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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2022-05-09 10:28:05 六年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】六年級(jí)作文300字匯總5篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】六年級(jí)作文300字匯總5篇

六年級(jí)作文300字 篇1

  今天,天空下著蒙蒙細(xì)雨,瑯琊小學(xué)五年級(jí)全體同學(xué)一同步行前往被稱為“浙江省文明村”的浩仁村去研學(xué)。

  經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的步行,我們終于到達(dá)了目的地——浩仁村,第一站到了文化大禮堂,禮堂里整齊的擺放著一排排的椅子,禮堂很寬也很大,大約可以容納300—600多人。

  先是副校長給浩仁村主任頒發(fā)了“德育雙全,雙堂雙進(jìn)”的勉勵(lì)牌。

  然后就是滕校長開始和同學(xué)們敘說浩仁村的歷史,他告訴我們,浩仁村有著三好:水好、環(huán)境好,還有著兩大姓氏,鄭氏和滕氏在整個(gè)村占了百分之九十。

  我們還了解到浩仁村有著悠久的歷史,早年前不叫浩仁村叫浩滕村。因浩滕村和附近的關(guān)系不好,村支書覺得名字太過的歡騰,鬧騰因此而改名現(xiàn)在的浩仁村,浩仁村主張發(fā)揚(yáng)“仁”的精神,用“仁”的.精神來引導(dǎo)村民。

  現(xiàn)浩仁村有628人,216戶人家,近700多年的歷史呢!

  聽了滕校長的一些介紹,我對浩仁村有了近一步的了解。

  伴隨著天空中的點(diǎn)點(diǎn)小雨,我們出發(fā)去往了柳塘,在柳塘中心有一個(gè)亭子,是供人們休息的,最有代表性的是柳塘旁邊的兩棵大樟樹,樹干可粗了呢!有近100多年的歷史了。

  最后,我們依依不舍地和美麗的浩仁村再見了。

六年級(jí)作文300字 篇2

  暑假里閑得無聊,趁著還有幾天假期,和爸爸一起出去釣魚。

  我們一路顛簸,順著羊腸小道,來到了一條小河旁,這條河清澈見底,連河底的小石沙都看得清清楚楚,一條條鯉魚也是特別的多。我和爸爸拿出魚竿和魚餌,把魚餌掛在鉤子上,然后握住魚竿用力的甩了出去,只見魚餌落入水中,激蕩起一層層漣漪,我坐了下來慢慢等著魚兒上鉤一邊看漫畫書,一邊拿著魚竿,本以為魚兒會(huì)很快上鉤,誰知道可是過了一個(gè)小時(shí),我一條魚也沒釣到。爸爸看到我詛喪的表情,就過來教我:“你不能隨便的亂動(dòng),這樣會(huì)把魚嚇跑的”。于是我安靜下來開始了我的等待,終于看見有幾條小魚在我的魚鉤旁邊游來游去,我好緊張啊!眼睛盯著魚竿,眨也不敢眨,手緊緊地抓著魚竿。突然一條鯉魚上鉤了,我便開始興奮起來,我使出吃奶的力氣把魚竿線收回,終于,我釣上來了一條大鯉魚。

  最后,很多魚都被我釣上來了,就這樣,我們滿載而歸的回家了。

六年級(jí)作文300字 篇3

  小時(shí)候不知道爸爸為什么身邊有一個(gè)隨身的物品,那就是煙了。從小我就很奇怪,爸爸身上為什么會(huì)有煙?難道是從小爺爺遺傳了爸爸吸煙嗎?當(dāng)然不是。

  是因?yàn)榘职?0歲就學(xué)會(huì)了吸煙,現(xiàn)在40歲了,就養(yǎng)成了習(xí)慣。

  在這時(shí)我就想幫幫爸爸戒煙。

  有一次我趁爸爸不注意我跑進(jìn)他的房間偷偷拿了一根煙,點(diǎn)火吸了起來,嗆死我了。爸爸突然回來了,問我你在干什么?我說我什么都沒有干。爸爸又說你什么都沒有干那,你手上拿的是什么?

  我什么也沒說就跑走了。第二天我又偷偷到爸爸房間,我要把他的煙和打火機(jī)藏到我的秘密之處,我要幫助爸爸戒煙。

  藏好了,我就出去玩了當(dāng)我回來的時(shí)候我到了我的秘密之處一看,呀!煙和打火機(jī)沒有了,怎么回事?難道是爸爸拿走了嗎?他怎么會(huì)知道我的秘密之處?我又偷偷把頭探進(jìn)房間,看見桌子上有一盒煙。

  爸爸看見了我的小腦袋就說:“小妞,是不是你把我的煙藏起來了,我找了一天,憋屈死我啦!

  我說:“我只想幫爸爸戒煙而已!

  爸爸說:“女兒,謝謝你的好意,但是我已經(jīng)吸了20年,一時(shí)是戒不成了,這樣吧,我你和我一起戒煙好不好?”

  我爽快地答應(yīng)了,可是爸爸從此以后吸的更厲害了。

六年級(jí)作文300字 篇4

  一只兇猛的鱷魚翻過高山,越過田野,來到一座森林里,他在一條清澈見底的小河里安了家。

  第二天早上,鱷魚醒來后看見旁邊住著一群快樂的小鴨子,鱷魚想:真是天助我也,以后再也不用為食物的事而煩惱了。

  在鴨群中有一只鴨子叫小勇,小勇天生勇敢,他看見自己的伙伴一個(gè)接一個(gè)被鱷魚吃掉,很憤怒,一心想要把鱷魚消滅。于是要挖一個(gè)陷阱,可陷阱要挖的很深,憑它一個(gè)人的力量,什么時(shí)候才能完成呢?其它鴨子知道這個(gè)消息后紛紛表示同意。于是大家齊心協(xié)力挖了一個(gè)三米多深的坑。然后用朽了的木板鋪在上面,用泥土把它藏了起來。最后跑到河邊對鱷魚大喊大叫,鱷魚見了鴨子在罵自己,便十分惱火,馬上游過來想吃小鴨子,小勇見了,急忙叫小伙伴繞到陷阱后面,鱷魚不知道這是一個(gè)陷阱,就不管三七二十一撲了過去,只聽“咚”的一聲,鱷魚掉了進(jìn)去。鱷魚還不知道怎么回事,連“救命”都沒喊就被活埋了。小鴨們興奮地歡呼起來:“我們勝利了!”

  從此,鴨子們在河邊玩耍時(shí),再也不用擔(dān)心鱷魚來吃他們了。

六年級(jí)作文300字 篇5

  一提起酸甜苦辣這四個(gè)字,許多人立刻就會(huì)想起餐桌上那些美味的佳肴。而我卻認(rèn)為,在生活中人們也會(huì)品嘗到酸甜苦辣,我的讀書生活就是這樣:

  酸

  我剛上學(xué)前班時(shí),因?yàn)楸韧嗳诵∫粴q,所以經(jīng)常被人叫成矮人,不但經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù),還會(huì)被同學(xué)嘲笑;雖然老師會(huì)幫助我,可是心里還不是個(gè)滋味兒!

  苦

  以前,我因?yàn)樨澩鎸W(xué)習(xí)成績一直上不去,家里經(jīng)常被爸媽批評(píng),放學(xué)以后還要上補(bǔ)習(xí)班,回家寫完家庭作業(yè)后,還要再讀半小時(shí)的英語和半小時(shí)課外書,好不容易熬到了周末,原以為可以去公園玩,沒想到媽媽又安排我上補(bǔ)習(xí)班,回家又有額外的作業(yè),啊!苦,真苦!

  辣

  上學(xué)的時(shí)候,我又胖又矮,一個(gè)個(gè)同學(xué)站在我面前就好像一座座大山,所以,我不僅會(huì)被同一個(gè)年級(jí)的同學(xué)欺負(fù),甚至比我小一個(gè)年級(jí)的人也會(huì)來欺負(fù)我,還叫我“大笨豬”、“大肥豬”,我心中無比氣憤,但也無可奈何,束手無策。

  甜

  “先苦后甜”,在我讀書生涯中也有許多開心的時(shí)候,比如:春游、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、大課間、游園活動(dòng)時(shí)都可以開開心心地玩,下課時(shí)我還可以和和我差不多大的人一起聊天,!好甜。

  這就是我在校園中的酸甜苦辣,怎么樣,我可覺得這比餐桌上的佳肴要好得多呢!

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