實用的六年級下冊第一作文合集9篇
在平時的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的六年級下冊第一作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級下冊第一作文 篇1
我的生活中,有許多的“第一次”,但最難忘的是“第一次當英雄”。一想起第一次當“英雄”的事兒,我就覺得好笑。
那是去年寒假里的一天,我到奶奶家去玩。附近好多孩子正在玩“甩鞭”。這種鞭五角錢兩盒,每根鞭和火柴棒差不多長,只是粗一些。拿一根,往地上使勁甩,就炸響了。我看得眼紅,纏著爸爸要了一元錢,偷偷買了四盒,興高采烈地加入了他們的行列。
你甩一根過來,我炸一根過去,噼噼啪啪,我們玩得可帶勁啦!不多一會兒,新鮮勁就過去了。我提議:“玩?zhèn)新花樣吧!”“什么新花樣?”大家一下圍攏來,都看著我,我的虛榮心得到了很大的滿足。是啊,玩什么呢?我眼睛骨碌一轉(zhuǎn),說:“用手甩鞭,有什么稀奇?誰敢用腳踩鞭,那才是本事呢!”伙伴們你看看我,我看看你,都不吱聲。半晌,一個小鼻涕蟲沖著我大聲嚷起來:“我們都不敢,你敢!”頓時,像熱鍋里撒了一把鹽,他們?nèi)ㄩ_了:“光說我們,你自己還不是一樣膽?”“盡會吹牛,算什么英雄好漢!”“這……這有什么不敢的?”我騎虎難下了,硬犟著嘴說,“一群膽小鬼!”“你是英雄,就踩一個試試看!”對方人多勢眾,毫不小弱。我頭腦一熱,血直往上涌,可不能讓這群毛頭小子看扁了我。再說,這一腳踩下去,說不定鞭踩扁了,根本炸不了。何況鞋底那么厚!眾目瞪看之下,我心一橫,伸出了大腳……
“啪——”鞭炸了,仿佛無數(shù)鋼針扎向腳后跟,我感到一陣痛,低頭一看,傷口處皮開肉綻,鮮血直淌。大家全嚇傻了,半天,才有人回過神來,飛跑去我家喊大人。爸爸、媽媽聞訊趕來,抱著我就往醫(yī)院跑。清洗傷口、上藥打針,爸爸、媽媽圍著我忙了一下午。
整整一個寒假,我走路都一瘸一拐的,啥也玩不了,只能眼巴巴地瞅著別人痛痛快快地玩。拜年的親戚們聽說了我的“光榮事跡”,個個笑破肚皮,鬧得我不知有多難堪。
唉,早知如此,何必當初!這樣的“英雄”,我再也當不起啦!
六年級下冊第一作文 篇2
時間悄悄地從你指間滑過,不經(jīng)意中你長大了。時間從你指間悄悄滑過,不經(jīng)意中你長大了。成長路上留下的是“第一次”的痕跡。第一次上臺講話,第一次炒菜……一想起我第一次踏進小學(xué)的大門,一股激動之情便油然而生。
幼兒園畢業(yè)了,該上小學(xué)了。我第一次踏進小學(xué)的大門,我興奮極了。
記得那時,老爸老媽準備把我送到學(xué)校報名。在路上,我心里有種說不出的激動。嘰里呱啦地問了他們一大籮筐的問題!皨寢,到了小學(xué),老師會不會給我們講故事?”“到了小學(xué),老師會不會給我們獎勵?”“到了小學(xué),老師會不會很兇?”……“哈哈,傻孩子,等你上了小學(xué),不就知道了嗎?”媽媽揚起嘴角撫摸著我的頭說道。隨著無聊的問答;隨著心情的連綿起伏;隨著車子的前移,不知不覺中,我們便到了小學(xué)門口。
隨著人流,我們到了報名處。哇,我驚呆了!這里居然有這么多老師。和幼兒園比起來,可真是“小巫見大巫”啊!我愣住了,突然間,耳邊響起銀鈴般清甜的聲音!靶∨笥,報名嗎?”一位漂亮的女教師說道。我頻頻點頭。老師知道后,很熱情地幫我報了名,還帶我到101班。
我背著漂亮的花書包,在老師的帶領(lǐng)下,走進了班級?吹侥敲炊嗤g的學(xué)生,我既羞澀又歡喜,不由得低下了頭。心里卻怦怦直跳。隨后,班主任便叫我做個自我介紹。我才慢慢抬起了頭,結(jié)結(jié)巴巴地說:“大家好,我叫……小……小a,我希望……希望和大家……大家做朋友!”老師一聲令下,大家都用掌聲來歡迎我!我內(nèi)心充滿了歡喜,像喝了蜜一樣甜。
難忘的“第一次”,第一次踏進校園的大門。見到如此漂亮的女教師;見到如此和藹的班主任;見到如此活潑開朗的學(xué)生。這一切的一切,為我的“第一次”增添光彩,使我的“第一次”難以忘懷。
六年級下冊第一作文 篇3
那天下午6點多,我們登上了中國東方航空公司的一架波音737客機。在空中小姐的耐心指點下,我們系好了安全帶,靜靜地等待飛機起飛。一會兒,飛機開始慢慢移動,逐漸移到了跑道上。突然,飛機快速跑了起來,不到一分鐘便騰空而起。經(jīng)過幾次盤旋、上升,飛機飛上了蔚藍的天空。
慢慢地,世界變小了,河流、山脈、道路都變得像模型一樣,公路上的汽車就像一只只小螞蟻在蠕動。再后來,飛機飛上了潔白的云層。我往下一看,哇,真壯觀呀!云層平平地鋪著,既像地面上厚厚的積雪,又像無邊無際的大海?纯刺爝叺南﹃枺腋杏X它比我還要低,紅紅的,柔柔的,像一個水靈靈的大橙子安詳?shù)財R在云海上。它發(fā)出的微微紅暈染紅了遠處的白云,云海被鑲上了一層橘紅色的金邊兒,看上去美極了。我想,我要是畫家就好了,可以把這奇特的美景畫出來與大家分享;我要是一名攝影師,一定會用鏡頭拍下這一美景。
經(jīng)過近兩個小時的飛行,飛機開始降落。我看到陸地上星星點點的燈火逐漸變得清晰了。飛機終于著陸了,我們長舒了一口氣,總算安全到家了。
經(jīng)過一個假期的旅行,我真的累壞了,回到家倒在床上便睡著了。夢中,我又坐上了大飛機,在天空自由自在地遨游呢!
六年級下冊第一作文 篇4
十一月份,我撿到了一只小貓,現(xiàn)在他在我家已經(jīng)有好幾個月了,馬上就半歲了。這幾個月里發(fā)生了許許多多的事情,我在這里舉兩個例子。
一開始,我們面對的第一個難題就是喂養(yǎng)。
這第一頓飯可是一個大難題,經(jīng)過了慎重篩選后,我們很快就買了一大箱羊奶和一個奶瓶,可是貓貓卻死活不吃奶,只是一個勁的往前拱后來經(jīng)過千辛萬苦,我們發(fā)現(xiàn),這貓是因為冷才這樣的。后來貓貓暖和了,吃了兩口奶。
再后來,我不太會和貓貓相處,只要我一伸手指,貓咪就張開粉紅色的,牙還沒長好的小嘴,咬著我的手指,可能他是把我的手指當成玩具了吧?不過很快,貓貓的牙齒長好了,這時候他再一咬,那真是疼的鉆心呀!于是,我開始了對貓貓的訓(xùn)練,可是這訓(xùn)練一直到現(xiàn)在還沒有完成。
六年級下冊第一作文 篇5
在一個冬天的早上,車站里寫有“母子上車處”五個字指示牌的`上車通道處,站在那里的卻是四位衣冠楚楚、身強體健的男士,而把一個抱著嬰兒的婦女擠在了通道外,那對母子正用詫異的眼光看著他們:他們既不是殘疾人,也不抱著小孩,可為什么他們卻站在母子上車處?難道他們是文盲嗎?不,他們有的穿著漂亮的大衣,皮鞋擦得锃亮,有的甚至還戴著眼鏡,都像是有文化的人。他們只是為了自己能得到一點小小的利益,在眾人詫異的眼光下,仍擺出一副對指示牌視而不見的態(tài)度,若無其事地站在那里,絲毫沒有想給這對母子讓位的意思。
從圖上四位男士的衣著得知,他們都是認識指示牌上的每一個字的,但是卻沒有付諸行動,把方便讓給最需要的人,還刻意地假裝文盲來逃避正確的公共秩序。在 看來,他們的的確確是“文盲”,不過在這里 所指的“文盲”并不是“文化”的“文”,而是“文明”的“文”。一個泱泱大國,最需要的就是全民族的團結(jié),最基本的就是文明、道德?墒窃趫D上的四個男青年卻連最起碼的遵守秩序也做不到,談何文明、談何道德?類似這樣的事情在生活中發(fā)生的并不罕見,有多少人為貪圖自己的方便或者利益,讓真正需要給予幫助的人得不到原有的支援。
在現(xiàn)實生活中, 曾多次看見過這樣的情景:在人滿為患的公共汽車上,不少年青力壯的青年人穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈谖蛔由,而他們的身旁,卻站著白發(fā)蒼蒼的老人,但是他們卻沒有一絲讓座的表現(xiàn),在他們的座位上“老弱病殘專座”的提示清清楚楚,他們卻熟視無睹;公園里,“不許攀摘花木”的牌子十分醒目,然而被攀摘的花木卻隨處可見;廣場上漂亮的垃圾果皮箱上的字格外耀眼,卻仍有人隨處亂扔果皮紙屑……這些“假文盲”只顧自己的利益,不管大家的感受,充分昭示出他們不道德的品行。他們不是學(xué)識上的文盲,而是道德上的文盲。如果整個社會都變成這樣,那將會是多么可悲!這種不良的行為、思想已經(jīng)漸漸在人們身上蔓延,如果不及時控制,那后果簡直不堪設(shè)想。
中國,是一個禮儀之邦,一個中國人,在公共場所應(yīng)該多替他人著想,要時時想到自己不影響別人,多為別人提供幫助,希望人人都能遵守社會公德,讓文明之花遍地開放。
這一幅漫畫,讓想起一句簡單而又賦有含義的話:“有一種財富叫精神,有一種高貴叫文明。”就讓這些不良的社會風氣永遠消失在人們的觀念中吧。
六年級下冊第一作文 篇6
我第一次放炮竹的時候心情是既緊張又興奮。
春節(jié)到了,每家每戶的人都貼對聯(lián)、買煙花,大家一起吃團圓飯……今年的春節(jié),我們一家和奶奶一起去深圳的二伯家過年,到了大年初二,我們一起回了湖南老家拜年,還去了爸爸小時候的家玩。
初二那天,等我們大家回到湖南老家的時候已經(jīng)是晚上了,我哥哥和弟弟他們一見面就非常想放炮竹,就買了一點,可是他們放到一半的時候,大人就要帶我們到別人家去拜年,因為第二天就要去鄉(xiāng)下了,他們決定把剩下的煙花帶到那里放。第二天早上,我們到了鄉(xiāng)下去給大伯、二姑……拜年,到了村子里,看到家家戶戶門前撒滿了又紅又厚的碎紙片,我想了想,肯定是放了炮竹。這些又紅又厚的炮竹紙片,真像一張紅地毯,準備迎接客人的到來。我的哥哥和弟弟一看見就興奮起來,異口同聲地說:“我們?nèi)シ艧熁▏D”。他們把“沖天炮”點燃,飛到天上老高老高的,他們還把一些炮竹扔進水里面,炸死了好多小魚。我看到他們玩得一副開心的表情,其實我也很想去試一試,但是我又害怕不會放,還怕鬧出笑話來被他們?nèi)⌒,一想到這我就垂頭喪氣,心想為什么我就不敢放呢?回云浮之前的那天,我還是抵擋不住誘惑,悄悄地叫上爸爸幫我去買炮竹,決定回云浮放,我買了很多種,比如說:“spaker”、“快樂米妮”、“小調(diào)皮”……和爸爸媽媽回到云浮,我約了幾個小朋友一起放炮竹,我首先拿了一個“小調(diào)皮”出來,這種炮竹看起來真像一支小蠟燭,我仔細看了看,發(fā)現(xiàn)上面有一條隱線,我用火點著那條邊線,炮竹立即燃燒了起來,我躲得遠遠的,開始我還很擔心,但聽到炮竹“嘭”的一聲響,覺得既驚險又刺激。有一次,我在用打火機點炮竹的時候,一陣風吹來,打火機的火往我的手指吹,我“啊了一聲”,火把我的大拇指給燙了一個大大的泡,真的好痛,但是我忍住了沒有哭并把炮竹點燃了。試過幾次以后,我終于不再害怕放炮竹了,2月5日那天,我和我的好朋友一起放了好多煙花,慶祝我的十歲生日。 。
通過學(xué)習放炮竹,使我懂了一個道理,面對自己害怕的東西,要相信自己一定能行,一定會做得到的,要對自己充滿面信心,大膽地試一試,就成功了!
六年級下冊第一作文 篇7
人的一生總要經(jīng)歷許多的第一次。第一次做飯、第一次演講、第一次游泳、第一次……應(yīng)該說每一次都是一個或大或小的挑戰(zhàn),能讓我們從中悟出道理,得到啟示。而今天,我卻經(jīng)歷了特殊的第一次——“走路”。也許大家會想,走路有什么好說的,人的本能,只要是腿腳正常的人都會走路。那么請你聽我慢慢道來。
暑假里,我沒事干便請夷立健來玩?刹恢媸裁?我靈機一動說:“我們玩盲人走路好嗎?”他一口答應(yīng)!皁hmygod!”我失聲尖喊。大事不妙,我走上了一個被扔了的牛奶盒子上,被滑了一跤,可真疼哪!夷立健笑得沒空扶我,我爬起來向牛奶盒相反方向走去,心想,這回不會摔跤了吧,可是沒一會兒又出現(xiàn)了新狀況——跟電線桿“接吻”了。這次啊我總結(jié)經(jīng)驗往空地上走,這回還真沒遇到什么障礙,可是當我睜開眼時發(fā)現(xiàn)到達的地方跟出發(fā)點錯過了一個很大的角度。又試了幾次,結(jié)果還是一樣,無論怎么矯正,卻總也走成直線。這時我腦子里總盤旋著這么一個問題:我想真正的盲人走路應(yīng)該比我更困難吧,既然連簡單的走路都這樣辛苦,他們的生活該是多么艱辛。
生活中,我們可以看到很多殘疾人,他們付出了超乎想象的努力來完成常人看起來似乎很簡單的行為。而對于此,大多數(shù)人沒人伸出手來幫助他們一把,相反的投來的卻是鄙夷的目光,這是何等的殘忍!最后,我想呼吁:請伸出雙手來幫助殘疾人吧!
六年級下冊第一作文 篇8
文竹
我家陽臺的文竹格外與眾不同,它不像一般的文竹不過一、二十厘米高,它少說也有一米高。
春天是文竹最好的生長季節(jié),我隔三差五地噴水,它就像吃了激素一樣,幼芽陸續(xù)從根部探出嫩黃色的小腦袋,幾天工夫就長成嫩綠色的“英俊少年”;老生的文竹也不甘示弱,深綠色的枝干越長越高,眼看就要長到屋頂了。不行,我得給它找到新空間,于是我將枝干繞著晾衣服繩子,小心地把它的頭朝下。
晚上,我把媽媽叫到陽臺看我的杰作,媽媽微微地一笑,摸著我的頭說:“傻孩子!”我莫名其妙,用懷疑的眼光打量著媽媽,心想:她一定是嫉妒我的聰明!
大約過了一個星期,奇怪的事情發(fā)生了,那根被我彎下的枝干頭部好像長了眼睛一樣,只沖下長了一小段,就發(fā)現(xiàn)方向不對,又毅然地抬起頭,勇敢地向上生長。媽媽在我身后笑出聲來,“看,我給文竹找的新家。”說著,她拿出一個長方形的鐵絲網(wǎng),“我們把它固定在房頂,這樣文竹就可以順勢長滿房頂。”
果然不出媽媽所料,我家的文竹越長越旺,新葉片和老葉片像松葉一樣扇形排列,爭先恐后地爬滿房頂。我和媽媽開心地笑了,媽媽接著說:“成長的過程,難免會犯一些錯誤,走一段彎路,但始終要保持積極向上的狀態(tài)!
我也頗有感觸地說:“犯錯誤就要及時改正,對吧?”
媽媽說:“太對了!這正是我對你的希望,同時也是文竹給予我們的共同啟示!
六年級下冊第一作文 篇9
說起小動物,我個個都喜歡:小雞、小貓、小狗、烏龜、猴子、金魚,這些動物都是我的最愛。我最喜歡小動物了,經(jīng)常養(yǎng)一些小動物?墒菋寢尶偛蛔屛茵B(yǎng)小動物,但媽媽看見我對小動物愛不釋 手的樣子便大發(fā)慈悲給我買了兩只小烏龜。我開心極了!
說到這兩只“小兄妹”這兩個小家伙機靈可愛,好玩極了。我常常逗他們玩,有時我坐在一旁,那個小烏龜妹妹蔫極了,一點都不好玩。她時常躲在角落里看著烏龜哥哥一會兒仰泳、一會兒蛙泳、 一會兒又自由泳。沒過一會兒,烏龜妹妹漸漸熟悉了環(huán)境,也開始和烏龜哥哥一起跳起探戈來!
我時常捉來蚯蚓喂這兩個小家伙,他們似乎還懂得孔融讓梨呢!烏龜哥哥一會兒把又肥又大的蚯蚓給妹妹吃,一會兒妹妹又把又肥又大的蚯蚓給哥哥吃,他們這樣讓來讓去,看得我都眼暈了呢!“ 唉!這兩個小家伙,真煩人呢!”
不過他們畢竟是我的寵物,煩歸煩,我照樣喜歡他們這兩個讓我有愛有恨的小家伙!
這兩個小家伙真是膽小如鼠。
動不動就會把腦袋縮進殼里,過了一會兒,烏龜郭哥哥才把他那雙大眼睛伸出來,上瞧瞧,下瞧瞧,左瞧瞧,右瞧瞧,看見四周沒有動靜,就大模大樣地伸出了頭頸,左顧右盼,才讓烏龜妹妹把腦 袋伸出來。當時我還以為烏龜哥哥挺勇敢,不一會兒,水面動了幾下,嚇得他們倆又縮進去了小腦袋。
同學(xué)們,想來看看我們家這兩只小烏龜嗎?要預(yù)約的哦!要不然你肯定會被別人擠個半死的呢!嘻嘻!咦?誰在笑,一扭頭,這兩只小烏龜真可愛!
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