有關(guān)六年級(jí)考試作文集錦6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)考試作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)考試作文 篇1
我是大自然中的一棵樟樹(shù)。
很久以前，我還是一顆小小的樟樹(shù)種子，剛剛在土里發(fā)芽。有一天我看到一條蚯蚓，便驚奇地問(wèn)道：“蚯蚓，你見(jiàn)過(guò)上面的世界嗎？那里是什么樣子的？上面有我的同胞嗎？”蚯蚓說(shuō)：“在上次下雨時(shí)，我到過(guò)上面的世界，那里有很多你的同胞。不過(guò)，上面的世界需要你自己去看，我一個(gè)人是說(shuō)不清楚的�！备鎰e了蚯蚓之后，我便努力的生長(zhǎng)，希望能早日看到外面的世界，雖然中間遇到過(guò)瓦礫和巖石，我依然努力的生長(zhǎng)，終于在一個(gè)下雨天，我看到了外面的世界。
外面的世界空氣好清新，比土里好多了。我也看到了我的同伴們，一個(gè)一個(gè)綠色的小芽從土里冒出頭，飛快的生長(zhǎng)著，雨水打在它們身上，發(fā)出沙沙的聲音。這時(shí)候我注意到了一棵比較大的樟樹(shù)，我對(duì)他說(shuō)：“叔叔，我怎么能長(zhǎng)到和你一樣高一樣大呢？”樟樹(shù)叔叔回答說(shuō)：“只有經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，才能長(zhǎng)大�！蔽矣涀×耸迨宓脑挘谝院蟮娜兆永�，無(wú)論遇到怎樣的痛苦，我都默默的忍受下來(lái)。
經(jīng)過(guò)幾年的成長(zhǎng)，我終于長(zhǎng)大了。我驚訝的發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)和樟樹(shù)叔叔一樣高大了。不少大人和孩子都在我和同伴那綠色海洋一般的樹(shù)蔭下乘涼，很多孩子喜歡在我們的樹(shù)蔭下玩耍、做游戲，有的還撿起我們偶爾落下的幾片葉子，小心翼翼的拿回去做標(biāo)本，還有的孩子喜歡在我們的陰涼下做作業(yè)，據(jù)他們說(shuō)在這里做作業(yè)空氣清新，比家里舒服多了。
又過(guò)了好多年，我發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始衰老了。我的'同伴們一個(gè)一個(gè)相繼離去，我開(kāi)始恐懼，畏懼將要到來(lái)的死亡。直到有一天，我看到人們把死去的樟樹(shù)做成各式各樣的漂亮家具，想到死了還能為人們做貢獻(xiàn)，我的心逐漸平靜下來(lái)，不再那么害怕了。臨終前，我把我的樹(shù)種灑下四方，希望我的后代能健康快樂(lè)的生長(zhǎng)。
這就是我——一棵樟樹(shù)的一生，平凡但奉獻(xiàn)的一生。
六年級(jí)考試作文 篇2
當(dāng)我拿到四張充滿了紅勾勾的期末試卷時(shí)，不禁興高采烈起來(lái)；當(dāng)我聽(tīng)到班主任老師對(duì)我爸爸一聲聲的夸獎(jiǎng)和表?yè)P(yáng)，突然感到考試前那一次次復(fù)習(xí)，一張張練習(xí)卷是非常有用的。
時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期的時(shí)間過(guò)去了。老師告訴我們，離期末考試只有十天了，我不禁緊張不已。
那一天放學(xué)，我回家就告訴媽媽這個(gè)消息。媽媽先是一驚，之后馬上飛奔向書(shū)房，拿了四冊(cè)卷子向我走來(lái)，鄭重地對(duì)我說(shuō)：“別擔(dān)心，復(fù)習(xí)的卷子我早買(mǎi)好了。在最后的這幾天，你只要做完這些卷子和老師布置的作業(yè)，好好復(fù)習(xí)，一定能考出好成績(jī)�！�
在這十天里，我好像一個(gè)機(jī)器人，一直生活在那無(wú)窮無(wú)盡的勞累之中。我的手拿著筆在卷子上寫(xiě)出一個(gè)個(gè)答案就像機(jī)器人在工作；我的大腦想著一個(gè)個(gè)答案就像程序在編排。落筆如飛，大腦不知?jiǎng)恿硕嗌俅危懒藬?shù)不清的腦細(xì)胞。晚上睡覺(jué)都十點(diǎn)多了，做的夢(mèng)都是那一張張卷子和復(fù)習(xí)資料。
終于，時(shí)間過(guò)去了七八天，我已不想做卷子了，更不想背那些資料。我每寫(xiě)下一個(gè)字，手上總不經(jīng)酸痛一下，每做完一張卷子，都要躺在椅子上閉目養(yǎng)神個(gè)半小時(shí)。那十天，是我這學(xué)期最辛苦的十天，每天我都是度日如年。
還好十天過(guò)去了，考試也考好了，得到了一個(gè)令人滿意的成績(jī)，這一切終于結(jié)束了，哦，耶！
那十天雖然十分辛苦，但也幫我拿到了好成績(jī)，辛苦沒(méi)有白費(fèi)，所有的努力都是值得的。
六年級(jí)考試作文 篇3
在以后的學(xué)習(xí)里我們要好好學(xué)習(xí)、天天向上。不要辜負(fù)了父母對(duì)我們的希望。只要復(fù)習(xí)一下差的方面就可以了。
我的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃是，一、每天認(rèn)真上課，回家后細(xì)心寫(xiě)作業(yè)。二是復(fù)習(xí)一下生字，讓考試中不寫(xiě)錯(cuò)別字。三，多看一點(diǎn)作文書(shū)，提高寫(xiě)作水平。
友情提示，要做到胸離桌一拳，頭離本子一尺，手離筆尖一寸。
六年級(jí)考試作文 篇4
一眨眼，期中已到，我們都不敢松懈，都想考出好成績(jī)。以前我們每天快快樂(lè)樂(lè)地上學(xué)，又高高興興地回家，哪像現(xiàn)在，整天書(shū)就成了我們的糧食、甜點(diǎn)。語(yǔ)文考試到了，監(jiān)考老師在考試之前“吧嘰吧嘰”說(shuō)了一大串“考試要領(lǐng)”，什么要把字寫(xiě)好啊，作文不能少于500字呀!聽(tīng)得我們頭暈?zāi)X脹，哪還有心情去考試？!
轉(zhuǎn)眼打鈴了，試卷被老師收上去了。語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，臉上表情嚴(yán)肅，說(shuō)：“今天中午，我會(huì)改出語(yǔ)文試卷�！蔽业男睦锵裼幸粋�(gè)鼓手，不停地敲打著鼓，手里也多了一把汗。
接下來(lái)是數(shù)學(xué)考試，我的心一下子敞開(kāi)了許多，數(shù)學(xué)，那怕什么!我不看試卷就可以做出來(lái)。試卷發(fā)下來(lái)，我看了看試卷，小菜一碟!我火速答完了試卷，充分相信自己能考100分。把試卷一交，安祥地坐在座位上，心里不由地思量著語(yǔ)文的成績(jī)。我估計(jì)這回一定考不好，心里又多出了一只驚慌的小白兔，在一蹦一跳。記得以前，單元測(cè)驗(yàn)時(shí)還可以把語(yǔ)文書(shū)放在抽屜里，趁老師不注意偷偷地看上一兩眼，這回可不一樣，有監(jiān)考老師在，我們就是秋后的蚱蜢——蹦噠不了。正午，老師讓我們休息。所有的同學(xué)都合上了眼，而我，睜著大眼睛，怎么也睡不著。下午語(yǔ)文成績(jī)出來(lái)了，我只有80分!哦!太糟糕了，真是曹操敗走華容道——不出所料啊!
我像從天堂掉進(jìn)了地獄。微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)葉刷刷地?fù)u頭晃腦，好像是在譏笑我：“你真笨，怎么就只考80分，別人考了100分呢�！蔽业难蹨I順著臉頰流下來(lái)，風(fēng)像刀一樣劃過(guò)我的臉，我拖著沉重的雙腳，慢慢地向家走去……
六年級(jí)考試作文 篇5
在學(xué)校學(xué)習(xí)的日子總是過(guò)得很快，正可謂是光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間這一學(xué)期又要結(jié)束了，期末考試也就快到了，只有恤的一個(gè)好的期末成績(jī)，這個(gè)假期才會(huì)玩的痛快，玩的踏實(shí)，所以，我準(zhǔn)備在最后這一段時(shí)間里，充分準(zhǔn)備迎接期末考試。我們?cè)趺床趴梢匀〉闷谀┛荚嚨某晒δ兀?/p>
為了能在期末考試考好。首先應(yīng)該在老師講課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)老師幫我們溫習(xí)功課，認(rèn)真完成老師布置的每一個(gè)作業(yè)。其次，還要在課外多收集一些古詩(shī)詞、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)等課外資料。這樣就不用擔(dān)心基礎(chǔ)知識(shí)了。最后，就數(shù)閱讀和作文了，可是該怎樣才可以在閱讀和作文上得高分呢？閱讀最少要讀三遍——第一遍要先了解內(nèi)容，第二遍要帶著問(wèn)題讀，第三遍要帶著解答再讀一次，閱讀題就ok啦！作文只要多看作文書(shū)，多積累好詞好句，并且要看清要求，作文根本不是問(wèn)題。這樣下去語(yǔ)文不就能考好了嗎？以上是我對(duì)期末考試復(fù)習(xí)語(yǔ)文的計(jì)劃。
有了奮斗的目標(biāo)，還要有實(shí)踐目標(biāo)的行動(dòng)，我將要督促自己一一兌現(xiàn)，備戰(zhàn)期末考試，贏得期末考試的成功！
六年級(jí)考試作文 篇6
天陰沉沉的，太陽(yáng)努力想沖破陰云的阻擋，可最終卻以失敗而告終。
“馬上就要考試了，大家再看會(huì)書(shū)。”老師在講臺(tái)上高聲地喊著。忽然，我聽(tīng)到前邊的同學(xué)在竊竊私語(yǔ)：“1是A，2是B，3是C，4是D……”我才知道他們是在討論考場(chǎng)上對(duì)答案的暗號(hào)。
考試開(kāi)始了，大家認(rèn)認(rèn)真真地答著題，考場(chǎng)里安靜得連一根針掉在地上也能聽(tīng)見(jiàn)。正當(dāng)大家安靜做題時(shí)，一些人卻在低聲地說(shuō)些什么，老師好像也聽(tīng)見(jiàn)他們的說(shuō)話聲了，就坐在那個(gè)同學(xué)旁邊，嚇得那個(gè)同學(xué)臉都白了。
考完了語(yǔ)文，那個(gè)同學(xué)悶悶不樂(lè)地坐在桌子上，臉上滿是不甘的神情，一直在抱怨那位老師。只聽(tīng)他一臉悲傷的說(shuō)：“這次語(yǔ)文只要能考到70，我就不姓陳�！�
數(shù)學(xué)考試開(kāi)始了，那位同學(xué)偷偷摸摸從桌子里拿出了計(jì)算機(jī)，不過(guò)他應(yīng)該是忘記按靜音了，一聲高高的按鍵聲從我耳邊飛過(guò)，“歸零”嚇得同學(xué)們直冒冷汗。老師怒了，飛快的來(lái)到他身邊，一手搶過(guò)計(jì)算機(jī)，并拿著他的卷子走向了講臺(tái)，用紅筆在上面直接圈了一個(gè)大大的0。那個(gè)同學(xué)絕望地望著老師，老師一臉嚴(yán)肅向他宣布：“你這次考試0分�！彼查g沒(méi)有了剛才的傲氣，低下頭大聲哭了起來(lái)，那模樣著實(shí)可憐��！
可誰(shuí)曾想，等到考英語(yǔ)時(shí)，他竟然記吃不記打，還是不死心，用手一直比著1、2、3，老師再一次戳穿了他的小伎倆，將他再次請(qǐng)出了教室。
下課了，老師把那個(gè)同學(xué)叫了過(guò)來(lái)，給他上了半天的思想教育課。考試不能作弊，學(xué)習(xí)功在平時(shí)，我們千萬(wàn)不要玩這種小聰明，一不小心，就是搬起石頭砸自己的腳啊！
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