【實(shí)用】六年級的作文匯總5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的六年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級的作文 篇1
隨著不斷地練習(xí)，我的籃球技術(shù)也在不斷進(jìn)步著。
一天晚上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，帶走了夏日的炎熱干燥，令人神清氣爽，心曠神怡。多好的一個夏夜��！
此刻，在一個偏僻的籃球場上，我與小明等人正在激烈地打比賽。
小明他們發(fā)球。只見他們拿到球后，變快速地分散開來，拉過三分線，便朝著籃下進(jìn)攻。我立刻上前，張開手臂，擋住他進(jìn)攻的路線。小明一見，便連續(xù)做了幾個假動作。我一沒注意，被他發(fā)現(xiàn)了破綻，瞬間，他爆發(fā)出了極強(qiáng)的爆發(fā)力，從我旁邊沖了出去。我跟不上他，而其他幾個人攔不住小明，只能眼睜睜地看著他一直攻到了籃下，上籃。現(xiàn)在的比分是1：0。
我和隊(duì)友們不得不改變策略。由于我長得高，身高占優(yōu)勢，便在籃下?lián)尰@板和在對方投球時進(jìn)行騷擾。目前我們很難攔住小明。當(dāng)他一路順風(fēng)沖到籃下時，我一伸手，妨礙了他投籃。在球落下的時候，我一蹦，將球飛快地?fù)尩绞�，傳給隊(duì)友，隊(duì)友投不進(jìn)，我有補(bǔ)了一球，比分拉平。
我相信，在我的不斷努力下，籃球水平會越來越高。
六年級的作文 篇2
那是一個天氣晴朗的下午，和煦的陽光靜靜的照耀著操場，我校的籃球預(yù)備校隊(duì)舉行了一場籃球賽。
我們隊(duì)的兩位“強(qiáng)勢人物”——黃越祥與蒲思君分別帶領(lǐng)兩支隊(duì)伍進(jìn)行比賽。首先是猜拳選隊(duì)員，經(jīng)過幾分鐘后，隊(duì)員選好了，比賽就要開始了。
此時，陣陣火藥味已從新鮮出爐的兩支籃球隊(duì)伍里冒了出來。樹木在周圍輕輕的搖曳，陽光從天空中射下，樹枝上那些無數(shù)指甲狀的葉子，一半成了黑影，一半?yún)s被照透如同碧玉，斑斑駁駁，綠意蔥蘢，我們就將在這里進(jìn)行籃球賽。
我們選取了一人做裁判，裁判在中場將球高高向上一拋，開球了！蒲思君縱身一躍將球拍入敵方陣地，接著吳其霖接住了球，向黃越祥隊(duì)的籃筐發(fā)出沖鋒。
這時半路殺出個程咬金——吳其霖他并沒有減速，只見他帶球跑在前面，將籃球先向右邊一拉，防守他的隊(duì)員也向右一跑，結(jié)果那只是一個假動作，吳其霖迅速將球左一拉，球換到左手上立馬就將那人遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后方。
之后來了一個高個子，將吳其霖守得死死的，無奈之下，他只好把球傳給了隊(duì)員。那個隊(duì)員打得不是很好，一拿到球就被對方搶了過去，還好蒲思君反應(yīng)快，將球又奪了回來，緊接著一記長傳球，吳其霖一把接住球，轉(zhuǎn)身投籃！球在籃筐上轉(zhuǎn)了一圈又一圈，正在大家都提心吊膽時，球進(jìn)了！
就這樣，進(jìn)了一球又一球，終于以12：8的成績，蒲思君隊(duì)贏得了勝利。
這真是一場激烈的籃球賽啊！
六年級的作文 篇3
春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，每次過春節(jié)我們家總要貼春聯(lián)，貼福字，放煙火。家家戶戶都張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。
今年的春節(jié)是在我們家過的，外婆一家、表姐一家都來我們家吃年夜飯。
到了六點(diǎn)鐘，時鐘敲響了，奶奶說：“吃年夜飯了�！蔽�、表姐還有弟弟三個人爭先恐后地?fù)湎蜃雷�，桌子上已擺滿了各種各樣的菜肴，有甲魚，鴨肉…。奶奶還做了我們最喜愛吃的紅燒排骨，我們?nèi)齻�人還沒坐下就迫不及待地把筷子都對準(zhǔn)了紅燒排骨，一眨眼功夫，滿滿一盤子排骨就只剩下一只空盤了，大人們在一旁看著我們都笑了。
最有趣的時刻來臨了，我與表姐，還有弟弟，每個人手上都拿著一個鞭炮去空地上放。“轟”隨著一聲巨響，一條巨龍飛上了藍(lán)天�！芭椤暗囊宦�，巨龍化成煙霧飛走了。
正在這時傳來了奶奶的喊聲：“分壓歲錢咯！”我們?nèi)齻�又同時跑到奶奶跟前，樂滋滋地接過奶奶的紅包，接著，爸爸、媽媽、外婆、他們一個個都給了我們壓歲錢，我們心里樂開了花，我說：“今天我發(fā)財了�！贝笕藗兟犃诵χf：“真是個‘小財迷’”
我愛放煙花，愛收壓歲錢，更愛過春節(jié)。
六年級的作文 篇4
每個人都會經(jīng)歷許多大大小小的活動，這些活動仿佛一滴滴甘露，滋潤每個人的心田。而我所經(jīng)歷的最大最甜的一滴“甘露”，莫過于通優(yōu)教育的一次“下面條”比賽了。
那天，老師宣布要進(jìn)行“下面條”比賽，教室里頓時炸開了鍋，一個個交頭接耳，紛紛議論著什么是“下面條”比賽。老師神神秘秘地拿出一個口袋，把手伸進(jìn)口袋里，拿出一把竹簽，開始宣布比賽規(guī)則：首先雙手緊緊握住竹簽，然后突然一松，再把倒下的竹簽拾起來，但不能碰動其他任何一根竹簽，最后看誰拾的竹簽多。老師還沒說完，同學(xué)們就把小手高高舉起，嘴里不停地喊：“我來！我來！”
我們組的選手是小張，只見他卷起袖管兒，雙手緊緊握住一把竹簽，又突然一松，竹簽便橫七豎八地躺在地上。他先把容易挑的竹簽拾起，接著蹲在地上，仔細(xì)觀察怎樣才能把連環(huán)壓著的竹簽拾起，于是他又站了起來，把手做成雞爪子的樣子，輕輕地一拿，一根竹簽就像聽話的孩子回到母親的懷抱。
第二個選手是第一小組大名鼎鼎的女漢子小杜，只見她左手和右手相互配合，眼睛瞪得像銅鈴，輕輕松松地拾起三根簽，可能是太輕敵了，準(zhǔn)備挑起第四根時，一個不小心碰到了其它的竹簽，最終她獲得了三根竹簽，不過也已經(jīng)很了不起了。
經(jīng)過一番比拼，決勝局由我們組的小張和第一小組的小杜進(jìn)行比賽，小張的眼睛瞪得圓鼓鼓的，小杜可能被這氣勢嚇到，把頭扭到一邊去了。這時，小張的心比女孩子的還細(xì)，輕輕地拾起五六根竹簽，小杜也不賴，也拾起了五六根竹簽，雙方僵持了很久，最終小張以一根的`微弱優(yōu)勢獲勝，他大步流星地走回座位，大家為他鼓掌歡呼，他只是呵呵的笑著。
“下面條”比賽將會成為我記憶中最甜美的甘露。我們做任何事情都要像挑竹簽一樣專心、細(xì)心。
六年級的作文 篇5
雨不停的下著，雨珠“嘀嗒~嘀嗒~”眼中閃過一絲微波，那傾斜的傘又在回憶中浮現(xiàn)。懷念，留戀，在心頭揮之不去。那時我還是懵懂的孩子，不懂什么是愛，現(xiàn)在我終于明白了。愛就是那個暖暖的雨季，就是那把傾斜的傘……
秋天的雨，耐人尋味，令人著迷，清新脫俗。何人不想在這美美的陽光雨下沐浴一番呢？“外公，我們出去玩吧！我要看陽光雨！外公。”“好好，聽你的，我們走�！蔽疫x了一把漂亮的彩虹傘，拉著外公跑出去了。外公帶我漫步在月兒下，嫦娥姐姐撒下一把花讓它落入人間，笑著看那美好的夜景。我用小手去接那冰冰涼的雨珠，雖然沒有陽光，但那迷人的月亮姐姐也足夠讓我欣賞一番了�？鞓方䴘欀业男奶铩Ｎ彝嬷�，鬧著，帶著外公滿公園的跑，這怡然自得的氣氛，已把我包圍，使我陶醉在美景中。
我抬起頭，望著外公，頭上竟然有一層“水”。露珠，汗水？我看著他，迷茫了，帶著傘，卻濕漉漉的，這是為什么呢？“嘀嗒~嘀嗒~”嫦娥姐姐把花撒的更快了，更密了。我開始注視那把傘，始終保持著四十五度角往我這兒傾斜。
“外公，傘斜了！”我皺了皺眉頭，看著已經(jīng)被淋濕的外公�！芭�，知道了，外公老糊涂了，傘都不會拿了，外公一定改！”他應(yīng)和著。
月兒的影子模糊了，小雨還是一刻不停地落下，滋潤了大千世界，滋潤了我的心田。不知道有什么好奇的讓我抬起了頭，讓我看著外公手里的傘。
“外公，你不會拿傘，我來！”我一把奪過傘，高高地舉著，可還是過不了他的頭頂，我干脆跳了起來，可以雨傘“當(dāng)”的一聲，砸在了外公的頭上�！芭叮瑳]關(guān)系的，寶貝，我們繼續(xù)走吧！”
小雨依然不停，把世界沖得清晰。外公的身影深深地刻在腦海里。傾斜的傘，無形的愛，模糊了眼，默默無言。
【【實(shí)用】六年級的作文匯總5篇】相關(guān)文章：
實(shí)用的六年級的愛作文匯總9篇04-25
實(shí)用的六年級春節(jié)的作文匯總九篇04-23
實(shí)用的六年級友誼的作文匯總六篇04-14
實(shí)用的六年級動物的作文匯總九篇04-13
實(shí)用的六年級春節(jié)作文匯總10篇04-14
實(shí)用的六年級想象作文匯總6篇05-05
實(shí)用的六年級敘事作文匯總10篇04-27
實(shí)用的六年級作文快樂的春節(jié)作文匯總5篇04-22