【精華】六年級拔河比賽作文匯編7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的六年級拔河比賽作文7篇，歡迎大家分享。
六年級拔河比賽作文 篇1
今天課間大活動時(shí)，我們和六三班展開了一場較量——拔河比賽。
林老師拿來一條如“巨蟒”般的粗繩，我嚇了一跳，這是干什么的呀？
原來，這是拔河用的，一聽到要拔河，而且對手是六三班，我們立馬來了勁；各個摩拳擦掌，有的手舞足蹈，興高采烈、有的和小伙伴們一起討論如何更好的勝出、有的一直在說，我們班有丁浩楠，他力氣大，肯定能贏�！@時(shí)，好像每個人都在心里吶喊：哼，六三班是吧，看你們各個淡定的樣兒，等會你們會死的很慘！
老師們好不容易維持好了秩序，待每個人抓好繩子時(shí)，高喊：“預(yù)備——開始！”我們便各個開始使勁兒地拉呀啦，不一會兒，便被對方拉去了一點(diǎn)，接下來，我們每個人臉漲得通紅，腳擺成一字步，使勁的往我方拉；瞧，看丁浩楠那“偉岸”的胸懷，眼睛瞪得大大的，整個人中心向后仰，都快睡在地上了，一個趔趄，往前一沖，沒把握好力度，害得我們差點(diǎn)跌下來。可惜，“希望越大失望越多”，最終我們還是沒能贏得比賽。
經(jīng)過這次的比賽，我們吸取了驕傲的教訓(xùn)，再也不會輕易地輕敵了！
六年級拔河比賽作文 篇2
“叮鈴鈴”，我可盼到體育課了，為什么我會這么期待？聽說今天要舉行拔河比賽！我們高興的一蹦三尺高。比賽還沒開始，教室里就彌漫著濃濃的“戰(zhàn)爭的氣息”，一場無比激烈的比賽馬上就要拉開帷幕。
在老師的帶領(lǐng)下，我們?nèi)讲⒆鲀刹脚d奮的涌出了教室，在操場集合的隊(duì)員們都摩拳擦掌，有的壓腳、有的彎腰、有的按老師教的動作，前腿蹬后腿弓，在做著戰(zhàn)前演習(xí)。體育老師把拔河的繩子拿了出來，在繩子中央有個鮮艷的紅布條，誰把紅布條拉過自己這邊的線就贏了。
雙方隊(duì)員分別拿起了繩子，擺好了架勢，只見我們啦啦隊(duì)舉著“猛虎隊(duì)必勝”的牌子，為我們喊著加油的口號，我們的血在沸騰，心在燃燒，所以我們絕不能輸，第一場我們?nèi)f眾一心，一口氣就打敗了“雄鷹隊(duì)”，第二場“雄鷹隊(duì)”又扳回了一局。
“嘟————-“一聲清脆的哨聲拉開了決勝局的比賽，只見雙方隊(duì)員都清一色斜著身子用盡全力拼命地拔河。只見那紅布條象一個調(diào)皮的小精靈，一會兒來我們這邊點(diǎn)了點(diǎn)頭，一會兒又在對方那邊晃晃身子……就這樣我們雙方僵持了一陣。看我們“猛虎隊(duì)”的大力士劉寧杰，一會把繩子纏在身上，來個巨龍盤身，一會把繩子扛在肩上，來個老漢拉車。只見豆大的汗珠從他紅蘋果似的臉上淌下來，但他毫不在乎，依然用盡吃奶的勁來拼。再看那雄鷹隊(duì)的朱昆，一咬牙，一跺腳，眼睛瞪得和電燈泡一樣大，還不時(shí)發(fā)出雄獅一般的怒吼，好像一口氣就可以把山吹平似的。我們雙方實(shí)力相當(dāng)，還不知鹿死誰手。可是，過了一會兒，雄獅隊(duì)可能是體力不支沒耐性了，隊(duì)伍明顯散開了，只見那紅布條正慢慢向我們這邊移動，可對手怎么可能輕易放棄，還做著最后的抵抗�？伤自捳f：“人心齊泰山移”。我們不約而同的把力量聚到了一起，這時(shí)耳邊響起了振奮人心的加油聲！我們一鼓作氣，近了！近了！勝利就在眼前了！“耶！贏了！贏了！”我們和啦啦隊(duì)興奮的抱在了一起！
拔河真是有趣，我們期待下一次比賽，不知下次勝利女神會對誰微笑。
六年級拔河比賽作文 篇3
在一個陽光明媚、秋高氣爽的下午，我們小學(xué)部在操場上舉行了一場令人難以忘懷的拔河比賽。
比賽前，同學(xué)們都開始忙著熱身運(yùn)動，有的抻腰，有的壓腿，還有的在反復(fù)練習(xí)拔河動作要領(lǐng)。班主任曹老師為鼓舞大家的士氣，想出了一個口號：“一二，加油！一二，使勁！”同學(xué)們摩拳擦掌，躍躍欲試。
嘀！隨著一聲清脆的哨響，激烈的比賽開始了。同學(xué)們的雙手像鉗子一樣死死地攥住繩子，身子向后傾斜，雙腳用力蹬地，奮力向后拉扯，強(qiáng)壯的尹碩庚因?yàn)橛昧^猛，臉漲得通紅，脖子上爆起了一條條青筋，仿佛再一用力就要爆炸一樣！“一二，加油！一二，使勁！”
場下啦啦隊(duì)的同學(xué)們喊著整齊的口號，拼命地為我們加油鼓勁兒，很多同學(xué)都喊破了嗓子。在激烈的對抗中，同學(xué)們的力氣漸漸地被消耗殆盡，勝利的天枰一點(diǎn)點(diǎn)向?qū)κ謨A斜，可同學(xué)們始終沒有放棄，依舊使出洪荒之力努力拼搏！突然地，我的雙腳瞬間離開了地面，整個人仿佛在空中漫步，“發(fā)生了什么？”正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，只感覺身體隨著一股強(qiáng)大的力量不停地往前沖，我感覺情況不妙，可任憑我怎樣努力，還是控制不住自己的身體……最后，在同學(xué)們的嘆息聲中，我們遺憾地輸?shù)袅吮荣悺?/p>
在回班的路上，同學(xué)們都低著頭，沒有一個人說話。我們以為班主任老師會和我們一樣難過，甚至?xí)u我們幾句。結(jié)果，班主任不僅沒有批評我們，反而表揚(yáng)了我們。因?yàn)�，盡管我們輸?shù)袅诉@次比賽，但同學(xué)們?yōu)榱撕葱l(wèi)集體榮譽(yù)而努力拼搏的精神卻深深地感染著她，她更愛我們啦！聽完老師的話，同學(xué)們都睜大了眼睛，你看看我，我看看你，都笑了！這真是一場令人難忘的拔河比賽��！
六年級拔河比賽作文 篇4
“嗶！”刺耳的哨聲再次響起。拔河繩一下子緊繃了，我們的心也像拔河繩一樣緊繃，不敢放松。經(jīng)過上一輪的比拼，女生的'力氣好像都沒了似的，個個都軟綿綿的。而男生的情況截然不同，他們向東方雄獅從噩夢中驚醒一般拔河。終于，男生奪得一分，扳回一局，和女生打成了平手。
六年級拔河比賽作文 篇5
回想起六年級，我最喜歡的就是那場拔河比賽......
那天，我們被老師帶去了操場。操場上，一條大粗繩子壓在了操場當(dāng)中的兩條白線上，繩子中間扎著一條紅領(lǐng)巾兒。誰能把繩子中的紅領(lǐng)巾拉向自己一邊的白線，誰就贏了。老師把我們?nèi)喾殖蓛申?duì)，一對是拉拉隊(duì)，一對是拔河運(yùn)動員。這些運(yùn)動員個個摩拳擦掌，躍躍欲試。想試試自己的力氣。
“預(yù)備”裁判員大喊一聲。雙方都抓緊了繩子。
“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。
比賽開始了，大家互不相讓，剛開始就來了個硬碰硬，繩子繃得緊緊的，紅領(lǐng)巾停在中間不動了。就在這時(shí)，我們?yōu)榘魏舆\(yùn)動員加油，一下子又鼓起了他們吃奶的力氣。紅領(lǐng)巾一會兒向他們那邊移，一會兒又向我們這邊移，我們雙方互不相讓。你看，我們隊(duì)的隊(duì)員一個個臉脹得紅紅的，咬牙切齒，憋著氣，向身后仰。而對方與動員的汗也
“吧嗒、吧嗒”的往下淌，但都顧不上擦，大家只想取得這次勝利。
漸漸地，漸漸地，繩子向?qū)Ψ侥沁呉苿�，我們怎么也拉不過來，最后，我們輸了。
我們吸取了失敗的教訓(xùn)，因?yàn)槲覀儎幼鞑灰恢拢浜喜荒�，所以才失敗了�?/p>
交換場地再戰(zhàn)。這次我們吸取了失敗的教訓(xùn)，終于贏了。同學(xué)們也歡呼，跳躍著，享受這次勝利的喜悅。
對方不服，要求再戰(zhàn)，老師說：“這項(xiàng)比賽體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了，過幾天你們再戰(zhàn)吧�！�
通過這次拔河比賽，我明白了一個道理，無論做生么事，只要齊心協(xié)力，就一定能戰(zhàn)勝困難。團(tuán)結(jié)就是力量。
六年級拔河比賽作文 篇6
“加油！加油！”從操場場內(nèi)傳來一陣陣震耳欲聾的加油聲，走近一看原來是五年四班的女生正與隔壁三班女生比賽拔河。
為了增加班集體的凝聚力，加強(qiáng)友誼，增強(qiáng)身體素質(zhì)，班級舉辦了這次撥河比賽，你瞧！以前，我們男生從不和女生在同一戰(zhàn)地，現(xiàn)在卻給女生不斷的喊加油，一起團(tuán)結(jié)努力，我們班女生，咬緊牙關(guān)努力地把繩子往我們這邊一點(diǎn)一滴的拉過來，對方女生也毫不示弱，一直往在那邊拽，后來，大家體力不行了，對方趁虛而入，一下子就把繩子給拉過去了，最終，我們班女生輸了。
隨后，該我們男生出場了，大家不時(shí)的搓著手，抱著必勝的心理，比賽開始了！我們班隊(duì)員握住繩子以排山倒海般向后倒去，一個個例著嘴，咬著牙，鼓紅了腮幫子，像熟透了的紅蘋果。場下，女生們拼命地喊：“加油！加油”頓力感覺像打了雞血般，力氣充滿了整個身體，我們力王狂瀾，終于把繩子拉到了我們這邊，我們第二場就這樣贏了。
打成平手，接下來就是決定勝負(fù)的總決賽了。
比賽開始了，雖然大家的手都破了，但是，大家為了班級的榮譽(yù)，只能咬咬牙，堅(jiān)持一下了，這次我們的對策是一二三，三的時(shí)候用力拉。大家個個使出了吃奶的力氣，你看，我門班的得力主將，黃雪鑌，雖然他剛剛生了一場病，但是還是拼盡全力的拉，拉得五官都擠在了一起。最后在我們?nèi)嗟呐ο拢@得了勝利！
這次拔河比賽讓我懂得了一個深刻的道理：“團(tuán)結(jié)就是力量”！
六年級拔河比賽作文 篇7
星期五下午，我們學(xué)校舉行了一場激烈的拔河比賽。我們班的競爭對手是六年級二班，六年級二班是一個非常強(qiáng)大的對手，據(jù)說他們已經(jīng)連勝十場比賽。
比賽剛開始，他們的小宇宙就爆發(fā)了，他們每個人的手上都像涂了膠水一樣，緊緊地粘在繩子上。我們班也毫不示弱，標(biāo)志勝利的紅綢子在繩子上不停搖晃，難以分出勝敗�？墒�，就在這時(shí)，我滑了一下，摔倒了，紅綢子瞬間向?qū)Ψ教幰苿恿艘淮蠼�。我�?nèi)疚極了，擔(dān)心大家會埋怨我，就低著頭，什么也沒說，等著大家的指責(zé)。可令我意想不到的是大家不但沒有埋怨我，還鼓勵我，這讓我又充滿了信心。
我又重新站了起來，我們班的氣勢也高了一倍，可是對方也讓我們大吃一驚，怪不得他們連勝十場，原來他們的力氣可以翻倍提升。因?yàn)檫@樣他們力量比我們高出了好幾倍，我們無力還手，結(jié)果輸了這局比賽。這樣的比賽是三局兩勝，所以我們還有兩局比賽獲勝的機(jī)會。
第二局，我們知道他們力量大，硬碰硬是不行的，可是我們可以打持久戰(zhàn)。我心想雖然他們力氣大，但是體力消耗得也快。比賽開始了，我們也毫不示弱地爆發(fā)了，對方也爆發(fā)了。我們就一直保持這種狀態(tài)，和對方拉開了持久戰(zhàn)。因?yàn)槲覀兊哪土茫瑘?jiān)持的時(shí)間長。過了一會，我們感到對方的氣勢漸漸弱了下來，我們趁此機(jī)會，用盡全身的力氣猛力向后一拉，拿下了這場比賽。我們的臉都漲得像火球一樣，這局勝利給我們帶來了信心和希望。
第三局，我們知道對方的體力已經(jīng)所剩無幾了，我們繼續(xù)用持久戰(zhàn)的技術(shù)，一舉拿下了比賽的勝利。我們獲得了比賽的最終勝利，并且打破了對方連勝十一場的記錄，我們都高興得大喊起來。
通過這場比賽，我明白了只有團(tuán)結(jié)一致并且堅(jiān)持不懈才能讓集體的力量更好地發(fā)揮出來。
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