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六年級拔河比賽作文

時(shí)間:2022-05-06 15:23:16 六年級 我要投稿

精選六年級拔河比賽作文錦集六篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的六年級拔河比賽作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

精選六年級拔河比賽作文錦集六篇

六年級拔河比賽作文 篇1

  “加油!加油……”從我們古定小學(xué)的前操場上傳來了震耳欲聾的拉拉隊(duì)加油聲,在干嘛呢?哦,原來是今天下午我們學(xué)校舉行別開生面的拔河比賽。

  不一會(huì)兒,輪到我們六年級三班男生和四班男生比賽。只見雙方隊(duì)員精神抖擻地上了場,個(gè)個(gè)躍躍欲試,摩拳擦掌?粗陌嗤瑢W(xué)牛高馬大,虎背熊腰的樣子,我們?nèi)鄮讉(gè)女生不禁為我們班男生捏了把汗。裁判員叫了聲預(yù)備,雙方緊抓著起巨蟒般的麻繩做好了準(zhǔn)備,我們班男生瞪著眼,似乎有一股非贏不可的勁頭。隨著裁判的一聲哨響起,比賽開始了。操場上馬上響起了“加油!加油!”的助威聲,我們班的男生們齜牙咧嘴,使出吃奶的勁兒,竭盡全力地往后拉著,個(gè)個(gè)臉紅得像熟透的紅蘋果似的,中間的紅帶子卻像個(gè)頑皮的小姑娘,忽左忽右地來回跑著,我的心也緊跟著忽起忽伏,緊蹦著,緊張得快要蹦出來一樣。

  操場上,歡呼聲、口號聲、加油聲此起彼伏,氣氛熱烈極了!漸漸地,那條不乖的紅帶子一寸一寸地向?qū)Ψ揭迫,我們班的男生不服輸,屏住氣,使出九牛二虎之力企圖反敗為勝,同學(xué)們也急得不得了:站在兩旁的同學(xué)不停地喊加油,嗓子都快要啞了;有的同學(xué)急得直跺腳;恨不得上去幫他們一把……可一切未能如愿——第一局比賽以我們班男生失敗告終。休息片刻,第二局比賽又開始了。雙方重新上場,個(gè)個(gè)精力充沛,大有不拿冠軍誓不甘休的氣勢,裁判一聲哨響,激烈的比賽又開始了。我們班的男生咬緊牙關(guān),使出渾身懈數(shù)拼命往后拉,你瞧:小皓同學(xué)們呶著嘴,使出全身力氣往后拉;小洋同學(xué)眉頭緊鎖,竭盡全力地拔著;小楠同學(xué)手上、脖子上的青筋全都顯露了出來……四班也毫不示弱,手緊拉著繩子往后扯,由于實(shí)力相當(dāng),拔河比賽進(jìn)入了相持階段,中間的紅帶子不再“活蹦亂跳”,而是左一點(diǎn)右一點(diǎn)地徘徊。慢慢地,四班開始有些體力不支了。我們班男生捉住機(jī)會(huì),乘勢將繩子往后拉,紅帶離我們越來越近了。

  “嘟!”紅帶超過了白線—“勝利啦!勝利啦!……”我們班勝利了!大家歡呼雀躍,激動(dòng)得擁抱在一起,歡呼聲久久回蕩在校園上空…

  我們做著勝利的手勢,笑得像一朵朵盛開的花兒一樣,就連一向嚴(yán)肅的老師也露出了笑容。此時(shí)我眼前的陽光是那么的燦爛,小鳥是那么可愛,鳥鳴聲也成了祝賀的歌唱聲。

  通過這次拔河比賽不僅讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量的道理,還使我懂得了:堅(jiān)持就是勝利,無論做什么事,只有通過堅(jiān)持不懈的努力,就能獲得成

六年級拔河比賽作文 篇2

  嗨呦,嗨呦!大家都在為下午的拔河比賽做準(zhǔn)備呢!我忐忑不安地上完上午的課程,越來越接近下午的拔河比賽了,我的心像小兔子一樣撲通,撲通地亂跳。

  先是六年級,他們整裝待發(fā),一個(gè)班比一個(gè)班強(qiáng)。

  一轉(zhuǎn)眼,輪到我們班了,我像蚯蚓一樣鉆到最前面,只聽見裁判吹了一聲哨,兩邊開始拔,我使勁地喊:六班加油!六班加油!堅(jiān)持就是勝利!第一局,我們輸了?墒,我們并沒有放棄。正因?yàn)槲覀兊牟恍概,第二局,我們贏了。接下來,就是最重要的決勝局了。我們滿懷信心地準(zhǔn)備著,我一個(gè)勁地為我們班助威。30厘米、20厘米、10厘米我們班又一次贏了。三局下來,我們班的同學(xué)已經(jīng)筋疲力盡了,大家都喘著粗氣坐在旁邊,不過,我們還是很高興,高呼耶!

  這次的'拔河比賽真有意思,同時(shí),我也真正體會(huì)到團(tuán)結(jié)一心、堅(jiān)持就是勝利的真正意思。

六年級拔河比賽作文 篇3

  今天下午,我們的虞老師對我們說:“今天啊,我們與五 ,五 ,五 ,五 班舉行拔河比賽!边@一句話沒什么,可說出來就不得了了,同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試,都想去拔河,給班里拿一個(gè)好成績。

  我們來到了寬闊的草坪上,虞老師來選參加比賽的人了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都舉起手,就怕自己“落選”了,最后老師選中了我和其他男生,還有的人做拉拉隊(duì)。虞老師讓我們摩拳擦掌,做熱身運(yùn)動(dòng)。比賽開始了,規(guī)則是3局兩勝制。第一局我們和五 班比,我們用出了九牛二虎之力,拼命地拉,我們的臉,一個(gè)個(gè)都憋得通紅,汗珠不時(shí)地從臉上落下,由于我們有點(diǎn)輕敵,第一局我們輸了。可是我們第二局、第三局連扳兩局,這一次我們贏了。

  之后我們班過五關(guān),斬六將進(jìn)入了決賽。我們的對手還是五1班,他們好不容易挺過來和我們再次較量。比賽開始了,雙方同學(xué)臉漲得通紅通紅的,一滴滴豆大的汗珠從額頭上流下來。有的咬緊牙關(guān),有的緊閉雙眼,使出吃奶的力氣,拼命向后拉,身體向后傾斜,仿佛要一口氣把繩子拉過來似的。由于他們是我們預(yù)賽的“手下敗將”,因?yàn)樵诰裆衔覀儼嗑陀袃?yōu)勢,所以第一局我們贏了。但是在后面的幾局就不太理想了,我們都輸了,以至我們得到了亞軍;亓私淌,我們班的哭聲此起彼伏。遺憾﹑可惜,這兩個(gè)詞來形容我們再合適不過了。

  “好了,大家別哭了,雖然這次我們屈居亞軍,但是我已經(jīng)很滿足了:一,我們拿到亞軍,已完全出乎我的預(yù)料。二,我為我們這班有這么好的團(tuán)結(jié)精神感到驕傲。同學(xué)們,這次我們雖敗猶榮,下次如果再舉行比賽的話,我們一定能拿第一,是不是?”老師安慰我們!笆!”我們班的聲音回應(yīng)在校園的每一處。五1班,以后再舉行比賽我們決賽場上見,走著瞧。

六年級拔河比賽作文 篇4

  今天上午,學(xué)校舉行了一場拔河比賽,大家都說,這是一次有意義的比賽。

  大家的熱情都好高呀!選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,時(shí)刻準(zhǔn)備著為班級爭光;老師們也圍在一起,大聲討論著選手如何才能一起用力;而我們,則在一起嘰嘰喳喳地說著、笑著,努力想著激勵(lì)的話語,為選手們加油。

  我們班比了四場,每一場都拔得十分艱難。但是,令我記憶深刻的還是最后一場比賽了。

  到最后一場比賽時(shí),已經(jīng)放了學(xué),選手們又累又餓,已經(jīng)筋疲力盡了。我們都好擔(dān)心這一場能不能勝利。

  比賽開始了,我們班的選手們都使出吃奶的勁,拼命往后拉,可中點(diǎn)的紅領(lǐng)巾還是不斷往對方那邊慢慢地挪去。我們拉拉隊(duì)也扯著喉嚨狠命地喊加油,可情況仍然不容樂觀。我們擔(dān)心極了,一窩蜂都涌在選手身邊,恨不得自己上去替他們拔。結(jié)果,不知怎么回事,我們的一位選手一不小心放開了麻繩,第一輪我們以失敗告終。

  第二輪開始后,我們拉拉隊(duì)組織在一起,時(shí)不時(shí)爆發(fā)出一聲聲巨大的加油口號。贏了!

  哈!到最后一輪了,選手們也一個(gè)個(gè)都快累趴下了。但這可是至關(guān)重要的一輪啊,絕對不能放棄!開賽后,選手們一個(gè)個(gè)像是鐵了心要拿第一一樣,都使盡了一切辦法向后拉。我們更不敢怠慢,也使出最大的力氣大聲喊著:“一二三、拉……一二三、拉……”終于,我們贏了。

  只要團(tuán)結(jié),就是力量!我們是一個(gè)集體,我們都在為集體做貢獻(xiàn)。這實(shí)在是一次有意義的拔河比賽!

六年級拔河比賽作文 篇5

  今天下午,我們五年級四個(gè)班在操場上舉行了一場熱鬧非凡的拔河比賽。

  拔河比賽快開始了,同學(xué)們緊張萬分,都在做做后的準(zhǔn)備。老師哨子一吹,同學(xué)們立刻入場。

  第一輪比賽是由五(2)班和五(1)班的比賽。王校長一聲喊道:“比賽開始!蓖瑢W(xué)們就進(jìn)入了緊張的狀態(tài)。大家先是一起后仰,在一起用力,但過了半天還沒有分出勝負(fù)。終于,五(2)班勝利了。他們交換了場地,由于上一輪比賽五(2)班體力消耗太多,所以這一小局五(2)班失敗了。到了最后一小局,只要那一隊(duì)能勝利那一隊(duì)就能和其他班級繼續(xù)比賽。老師哨子一吹,同學(xué)們就用盡了全身的力氣,五(2)班的楊孝宇同學(xué)連手都被繩子割破了。但他依然堅(jiān)持,最后,五(2)班勝利了。

  中場休息,五(2)班即將和五(3)班進(jìn)行終極對決。由于五(3)班實(shí)力十分強(qiáng)大,五(2)班力量不夠,最后第一小局失敗了。雖然輸了一小局,但五(2)班毫不氣壘,吧吃奶的力氣都用上了,最后終于以2比1的成績戰(zhàn)勝了五(3),獲得了五年級拔河比賽的冠軍。

六年級拔河比賽作文 篇6

  平安夜那天,老師突然跟我們說:“明天要舉行拔河比賽!”但是這不能激起我們一些矮小的同學(xué)的興致,仍然若無其事地低著頭做作業(yè),旁邊幾位同學(xué)說:“您們可以當(dāng)拉拉隊(duì)的呀!蔽蚁肓讼耄簩ρ,雖然不能出一份力,但是能看著他們,也是不錯(cuò)的!皩ε!”我莞爾一笑。

  星期三是圣誕節(jié),又是拔河比賽,心情未免有些興奮。終于挨到了下午第二節(jié),我們班的同學(xué)都戴上手套,信心十足地上了“戰(zhàn)場”,我們也尾隨上去。

  很快就到我們班比了,我聽A班同學(xué)都說:“切,6BVS6A,豈不是自不量力……”我攥緊了拳頭,真想自己也可以跟其他同學(xué)們一起比,讓他們見識見識我們的實(shí)力。

  同學(xué)們都準(zhǔn)備就緒,老師讓我和鄭茜文一起去A班“監(jiān)督”,看看他們有沒有幫手,我們跑了過去。

  突然,只見A班同學(xué)還沒開始就拉了起來,體育老師“開口大罵”:“哎,還沒開始呢……”

  過了一會(huì)兒,只聽哨子“嘟”地一聲,拔河比賽開始了。其他好幾個(gè)班的同學(xué)都在喊加油,我一瞄眼望去,只見是李趙悅帶頭在幫我們班助威,我高興極了,也喊了起來。我們班同學(xué)正盡全力拉著,都皺著眉頭,我的拳頭越握越緊,仿佛自己也在其中。我看到A班后面有其他班的一位同學(xué)在幫著,我剛想上去踹他一腳,鄭茜文阻止了我,不過他也自有報(bào)應(yīng),剛上去不到3秒,便倒下了,前面的同學(xué)也隨其倒下,我大笑,就差笑出眼淚來了:“哈哈哈哈……活該……報(bào)應(yīng)啊……哈哈哈……”

  第二次比賽開始了,兩個(gè)班互換位置,又一聲哨響,不知是不是因?yàn)樵谏弦淮伪荣愔泻馁M(fèi)了點(diǎn)兒力氣,這一局竟然被A班贏了,A班大笑,我不服氣地說:“哼,別高興得太早,好戲還在后頭呢,三盤兩勝懂不懂?”

  最后一次決定勝負(fù),我心里想:同學(xué)們,咬緊牙關(guān),沖啊!

  不一會(huì)兒,我們班贏了,我們擊掌:“耶,贏嘍!”我說:“我們班在學(xué)習(xí)上雖然比不過A班,但我們班有足夠的力氣和默契!”“對!”

  第二場比賽開始了,我們班VS六1班,但此次我們也未免有些垂頭喪氣了,因?yàn)槠胀ò,挺?qiáng)的。但也不能泄氣呀!

  但前兩局我們都輸了,他們都說:“看來我們輸定了!薄摆A一局是一局嘛。”但雖然我們班跟1班僵持了一會(huì)兒,但最后主力郭東昂“倒下”,他的衣服也被拖得斂了起來,整個(gè)班都被1班拖了出去,隨著老師的紅旗一下,我們輸了。

  回到教室,我們還是很高興,因?yàn)橹辽貯班,是我們的“手下敗班”嘛,據(jù)老師所說,A班在比之前還信心滿滿的,真是太小看我們了。

  據(jù)A班同學(xué)中我的一個(gè)朋友說,他們班班長覺得輸?shù)脑蛟谟谥髁Φ瓜铝,一直在罵他們。我想,他們輸?shù)牟辉谟谥髁κ裁吹,而在于他們的默契?/p>

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