【推薦】六年級我的家作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的六年級我的家作文10篇，歡迎大家分享。
六年級我的家作文 篇1
這個暑假老師讓我們寫一篇我家的家風(fēng)，我很奇怪，家風(fēng)是什么？媽媽說：“我暫時不告訴你，你要從生活中的點點滴滴中發(fā)現(xiàn)，自己好好想想�！薄芭�!”我充滿疑惑。
記得有一次我乘公交車，車上的座位差不多滿了，我和媽媽搶到了最后兩個座位，媽媽坐在我后面，我忽然看到了一位老奶奶，那老奶奶提了三個大袋子，看樣子很沉。老媽問我：“家風(fēng)去哪了？”我頓時明白了媽媽的意思，我站了起來，對那位老奶奶說：“老奶奶，這位置給您坐。”老奶奶說“不用了。”經(jīng)過我的再三請求，老奶奶終于激動地坐下了，還夸我是懂事的好孩子。我心里喜滋滋的，感到十分開心。媽媽向我豎起了大拇指。
還記得有一天，我去飯前洗手，洗完手，我就把水龍頭按下去，可那水龍頭沒有按到底，還有些水流出來，那時候媽媽就站在我旁邊，對我說：“家風(fēng)去旅游啦？”我看了看，大叫道：“啊，水龍頭！”我立刻把水龍頭關(guān)了，因為我們家是很節(jié)約用水的，哪怕是一滴水，在我們眼中也是極為珍貴的，比如，我們會把清洗衣服的水用來澆花或者清潔廁所……….
我終于明白了我家的家風(fēng)是什么，就是樂于助人和節(jié)約的美德，我一定會把我們家的這種優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚光大，代代相傳！
六年級我的家作文 篇2
家庭風(fēng)波有許多種，比如說：一場“星球大戰(zhàn)”，一場無中生有的事，一場被冤枉的事，都會引起家庭風(fēng)波，如果引來了家庭風(fēng)波，那你將會何去何從，該怎么辦呢？
有一天晚上，媽媽正在看著自己喜愛的電視，正在此時，爸爸沖了過來，沒有經(jīng)過媽媽的同意，就按了電視，把電視頻道改換成了爸爸喜歡的頻道，在那里目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，沒有轉(zhuǎn)回去。媽媽起先是忍了下來，但是為什么會發(fā)生家庭風(fēng)波呢？是因為，后來媽媽想問一下爸爸能把電視頻道調(diào)回來，如果爸爸輕聲說：不可以，下次再給你看。
這樣的話，媽媽和爸爸也不會吵架。但爸爸的話傷了媽媽的心，讓媽媽無法忍受下來。爸爸是說：“我才不給你調(diào)回頻道，我還要看的呢，你滾吧！我不會給你看的�！卑职秩魺o其事地說道并且一直盯著電視，頭也不回。媽媽覺得這樣太不尊重她了，于是媽媽發(fā)火了，他們就吵了起來。
爸爸和媽媽吵了好久，僵持不下，媽媽說：“你給我道歉�！卑职终f：“憑什么給你道歉，我又沒做錯，為什么給你道歉，我堂堂男子漢憑什么要給你這個弱女子道歉！”爸爸理直氣壯地說。媽媽反駁說：“因為你是男子漢才要給我道歉，男子肚里應(yīng)該都撐船，看看你這個人，連道歉也不會說，憑什么做男子漢�！卑职终f：“我怎么不是男子漢了……”他們又吵了起來。我見此場景，立馬沖了上去，叫道：“別吵了，你們都有錯。媽媽你太不會照顧別人了，爸爸你太不尊重他人了，你們都相互道歉！”我嚴(yán)肅叫道。
后來，他們相互道歉，一場無中生有的事情結(jié)束。
家庭風(fēng)波都是從一場無中生有的事情發(fā)生，只要看每個人都懂得尊重別人家庭風(fēng)波將不會發(fā)生。
六年級我的家作文 篇3
家，在我心里可以分為三種概念：
1. 我和爸爸媽媽組成的三口之家。
2. 十三多億中國人民共住的國家。
3. 五班——四十八位同學(xué)度過了六年生活的家。
還記得那一年的校運動會，老師把女子800米長跑，這個艱巨的任務(wù)交給了我。因為是頭一次參加比賽，心里特緊張。每天放學(xué)后都要去家附近的公園里不停的跑啊 跑啊……
運動會那天，我信心十足地上了“戰(zhàn)場”�！芭椤彪S著一聲槍響，我們就如離弦般的箭沖了出去，耳邊響起同學(xué)們的吶喊聲，“加油！”“加油！”一圈，兩圈，快到終點了，我的體力也快耗盡了。但是一想到老師同學(xué)們的期望，就告訴自己要堅持，堅持就是勝利！
跑，是跑完了，可卻是最后一名。我失望極了，不知道該如何面對他們。回到教室，我才發(fā)現(xiàn)自己想錯了，同學(xué)們并沒有說什么。他們向我投來關(guān)切的目光，好朋友也跑來安慰我，“沒關(guān)系的，名次不重要！”我心里的冰塊頓時融化了。
事后，老師說要給予運動員獎勵。我羞愧的低下頭，趴在桌子上，心想：我既然輸?shù)袅吮荣�，又有什么資格去拿獎勵呢！見我不上去，同學(xué)們開始竊竊私語起來。老師高聲說：“潘遠(yuǎn)宜上來�。 薄翱伞也皇禽斄藛�？”我支支吾吾的說道，“誰說的！不管你是第幾名，只要參加了比賽，就能拿到獎勵！”
真的？我抬起頭來，鼻子一酸，差點哭出來。
事隔好幾年了，我依然清晰的記著。說到幸福，我覺得，是班里的老師同學(xué)讓我感受到了幸福。
幸福班級，我的家！
六年級我的家作文 篇4
在20年以后，我可是一位頗有名氣探險家，我剛剛從火星做實驗回來，及至門前，我用眼睛對門上的接收器掃描了一下，門自動打開了，我走進(jìn)了溫馨的家。
一進(jìn)家門，一股清新的.空氣迎面撲來，非常涼爽，猶如置身于森林之中，家中的空氣為什么這般舒適呢？其實是我家里安裝了自動調(diào)節(jié)溫度器，可以根據(jù)四季變化而調(diào)節(jié)適當(dāng)?shù)臏囟�，家中還配備了空氣清潔器，它利用光合作用的原理，可以把有害氣體吸收，排出清新的氧氣，讓家成了天然氧吧。有了這樣的新鮮空氣也該有一些森林的顏色了，我的手指在墻上一按這時我家變成了綠色的世界，仿佛真的進(jìn)入了森林中一樣，這是我家的顏色變換處理器的功勞，它可以根據(jù)主人的需要而變換顏色。
經(jīng)過了一天的工作非常疲憊，也該洗個澡輕松一下，我用了房間轉(zhuǎn)換系統(tǒng)把浴室移到我的面前，浴室采用的是全自動設(shè)計，人進(jìn)入浴室后一切都由電腦自動操作，而我呢，只需要輕輕一按墻上的電鈕就可以輕松享受美妙的音樂了，也可以通過墻上的多媒體立體屏幕觀看高清晰的電影了。沐浴完后我坐在沙發(fā)上享受磁療按摩以緩解一天的疲勞，因為我家的沙發(fā)配備了自動磁療按摩系統(tǒng)。
嘟！嘟！嘟！是什么聲音？原來是我的電話機(jī)響了，是總部來的電話，讓我回總部，我整理好了后出門了，乘坐的是祝博士的3用車飛快的飛去了總部。
到了那里，博士讓我看了看，他新做的機(jī)器人，是可以幫別人干活的，必要的時候，還可以啟動保護(hù)措施。
怎么樣啊?我的家不錯吧!我家還有許許多多的功能沒有展示，我熱忱的歡迎大家來我家做客。
六年級我的家作文 篇5
“吃飯啦，吃飯啦！”沒有回應(yīng)，“你們不吃，我就吃個提前批！”還是沒有回應(yīng)，“第一志愿沒有？第二志愿有沒有？”依然沒有回應(yīng)，“好！都不吃是吧？那么就都讓你們成為復(fù)課生！下頓再吃吧！”正在看電視的老爸邊往餐廳走，邊說：“我報第一志愿，團(tuán)偉快點兒，第二志愿報上名！”忙著玩游戲的我不得不放下手中的鼠標(biāo)，進(jìn)入第二志愿的報名。
這就是我的家庭，很普通的三口之家，幽默而和諧。
我家的主線是我的母親，一位繁忙的又有些霸氣的母親，每天下班回家都要依著她這條主線向下發(fā)展。我的父親不善言談，但看起《中國好聲音》這個節(jié)目，卻是樂不可支，非得拉上我和老媽一同看節(jié)目，一同評論一番表演者。而我應(yīng)該算是家里的中心人物，自從上了高中，我家的中心就轉(zhuǎn)移到我的身上，平時我不愛學(xué)習(xí)，老媽看著總是瞎著急，采取多種方式，對我進(jìn)行教育引導(dǎo)。我是明知故犯的主，老媽的反復(fù)重播真讓我膩煩，我可是正處在青春期，老媽大概屬于更年期吧，至少我個人認(rèn)為是這樣的，青春期遇上更年期，必定會是火花四射，老媽和我簡直是在打持久戰(zhàn)！
我家是海邊的農(nóng)村，所以我記憶中有很多農(nóng)村的鄉(xiāng)村樂趣。我家村子附近有一條大河，記得有一次，老爸、老媽，還有我去河里游泳，那個時候父母親還沒有這么老，我才上小學(xué)，河水很深，爸爸給我穿上了救生衣，我就漂浮在水面上，由媽媽看護(hù)著教我學(xué)游泳，我們一家在水中嬉戲。
有時候老爸去野外干活，也帶上我和老媽，把我們“放養(yǎng)”在附近的海灣、淺灘，有的地方有兩尺來深的淤泥，老媽和我就匍匐在淤泥里，捉泥水中的蛤蜊，看著桶里漸漸滿起來的蛤蜊，我們的勁頭就更足了。老爸不放心，偶爾會過來看看我們，當(dāng)看到兩個“泥猴”趴在那里的時候，就會傻傻的笑，叮囑我們別走的太遠(yuǎn)。
我還特別的能釣魚呢，趴累了，就到另一個有水的溝邊去釣魚，我一會兒就釣上一條，老媽看著特別的嫉妒，就總是感覺我的魚竿好用，老是過來跟我換竿用。如果她還釣不上來，就跑到我這邊，說我這邊魚多，好上勾。
傍晚，老爸收工的時候，老媽就跟他顯耀我們的勞動成果，老爸特別了解老媽，他準(zhǔn)會說：“都是我兒子的收獲吧？”老媽會狡辯說：“是我倆一起的勞動成果！”呵呵！看著老爸、老媽幸福的說著話，我也會禁不住插上幾句。
老爸還炒得一手好菜，他做的菜一點兒也不比飯店里的遜色，色、香、味俱全！每當(dāng)老爸炒菜的時候，都要有一個配菜的，這項任務(wù)理所當(dāng)然就落在了老媽的手里，老媽不情愿的一邊忙碌著一邊嘮叨——炒個菜還得一百個人伺候！
菜炒好，飯也熟了，擺上桌，菜的香味散滿房間，一家三口就迫不及待的大吃起來，邊吃老媽邊夸：“嗯，你爸做的菜真好吃，一級大廚的手藝！”老爸微笑著：“你別忽悠我，想讓我天天炒菜啊？我不上當(dāng)！”其實，平時老爸很忙，沒辦法，大多數(shù)時候只能吃老媽炒的菜，老媽總是把菜炒的很咸，還自己給自己解釋：上輩子跟賣鹽的是親戚，這輩子得多買點兒，算是救濟(jì)一下親戚！
唉！真讓我無語！
這就是我的幸福家庭，這里有我幸福的老媽，這里有我幸福的老爸，這里有我成長的快樂，這里有我成熟的足跡！我喜歡我的家庭，我的家庭充滿著幸福的氣息！
“誰最后吃完，誰洗碗！”提前批的老媽先放下了碗筷，老爸和我開始比賽，誰吃的快，誰就不用收拾殘局。
瞧！這就是我的家庭！
六年級我的家作文 篇6
有人說，家就好像風(fēng)雨中的一把傘，幫助我們抵擋外面的風(fēng)雨，在傘下，只有安全和溫馨；有人說，家的模樣像清泉那般清澈，只有純潔和甘甜；有人說，家就像那明亮的太陽，照耀了我們幼小的心靈；有人說，家就像那沙灘上的貝殼，只有在家的懷抱中，我們才能像珍珠一樣，發(fā)出耀眼的光環(huán)。
從小，我在家里就像公主一般，想干什么，就干什么。一天，在語文課上，老師布置了一個作業(yè)：回到家，給媽媽洗一次腳。
回到家，我站在家門口，忐忑不安地用鑰匙開了門，到了家中，我見媽媽還沒有回來，我的心里仿佛卸下了千斤重?fù)?dān)。寫的作業(yè)完成了，可還是有一項作業(yè)，一直都沒有完成，那便是給媽媽洗腳。吃完晚飯，我偷偷溜到衛(wèi)生間，打開熱水器，放了一盆溫水。我把洗腳水端了出來，我低著頭，支支吾吾地對媽媽說：“媽……媽媽，我給您洗一次腳吧！”我紅著臉，真想把頭埋在地底下去。這時。媽媽哭了！媽媽欣慰地哭了！媽媽摸著我的頭，抽噎地說：“好！”
我把媽媽的鞋脫了，把她的腳放入溫水中，我低著頭，羞澀地坐在椅子上，手輕輕地揉搓著媽媽的腳。我揉搓著媽媽的腳，鼻子一酸，我竟然很不爭氣地哭了！因為，媽媽的腳再也不像從前一樣細(xì)膩、光滑了，而是起了老繭，起了水泡的粗糙的腳。我下意識地抬起頭，看了媽媽一眼，媽媽的臉上又多了一條皺紋，就連媽媽那細(xì)滑的手上，也起了老繭，變得粗糙起來。有兩滴淚水，滴落在我的手上，我知道，有一滴是我的，但是我不知道另外一滴是誰的。我下意識地抬頭望著媽媽，是的，這一滴是媽媽的，媽媽也哭了！
洗好腳，媽媽抽噎地對我說：“孩子，媽媽真欣慰，你長大了！你懂得給媽媽洗腳，孝敬媽媽了！媽媽真開心！”說著，媽媽燦爛的地笑了！
家是風(fēng)雨過后的彩虹，給我們支撐起了一條成長的必經(jīng)之路。家給我溫暖，我永遠(yuǎn)也忘不掉！
六年級我的家作文 篇7
我有一個溫暖的家，家里有會發(fā)光的太陽：爸爸，溫柔的月亮：媽媽，還有一群活潑的小星星：聰明的姐姐，可愛的弟弟，和文靜的我。
我的爸爸是一名老板，他有一頭烏黑的短發(fā)，一雙黑黑的會發(fā)光的眼睛，一張大大的嘴巴，笑起來會微微上翹，身材高大，強(qiáng)壯，特別是他的啤酒肚，拍起來像西瓜一樣想，“咚咚咚”，有趣極了。他工作起來特別認(rèn)真，把自己關(guān)在房間里，不需任何人打擾，連吃飯都是媽媽送進(jìn)房間。爸爸就像一棵樹，深深地扎根在這個家中，為我們遮風(fēng)，擋雨。
媽媽在家里洗衣服，做家務(wù)，她是世界上最善良，最溫柔的媽媽，每當(dāng)她聽到別人的不幸遭遇，都會兩眼淚汪汪，仿佛眼淚是水做的，怎么勸也停不下來。媽媽的頭發(fā)是黑色的，像絲綢一樣潤滑；眼睛水汪汪的，像藍(lán)寶石一樣發(fā)出溫暖的光芒；皮膚白得像瓷器一樣光滑，我最喜歡媽媽做的菜，她做的菜色澤鮮美，香味飄飄，每當(dāng)我聞到菜的香味時，都會食指大振，垂涎三尺……
姐姐的成績總是數(shù)一數(shù)二的，弟弟也特別可愛，他一刻也離不開媽媽，而我，一直為自己的目標(biāo)努力奮斗著。
我愛我的五口之家，家和萬事興，在這和睦的家中，我們留下了許許多多的歡聲笑語，酸甜苦辣，在這溫馨的家中，我和姐姐弟弟汲取養(yǎng)分，茁壯成長。
六年級我的家作文 篇8
我有一個幸福的家，家中有可愛的爸爸媽媽，他們都很愛我。在這個家中，我很快樂，因為我有一個嚴(yán)厲的媽媽，一個可愛的爸爸，他們給我創(chuàng)造了優(yōu)越的條件，使我茁壯成長。
我的媽媽是一名中學(xué)教師，也許正是因為這個原因，她對我很嚴(yán)厲。每當(dāng)我犯錯誤的時候，她都會狠狠地訓(xùn)斥我，甚至打我，所以我不太喜歡媽媽。媽媽是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，對工作盡職盡責(zé)，從不偷懶。她經(jīng)常在電腦旁制作學(xué)生成績表、制作多媒體幻燈片，在桌子邊備課、寫教案。有時候，我也會幫媽媽統(tǒng)分、打文章，媽媽就會夸我懂事，我很高興！但我的媽媽也會讓我感到不滿意。記得有一次，媽媽正在為學(xué)生制成績表，這時，我剛剛把作業(yè)寫完，正準(zhǔn)備讓媽媽給我檢查檢查�？墒�，當(dāng)我興沖沖地將作業(yè)本捧到媽媽面前時，媽媽卻說：你沒看見我正忙嗎？學(xué)生這邊還沒弄好呢！一會兒等我把工作上的事忙完了，再給你檢查。我一聽，覺得很委屈，心里想：你為了你的學(xué)生連我的作業(yè)都要推遲檢查，到底誰是你的孩子呀！可是我又一想，媽媽是為了工作才這樣的，說明她是一個好老師，一個負(fù)責(zé)任的好老師！
我的媽媽不僅有她嚴(yán)厲的一面，還有她可愛的一面。每當(dāng)家里沒有外人的時候，她就會在我面前扭扭屁股、到處蹦一蹦，展現(xiàn)出她可愛的一面。這使我感覺到，媽媽仍然童心未泯，還是一個可愛的老小孩。
這就是我的媽媽，是不是很不錯呢？那再來認(rèn)識認(rèn)識我的爸爸吧！
我的爸爸在供水公司上班，是凈化水廠的廠長。爸爸和媽媽就大大不同了，他對我不像媽媽那樣嚴(yán)厲，卻也不溫柔，正處于嚴(yán)厲和溫柔之間。爸爸最令我不滿的地方就是他總是把我當(dāng)做小孩，總是逗我玩兒。每次都把我逗得大發(fā)脾氣，盡管我一遍又一遍地對他怒吼：我不喜歡別人逗我玩兒！他卻還是改不了，每次都讓我淚流滿面。
爸爸雖然能讓我淚流滿面，卻也可以把我逗得哈哈大笑。爸爸是我們中間的笑星，總會讓我們特別開心。記得有一次，我們一家正在觀看一部小品，故事情節(jié)很搞笑，看著看著，我哈哈大笑起來。媽媽指責(zé)我笑得太難看，說女孩兒應(yīng)該笑得斯文一些。我問爸爸應(yīng)該怎樣笑，他立即學(xué)了一個抿嘴笑，表演完后，我和媽媽都被爸爸那滑稽的表演逗得哈哈大笑，我笑得更加放肆了。
這就是我的爸爸媽媽，雖然他們都有令我不滿意的地方，但我還是愛我的爸爸媽媽，因為他們是我最親的人。
六年級我的家作文 篇9
我的外婆是個絕頂天才的評論家，這是我們?nèi)业墓餐^點。尤其是在我們看電視時，外婆的評論天賦更是發(fā)揮得淋漓盡致。以下是外婆在三個不同時段的表現(xiàn)。
中午，我和外公邊看電視邊吃午飯，電視里正在放《新白娘子傳奇》。這時外婆來了，她端著飯碗，邊看電視，邊開始了她的評講演說：“哎呀，這樣的電視劇有什么好看的，演員一點演技都沒有，換了我，也能當(dāng)上大明星！這劇組是不是資金不夠呀，演員的衣服這么省布料，上臺演戲也要穿好一點嘛！……”oh，mygod！我撐不住了，匆匆扒了幾口飯，趕忙開溜。
傍晚5點10分，我和表弟準(zhǔn)時守在電視機(jī)前，準(zhǔn)備收看動畫片《數(shù)碼寶貝》。主題曲還未放完，外婆就來了：“這世上哪有什么妖魔鬼怪呀，純粹是在誤導(dǎo)孩子嘛。這里頭的人的頭都跟身體一樣大了，還是人嘛！而且呀，這唱的什么歌，我一句都聽不懂，看來一定是盜版的……”天那！人家唱的是日文嘛，外婆又怎會聽懂呢？我真的要崩潰了。但是，我無論如何也不能臨陣脫逃。我和表弟咬緊牙關(guān)，頂著滔滔不決的口水，堅持不懈，終于看完了動畫片。
如果說傍晚是痛苦時段，那晚上就是死亡深淵了。8點，正是黃金時段，最新的連續(xù)劇正在熱播，《天外飛仙》、《刁蠻公主》、《赤子乘龍》等都是我的最愛。但是，緊跟著電視劇的就是外婆的評論了。外婆再次開口了：“現(xiàn)在的電視劇都放些少男少女談戀愛的事，嚴(yán)重影響孩子。而且一天到晚只有幾個在戰(zhàn)場上‘沖呀！殺啊’的鏡頭，真是血腥，看了就讓人惡心……”終于，外公也忍不住了：“這電視劇里的普通話標(biāo)準(zhǔn)著呢，我們聽得懂，用不著翻譯，您還是省點口水吧�！蓖馄胚@才閉上了嘴。一分鐘都沒過，那滔滔不絕的評論又跑進(jìn)了我的耳朵，哎，無奈。
怎樣，我的外婆不愧是評論家吧，還是一個令人頭疼的評論家。
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