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六年級(jí)快樂(lè)六一作文

時(shí)間:2022-05-05 19:16:21 六年級(jí) 我要投稿

有關(guān)六年級(jí)快樂(lè)六一作文集錦九篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的六年級(jí)快樂(lè)六一作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)六年級(jí)快樂(lè)六一作文集錦九篇

六年級(jí)快樂(lè)六一作文 篇1

  六一國(guó)際兒童節(jié)前夕,學(xué)校為我們?cè)谟胖袑W(xué)的大會(huì)堂舉行了慶“六一”的文藝匯演。

  清晨,迎著朝陽(yáng)的照耀,老師帶領(lǐng)著同學(xué)們邁著輕快地步伐來(lái)到了育才中學(xué)。操場(chǎng)上人頭攢動(dòng),身著節(jié)日盛裝等待著排隊(duì)入場(chǎng)的同學(xué)們的臉上個(gè)個(gè)洋溢著笑容。

  進(jìn)入會(huì)場(chǎng)映入我眼簾的是:一條條金光閃閃的彩帶把舞臺(tái)布置得非常漂亮,再環(huán)顧一下四周,!好大的場(chǎng)面呀,會(huì)場(chǎng)足足可以容納近3500余人。

  最激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)到了,精彩的節(jié)目表演開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是校表演隊(duì)的器樂(lè)演奏《豐收鑼鼓》。頓時(shí),我的心砰砰直跳,一下子緊張起來(lái),因?yàn)槲乙彩枪殴~表演者之一,但看到其他的表演者個(gè)個(gè)都那么鎮(zhèn)定,我的心才平靜下來(lái)。我懷著激動(dòng)的心情登上了舞臺(tái),一陣陣古箏聲、鑼鼓聲,把整個(gè)會(huì)場(chǎng)的老師、同學(xué)都帶入了豐收的喜悅之中。當(dāng)我們的器樂(lè)演奏結(jié)束后的那一剎那,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。此時(shí)不知道自己多么有成就感!

  “你是我天邊最美的云彩,讓我用心把你留下來(lái)”你瞧,二年級(jí)的模特秀登場(chǎng)了,孩子們的臉上洋溢著微笑,小小的孩子們把模特秀表演得這么淋漓盡致,我卻不禁把自己的手都給拍紅了。

  最好看的應(yīng)該要算四年級(jí)的舞蹈表演《眼睛,心靈的窗戶》了,那些舞者像一只只輕盈的蝴蝶在舞臺(tái)上翩翩起舞,舞姿是那么的優(yōu)美。這個(gè)舞蹈告訴我們眼睛是心靈的窗戶,我們要愛(ài)護(hù)好自己的眼睛。

  接下來(lái)滑稽逗人的小品,朗朗的詩(shī)歌朗誦等節(jié)目相繼登場(chǎng)演出,同學(xué)們的精彩演出博得了大家的一陣陣掌聲和歡呼聲。把整個(gè)文藝匯演推向了高潮。

  迎著六月樹(shù)的茂盛,告別五月花的鮮艷,我們盼了又盼的“六一”文藝匯演,在一片歡騰中結(jié)束了。這是一個(gè)多么有意義而又快樂(lè)的“六一”。

六年級(jí)快樂(lè)六一作文 篇2

  在我心目中,“六一”兒童節(jié)是快樂(lè)的,是我們小朋友最幸福的時(shí)刻。一眨眼,一年一度的六一兒童節(jié)又來(lái)了。學(xué)校為我們舉辦了別開(kāi)生面的游戲活動(dòng),沒(méi)有參加過(guò)游戲活動(dòng)的我感到新奇而又高興。

  一大早爸爸開(kāi)車把我送到學(xué)校,我懷著興奮的心情來(lái)到了教室。哇塞!教室里飄著氣球,五顏六色;紅的、黃的、紫的……各種各樣的彩帶,氣球和彩帶都掛在天花板上,打開(kāi)窗戶,好像許多花蝴蝶在教室里翩翩起舞。

  我們?cè)谶@樣歡慶的氣氛中,高興得歡呼起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)到教室里,她給我們發(fā)了一紙任務(wù)卡。然后,老師對(duì)我們說(shuō):“今天我們干什么!蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō):“玩。”我們?cè)捯魟偮,校長(zhǎng)就說(shuō):“我們今天玩的都是傳統(tǒng)游戲,也是你們爸爸媽媽小時(shí)候玩的游戲,這一些游戲會(huì)讓你們受益無(wú)窮。下面活動(dòng)正式開(kāi)始,祝孩子們玩得開(kāi)心!祝你們節(jié)日快樂(lè)!”

  游戲活動(dòng)開(kāi)始了,我們走出教室,來(lái)到闖關(guān)的地方,我和我的朋友們,先看了皮影戲,看一會(huì)兒,我們就分散玩自己喜歡的游戲。我快速地往“天黑請(qǐng)閉眼”的地方走去,很有秩序地站在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍后面,耐心地等待著。過(guò)了一會(huì)兒,終于輪到我了,我迫不及待地往座位走去,然后坐下來(lái),當(dāng)時(shí)我的心里很緊張。這時(shí)一位大姐姐對(duì)我們說(shuō):“天黑請(qǐng)閉眼,狼人請(qǐng)睜眼!苯憬阌终f(shuō),“開(kāi)始玩吧!”然后又說(shuō):“女巫請(qǐng)睜眼,今晚你是毒人還是救人!本瓦@樣來(lái)來(lái)回回好幾次,最終我們贏了對(duì)方。老師獎(jiǎng)了糖給我,我們就興高采烈地走向另一個(gè)游戲場(chǎng)所。

  今天的游戲太多了,真是應(yīng)有盡有。我不知道玩什么好。后來(lái)我選游玩:“美食街。”在這里我買了可樂(lè)、水果、雞腿津津有味地吃著。我一邊吃一邊走隨著人群又來(lái)到了236班的教室,這里的歌聲動(dòng)聽(tīng),我聽(tīng)了一會(huì)兒然后我唱了一首《斗羅大陸》的歌,同學(xué)們聽(tīng)了個(gè)個(gè)拍手叫好。接下來(lái)我們來(lái)到了梯形教室,我飛快地走進(jìn)教室,找了個(gè)位子坐下認(rèn)真地看皮影戲來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)都看得津津有味,這里時(shí)兒瘋狂大笑,時(shí)而靜得出奇?戳艘粫(huì)兒我又出去了。最后來(lái)到了操場(chǎng)玩釣魚(yú)的游戲,在那里我見(jiàn)到了我的同學(xué)喻星穆,就和他一起釣起魚(yú)來(lái),他拿著魚(yú)竿釣魚(yú),我來(lái)當(dāng)助手,把他釣到的魚(yú)放到盒子里。就這樣不停地釣,不停地捉,真好玩。游戲活動(dòng)一個(gè)比一個(gè)有趣,我們玩得一次比一次起勁……

  歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,不知不覺(jué)到了放學(xué)的時(shí)間,各種各樣的游戲活動(dòng)落下了帷幕,我們意猶未盡,戀戀不舍。今年的“六一”活動(dòng)真是豐富多彩!太刺激!太有趣了!給我的童年生活增添了樂(lè)趣,給我的小學(xué)生活留下了美好的回憶。

六年級(jí)快樂(lè)六一作文 篇3

  今天,是六一兒童節(jié),這一天,我們非常快樂(lè)!

  之前的兒童節(jié),我們學(xué)校都會(huì)搞活動(dòng)的。但今年,我們只能在班里搞活動(dòng)。老師之前叫我,用U盤下載一些電影帶到學(xué)校去看。我便下載了一些很好看的電影,例如:速度與激情7還有龍拳小子等等。那天,我在教室里放電影,全班的同學(xué)坐在一起,全神貫注的看著白板上的電影。突然,班里有人說(shuō):“誰(shuí)放屁!”。頓時(shí),班里笑聲滾滾。過(guò)了一會(huì),老師提著餅干和糖果來(lái)了。她把餅干還有糖果一一發(fā)放給同學(xué)們,我們大家一邊吃餅干,一邊喝可樂(lè),還看著電影,別提多開(kāi)心了!

  老師叫我們?cè)诓賵?chǎng)上比賽,玩的是綁腿比賽。老師在旁邊說(shuō):“規(guī)則如下:四個(gè)人為一組一起綁腿,兩組一起比賽,先到達(dá)終點(diǎn)者獲勝!”。我們做好準(zhǔn)備,隨著老師的一聲開(kāi)始,我們便以飛馳的速度離開(kāi)了起點(diǎn),最終是我們這一組獲得了勝利!我們?cè)诒荣惖倪^(guò)程中,腳被隊(duì)友踩腫了,疼得不得了,但是,我們依然很開(kāi)心!

  今天,真的很開(kāi)心!

六年級(jí)快樂(lè)六一作文 篇4

  人生就像一個(gè)五彩河,流動(dòng)著無(wú)數(shù)奇幻的色彩。而童年,便是其中最絢爛的色彩。人不可能再返回童年,正如河水不會(huì)倒流。盡管如此,我們還是非常想回顧自己的成長(zhǎng)歷程。六一節(jié)就給了我們這樣一個(gè)回憶的平臺(tái),讓我們縱情回想,放飛童心。

  盼星星,盼月亮,我終于盼到了“六一”兒童節(jié),雖然我已經(jīng)不是兒童了……“六一”給孩子們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè);“六一”是孩子們表演自我的舞臺(tái);“六一”是孩子們自由呼吸的一天,我們都非常喜歡“六一!

  五月二十九日,學(xué)校組織我們舉行第四屆“洪嘯杯”陶笛班級(jí)對(duì)抗賽,還請(qǐng)來(lái)的著名的陶笛大師——趙洪嘯教授,就是為我們提供陶笛的老師。

  比賽開(kāi)始了,競(jìng)爭(zhēng)是那么的激烈,每一個(gè)班都為這次陶笛對(duì)抗賽做了充分的準(zhǔn)備,當(dāng)然,我們班也不落后,我們正在共同守護(hù)著一個(gè)秘密。

  輪到我們班了,我們吹的是《祈禱》這首曲子。只見(jiàn)主持人說(shuō)了一句:“下面,讓我們一起來(lái)靜靜的聆聽(tīng)由四.四班為我們帶來(lái)的曲子《祈禱》。張笑冉和水嘉庚先朗誦,我們邊跳舞,邊吹陶笛,我們的班主任遲老師,也為我們默默地奉獻(xiàn)著——她為了我們班這次陶笛大賽,自己花了許多錢租了一個(gè)泡泡機(jī),也花了不少心思準(zhǔn)備著。到了最后,吹完的時(shí)候,大家把手中的氣球放飛,王思雅的爸爸、林啟文的爸爸,和遲老師的老公,一齊把禮花放了出來(lái),再放出來(lái)的那一瞬間,幾乎全場(chǎng),都尖叫起來(lái),望著天上飄落下來(lái)的那些禮花,還有些人仰望著天上的那些氣球,紅紅白白,這景象,真跟點(diǎn)電視上的沒(méi)什么兩樣,而這一切的一切,都是遲老師精心為我們?cè)O(shè)計(jì)了的,也有一些家長(zhǎng),為我們班這次演出做出的巨大的貢獻(xiàn)——呂婷采的媽媽,她為我們?nèi)w同學(xué)免費(fèi)化妝,馬悅?cè)粙寢;為我們租了六十多頂帽子。為一個(gè)人化妝、借帽子,容易,可是為六十多個(gè)人化妝、借帽子,那得浪費(fèi)多少化妝品,多少心思啊,還有我們的語(yǔ)文老師——崔老師,頂著烈日,管著我們,我們都應(yīng)該想這些叔叔阿姨們,向兩位老師們,說(shuō)一聲:“謝謝!”很快,演出結(jié)束了。

  讓我們一起放飛童年,放飛童心。

六年級(jí)快樂(lè)六一作文 篇5

  “小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們……”這一首歌伴隨著我走了11年,同我度過(guò)了10個(gè)兒童節(jié)。今年,這首歌又將陪我度過(guò)一個(gè)兒童節(jié)。

  兒童節(jié)那天,我們懷著愉快的心情來(lái)到學(xué)校,每一個(gè)同學(xué)的臉上的洋溢的甜美的笑容。一進(jìn)教室,只見(jiàn)同學(xué)們有說(shuō)有笑,高興極了。

  集體晨會(huì)結(jié)束后,各班舉行了不同的活動(dòng)。我們班的“小小廚神俱樂(lè)部”。分別分成4組:饅頭組、餃子組、團(tuán)圓組和粽子組。我是粽子組的一名成員;顒(dòng)開(kāi)始了,各組也忙活起來(lái)了。你瞧,我們那組的吳含干得多么起勁。杜一葦也如此。我也不甘示弱,學(xué)著阿姨,奶奶的樣子包起了粽子。一開(kāi)始的時(shí)候,要把兩片棕葉不完全重疊在一起,再將它們卷成漏斗狀,在這一部的時(shí)候,我老是卷不成漏斗狀。后來(lái),在阿姨的幫助下,我終于把“漏斗”給做好了。接下來(lái)是裝米,這一關(guān),我輕而易舉就過(guò)了?上乱魂P(guān),我算是費(fèi)盡心思了——裹起來(lái)。我怎么也不能把粽子打扮得漂漂亮亮,不是這二多一個(gè)角,就是那兒多一個(gè)角,沒(méi)辦法,只好去請(qǐng)教阿姨了。阿姨慢慢地交著我,一步一步地講給我聽(tīng)。折騰了半天,我總算是學(xué)會(huì)了包粽子了。

  下午,我們班舉行了文藝表演、各類游戲,一些表演和游戲逗得同學(xué)們哈哈大笑。林宙鉉給我們準(zhǔn)備了許多好吃的,全班同學(xué)都大飽口福了。

  很快,一天的活動(dòng)接近了尾聲,同學(xué)們都高高興興地回去了,快樂(lè)的兒童節(jié)在歡笑聲中結(jié)束了……

  我再次唱起了歌曲:“小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們……”

六年級(jí)快樂(lè)六一作文 篇6

  今天陽(yáng)光明媚,紅旗格外鮮艷,今天的我們格外高興。因?yàn)榻裉欤覀冇瓉?lái)了一年一度屬于自己的節(jié)日---六一國(guó)際兒童節(jié)。六一兒童節(jié)屬于兒童自己的節(jié)日,每個(gè)孩子的臉上綻放著笑容,猶如那熟透了的紅櫻桃!所有的老師和同學(xué),還有家長(zhǎng)們的臉上都洋溢著幸福的微笑,整個(gè)操場(chǎng)就像一片歡樂(lè)的海洋。孩子們歡歌笑語(yǔ),唱著屬于自己的歌曲,跳著屬于自己的舞蹈,看著他們,不由得想起我們兒童的兒童時(shí)代。

  是的,我們也曾天真過(guò)!節(jié)目在盼望中拉開(kāi)了巨大的帷幕,看個(gè)個(gè)小朋友是精神煥發(fā),在家長(zhǎng)的面前盡情的舞動(dòng)和表演,他們?cè)谟米约旱男袆?dòng)向大人們宣告:爸爸,媽媽,爺爺,奶奶,我們長(zhǎng)大了,我們幸福的長(zhǎng)大了!開(kāi)場(chǎng)的獻(xiàn)詞讓人感動(dòng),她們的獻(xiàn)詞感染了在座所有的家長(zhǎng)。六一是孩童的節(jié)日更是每個(gè)家長(zhǎng)所期盼的,可以說(shuō)孩子的每一個(gè)成長(zhǎng)的階段都留下了美好的印跡,都給家長(zhǎng)留下了美好的記憶!孩子的心靈是純潔的.,孩子的心靈是天真無(wú)邪的!在家長(zhǎng)的注視下,小朋友做起了早操,他們是那樣的認(rèn)真,每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)表情五一不宣告著他們的快樂(lè)!看著一個(gè)個(gè)乖巧可愛(ài)的孩童,看著那令人拍手叫好的兔子舞,我不由得笑了!有這樣可愛(ài)的孩童,那我們的祖國(guó)將來(lái)定會(huì)有一個(gè)燦爛的明天,因?yàn)樽鎳?guó)的未來(lái)是屬于年輕一代的,而有了快樂(lè)的童年的兒童正是祖國(guó)未來(lái)的希望!他們笑啊,跳啊,有的依然和伙伴們戲耍瘋鬧著,這是他們的一天是一年中最快樂(lè)的一天!

  看著他們,不由得又想起那些受戰(zhàn)爭(zhēng)威脅,而得不到美好生活的孩童,無(wú)奈!在網(wǎng)上每每看到那些非洲難民的孩子,看著他們瘦的皮包骨頭,可憐兮兮的樣子,總是莫名的感嘆,戰(zhàn)爭(zhēng),饑餓帶給那些孩子的是恐懼,是對(duì)人生的一種失望!希望孩童們的笑聲可以飛越時(shí)空,傳遍世界的每一個(gè)角落,讓那和平之鳥(niǎo)飛到世界的每個(gè)角落,讓世界上不再有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)只會(huì)帶來(lái)災(zāi)難,只會(huì)死更多的人,只會(huì)有更多更多無(wú)父無(wú)母的孤兒,只會(huì)有更多的失學(xué)兒童。

  戰(zhàn)爭(zhēng),讓人們付出了鮮血的代價(jià),為了讓世界上不再有戰(zhàn)爭(zhēng),就讓和平之歌永遠(yuǎn)的唱下去吧,永遠(yuǎn)。同時(shí),希望所有人,伸出援助之手!最后希望全天下的孩童有一個(gè)燦爛值得紀(jì)念的六一,有一個(gè)讓他們值得一生回憶的節(jié)日,愿天下所有的小朋友快快樂(lè)樂(lè)!

六年級(jí)快樂(lè)六一作文 篇7

  每年的六月一日,學(xué)校總是會(huì)組織個(gè)"六一兒童節(jié)"活動(dòng),其中有一次我到現(xiàn)在還記憶猶新。

  那一天,同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校,期待著一年一度的六一活動(dòng)。離開(kāi)始還有一會(huì)兒,同學(xué)們就討論起今天的活動(dòng)來(lái)。有人說(shuō)看電影,有人說(shuō)玩游戲,還有人說(shuō)比賽……好不容易熬到了八時(shí)三十分,同學(xué)們有的扛上椅子,有的拖著椅子,還有的抱著椅子,大家都一溜煙奔去操場(chǎng)。第一個(gè)項(xiàng)目是看木偶戲,故事是一個(gè)不孝子,他母親討厭他,他就殺了九怪,母親原諒了他。這個(gè)故事被演得很幽默,逗得我哈哈大笑,眼淚都笑出來(lái)了。笫二個(gè)節(jié)目是接力跑,每一個(gè)人都要參加。一開(kāi)始,我們班一直落后,到了陶達(dá)明,他接過(guò)棒子,像一支離了弦的箭一樣沖出去,甩掉了3班和四班,為我們獲得了寶貴的第二名!

  這一次的六一活動(dòng)很好玩,我會(huì)永遠(yuǎn)記住!

  今天的主持人是劉瑞、王凡。第一個(gè)節(jié)目是葛洋洋、樂(lè)培鈺和徐佳演唱《讓我們蕩起雙槳》。她們?nèi)说纳眢w隨著動(dòng)聽(tīng)的歌聲,有節(jié)奏地左右晃動(dòng),她們深深地投入自己的歌聲中。她們唱得真動(dòng)聽(tīng)。我被深深地吸引住了。班級(jí)里響起了掌聲。第二個(gè)節(jié)目是徐佳和葛洋洋唱《白鴿》。她們唱到最后時(shí)唱亂了。但是我們還是給她倆加油鼓掌。第三個(gè)節(jié)目是趙振峰獨(dú)唱一首歌。他唱得太快了,像一只正在賽跑的小白兔,我根本就聽(tīng)不清楚,但是,我還是給他鼓掌,為他加油。第四個(gè)節(jié)目是耿蘇倩和樂(lè)培鈺說(shuō)相聲。她們把全班同學(xué)逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了,連鼓掌都沒(méi)有了力氣。

  節(jié)目一個(gè)一個(gè)地過(guò)去了。到了我時(shí),我不好意思地走上講臺(tái),緊張地彈起了貝多芬的鋼琴曲——《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》,我的心“砰砰”只跳。當(dāng)我彈完時(shí),心才一點(diǎn)一點(diǎn)地平靜下來(lái)。我鞠了一躬,臺(tái)下立刻響起了熱烈的掌聲。

  點(diǎn)評(píng):都說(shuō)童年是金色的。誰(shuí)沒(méi)有過(guò)金色的童年,小作者用筆記錄下了一次快樂(lè)了“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)。相信,今天的快樂(lè)會(huì)永遠(yuǎn)留在他的心中。

六年級(jí)快樂(lè)六一作文 篇8

  一秒、一分、一時(shí)、一天,就是像瀑布一樣一寸一寸的流下來(lái)。一句名人名言:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”爸爸媽媽每一句責(zé)備的話都是金玉良言,可是自由呢?一張一張的練習(xí)卷都是父母的愛(ài),但是你們知道嗎?學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)把我壓成了肉醬在我頭上打著圈兒,搞得我眼花廖亂。我簡(jiǎn)直就象一個(gè)沒(méi)有理智的機(jī)器人,主人用遙控一按,我就按照主人的指示去做,在學(xué)校里總被人欺負(fù),回家是爸媽的責(zé)罵,瞧!我們的家庭風(fēng)波正在繼續(xù):“還不趕快寫作文,你一定知道課文里所講的:人得在自已擁有的時(shí)間里比別人快跑幾步。

  就在這個(gè)復(fù)習(xí)迎考的日子里,雖然在厚厚的復(fù)習(xí)參考資料旁,總是放著一盤奶油蛋糕,一杯果汁,我已經(jīng)很滿足了,可是爸爸沒(méi)像往日那樣坐在我旁邊催我做題,反而坐在一邊發(fā)愁,一年級(jí)到現(xiàn)在落人家這么多了。還不趕快做完!趕上別人。

  我,在心里吶喊:“我是一個(gè)少年,是一個(gè)愛(ài)玩的少年,一個(gè)人思想、有主見(jiàn)、有辨別是非能力的少年。是的爸爸媽媽,我沒(méi)有小時(shí)侯聽(tīng)話了,那是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,長(zhǎng)成一個(gè)大孩子了,你整天把我關(guān)在屋里,讓我埋在書(shū)堆里,也讓我像關(guān)要籠子里的小鳥(niǎo)一樣,無(wú)法在那寬闊的天空中自由飛翔,甚至連我心愛(ài)的鋼琴都不讓我摸一下,這些我都默默地忍受了。

  在復(fù)習(xí)迎考的日子里,我沒(méi)有快樂(lè),更沒(méi)有往日那樣發(fā)自內(nèi)心的愉快、幸福的笑聲。我,要對(duì)全世界高呼:“讓我們這些在復(fù)習(xí)迎考的日子里的同學(xué)們呀!能夠在繁忙的學(xué)習(xí)之余玩一玩、笑一笑吧!”

六年級(jí)快樂(lè)六一作文 篇9

  六一兒童節(jié),全世界小朋友們的節(jié)日,在六一的前一周,我就已經(jīng)激動(dòng)不已,幻想著精彩的六一表演。

  六一終于到了,大家興奮極了,到了下午我們大家一起來(lái)到了體育館的門口,這就是我們的舞臺(tái),雖然簡(jiǎn)單,但別具一格。六一表演終于開(kāi)始了,剛上場(chǎng),兩位年輕的主持人登上臺(tái)來(lái)接著是各具花式。有民族舞蹈,一個(gè)小姑娘登上臺(tái)來(lái),穿著民族服飾,手里拿著一根棍。有拉丁舞,兩個(gè)人跳著優(yōu)美的舞蹈,臺(tái)下的人很注意他的腳,臺(tái)下的人都說(shuō),這個(gè)教室怎么弄得,人的臉上還化了妝。精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè),同學(xué)們的大合唱,聲音高昂,配著自編的舞蹈。更有同學(xué)們將廣播體操穿插進(jìn)現(xiàn)代音樂(lè)。最精彩的節(jié)目,可屬一位跳拉丁舞的男生,剛一登場(chǎng),就引得臺(tái)下的人高聲歡呼。穿著拉丁舞表演專用的衣服,穿著高跟的皮鞋,舞蹈更是讓人贊嘆不絕。

  臺(tái)上選手精彩的表演,可不是隨隨便就可以做到的,這需要汗水,需要心血!芭_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功“這就像一杯沒(méi)加糖的咖啡,沒(méi)有臺(tái)下的汗水,就是苦澀的,臺(tái)下努力的,咖啡就是香濃美味的,略有淡淡的甜蜜。

  我也表演了。所以說(shuō)感受也更深,六一前一周的課下,大家都在努力的排練,到了六一,我們上臺(tái)的時(shí)候很緊張也很激動(dòng),上臺(tái)的時(shí)候上臺(tái)準(zhǔn)備的時(shí)候,主任對(duì)我們說(shuō)“要放開(kāi)了演,放開(kāi)了唱不要收斂“。

  這個(gè)六一可能是我們最后的一個(gè)六一,對(duì)我來(lái)說(shuō)別有深意,將來(lái)也許還能過(guò),可就不是真實(shí)的了,童年太美好了,可是時(shí)間一去不復(fù)返,我喜歡童年的時(shí)光,但是時(shí)間不會(huì)暫停。讓我們珍惜這歡樂(lè)的童年吧!

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