關(guān)于六年級(jí)寫人的作文錦集九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)寫人的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)寫人的作文 篇1
時(shí)光飛逝,我已是六年級(jí)的學(xué)生。眼看,就快要離開母校了,可心卻牽掛著它。老師的關(guān)愛,同學(xué)的笑聲…這一切無不令我難以忘懷。在這些一切中,最令我難忘的是她——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
劉老師只是一名普普通通的女教師,但她卻使我對(duì)數(shù)學(xué)這一門課程有了濃厚的興趣。
從前我的數(shù)學(xué)奧數(shù)只是一般而已,沒什么突出的成績,但自從遇到劉老師以后,這種情況徹底改變了。莊老師的課很有趣,不僅鍛煉了我們的思維和反應(yīng)能力,而且,劉老師的鼓勵(lì)使我都學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)加倍用功。這學(xué)期,為了迎接“育苗杯”奧數(shù)競賽,班上幾位同學(xué)都十分用功。我當(dāng)然也不能落后,我每天認(rèn)真完成奧數(shù)作業(yè),但在初賽時(shí),我只考了72分,勉強(qiáng)闖過初賽,這是我的自信心很受打擊,但不久后的一件事情,使我又重新找回了自信。
一天中午,劉老師把昨天做的練習(xí)卷發(fā)了下來,有一道計(jì)算題得數(shù)很大,我算了5遍,才終于算對(duì)了,我想,我練基本功都不扎實(shí),談何成功,正如物理學(xué)家丁肇中所說:“一個(gè)人是否成功,在于他的基本功是否扎實(shí)!毕裎疫@樣的,參加競賽也不過是白交報(bào)名費(fèi)。到了下午,莊老師照常輔導(dǎo)奧數(shù),通常一次輔導(dǎo)1個(gè)小時(shí)不在話下。在輔導(dǎo)時(shí),老師說:“個(gè)別同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)很不用功,他明明能學(xué)好,但就是不努力,不像有些人雖然一次次做錯(cuò)了題,但肯用功,就一定有所做為!笔前,正如詩中所說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟.熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟。”老師的一番話,使我又重新找回了學(xué)習(xí)的信心,努力學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人,我終于在決賽時(shí)獲了獎(jiǎng),雖然只是二等獎(jiǎng),但這里面融入了我日日夜夜的拼搏,還有劉老師的鼓勵(lì)。
螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。
六年級(jí)寫人的作文 篇2
我有一個(gè)慈祥又可愛的奶奶,她不高不矮,不胖不瘦。優(yōu)點(diǎn):燒飯好吃、勤勞。缺點(diǎn):愛嘮叨。
奶奶可疼我了!我喜歡吃排骨、雞翅、土豆、骨頭湯……奶奶都記得很清楚,每天都換著我喜歡的菜,每一次都自己吃得很少,每次奶奶說:“給你喝吧!我不喜歡喝。”我要看看奶奶是不是真的不喜歡喝。今天我喝了幾口湯,假裝肚子疼,我把湯給奶奶喝,奶奶一下就喝完了,原來奶奶也喜歡喝湯呀!
奶奶我愛你!
六年級(jí)寫人的作文 篇3
一杯暖暖的梨湯
快12月了,天氣也越來越冷了。今年這個(gè)季節(jié)與往年不同,忽冷忽熱,變化多端,特別容易感冒。我——就是其中一個(gè)。
“咳咳咳……唉,感冒真煩人!”我又抱怨起來。感冒真是件麻煩事,一天到晚流鼻涕、咳嗽,關(guān)鍵是到了晚上還鼻塞。沒辦法,誰讓我免疫力那么弱呢!媽媽看我難受,就像熱鍋上的螞蟻,心急如焚,為了治好我的感冒,能吃的藥都給我吃了,但是還是不見好。最近,媽媽聽她的朋友說:去買一小包川貝粉,再去買一個(gè)梨,把籽去掉,中間挖個(gè)洞,把川貝粉倒在里面,再燉一燉喝了效果非常好。媽媽聽了,立刻動(dòng)手做起來,此時(shí)此刻我正在與朋友打羽毛球,忽然聽見媽媽在后面叫我:“涵媛,你有創(chuàng)可貼嗎?”不知情的我,只是慢吞吞地拿出幾個(gè)創(chuàng)可貼遞給媽媽,就在那一瞬間,我看見幾滴鮮紅的血從媽媽的手指間流出,這下我才恍然大悟,驚慌失措地問道:“媽媽你怎么了?媽媽你沒事吧?是怎么弄傷的?”媽媽皺著眉頭,卻強(qiáng)忍著痛,勉強(qiáng)擠出一個(gè)笑臉:“是我太不小心了,切梨的時(shí)候割到了,沒事……”但此刻,我卻非常難過,眼前出現(xiàn)了媽媽無微不至的一幕幕,心想:。寢尣磺蠡貓(bào)地為我付出了這么多,在她受傷時(shí),我卻什么也沒幫到她!不一會(huì)兒,媽媽端著一碗熱氣騰騰的梨湯端到了我的面前,我抬起頭,注視著媽媽,那一剎那,我發(fā)現(xiàn):媽媽老了!原本光滑的皮膚上有了幾條皺紋;原本烏黑的頭發(fā)上,有了幾根白發(fā)。我端起梨湯,不知不覺中淚水布滿了眼眶,“啪”一顆晶瑩的淚珠落入梨湯,也就在那一刻,我真正理解了愛的含義,真正感受了被愛的滋味,我一勺一勺地喝著,讓那愛的“泉水”流淌在我的全身,讓那愛的情意一點(diǎn)一點(diǎn)儲(chǔ)存在我的心尖……
母愛是一盞指路的明燈,母愛是冬日里的一縷陽光,這碗讓母親費(fèi)盡心思的梨湯,讓我明白了愛是什么:愛是不求回報(bào)地付出;愛是無微不至地呵護(hù)。有了愛,這個(gè)冬天我將不再寒冷!
六年級(jí)寫人的作文 篇4
我是一個(gè)男孩,一個(gè)普通的男孩我因?yàn)樾r(shí)候不好好學(xué)習(xí)錯(cuò)過了一個(gè)好女孩……
今天我讀六年級(jí)了,雖然沒有別人的學(xué)習(xí)好也沒有別人帥氣,但是我很后悔,后悔2年級(jí)時(shí)沒有好好學(xué)習(xí)從而留了一級(jí)雖然很后悔,但也很開心!現(xiàn)在我的老師對(duì)我們很嚴(yán)從而有了我們現(xiàn)在的成績。但在這學(xué)習(xí)中不知受過多少苦難六年級(jí)的學(xué)習(xí)使我受益匪淺.她現(xiàn)在讀七年級(jí)我知道不快樂并不代表是她使我的……
今天我在這里發(fā)誓;要努力學(xué)習(xí)為家爭光.即使多么困難我也要沖過去……愛因斯坦曾經(jīng)說過失敗并不可怕,可怕的是錯(cuò)過了戰(zhàn)勝失敗的勇氣。我也相信自己有勇氣去戰(zhàn)勝困難。
我從來都沒有認(rèn)為自己比任何人差,這是因?yàn)槲业淖孕鸥鼜?qiáng)。
不會(huì)被任何東西干擾……
記得以前的.時(shí)候我上課喜歡開小差,喜歡和同學(xué)說話,更喜歡欺負(fù)同學(xué)老師總是批評(píng)我啊.更加不喜歡做作業(yè)。老師批評(píng)我也不是一兩次了!那是因?yàn)槲艺{(diào)皮、活撥、開朗!
今天我改變了自己現(xiàn)在和以前完全不一樣::我成績還可以不算太好可是這對(duì)我也是很大的進(jìn)步,我說的進(jìn)步也要小步小布的走.太快了反而會(huì)摔倒所以我這才要慢慢進(jìn)步
加油吧!努力吧!為了自己為了她!
六年級(jí)寫人的作文 篇5
我的表妹今年7歲了,可個(gè)子卻長得不高,像根豆芽菜似的,所以,我們都親切地叫她“小豆芽”。
表妹長得十分可愛,齊耳的短發(fā),淡淡的眉毛,一雙圓溜溜的大眼睛鑲嵌在她那充滿稚氣的臉上,是我們的“小皇帝”。
那一次,我們到表妹家做客,舅母幽默地開了個(gè)玩笑,說:“小豆芽今年就要上二年級(jí)了,可怎么也長不高,像根豆芽菜似的,人家還以為是一年級(jí)的新生呢!”我們聽了,都情不自禁地哈哈大笑起來,笑得前仰后撲。
這時(shí),表妹氣沖沖地從房間里跑了出來,雙臂一橫,腳跨成“八”字,兩眼一瞪,大聲吼道:“誰說矮就不好了!矮又不是笨蛋!矮就是小巧玲瓏嘛!”原來是表妹不肯接受這殘酷的“現(xiàn)實(shí)”呀,大家便笑得更厲害了,笑聲似乎都能把房子給震倒了。
表妹先是一愣,嘟起了小嘴,她開始生氣了只見淚水在她眼眶里打著轉(zhuǎn)。果然,表妹一個(gè)醉鬼臥床——一屁股坐在地上,蹬著腿,亂甩著胳膊,哇哇大哭起來。大家看了表妹那架勢,覺得情況不妙,便忙不迭地哄著她,她又是哭又是叫,把嗓子都喊啞了,把眼睛都哭紅了,像顆桃子似的,這時(shí),舅媽連忙說說:“我們家的小豆芽一點(diǎn)也不矮,我們只是開玩笑的。”表妹聽了,這才翻起身來,拖著兩條鼻涕,咧開了小嘴,便嘻嘻哈哈地找小伙伴去玩了,看著看著,我不不禁想起了古時(shí)候的皇帝——為所欲為,不可冒犯,而我們的小豆芽就是我們家的“小皇帝”,統(tǒng)領(lǐng)著我們這些“老百姓”。
這就是我可愛的小表妹,我們家的“小皇帝。
六年級(jí):葉思彤
六年級(jí)寫人的作文 篇6
我的弟弟今年6歲,他圓圓的臉蛋上有一雙水汪汪的大眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,笑起來還有兩個(gè)小小的酒窩,可愛極了?删褪悄茄例X……他小時(shí)候特別愛吃糖,所以牙齒被蟲蛀了一個(gè)個(gè)小洞洞。人們?cè)诳淇蓯鄣耐瑫r(shí),總不免提起他的牙齒,這時(shí)他會(huì)滿臉的不高興。
弟弟的理想是當(dāng)一名警察。他喜歡穿軍裝,戴軍帽,喜歡玩玩具槍。我常常逗他說:“牙齒那么多小洞洞不怕老鼠鉆進(jìn)嘴?”他總是叉著腰說:“不怕,要是老鼠來了,我就用槍打它,因?yàn)槲沂枪!被蛘呤钦f:“我有槍又是公安他不敢來!惫,你才多大就當(dāng)公安。
弟弟小時(shí)侯不懂事,見人們表揚(yáng)他時(shí)總是豎起大拇指,以為第一名就是大拇指,一天他被門夾住了大拇指,輕輕地,應(yīng)該不疼,我問他怎么回事。他大聲地對(duì)我說道:“門夾住了第一名,我再也不是第一名了!惹得我們哈哈大笑。
還有一次家里拖了地,弟弟不知道,從家門口大搖大擺地走來沒走幾步只聽“撲通”一聲摔到了,我問弟弟疼不疼,他呵呵地笑這對(duì)我說:“沒事,我在練習(xí)摔跤呢。”弟弟費(fèi)力地站起來,剛站起來“撲通”又摔倒了這回弟弟急了,“我再也不站起來了!钡艿軕嵟卣f道。最后我硬拉才把他拉起來,誰知又是一聲“撲通”,弟弟像大人一樣叫道:“我的媽呀,我再也不起來了”逗的我們捧腹大笑。
你們說,我這個(gè)弟弟是不是很有趣呀?
六年級(jí)寫人的作文 篇7
在生活中,有嚴(yán)厲的爸爸,慈祥的姥姥,但我最愛的,還是我的媽媽。
記得那時(shí)我還三年級(jí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)太過緊張,那一天,幾乎崩潰的我扔下書包,試圖把所有的作業(yè)本撕碎,大聲嚎啕:“我不讀了,我不讀書了!眿寢屢贿呡p輕撫摸我的頭發(fā),一邊耐心地勸解我,而固執(zhí)的我卻全然不顧媽媽的苦心,扔一個(gè)勁的喊著:“我不讀了,讀書有什么用。俊闭(dāng)我要繼續(xù)說下去時(shí),媽媽的巴掌重重地落在了我的臉上,我捂著火辣辣的臉跑入房間,失聲痛哭。而媽媽卻在房外一字一句勸我,安慰我,從媽媽的字字句句里,我分明聽到了媽媽抽泣的聲音。我從那刻便發(fā)誓:這是我一次挨打,也是最后一次。
學(xué)習(xí)上媽媽給予我愛,生活也如此。
記得小時(shí)候,我由于調(diào)皮,和小伙伴們玩水。到半夜時(shí)發(fā)起了高燒,媽媽趕緊帶我去看病,路上,天公不作美,滂沱大雨傾盆而下。到了醫(yī)院,媽媽又急著替我掛號(hào)、帶我看病,看到她頭上的水珠,我早已分不清那是雨水,還是汗水。當(dāng)我退燒后,媽媽終于露出了舒心的笑容。
如今,媽媽臉上添了兩道皺紋,我知道那是歲月帶給她的痕跡,那是愛的付出。她用世間最偉大、圣潔的愛哺育了我,讓我在愛的港灣慢慢成長。
六年級(jí)寫人的作文 篇8
上四年級(jí)的時(shí)候我們班來了個(gè)交班語文老師。她姓李,名瀅,字老太。經(jīng)過一個(gè)半學(xué)期的相處,我發(fā)現(xiàn)了李老太的五大怪點(diǎn)。Let us have a look!
No.1自述怪
開學(xué)前一天,我就想:語文老師姓什么呢?姓馬?姓陳?姓朱?明天去見識(shí)見識(shí)。第二天,我來到學(xué)校,一位頭上些許銀發(fā)的婦女走到講臺(tái),說:“大家好,我姓十八子,名瀅,今年四十四歲,是你們的語文老師!彼拕傉f完,班上就炸開了鍋:十八子,什么鬼,還有這姓?還有怎么看上去都快六十多了。最后還是一位同學(xué)揭曉了謎底:“我認(rèn)識(shí)這老師,姓李!迸,原來如此。呵,這老師可真怪。
No.2外貌怪
李老太個(gè)頭很矮,鼻梁上架著副眼鏡,最特別的是她嘴角有顆標(biāo)志性的痣,在茫茫人海中一眼就可以找到。她特愛穿藍(lán)衣服,經(jīng)常手提一個(gè)小花包,衣著比較樸素,不像一般人那樣愛打扮。
No.3講課怪
李老太上課有兩種模式,分別是虛心請(qǐng)教和游戲互動(dòng)。先看第一種:“朱榮騏,這詞語是什么意思?XXX,那篇課文的中心思想是什么?”這問問題的人并不是學(xué)生,而是教我們語文的李老太。往往,我們?cè)谇懊嬷v,她就坐在椅子上虛心聽講,還時(shí)不時(shí)問些關(guān)鍵的問題。游戲互動(dòng)也不錯(cuò),記得上學(xué)期講《狼和鹿》,玩的“生命網(wǎng)”游戲就很好玩:我們每個(gè)人取一張紙牌,紙牌上分別畫有各種生物,其余同學(xué)將說出相對(duì)生物所需要的生長條件,這樣幾輪下來就織成了一張生命網(wǎng),一個(gè)食物鏈,最后李老太總結(jié)道:“同學(xué)們一定要遵循自然規(guī)律,不能破壞生態(tài)平衡!”寓教于樂,真不錯(cuò)。
NO.4下課怪
“叮鈴鈴”下課鈴響了。我們和李老太就飛奔出教室,在外面玩耍。她時(shí)常說:“上課就得有上課的樣子,玩就有玩的樣子!彼袝r(shí)跳皮筋,有時(shí)打羽毛球,有時(shí)還玩鬼捉人呢!咦,能有幾個(gè)老師下課像她這么怪呢?
No.5作業(yè)怪
李老太布置的作業(yè)量并不大,但種類卻很多,如讀書、看報(bào)、摘抄、寫作等等,甚至還有一次有發(fā)明一個(gè)游戲這樣的作業(yè)。因?yàn)樗贾玫淖鳂I(yè)少而新穎,同學(xué)們都不覺得是個(gè)負(fù)擔(dān),作業(yè)質(zhì)量提高了許多,考試成績當(dāng)然也就不錯(cuò)了,真是怪呀!
這就是咱們的李老太,咱們的怪老師,咱們永遠(yuǎn)的好伙伴!
六年級(jí)寫人的作文 篇9
我敬佩的人 要說我敬佩的人,那當(dāng)然是我的好朋友蔡禎啦!她個(gè)子不高,那雙水汪汪的大眼睛充滿了求知欲。
一天下午放學(xué)后,同學(xué)們都紛紛離開教室回家去了。我和蔡禎還在專心地解著數(shù)學(xué)應(yīng)用題,我們時(shí)而思考,時(shí)而大聲歡呼。終于,難題被我們征服了,我高興得蹦起來,可蔡禎卻皺著眉頭,眼睛仍舊盯著數(shù)學(xué)練習(xí)本,苦苦思索著,我有點(diǎn)納悶,心想:都算出來了嘛,還想啥呢?我不解地把頭湊過去,奇怪地問:“怎么啦,‘?dāng)r路虎’不是被咱們‘打死’了嗎?”可蔡禎就像沒聽見似的,依然埋著頭,在草稿本上畫著,寫著,看她那副認(rèn)真勁兒,我只好坐在一旁等她。
只見她時(shí)而沉思,時(shí)而嘴角浮起一絲微笑,時(shí)而敏捷地寫算式,時(shí)而緊皺眉頭,托著下巴思索,時(shí)而畫畫草稿,時(shí)而又寫寫算算,一個(gè)個(gè)、一群群的阿拉伯?dāng)?shù)字爬滿了草稿本…… “滴答,滴答”,時(shí)間老人悄悄地走著,分針不耐煩地在鐘面上轉(zhuǎn)了一圈又一圈。蔡禎的臉上不知何時(shí)出現(xiàn)了一滴滴閃亮的汗珠,額上也蒙了一層汗,可她全然不顧,仍然認(rèn)真地寫呀,算呀,一會(huì)兒量量線段,一會(huì)兒寫寫草稿,筆不停地?fù)]舞著,算式寫了一段又一段,方程列了一行又一行……
突然,蔡禎從座位上跳起來,歡呼著:“算出來啦!第二種解法也算出來啦!”啊,原來她在算第二種解法!我心頭涌起一股熱浪,只見蔡禎眼里閃動(dòng)著光,那是喜悅、激動(dòng)的光!這時(shí),我的臉紅了,羞愧地低下了頭。
這就是我的好朋友——蔡禎,一個(gè)勇于創(chuàng)新的好朋友,一個(gè)值得我敬佩的好朋友,我在她身上看到了可貴的、金子般的光亮……
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