【實用】六年級拔河比賽作文合集五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的六年級拔河比賽作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級拔河比賽作文 篇1
今天下午,我們五年級四個班在操場上舉行了一場熱鬧非凡的拔河比賽。
拔河比賽快開始了,同學(xué)們緊張萬分,都在做做后的準(zhǔn)備。老師哨子一吹,同學(xué)們立刻入場。
第一輪比賽是由五(2)班和五(1)班的比賽。王校長一聲喊道:“比賽開始!蓖瑢W(xué)們就進(jìn)入了緊張的狀態(tài)。大家先是一起后仰,在一起用力,但過了半天還沒有分出勝負(fù)。終于,五(2)班勝利了。他們交換了場地,由于上一輪比賽五(2)班體力消耗太多,所以這一小局五(2)班失敗了。到了最后一小局,只要那一隊能勝利那一隊就能和其他班級繼續(xù)比賽。老師哨子一吹,同學(xué)們就用盡了全身的力氣,五(2)班的楊孝宇同學(xué)連手都被繩子割破了。但他依然堅持,最后,五(2)班勝利了。
中場休息,五(2)班即將和五(3)班進(jìn)行終極對決。由于五(3)班實力十分強大,五(2)班力量不夠,最后第一小局失敗了。雖然輸了一小局,但五(2)班毫不氣壘,吧吃奶的力氣都用上了,最后終于以2比1的成績戰(zhàn)勝了五(3),獲得了五年級拔河比賽的冠軍。
六年級拔河比賽作文 篇2
期末考試前天,我們參加了一次拔河比賽。所有同學(xué)都像瘋狗似的狂奔下來,當(dāng)我下來的時候操場都快擠滿了,幸好我的朋友夢瑞給我占了個位置,她揮了揮手叫我過去,我就往那個方向走去了。
拔河比賽開始了,先是一二年級的比賽,一二年級各自站到各自的位置。裁判馬上吹出了口哨,他們都開始用力地向自己背后的方向拉。旁邊的同學(xué)大聲地為他們喊加油,有的喊:“一年級,加油!”有的喊:“二年級,加油!”場面非常壯觀,勝負(fù)很快揭曉,二年級獲勝。
該三年級和四年級比賽了。我們剛站好位置,哨聲就響起了,我們開始奮力地拉。有的同學(xué)都尖叫起來,因為三年級快把中間的紅線拉到他們的那邊了。此時此刻,我們班的同學(xué)就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。大家齊心協(xié)力,最后奮力一拉,拉過了三年級。
五六年級上場。我看六年級的同學(xué)都很自信地站到了自己的位置上,而五年級卻只有幾個人表現(xiàn)出了自信。比賽開始了,同學(xué)們都吶喊著:“加油!加油!”五年級快贏了,可六年級的同學(xué)又使勁兒拉了回來。五年級的同學(xué)沒有放棄,還在掙扎著,到最后的關(guān)頭,五年級靠自己最后的一絲努力贏得了這次比賽。
最后四年級和五年級又比一次,如果哪個年級贏了,那就是“贏中贏”了。
我們開始了比賽,因為我們班的某些人有點分神了,所以五年級趁此機會用力一拉,贏了比賽,拿到了“贏中贏”的獎狀。
這次比賽真讓人記憶深刻!
六年級拔河比賽作文 篇3
今天我們班將和強敵六年二班進(jìn)行一場拔河比賽,哪班取勝,就將成為全校拔河最強的班級,因此引來很多觀眾觀戰(zhàn)。
隨著老師一聲令下,第一局比賽開始了,場上一下子緊張起來了,旁邊的啦啦隊也拼命地吶喊加油。
天突然下起了雨,我稍一分神,腳下一滑,摔倒在了地上。這下可麻煩了,隨著我摔在地上,我們有不少隊員和我一起摔了下去,啦啦隊也大聲尖叫,雖然還有兩三個同學(xué)沒有摔下來,但是被強有力的對手一拉又趴在了地上……場上一陣唏噓。
第一局因為我的不慎而失敗了,我十分難過,看到趴在地上的隊友與對手的狂笑,我心想:同學(xué)們肯定要責(zé)怪我……可大家并沒有埋怨我,還有不少過來對我說:“不要緊,這場比賽是因為地滑才失敗的,我們再想辦法吧!”
是地這么滑,到底該怎么辦呢?“我知道了,如果我們穿上釘鞋,身子向后仰,不就可以贏了嗎!”大家都表示贊同。
我們迅速去百米賽場地借來釘鞋,并穿上釘鞋。第二局開始了,我們信心大增,因為有了釘鞋我們就不會滑倒,可是敵人的力量也不小。場上十分激烈,因為用力太大,手掌感覺火辣辣的,可心中的一個信念支撐我們,那就是不能松,不到最后一刻絕對不能放棄,我們堅持著,而對手漸漸地支撐不住了,我們身子向后一仰,就終于贏了。
接下來,我們又輕松地贏了第三局,三局兩勝,我們班終于贏了。
六年級拔河比賽作文 篇4
“嘟——”哨聲響起,“耶——”一班的同學(xué)歡呼雀躍。我們無奈地放下繩子,相視良久,“輸了?”“輸了!”“唉……”
星期五下午,六年級拔河決賽在蒙蒙小雨中開展。在上周小組賽中,一、二以及我們?nèi)嘣诹鶄班中脫穎而出?唇M員們摩拳擦掌,躍躍欲試,作為一名隊員,我心中雖也忐忑,但是上周的勝利給了我極大的鼓舞。相信自己吧!我握緊了繩子。
“嘟——”哨聲一響,吶喊助威聲幾乎掀翻了中廳的天花板!耙欢!一二三!”口號此起彼伏。雖下著小雨,可我們?nèi)匀σ愿。我們首?zhàn)告捷,擊退二班。我們欣喜若狂,不顧手掌磨得通紅,高呼“我們贏了”看著老師鼓勵的目光,看著不斷為我們加油的同學(xué),我暗下決心:一定要贏!
可是接下來的比賽就沒那么簡單了。兩戰(zhàn)兩場的我們不顧疲勞應(yīng)戰(zhàn)精力充沛的一班!班健鄙诼暡彭,我就感覺自己像腳底抹了油,不住向前滑!耙欢!一二三!”余老師和朱老師扯著嗓子嚷著,恨不得沖上來拉一把。前兩場的疲勞怎么可能在在幾分鐘之內(nèi)消除?我們?nèi)绫凰┳〔弊拥腵小貓咪無力反抗。在僵持5分鐘之后,那個小小的標(biāo)記不聽話的流向了一班……
在大呼一陣“不公平”之后,我們開始第二比賽。仿佛是第一場的重演,我們又處于被動狀態(tài)了!叭嗦┯!三班漏油!”幾個一班的同學(xué)嬉皮笑臉的嘲笑我們。這一叫到激起了我們的斗志:憑什么“漏油”的是我們?nèi)啵繍燮床艜A!我默念著這句話,使出九牛二虎之力,拼一把了!我心想。班長小欣不顧磨傷的手流了血,咬著牙奮力拉著。“嘟——”天哪,我們竟然贏了!真真是奇跡!我們激動不已,高呼萬歲,好像世界上沒有什么比這個更值得慶賀了。聽,老榕樹爺爺?shù)娜~子精靈也在為我們鼓掌!
決勝局來臨!我們屏息凝神,握進(jìn)了繩子!澳銈円欢ㄒ佑桶!”五班六班的老師向我們投以信任的目光。
“嘟——”哨聲姍姍來遲,小標(biāo)記聽話地向我們移來。近了,近了,勝利似乎就在眼前。一想到勝利了同學(xué)們興奮的笑臉,我便輸出吃奶的勁。就要贏了!哎,這是怎么回事呢?我們面前似乎有一塊大磁鐵,我們好像小鐵釘不由自主地被吸去……“堅持!堅持!”四班的老師叫著。我才反應(yīng)過來呢,就好像有一只大手狠狠推了我一把,險些跌倒。好容易反應(yīng)過來,我的手卻不聽使喚。小小的標(biāo)記遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)了,我卻筋疲力盡,手軟成了面條……
“不公平!”“不公平!”幾個老師為我們打抱不平。我鼻子一酸,眼淚奪眶而出:輸了?我們輸了?這消息如晴空霹靂,讓我難以相信……
“同學(xué)們,這比賽志在參與,在連賽五場的情況下,我們雖敗猶榮。況且,我們還贏了一場!庇嗬蠋熢谥v臺上說,“這場比賽我們也看到了團(tuán)結(jié)就是力量的道理,我們還是有收獲的。
是啊,我們盡力了,問心無愧,何必計較勝與負(fù)?況且,我們比他們多賽兩場,如果不是如此,那么又是誰勝誰負(fù)?又何必如泄氣皮球般垂頭喪氣?我抹掉眼淚,會心的微笑。
窗前,小雨淅瀝,烏云密布?晌倚闹械臑踉,卻散開了,陽光灑滿我的心間
六年級拔河比賽作文 篇5
陽光甚好,它懶洋洋地睡在地上不肯挪位置?|縷清風(fēng)裹著樹木花草的香氣息,悄無聲息地飛向熱鬧非凡的操場。頓時,孩子們的歡呼聲撲面而來,風(fēng)也不例外,快樂地飛來飛去。大課間活動時間,育英二外的操場上迎來了一場難忘的拔河比賽。
比賽還沒開始,每個班的同學(xué)們就一邊揚著通紅的小臉,一邊嘰嘰喳喳地討論著策略。有人一邊扇風(fēng)一邊大聲嚷嚷;有人小心翼翼地把手放在頭頂,看似是為了遮太陽,其實是生怕自己的戰(zhàn)略被聽到;還有人站在一旁若無其事,靜靜地看著自己的伙伴們熱火朝天的討論。一時間,靜幽幽的操場變得好不熱鬧!
我正嬉笑著與同學(xué)聊天,忽然聽到一聲尖銳的哨聲,劃破了藍(lán)悠悠的天空。激動人心的比賽開始了!站在麻繩兩側(cè)的同學(xué)們立刻摩拳擦掌,深深地投入到比賽中去了。班上的幾名男生“大將”一個個漲紅了臉,鉚足了勁,嘴里還不忘大喊著節(jié)拍。他們像極了一只只暴怒發(fā)狂的公牛一個勁兒地把粗麻繩往后扯著。
鄒碩早在比賽開始前就準(zhǔn)備好了,當(dāng)哨聲一響,他便使出了渾身解數(shù)。鄒碩扎著弓步,把身子盡量壓低,狠狠地倒吸了一口氣,然后拼盡了力氣用力往后拉。他漲紅了臉,手掌被粗麻繩勒出了深紅色勒痕。但是這絲毫沒有讓鄒碩知難而退,而是激發(fā)了他的無限潛能。他不顧一切地拼命往后又拉又扯,一直到體能耗盡、比賽結(jié)束。但,拴在繩中央的鑰匙還是無情地向著六班移動,歡呼聲和嘆息聲充滿了整個操場……我們班上的啦啦隊立刻迎了上去,安慰著失敗的同學(xué)們。
比賽結(jié)束,勝負(fù)已分。樹木花草搖曳著身姿,為每一個人喝彩。團(tuán)結(jié)的力量永遠(yuǎn)是最強大的,因為它不僅僅是安慰的話語,鼓勵的動作,還是這個團(tuán)體中每一個人的努力!
這次的拔河比賽對每一個人來說都是一段難忘的回憶。它給我?guī)淼牟粌H是無盡的快樂,還有團(tuán)結(jié)的力量……相信大家也有很深的感觸。
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