精選六年級新學(xué)期作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的六年級新學(xué)期作文6篇，希望能夠幫助到大家。
六年級新學(xué)期作文 篇1
假期結(jié)束了，這也證明新學(xué)期又來了。
第一天，我要去學(xué)校報道我迫不及待的沖向?qū)W校。我以為我是沖頭鳥，同學(xué)們還在呼呼大睡呢！沒想到有很多學(xué)在那，和我想象的完全不同，而且這讓我很高興，因為又可以和同學(xué)敘敘舊了。這時，我看見我的老同學(xué)——周燁愷。我倆三步并作兩步?jīng)_進(jìn)教室，累得我上氣不接下氣，汗流浹背。我走進(jìn)教室連書包都沒來得及放下就和老同學(xué)敘敘舊，聊聊天。
第二天，我們就開學(xué)了，我來到學(xué)校就和同學(xué)玩起了游戲。下午，我們要看科學(xué)第一課，最讓我驚嘆的是”火箭飛人“。這個就是用裝一點點飲用水的瓶子插上氣管，放入氣體，就會飛入云霄。工作人員先裝十個，起飛了！3，2，1，起飛失敗，全班人早已料到會這樣。直到加到三十個，我才被驚到，心想：”完了完了，不起飛也會摔個狗啃泥��！“起飛！起飛失敗。心里懸著的石頭也落了下來。最后，他們在一個機(jī)器上安了一百個！工作人員坐在上面，起飛！這回終于成功了！這時，主持人見縫插針，說”他們很幸苦的！實驗了上千次才有這樣的成果。正真幸苦的是他們��！原來科學(xué)也能強(qiáng)國！我們新一代一定要把祖國建設(shè)得更好！
新學(xué)期，我是這樣度過的，那你們呢？
六年級新學(xué)期作文 篇2
時間就如流水一般，轉(zhuǎn)眼即逝，我們早已不是當(dāng)初那些頑皮淘氣的小孩子了。如今我即將是一個踏入六年級學(xué)習(xí)殿堂的小學(xué)生。面對嶄新的六年級學(xué)習(xí)生活，我心中也已經(jīng)有了一個新的學(xué)習(xí)打算。
首先我要在新的學(xué)期里增強(qiáng)課外閱讀能力，這對于寫作文有很大的益處，同時可以拓展自己的知識面；其次在英語學(xué)習(xí)上，我要加強(qiáng)聽力和口語的學(xué)習(xí)，這方面比較薄弱，希望有一天我能跟外國的小朋友用英語流利地交流；在過去的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，我有了一些進(jìn)步，不過我總有個壞毛病始終沒有徹底改掉，而那個壞毛病就是粗心。記得曾經(jīng)有一次數(shù)學(xué)考試，我就被自己的這個壞毛病給害慘了。那一次考試說實話一點兒也不難，自信滿滿的我完全不以為然，輕輕松松地就把整張考卷給做完了。做完以后，我并不是一道題一道題地認(rèn)真檢查，而是左顧右盼，東張西望，一會兒看看左邊的同學(xué)做完了沒有，一會兒看看右邊的同學(xué)交卷了沒有？結(jié)果最后只考了96分，原因就是我一粗心把一道計算題中的除號看成了減號，因此冤枉地扣掉了四分。而那次考試得滿分的同學(xué)很多�，F(xiàn)在的我將是一個六年級的學(xué)生了，我一定要改掉這個粗心的壞毛病。在這個新的學(xué)期里，我做任何題目都會仔細(xì)地把題目從頭到尾地看一遍之后再做解答，答完題后我也會認(rèn)真地檢查。
除了學(xué)習(xí)上，我還要用心做好……用爸爸媽媽的話說，就是一點一滴提高綜合素質(zhì)。
在這里，我們要告別過去的學(xué)習(xí)生活，走向新的未來，做出更輝煌的自己，讓我們?yōu)樽约旱男W(xué)生活劃上一個完美的句號！
六年級新學(xué)期作文 篇3
似水流年，今天的我們已經(jīng)不再是在草地里玩泥巴的小孩子了，我們已經(jīng)成長為一個大孩子了。今天的我們告別了短暫而又充實的假期，帶著對未來的憧憬走近了新的學(xué)期。
這一個學(xué)期是我在小學(xué)階段的最后一個學(xué)期，我即將迎來初中的生活。原先初中對我來說是那么遙遠(yuǎn)，現(xiàn)在又是那么近在咫尺。
新學(xué)期，我將以新的面貌去迎接。新學(xué)期是一個新的開始，大家都在為同一個目標(biāo)努力奮斗著，我渴望成功，那么在起步時我就要為成功作無悔的付出。正如冰心所說：成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷；然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。成功要有一個美麗的開始，讓自己贏在起跑起跑線上。
新學(xué)期，新開始。我將用自己的努力去創(chuàng)造美好的明天。也許我現(xiàn)在只是一株小苗，但我堅韌挺拔，終有一天會長成一棵參天大樹；也許我現(xiàn)在是一條小溪，但我鍥而不舍，終有一天會擁抱大海。我不停的尋找著屬于自己的學(xué)習(xí)方法，一點一點地邁向成功的道路。
為了跟你更好度過，我制定了一個學(xué)習(xí)計劃：1。上課認(rèn)真聽講，做好書上筆記。2。對每天的作業(yè)不是當(dāng)成任務(wù)，而是對自己學(xué)習(xí)成果的檢驗，都要認(rèn)真地對待。3。每天放學(xué)回家，做好作業(yè)要把當(dāng)天學(xué)的'內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍，并預(yù)習(xí)明天需要上課的內(nèi)容。4。遇到背誦時要用心對待，多讀再多背一遍不行背兩遍兩遍不行背三遍直到背熟為止。5。對待副課也不能馬虎，作業(yè)及時完成，當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容回到家也要多鞏固復(fù)習(xí)。6。每一門學(xué)科的學(xué)習(xí)內(nèi)容都要做到熟能生巧，爛熟于心。新學(xué)期我會以這個學(xué)習(xí)計劃為銘，謹(jǐn)記于心，時刻提醒自己，讓自己更加優(yōu)秀。
新學(xué)期，新開始。我會在學(xué)習(xí)計劃的陪伴下用一個良好的心態(tài)，好的開始去面對未來。在學(xué)習(xí)道路上戰(zhàn)勝困難與挫折，敢于拼搏去為自己的未來作努力。只有敢于播種，才會有所收獲，我會努力，成長為一個新的自己。
我不能輸在起跑線上，不論我是羚羊還是獅子，每當(dāng)太陽升起時，就要毫不猶豫地向前奔跑。
新學(xué)期，新開始，努力吧！成為那個最好的自己。
六年級新學(xué)期作文 篇4
又一個漫長的暑假終于過去了，迎來的是金色的秋天。不知不覺，我已經(jīng)步入了小學(xué)最后的沖刺階段——六年級的學(xué)習(xí)生活！
開學(xué)伊始，我就暗下決心，謀劃著新學(xué)期的新打算！
首先，上課專心聽講，不做小動作，不和同學(xué)交頭接耳，要爭取把老師講的每一句話，清晰地保存在腦子里，如要疑問，積極舉手，勇于向老師、同學(xué)質(zhì)疑！
對自己薄弱的語文學(xué)科的課文要做好課前預(yù)習(xí)。對預(yù)習(xí)的課文，至少要出聲朗讀三遍，對于不認(rèn)識的字、詞、成語，要先查字典，努力領(lǐng)會，做好摘記；學(xué)習(xí)給課文分段，用簡短的話概括段落大意，然后嘗試總結(jié)出課文的中心思想；對于每篇課文后面的問題，要先試著去做，如果有不理解和不會的地方，可以向同學(xué)和老師請教，或者參考一下學(xué)習(xí)工具書！
其次，要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。不管是在學(xué)校里，還是在家里，都要仔細(xì)地去做，要做到一絲不茍。
同時，要自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和班級公約，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動……
這就是我新學(xué)期的新打算！同學(xué)們，老師們，請相信我一定會遵守并付之行動的！
六年級新學(xué)期作文 篇5
新學(xué)期的到來，讓我興奮不已，同時也讓我很苦惱。我發(fā)現(xiàn)很多小學(xué)生都心里都有一個問題，讀書的時候很想放假，但是放假的時候又想讀書。唉，這個問題讓我也很是郁悶，人生到底需要如何做才真正的叫做有意義。
到六年下學(xué)期了，壓力山大呀，壓得我都快不行了，和愚公移山差不多，這些OK了又來了新的，真是太慘了。這種生活讓我好想逃離這個世界。
不過我制作了一個學(xué)期計劃，這樣就算累，但是心里一想，這是自己制定的，也一定要完成。我呢，制定的計劃非常簡單。無非就和很多中學(xué)生一樣。“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。
既然計劃制定好了，我相信我也能認(rèn)認(rèn)真真的完成這一計劃，我想我已虧父母很多了，加油的學(xué)習(xí)吧，長大好好報答報答他們吧，加油加油在加油！
六年級新學(xué)期作文 篇6
盼星星，盼月亮，新學(xué)期終于來了。
開學(xué)的第一天，天氣格外晴朗。久別的同學(xué)們像一群活潑可愛的小鳥，興高采烈地飛進(jìn)了校園。這個學(xué)期，學(xué)校對我們六年級進(jìn)行了分班配置，要和曾經(jīng)一起學(xué)習(xí)過的老師、同學(xué)們在此學(xué)期告一段落了，想著就心亂如麻。雖然在這個學(xué)期可以交到一群新的學(xué)習(xí)伙伴，可是，要讓我和數(shù)學(xué)黃老師告別，我真的是一萬個不愿意啊。要知道，從我三年級來這邊學(xué)習(xí)的時候，數(shù)學(xué)老師是那樣的照顧我，每學(xué)完一課，老師總會走到我身邊，彎下腰，和藹的在我耳邊說道：“聽得懂老師剛才說的嗎？不懂的話，記得來找老師啊�！币幌氲嚼蠋煂ξ业年P(guān)心，眼眶又濕潤了。我慢悠悠地走在樓梯上，步伐是那樣的沉重，不愿意走向一個陌生的班級，和陌生的面孔打交道�？墒亲罱K，我還是鼓足了勇氣，朝新班級的方向走了過去。
進(jìn)了教室，我用了最快的速度在教室里掃描，看看我們以前5年級2班的同學(xué)坐在哪，找到之后，便迅速地?fù)尩搅穗x他們最近的位置，坐了下來。一放好書包，就興高采烈地開始和他們短話長說了。本來我還在想，萬一沒有熟悉的人和我一起學(xué)習(xí)怎么辦，若是那些陌生的面孔不理我怎么辦，真的好擔(dān)心好擔(dān)心�，F(xiàn)在看來，我是瞎操心了。
在這一周的學(xué)習(xí)中，因為同學(xué)們的幽默，使得我每天都是嬉皮笑臉；因為新老師們的辛苦付出，使得我漸漸學(xué)會了珍惜；因為我的好奇心，使得自己交到了幾個好朋友。我很知足，我也希望每天都能開開心心的，能順利的度過小學(xué)最后一年。
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