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有關(guān)六年級下冊五單元作文300字(通用27篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的六年級下冊五單元作文300字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級下冊五單元作文300字 1
每年、每月、每周,我們都在不停的成長。在成長的過程中,我們能體會到成功的喜悅、達(dá)到目標(biāo)后的快樂、戰(zhàn)勝困難后的欣慰……然而,在種種收獲的背后,一個個揮之不去的煩惱隨之而來。在這些年里,當(dāng)我遇到困難,奶奶鼓勵我;當(dāng)我犯錯誤,奶奶教誨我;當(dāng)我在人生路上被道路所迷惑時,奶奶教導(dǎo)我;當(dāng)我失敗時,奶奶安慰我……不管我做什么,奶奶總是陪在我身邊。但是,當(dāng)我升入初中以后,科目增多,身上的'任務(wù)也隨之而重,離奶奶也疏遠(yuǎn)了許多。
有那么一天,我在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)奶奶衰老了許多,額頭上的線條漸漸地增加了,臉上的皺紋也增多了不少。奶奶的力氣隨著年齡的升高在不斷減弱,但是奶奶卻每天干一些比較重的活,我都會勸奶奶別干這么重的活,別把身體累壞�?赡棠虆s說自己不干這身體才會受不了呢。
冬天的時候,我跟奶奶說,讓她戴上帽子再出門,可奶奶卻說她本來耳朵就不怎么好,再戴上帽子會聽不見別人跟她說話。
我煩惱奶奶快全白的頭發(fā),我煩惱奶奶臉上的皺紋,我煩惱奶奶額頭上的線條,我煩惱奶奶日漸衰弱的身體,我煩惱……我快樂我的成長,我欣慰我的人生,卻希望奶奶您能“走”慢一些。
六年級下冊五單元作文300字 2
每個人都有自己喜歡的一種風(fēng)味食品,我也不例外,我喜歡的風(fēng)味食品是潮汕牛肉丸。
在我們潮汕地區(qū),潮汕牛肉丸是最有名的風(fēng)味食品之一。它圓溜溜的,大如湯勺,丸味香滑,細(xì)嫩松脆。其實想吃到香噴噴的牛肉丸,就要準(zhǔn)備好材料:牛霖,肥肉、魚露、潮州薯粉,蝦米,金銀蒜,沙茶醬,胡椒粉,麻油各適量。再將牛肉,肥肉切小塊,蝦米洗凈發(fā)好,切碎,將所有原料倒入高速攪拌機中打成肉膠,唧成丸裝,入70度開水中,慢火煮至水開,丸即熟,新鮮牛肉丸就會使你垂涎欲滴。
然而我最喜歡吃的是牛肉丸火鍋,首先先煮好70度左右的開水,往里放些油,再把牛肉丸放入鍋里煮,放入湯料,不一會兒,一鍋香噴噴的'牛肉丸火鍋就會出現(xiàn)在你的眼簾!讓你大飽口福!
味道鮮美,口感爽脆的潮汕牛肉丸將以它無以倫比的美味吸引著更多外來客!
瞧!就是我最喜歡的風(fēng)味食品——潮汕牛肉丸!
六年級下冊五單元作文300字 3
清晨,撩開窗簾,驚喜的發(fā)現(xiàn)窗外已是白茫茫一片。雪花像無數(shù)只海鷗閃著白白的翅膀,在天空中旋轉(zhuǎn)、飛舞,這一切讓我感覺美極了。
一路上,有雪花的陪伴,這上學(xué)之旅也變得愉快而有趣!一片雪花在空中調(diào)皮的翻了個跟頭,輕輕的落在我手上。此時,她恬靜地在我手心“睡熟了”,是那么純潔可愛,超凡脫俗,如一個罩著光環(huán)的小天使。我想撫摸它那小小的身子,但卻怕我冰涼的'手破壞了他的圣潔。我含情脈脈地望著它,他漸漸消退直至徹底融化,感覺妙極了。
走進(jìn)校園,這種感覺就更濃了!班上的同學(xué)利用早讀的時間,釋放內(nèi)心的狂喜,有的十分高興,忍不住手舞足蹈,歡聲笑語覆蓋著整棟教學(xué)樓,突然,冰冷的鈴聲打破了絢彩的一刻,上體育課,男生就想出一些鬼點子來捉弄女生!幾個男生快速的滾出了一個大雪球,臉上洋溢著自豪的表情。之后,他們偷偷地將雪球扔進(jìn)女生的脖子,女生大聲尖叫著,男生早已溜得無影無蹤了,多數(shù)男生玩起來“世紀(jì)大戰(zhàn)”,你丟我,我丟你,樂此不疲。
那聲就很文靜的在觀賞雪景,還會接過一片自己認(rèn)為可愛的雪花,相互比較。她們在高興的聊著關(guān)于雪的故事,回憶美好的往事啊。
一串串頑皮的腳印,一陣陣歡聲笑語,合奏了一首雪戀之歌。
六年級下冊五單元作文300字 4
成長,猶如一條五彩繽紛的彩帶,聯(lián)系著我們生活的點點滴滴,從我的`腦海中一直保留到現(xiàn)在。
我四歲那年,太陽猶如一個5000億萬攝氏度的超大火球掛在我家的客廳燈上。我覺得很熱,也很渴,就吵著鬧著要吃西瓜。我請求爸爸去給我買一個大西瓜。我爸爸說什么也不肯去,被我連拖帶拽地推出了家門。
“叮咚,叮咚”�!肮前职只貋砹�。我急忙推開家門,接過西瓜就往廚房里跑。三下五除二,西瓜被我搞定。我抓起一塊西瓜就往嘴里送。
不料,西瓜子兒被我誤吞進(jìn)肚子里。令我擔(dān)心起來了,萬一西瓜子在我的肚子里發(fā)芽長出來,我的頭不就成西瓜了嗎?我跑去問爸爸,爸爸卻說,到時候,西瓜熟了,我們就不用再出去賣西瓜了,直接從你的嘴里摘就行了。我急得都掉眼淚了。
我轉(zhuǎn)過念頭,植物生長需要營養(yǎng),我不吃飯不就行了嗎?我一晚上沒有吃一丁點兒東西。第二天,我實在不能和自己的肚子決戰(zhàn)了,所以認(rèn)輸了。
幾天過去了,我的肚子里的瓜子始終沒有發(fā)芽。原來,爸爸只是為了讓我吃東西時不要狼吞虎咽,才開玩笑嚇唬我。唉,這次真讓我出盡了洋相,吃盡了苦頭啊!
六年級下冊五單元作文300字 5
一個陽光明媚的早晨,我來到了蘇州游樂園,一個孩子們都喜歡的地方。玩了很多項目后,我們來到了驚險的過山車�?粗呗柕倪^山車,我不敢坐在上面。爸爸拉著我說:“走,爸爸帶你上去�!薄八懔�,別坐了�!蔽要q豫著說�!鞍ィ妥囈淮伟�!”爸爸講完給我買了一張票。嗯,看來我得咬緊牙關(guān)了。
我忐忑不安地坐在過山車上,只聽到警報聲響起,過山車啟動了。隨著速度的加速,我的心越懸越高。突然過山車開始翻轉(zhuǎn),我嚇了一跳,好像五臟六腑都要掉出來一樣。然后,又來了一個360度的大轉(zhuǎn)彎。我睜開眼睛往下看。我當(dāng)時離地幾十英尺,像飛一樣!這時,過山車的速度慢了下來。我以為要進(jìn)站了,懸著的`心慢慢放下。但是,過山車很快又開始了。我驚呆了,我面對的是一個180度的大下坡。我還沒來得及反應(yīng),過山車已經(jīng)像一頭憤怒的公牛一樣沖了下來,好像拼命想把我們?nèi)映鋈ァW呦滦逼�,這一次我準(zhǔn)備迎接下一個坡道,但我只感覺到一聲“滴答”。原來過山車已經(jīng)結(jié)束了,我終于松了一口氣。
過山車真的很刺激。這驚心動魄的嘗試真的讓我回味無窮。
六年級下冊五單元作文300字 6
“好困呀!”我躺在自己的床上,疲倦地把頭埋進(jìn)鴨絨被里,枕著新衣入夢了�!皻g迎進(jìn)入E時代!”機器米納一邊疏導(dǎo)交通,一邊歡迎著站在十字街頭的我。哇!真不愧為是新世紀(jì)的大都市。我感慨眼前的一切,讓我驚訝萬分,一棟棟高樓大廈直竄云霄,高聳入云;汽車在樓層中穿梭,懸在半空中;天不知多高,有多么藍(lán);地下超市里人山人�!�。我坐上一輛正在高空中行走的黃色出租車,來到家里。爸爸正在健身,媽媽正上著網(wǎng),我撲過去“真是咱們的家嗎?”機器人吉米朝我點了點頭,一字一字的`說:“小主人,這就是你的新家,家的天堂!”�。∥业男录�,真好!多現(xiàn)代住宅:歐陸式風(fēng)格的花園,可視電話,可移動式觀景臺,還有四季溫水游泳池等等。我坐在沙發(fā)上,準(zhǔn)備看電視�?梢粫r卻找不到遙控器,只聽媽媽輕聲地說:“請選中央一臺�!边@時,電視機上出現(xiàn)了卡通圖片。我不解了,媽媽摸著我地頭說:“這是一臺聲控電視機,只要說出你要看的頻道,它就會按你的要求去做。”“該起床了!”我從媽媽的喊聲中醒了過來,窗外溫暖的陽光照在身上,透過美麗的光暈,我似乎看到美麗的未來在向我招手。
六年級下冊五單元作文300字 7
不知道為什么我發(fā)現(xiàn)作文越來越難了。一提到作文,我就一個頭有兩個大,非弄到絞盡腦汁的地步才能想出幾個題目和題材來,既不新穎也不好寫,可是沒有辦法,只好硬著頭皮寫下去,要不然交不了作業(yè)呀,到頭來換了一個冷冰冰的等級,真煩!
我明白作文是語文的重頭戲,寫不好作文,可是學(xué)語文的大敵,我原來喜歡語文的.呀,作文水平也不差吧,還是文學(xué)社的成員呢,一想起當(dāng)年的榮耀和驕傲,再和現(xiàn)在的作文水平比較,哎,判若兩人,怎么會這樣呢?有時候我甚至懷疑老師和我過不去,這不可能啊,我們又沒有什么任何不愉快,況且她也不是這樣的人啊,想來想去還是作文和我過不去,誰發(fā)明的作文嘛,都想罵他了,每當(dāng)我看看別人的等級,再看看自己的等級,心上總涌上一股說不出的辛酸,誰不想寫好作文呢?可為什么作文對有的同學(xué)就是小菜一碟,仿佛人生的一大樂趣,難道他們有什么法術(shù)不成?
最終我明白了:作文是一門很精妙的學(xué)問,不僅要掌握好詞好句,還要學(xué)習(xí)修辭手法,以及選材,布局謀篇,體現(xiàn)中心等等等等,好漢不提當(dāng)年勇,現(xiàn)在好好加油吧!
作文是難,但我不怕,我要再次征服它!
六年級下冊五單元作文300字 8
家門前的銀杏樹又空蕩了,金黃的落葉鋪出一條優(yōu)雅的小徑。秋的影子依然在蕩漾。
習(xí)慣了秋的氣息,冬的來臨讓萬物不知所措,膽小的草兒嚇得滿臉蠟黃,阡陌的河水也害羞得忘記了凍上。
呵!多么有詩意的冬初啊!竟還戴上了一條綠披肩——田里的秋苗正茁壯成長,在東風(fēng)嚴(yán)峻的考驗中抬頭挺胸,奮力拼搏!
初冬的清晨,濃霧彌漫,農(nóng)田、街道上,不知又是哪位仙子遺下了袖間的素紗。慢慢抬頭往上看,云霧重重,海一般,似乎是無窮的。
走進(jìn)霧中,人影朦朧,兩米之外就不是目力所可及之處了,可又似乎是天亦有情一般,仍是不忍埋沒光明,遠(yuǎn)處的幾盞燈,在霧氣中搖曳。
中午的時候,溫度已上升了不少。盡管是在冬天,卻連棉襖也不必穿。溫暖的陽光懶洋洋地踱進(jìn)窗內(nèi),照著疲憊的人們,幾乎讓人忘記工作了。
冬天的'白日總是那么短,早早地,就結(jié)束了。不知不覺中,夜幕已經(jīng)降臨。周圍驟然冷了起來,一件單薄的外套已不足抵御寒冷。風(fēng)雖談不上刺骨,但也足夠使人顫栗了。若是睡覺時忘了關(guān)上窗戶,風(fēng)兒便又在你酣睡之時偷走你的健康了。
是�。∵@就是冬初!不必用華麗的辭藻來修飾,也不必以虛擬的美景來襯托——它是那樣的美麗!
六年級下冊五單元作文300字 9
文明行為是每個人的一小步,如果每一個人都能夠文明,那就能讓我們的社會邁出一大步。文明對于有些人看起來輕而易舉,但做起來卻是難上加難。有時文明就是一張紙的厚度,有時文明就是幾厘米或幾十厘米的距離,有時文明就是一個做手勢的動作……
其實,有很多人都能夠做到文明,比如:做公共車的時候看見有老弱病殘孕讓座,上車的時候主動購票;有些年輕人把吃的瓜子皮放在一個小方便袋里,吃完的時候把它扔進(jìn)垃圾箱;有許多司機師傅不闖紅燈,不超速,不酒后駕車……其實,文明就在我們身邊。
有極少數(shù)的.人不能夠遵守文明,比如:在公共場所說臟話,打架;隨意扔垃圾,吐痰,吐痰是特別嚴(yán)重的,一方面污染環(huán)境,一方面痰里含有某些病原體,是傳播疾病的罪魁禍?zhǔn)住H我怅J紅燈,這樣是很危險的,超速是眾多的人因車禍而死亡,與其這樣,不如好好的遵守交通規(guī)則。
文明就是這樣,“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之�!薄拔鹨詯盒《鵀橹�,勿以善小而不為”。
讓我們從日常的小事做起,從自我做起,從身邊的每一個動作做起。
六年級下冊五單元作文300字 10
春節(jié)期間,我來到了寧波最富有傳統(tǒng)文化特色的鼓樓,然后在城樓上參觀了精湛的剪紙藝術(shù)。
走上城樓首先映入眼簾的是一排秀麗的大字和一張印有“年年有余”的剪紙,這精巧的制作,必須會讓人嘖嘖贊嘆!進(jìn)入正廳,右側(cè)墻上一張“飛雪迎春”,認(rèn)人仿佛見到了寒冷的冬天,在被皚皚白雪覆蓋的樹上,有一只活靈活現(xiàn),形象逼真的燕子,使人感覺身臨其境,這真是巧奪天工的點睛之筆。左側(cè)一幅“恭賀新春”貼畫,背景用橙色打底,認(rèn)人感覺暖暖春意,中間則是馬年吉祥物——一匹小白馬和小黃馬緊擁一齊,在一棵翠綠的參天大樹下戲耍,象征著團結(jié)。友愛。如此具有創(chuàng)意的藝術(shù)作品,怎能不讓人鼓掌喝彩?另外幾張人物剪紙更是惟妙惟肖,鏤空的花紋展現(xiàn)了亭亭玉立的美少女形態(tài)和正在坐在椅子上做針線活老大媽勤勞的`身影。最讓人震撼的是一張“五十六個民族,五十六朵花”剪紙畫,她象征了全國穿著不一樣的服飾的各族人民團結(jié)。勇敢和勤勞。如果你看到這幾幅畫,會情不自禁地摸著那繁復(fù)的花紋和飛馬奔騰的貼畫,肯定讓你愛不釋手。
剪紙藝術(shù)展在人們的贊嘆聲中結(jié)束了,那么精美的藝術(shù)作品,然后真令人嘆為觀止。鼓樓藝術(shù)館一游,讓我感受到濃厚的民族氣氛和春節(jié)到來的喜慶。
六年級下冊五單元作文300字 11
小時候,我討厭作文,因為那時我并不懂得觀察,不懂得留心身邊的一草一木,只知道將事物生搬硬套的搬到紙上,盡是一些無聊、乏味的事情,為此老師經(jīng)常批評我,我卻對此抱著消極的態(tài)度,認(rèn)為作文沒有任何用處。
漸漸地,我長大些了,在老師的幫助下,我對作文有了一些興趣與了解。有一天,老師將我的作文選為了范文,這使我那早已因經(jīng)常受到批評而喪失的.自信又重新升了起來,將我心中那失落已久的作文夢點燃了,熊熊火焰,使我身心欣喜不已,我終于明白,原來我也有寫作文的天賦;我終于明白,只要用心觀察、用心積累,就可以寫出好作文。從此,我開始認(rèn)真積累書中的好詞佳句,慢慢地,我喜歡上了看書,逐漸積累了很多寫作文的方法,也開始用心觀察生活、享受生活、享受快樂,留心身邊的人、事、景、物。
從此,我的作文一次又一次地被老師選為范文,這讓我感受到了無比的自豪與快樂,也讓我體驗到了成功的喜悅。
我真應(yīng)該感謝作文,是它讓我成了生活的有心人;是它喚起了我對生活的熱愛;是它讓我學(xué)到了許多的道理;是它讓我體驗到了別人體驗不到的快樂;是它讓我的童年更加精彩!
我愛作文,因為我已經(jīng)離不開它。
六年級下冊五單元作文300字 12
每一個孩子都有一個愛他們的媽媽。
她們艱苦樸素,勤儉節(jié)約,一件衣服都舍不得買;任勞任怨,每天起早貪黑給我們做飯;在我們生病的時候,她們滿頭大汗的送我們?nèi)メt(yī)院;當(dāng)我們做錯事時,她們都會語重心長的告訴我們做人的道理;她們賢良淑德,成為我們處世為人的榜樣。也許她們啰嗦,嚴(yán)厲,要求高,摳門……但她們都是為了我們啰嗦是對我們的關(guān)心,嚴(yán)厲是因為我們自制能力差,要求高是為了我們更好的`成長,摳門是為了讓我們知道生活的不易。
我有一個非常愛我的媽媽,有一天下著傾盆大雨的星期天,媽媽送我去上輔導(dǎo)班,她在外面一直等到我放學(xué)�;丶液笏B續(xù)打了好幾個噴嚏,我知道她已經(jīng)感冒了。還有一次老師讓我們把一個課文要背誦的段落抄二十篇,晚上我做作業(yè)做到很晚,媽媽還沒有睡覺,她還煮了碗面條給我吃,一直陪著我做完。記得上個月我去同學(xué)家過夜,忘了跟媽媽打聲招呼,她一個人做好了飯菜,坐在家里等我回去吃,后來我打電話告訴她,她也沒有生氣,只是囑咐了我?guī)拙浒踩乱恕?/p>
她等我回家,等我長大,等我明白她對我的用心。她對我的愛是無私的,是溫暖的,是無處不在的。媽媽,我想對你說:“媽媽,我愛你”。
六年級下冊五單元作文300字 13
常常聽到有些同學(xué)說,他們一見寫作文就頭痛,總覺得無話可說,不知道該寫些什么。我又何嘗不是呢?有時盡管能夠勉強成篇,但總寫得不生動,寫不具體,浮光掠影。
但當(dāng)我讀多了作文書后,漸漸,我不再畏懼寫作文。
中國有句老話:“讀書破萬卷,下筆如有神。”古人的經(jīng)驗在說明讀書對寫作有著很大影響。
讀書也是要注意的。世界上的書,多如煙海。對我們來說,有些書雖好,但未必能讀懂;有些書讀了,卻未必有益。我們要讀適合我們年齡的書。
可是如果像我從前那樣看書,那可就是大大的不對了。
以前我每次讀書,看完就是。既看不到文章的精髓所在,也看不到文章的寫作手法。這樣看書,看了也等于白看,對于讀書并沒有任何效果�,F(xiàn)在,我已經(jīng)有了自己的讀書方式了:每次先看一看書里寫的大概內(nèi)容,然后做一些筆記,提問題,反復(fù)的`看,再解答;接著按照文章所表達(dá)的內(nèi)容分段,寫段意,最后寫中心思想。
精讀多了書,寫作文時自然就會下筆如有神了。
同學(xué)們,這就是我看書與寫作文之間的經(jīng)驗。
六年級下冊五單元作文300字 14
記得有一次,媽媽說:“我有事先出去了,要很遲才回來,等我回來,你作業(yè)要完成一半��!”我滿口答應(yīng)。媽媽走后,我正準(zhǔn)備寫作業(yè),卻鬼迷心竅地拿出繪本閱讀起來,不知不覺就沉浸在故事當(dāng)中。
不知過了多久,媽媽打開門一回來,發(fā)現(xiàn)我只字未寫,頭上頓時冒出一頂“火山”,“轟轟”的冒著煙,眉毛擰成了一團麻花,眼冷得像一座冰山。如果眼神能殺人的話,我可能已經(jīng)死了幾百次了。她的鼻子里噴著粗氣,像剛在跑道上跑了十幾圈。嘴巴也閉得緊緊的',一只蚊子也飛不進(jìn)去,好像他一張嘴,一股怒火就會噴涌而出。
我意識到自己“不務(wù)正業(yè)”了,心中十分愧疚,眼淚撲簌撲簌地流下。老媽咬牙切齒,雙拳握得緊緊的,腳把地板跺得咚咚響,仿佛要把大地跺出幾個洞似的。她怒發(fā)沖冠地說:“你太令我失望了,準(zhǔn)備受罰吧!”
說著,媽媽拿出衣架,像老鷹抓老雞一樣,一把把我拎起,扔在床上,關(guān)上門,拉上窗簾。老媽憤怒的眼神在黑暗里像兩道閃電,手起衣架落。我痛得一聲聲嗷叫,眼角再次涌出淚水,涌出無盡的悔恨和自責(zé)。
哎,如果我乖乖認(rèn)真做作業(yè),也不會有悔恨的淚水了。
六年級下冊五單元作文300字 15
我們都知道茶自古以來就是我們祖國的一種習(xí)慣,但是我們是怎么喝茶的呢?我給你介紹一下!
茶葉長在茶樹上,每年春天都會長出嫩綠的芽,是茶葉。茶葉最好在芽尖開始時采摘,因為它很嫩,含有大自然最獨特的味道!
周末,我和朋友去家附近的茶廠采茶。當(dāng)我們到達(dá)那里時,已經(jīng)有很多人了。每個人肩上都扛著竹藍(lán),手里飛快地挑著茶。那雙靈活的手像蜻蜓一樣,在茶樹上快速飛舞。我和朋友很快就加入了采茶大軍,因為當(dāng)時在茶廠上班,每斤茶葉能賺1塊錢,所以大家都很努力的去采茶。早晨,紅太陽照在大地上,大地仿佛被太陽曬裂了。我們戴著草帽,看起來像成年人,用雙手在茶樹上快速采摘。我們的竹藍(lán)花了很長時間才留下一點茶葉。因為茶葉太嫩了,很難采摘。每次都只點一點茶尖。雖然這項工作很難,但我們堅持了一上午。最后挑了兩斤茶葉,賺了兩塊錢。我以為這周又能拿到零花錢了,真的很開心!
我靠自己的`努力采茶賺錢。我已經(jīng)意識到工作的辛苦。以后一定要好好學(xué)習(xí),做輕松的工作!
六年級下冊五單元作文300字 16
今年暑假,爸媽給我報了巨人作文班,并對我說:“孩子,以后寫作文就不怕了,進(jìn)了巨人作文嘛!”今天,我倒要看看老師到底要怎樣制服我這個“膽小鬼”。
我走在前往作文班的路上,邊走邊想:作文老師兇不兇呢?教室怎樣呢?……沒想到走進(jìn)教室一切都以我盼望的方式告訴了我。我們靜靜地坐在明亮﹑寬敞又干凈的教室里等待老師的到來。咦?都到上課時間了,老師怎么還沒來?“對不起,同學(xué)們,我遲到了�!币晃黄恋母邆€子女老師笑著走進(jìn)教室。聽到那和藹的語氣,我的害怕頓時被拋到了九霄云外。
開始上課了,老師讓我們把自己“畫”在紙上。過了幾分鐘,老師把同學(xué)們的.“肖像”收起來,打亂,又發(fā)到同學(xué)們手中。“大家快去找朋友吧!”我們像幾只老鼠似的在屋里亂竄,最后,大部分“老鼠”找到了朋友。老師又拿起“肖像”一一點評,讓我們在游戲中學(xué)會了作文,增長了知識。
用這種方式寫作文,我喜歡!以后,我一定要在巨人作文班里認(rèn)真地“玩”,認(rèn)真地學(xué)。
六年級下冊五單元作文300字 17
暑假來的那天,我欣喜若狂,心想:哈哈哈哈,暑假終于來了!我在那邊太興奮了。轉(zhuǎn)眼間,剛剛在那邊跳舞,我立刻跑到電腦桌前,開始了我的.“電腦生涯”!
日復(fù)一日,時間慢慢流逝。我看著電腦,看著作業(yè),心里在做一場激烈的戰(zhàn)爭。最后還是走了就輸了。時間過得很慢,玩游戲玩膩了。如果我不喜歡卡通,我就不得不跑去做作業(yè)。直到有一天,我突然想出了一個新奇的點子——用雞蛋做炒飯!
我開始準(zhǔn)備材料——必要的材料有:兩個雞蛋,一碗米飯,味精和鹽。我回想起我媽是怎么做雞蛋炒飯的。首先,把雞蛋放入碗中,不斷攪拌,并撒上一些味精。記得不要用太多。雞蛋半熟時,加入生米。等它們差不多熟了,撒點鹽,來回翻炒幾下。哈哈,你完了!
但是,我真的又一次體會到了“說起來容易做起來難”是什么意思,我想:把雞蛋放到碗里太容易了!我先拿起一個雞蛋,打在碗里。然而事情并沒有我想象的那么順利。第一次,蛋在我手上,第二次,蛋在地上。最后浪費了五個雞蛋,終于成功了�?粗鴣y糟糟的地下,我開始慶幸媽媽不在家,不然,唉,我慢慢攪蛋,終于成功做好了蛋。
現(xiàn)在,想想吧。心里還是酸酸甜甜的!
六年級下冊五單元作文300字 18
大膽的嘗試讓人磨練勇氣,有趣的嘗試讓人欣喜若狂,失敗的嘗試讓人刻骨銘心,而成功的嘗試讓人受益匪淺。我仍然記得那次嘗試。
說的時候不要笑。小時候膽小如鼠,什么事都要父母陪著。直到7歲,我嘗試買東西,做飯,掃地,拖地。有一次,父母上班,突然說我有事不能回家,讓我自己做飯。我想:我不會做太難的菜,炒個雞蛋就好了!當(dāng)你打開冰箱時,你可以吃所有的雞蛋。去買吧!我趕緊抓起一把零錢,蹦蹦跳跳地走出了家門。
我來到菜市場。說實話,我有點緊張。我的心就像從999層掉下來的乒乓球,狂跳不止。我又想:第一次一個人買東西要勇敢。賣水果的,賣魚的,賣肉的,琳瑯滿目。終于找到賣雞蛋的'地方了。我鼓起勇氣,吞吞吐吐地說:“阿姨,買一磅雞蛋。”說,拿出錢給阿姨。大媽看到了,稱了一斤雞蛋,表示贊同。
回來的路上,我覺得很輕快。��!第一次買東西,嘗到了做主人的滋味。啊!我成功了!
這種嘗試讓我知道,只有我敢于嘗試,才會有勝利果實綻放的那一天;只有你敢于嘗試,你才會讓自己的生活更加光明;只有你敢嘗試,才能通過上一段樓梯!
六年級下冊五單元作文300字 19
我相信每個學(xué)生都知道作文,可是卻不一定懂得怎樣去寫,這讓每個小學(xué)生都很煩惱:每次考試都有一篇作文,有時卻無處下筆,寫不好就會被扣分。大家都想寫好,可是怎樣才能把作文寫好呢?其實我也不知道。
我與作文開始互相不認(rèn)識——我不理它,它不理我。我寫的時候,它也不給我一點提示,害得我被老師白白地扣掉十幾分,回到家也總被爸爸給訓(xùn)一頓。我真恨它!每次都因為它而讓我的分?jǐn)?shù)下降,成績也跟著下降。爸爸媽媽和老師就嚴(yán)格看管我,教育我:爸爸媽媽什么活都不要我干,一心只讓我把成績提上去;老師也輔導(dǎo)著我,教育著我,也同樣想把我的成績提上去,哪一個老師不希望自己的學(xué)生好?
老師說了,要想把成績提上去,必須要刻苦學(xué)習(xí);多讀書,讀好書;考試時,要把作文寫好。我……我和它,根本好不了。但老師又說:“世上無難事,只怕有心人。”
從那以后,我就常常讀其他同學(xué)的.作文或作文選,也讀其它的書籍,背誦其中的好詞佳句,試著和作文做朋友。居然,我真的做到了!真的應(yīng)了老師那句話:世上無難事,只怕有心人。
我和作文越走越近。希望有一天,我與作文能成為形影不離的好朋友。
六年級下冊五單元作文300字 20
每當(dāng)我看見剪紙藝術(shù)家在一張張紙上飛快地?fù)]舞著剪刀,創(chuàng)作者栩栩如生的作品時,我便不禁贊嘆不已。
在我的語文書上,就有著四幅剪紙作品。 瞧瞧這四幅剪紙。每一幅上的人物,動物都惟妙惟肖�;蚺c動物嬉戲,或翩翩起舞,或與伙伴互相幫忙,或津津有味的讀書,一副其樂融融的樣貌。
其中,我最喜愛的是翩翩起舞的一幅:一位十幾歲的姑娘在花海里翩翩起舞。她身著少數(shù)民族的服裝,跳著優(yōu)美的民族舞,給人一種民族團結(jié)友愛的和諧氣息。她的身后是一叢叢的蒲公英。一眼望去,無邊無際,潔白如雪,仿佛給大地鋪上了一層白色的絨毯。一副美不勝收的`樣貌,使我不禁來到了想象的王國。
從前,有一位心地善良,富有愛心的壯族姑娘。她的名字叫做瑪日娜,今年17歲了�,斎漳葟男【褪熳x四書五經(jīng),她十分愛學(xué)習(xí)�,斎漳冗€是一個十分熱情好客的人。她總是喜愛將天南海北的客人請到自家家里,為他們唱歌,請他們在自家吃飯,讓客人們永遠(yuǎn)也忘不了壯族人民的熱情。
回到現(xiàn)實的生活中,我不禁在一次對這幅剪紙作品嘖嘖贊嘆。
這就是我國著名的民俗文化——剪紙。它是華夏廣大勞動人民智慧的結(jié)晶。它處處都散發(fā)著華夏廣大勞動人民團結(jié),和諧的氣息。
六年級下冊五單元作文300字 21
我班的“閱讀之星”朱冰冰以愛看書的好習(xí)慣,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),得到了老師和同學(xué)們的`一致好評。為什么稱她為“閱讀小能手”呢?下面,我就為你講講她的故事吧!
“丁零零”下課了,同學(xué)們都爭先恐后地沖出了教室,只有一個人還坐在教室里,似乎在看著什么。咦,那不是我們班的閱讀明星朱冰冰嘛!你看她捧著書,眼睛聚精會神地看著,嘴中津津有味地讀著,時而眉頭緊鎖,時而唉聲嘆氣,時而笑容滿面,多么認(rèn)真啊!如果你這時候叫她一聲,她也無動于衷,那是因為她早已沉浸在書的海洋里了。
朱冰冰不僅愛看書,而且閱讀面也很廣。走進(jìn)她家的小書房,你一定會大吃一驚,書架上的書類別之多,數(shù)量之大,讓你都不敢相信,可她幾乎都讀完了,有的都讀過好幾遍了。所以上科學(xué)課,她總能幫我們解開心中的疙瘩;寫作文,她更是如魚得水;上數(shù)學(xué)課,她積極舉手,講她在課外學(xué)到的知識……正因為有了她,我們懂得了“讀書破萬卷,下筆如有神”的深刻含義。
朱冰冰刻苦好學(xué),課上勤于動腦,課后一絲不茍地完成各項作業(yè),學(xué)習(xí)成績名列前茅。她通過努力,更是屢獲佳績,希望她堅持不懈,像雄鷹那樣,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。
六年級下冊五單元作文300字 22
大膽的嘗試讓人磨練勇氣,有趣的嘗試讓人欣喜若狂,失敗的嘗試讓人刻骨銘心,而成功的.嘗試讓人受益匪淺。我仍然記得那次嘗試。
到了樓下,看到哥哥一手拿著打火機,一手拿著鞭炮。他熟練地點燃鞭炮,然后輕松地把它們?nèi)拥竭h(yuǎn)處。只是當(dāng)他聽到砰的一聲,鞭炮爆炸了,進(jìn)一步增加了我的恐懼。哥哥讓我放,我說:“不敢放�!睘榱宋�,哥哥用剪刀把鞭炮從中間剪下來,重新點燃。這一次,不是砰的一聲,而是星星點點�,F(xiàn)在我太激動了,主動找我哥要了一個,然后緊張地打開打火機,小心翼翼地點著鞭炮扔了。然后我就等著鞭炮爆炸。過了兩三分鐘,鞭炮沒有爆炸。仔細(xì)一看,沒到就扔了。哥哥走過來教我:“你不用怕。看到點燃了再扔也不遲。關(guān)鍵是屏住呼吸,不要慌�!比缓笏钟H自示范了一遍。這一次,我冷靜下來,按照哥哥教我的做了。我看到導(dǎo)火索點燃了,然后不慌不忙的把鞭炮扔了出去,卻看到它在空中劃出一道美麗的弧線后爆炸了。我成功了!
只有敢于嘗試,才會有勝利果實綻放的一天。只有你敢于嘗試,你的人生才會更加輝煌。只有你敢嘗試,才能通過上一段樓梯!
六年級下冊五單元作文300字 23
我愛梅花的高潔和堅強,我愛梅花的傲骨和堅強,我愛梅花的堅強與自信,但我更愛梅花的無私和堅強!
梅花,在我心中就是頑強,它不與百花爭寵,只有在嚴(yán)冬才敢怒放,梅花不怕寒風(fēng)冷雪,不懼風(fēng)吹霜打,它不像玫瑰那樣艷麗,也不像菊花那樣傲霜,但它在百花凋謝之時,卻傲然地開放在寒風(fēng)中,它雖沒有菊花那樣的傲雪凌霜,也沒有牡丹花的雍容華貴,但它卻有著自己獨特的風(fēng)韻,不畏嚴(yán)寒,傲霜斗雪,那堅硬的枝干,就像一個戰(zhàn)士,保衛(wèi)著祖國。
我愛那在風(fēng)雨中屹立不倒的梅花,它在嚴(yán)冬中,卻依然傲立枝頭,在冰天雪地中,傲然挺立著,它的堅強,是那么的不畏艱險,是在那么惡劣的環(huán)境中,在那么艱難的環(huán)境下,也不向命運低頭,在那么多的艱難的環(huán)境中,在那么多的困難之后,仍是在那么的不屈不撓、在那么多的困難之后,它依然傲立在風(fēng)雪之中,那么的不屈不撓!
我愛那在嚴(yán)冬中傲然挺立的.梅花,它不但沒有玫瑰的嬌艷,也沒有月季的芬芳,但是它卻有著自己獨一無二的風(fēng)韻,不屈不撓的精神,它的品質(zhì),是那么的令人敬佩!
我愛梅花!我愛你!我愛你!我愛你!我愛的是你那傲骨,堅強!
六年級下冊五單元作文300字 24
我愛家鄉(xiāng),我愛家鄉(xiāng)的山,我愛家鄉(xiāng)的水,我愛家鄉(xiāng)的趣事,我愛家鄉(xiāng)的一草一木。
家鄉(xiāng)的山是那么綠,那么美。山上的樹為我們撐起了一把把綠色的大傘,好涼爽��!風(fēng)吹過,樹葉發(fā)出“沙沙”的歌聲,鳥兒為它伴奏,聲音十分悅耳。
家鄉(xiāng)的水是那么清澈,那么涼快,小溪邊種著幾顆竹子,風(fēng)一吹,幾片竹葉隨風(fēng)飄下來,像蝴蝶飛舞,落在水面,魚兒把它當(dāng)做涼傘,小蟲把它當(dāng)做游船。
小時候,我常常跟小伙伴一起到小溪里捉魚,摸田螺,找漂亮石頭。我們雖然每次回家都弄得滿身都是泥巴,但我們都很高興,因為我們都收獲很大。
春天是個百花盛開的季節(jié)。我和小伙伴常到山上摘野花,捉蝴蝶,我們把摘來的.野花插到瓶子里,放在桌面上,讓它香飄飄的,睡覺的時候可以聞著花香,讓我們做一個香甜的美夢。
我的老家很小,很暗。可是它非常溫暖,非常寧靜。老家只有四間矮房,但我很愛老家,因為那兒是我成長的地方,在那留下我永恒的笑語歡聲。老家里有一盤萬年青,不知道它活了多少年頭了,仍然生機勃勃。
我的家鄉(xiāng)作文!
六年級下冊五單元作文300字 25
春天到了,春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到我們身邊,同時也帶來了她的孩子——春天的雨。初到這兒,頑皮的春雨娃娃就一刻不停地忙碌起來,他們東瞧瞧,西跑跑,把沉睡了一冬的大地沾得濕濕的.,變得和以前一樣溫柔、松軟,散發(fā)出陣陣泥土的芳香。
瞧!春天的雨落在草地上,被禁錮了一冬的小草探出那圓圓的腦袋,扭了扭那纖細(xì)的腰肢,睜開它那惺忪的睡眼。春雨落在花圃里,那些庸倦無力+的花兒貪婪地吮吸著甘甜的雨水。剎那間,它們立即變得精神充沛,慢慢地綻開了笑臉。春雨落在竹園里,小春筍從泥土里冒出來,沐浴著春雨,個個神清氣爽,挺直了腰桿,像勇敢的士兵在保家衛(wèi)國。
春天的雨娃娃聞著春的香氣,欣賞著大自然的勃勃生機,使出渾身解數(shù)裝點著大地母親。春雨走到哪里,哪里就變得五彩繽紛,生機勃勃。粉色的桃花、嫩綠的小草、金黃的菜花……“哇,母親多美呀!”春春天的雨們看著這一切變化,高興地又蹦又跳,歡快地唱起了歌兒“叮�!诉恕�
我愛春天,更愛春天那貴如油的春天的雨。
六年級下冊五單元作文300字 26
船動湖動秋,貪看幼船流。
無緣無故把蓮子從水里扔出去,真丟人。
說實話,我小學(xué)的時候字寫的挺好的,后來作業(yè)漸漸多了,字也慢慢潦草了。現(xiàn)在,我正在認(rèn)真寫這首詩。老師走過來,看到我寫完了,就看我寫的字。我的心突然像兔子一樣砰砰直跳。“你的字寫得不錯,但要努力!”老師誠懇地說。聽了這句話,我懸著的心才得以釋放。
過了一會,老師拿了兩本書到講臺上,皺著眉頭說:“你看看這兩個同學(xué)怎么樣了?”我睜大了眼睛,看到這位同學(xué)寫的字好,大方,頂天立地。唯一的缺點是兩個同學(xué)的一些地方被改動了。
“這個同學(xué)有個缺點。他在錯字上畫了一個圈,就像在干凈的'馬路上吐了一口痰,還涂了修正液。想一想,如果一個人身材很好,穿著很漂亮,但是她隨地吐痰,亂扔垃圾,這個人的行為美嗎?希望大家以后少寫錯別字!”聽了老師的話,我覺得修正液對人體有害是有道理的。
“丁”的鈴聲響了,一節(jié)課很快就過去了。我決定把字寫好,在以后的作業(yè)中取得優(yōu)異的成績。
六年級下冊五單元作文300字 27
一場如煙似霧,籠罩萬物的春雨降臨了,它如絲如縷飄落在大地上,織起了一張透明的大網(wǎng),將大地籠罩了起來。
雨霧彌漫,雨珠兒串成一串串大珠簾,晶瑩透亮,美麗極了!小燕子快樂地在雨簾中穿梭,好像想穿透這層美麗的雨簾。
雨滴兒像一顆顆晶瑩圓潤的珍珠,灑滿河面。平靜的水面上激起了一個又一個的小圓圈,慢慢擴散。調(diào)皮的魚兒躍出水面,仿佛要品嘗一下那天上的甘露。小雨珠飄在桃花那如胭脂般的花朵上,調(diào)皮地滾動著,仿佛花朵上出現(xiàn)了千萬顆閃亮的珍珠。
春雨綿綿,灑在樹的`枝葉上,“沙沙沙——”,像少女撫著古琴,又像蠶寶寶在吞食著可口的桑葉……
嘀嗒,嘀嗒,雨珠兒落在地上,落在了泥土里,小苗兒伸展著枝葉,像玉石一樣綠得發(fā)亮。小草、小花也在這場春雨中蘇醒,它們展了展身子,奮力地鉆出地面,迎接它們美好的未來。
啊,春雨!是你喚醒大地,讓它變得更美好,生機勃勃,散發(fā)出一陣陣花草和泥土的清香,使人神清氣爽,沁人心脾,看到美好的生機。
我愛你,春雨!
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