有關(guān)六年級(jí)我的家作文合集九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)我的家作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)我的家作文 篇1
家，在我心里可以分為三種概念：
1. 我和爸爸媽媽組成的三口之家。
2. 十三多億中國(guó)人民共住的國(guó)家。
3. 五班——四十八位同學(xué)度過了六年生活的家。
還記得那一年的校運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師把女子800米長(zhǎng)跑，這個(gè)艱巨的任務(wù)交給了我。因?yàn)槭穷^一次參加比賽，心里特緊張。每天放學(xué)后都要去家附近的公園里不停的跑啊 跑啊……
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我信心十足地上了“戰(zhàn)場(chǎng)”�！芭椤彪S著一聲槍響，我們就如離弦般的箭沖了出去，耳邊響起同學(xué)們的吶喊聲，“加油！”“加油！”一圈，兩圈，快到終點(diǎn)了，我的體力也快耗盡了。但是一想到老師同學(xué)們的期望，就告訴自己要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！
跑，是跑完了，可卻是最后一名。我失望極了，不知道該如何面對(duì)他們�；氐浇淌�，我才發(fā)現(xiàn)自己想錯(cuò)了，同學(xué)們并沒有說什么。他們向我投來關(guān)切的目光，好朋友也跑來安慰我，“沒關(guān)系的，名次不重要！”我心里的冰塊頓時(shí)融化了。
事后，老師說要給予運(yùn)動(dòng)員獎(jiǎng)勵(lì)。我羞愧的低下頭，趴在桌子上，心想：我既然輸?shù)袅吮荣�，又有什么資格去拿獎(jiǎng)勵(lì)呢！見我不上去，同學(xué)們開始竊竊私語起來。老師高聲說：“潘遠(yuǎn)宜上來��！”“可……我不是輸了嗎？”我支支吾吾的說道，“誰說的！不管你是第幾名，只要參加了比賽，就能拿到獎(jiǎng)勵(lì)！”
真的？我抬起頭來，鼻子一酸，差點(diǎn)哭出來。
事隔好幾年了，我依然清晰的記著。說到幸福，我覺得，是班里的老師同學(xué)讓我感受到了幸福。
幸福班級(jí)，我的家！
六年級(jí)我的家作文 篇2
我的家是一個(gè)簡(jiǎn)單而溫馨的家。
打開大門，只見門上一個(gè)小小的紅色蘋果掛鉤上掛著一個(gè)大大的紅色中國(guó)結(jié)。媽媽告訴我：“蘋果代表平安，紅色代表喜慶，中國(guó)結(jié)象征幸福和美滿�！敝袊�(guó)結(jié)的四周吸著各式各樣的Kitty公仔。那可是我的杰作哦。
大門的左邊是一個(gè)白色鞋柜。旁邊是一間客房。大門的右邊是我的“小天地”。
走進(jìn)我的“小天地”，全是粉色系列的。粉色的小花墻紙、粉色的窗簾，粉色的床單被套，粉色的愛心靠墊，粉色的寫字臺(tái)等等。最引人注目的是床上擺放著各式各樣的毛絨布偶。這些可都是我的“戰(zhàn)利品”。門旁邊有一排書柜。柜子里擺放著我喜歡看的書。每次做完作業(yè)，我都會(huì)看一會(huì)。你可千萬別小瞧我的“小天地”，它里面珍藏著我各種各樣的稀奇古怪的可愛玩意。哪怕你給我金山銀山，我也不會(huì)和你交換。
從我的“小天地”出來，前面是一個(gè)洗臉臺(tái)。左側(cè)是廚房。右側(cè)是餐廳。餐廳的南面是一個(gè)客廳。客廳墻上掛著我和爸爸媽媽的全家福�？蛷d里我最喜歡的就是電視機(jī)旁邊的迷你小魚缸，里面住著五彩繽紛的小熱帶魚，漂亮極了！我還喜歡那張可以360度旋轉(zhuǎn)的沙發(fā)。坐上面用力一轉(zhuǎn)，那感覺超級(jí)棒！客廳的左邊是爸爸媽媽的臥室，旁邊是一個(gè)衛(wèi)生間。客廳的正南方是一個(gè)陽臺(tái)。陽臺(tái)上種著各種各樣五顏六色的花兒，單一個(gè)蘭花就有七八個(gè)品種，當(dāng)蘭花盛開的時(shí)候，整個(gè)家都彌漫著蘭花的香味。
我愛我家，這個(gè)簡(jiǎn)單而溫馨的家。
六年級(jí)我的家作文 篇3
我有一個(gè)幸福的音樂之家，爸爸是一曲豪爽，有力的音樂，媽媽是一曲嘮叨、溫柔的音樂，而我呢？是一曲無憂無慮、快樂的音樂。
爸爸是這樣一曲豪爽、有力的音樂：他無論做什么事都很豪爽、有力，他非常有主見，認(rèn)準(zhǔn)的事，誰來干涉都沒用，比方說：我生產(chǎn)去醫(yī)院看病，媽媽說：“坐公交車去省錢”，爸爸卻說：“打的去！省時(shí)”。別人家給小孩請(qǐng)這個(gè)家教，那個(gè)家教，媽媽問爸爸，爸爸問我：“想學(xué)啥？”我說：“累死了！”爸爸說：“那就別出去學(xué)了，就在家自學(xué)吧，不累也省錢。”第二天，他就領(lǐng)我去圖書館，借了一大堆書。有一次，我在街上看見一只小烏龜，又好玩，又可愛，我在小烏龜面前呆了好久，爸爸見了，對(duì)我說：“兒子，想要一只烏龜？”我懷著希望，使勁點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸豪爽的從口袋里掏出二十元錢，對(duì)我說：“去講價(jià)，買一只�！�
我用十五元錢買了一只小烏龜，拿著講價(jià)找回來的五元錢，我真為有這樣一個(gè)豪爽 、有力的爸爸而高興！我的媽媽是這樣一曲嘮叨、溫柔的音樂：一大清早，我還在夢(mèng)中，就聽到聲聲溫柔而又嘮叨的聲音：“羿翔，翔翔，快起床，太陽都出來了，快穿衣服，快穿襪子，穿鞋子，要遲到了……”每次，我聽了媽媽的嘮叨聲，就再也睡不著了。只好起床。連爸爸單獨(dú)出門，媽媽都不套其煩地在我耳邊呆嚀個(gè)沒完：“出門靠邊走，不和陌生人搭話，注意安全，走人行道，下雨早點(diǎn)回家……羿翔，給爸爸拿把傘……”瞧！我的媽媽真夠嘮叨的，也真夠溫柔吧！我呢？是這樣一曲快樂的曲子：我整天無憂無慮，想做什么就做什么，一會(huì)兒彈彈鋼琴，一會(huì)兒吹吹大管，一會(huì)兒打打籃球，一會(huì)兒看看書，一會(huì)兒寫寫作業(yè)，一會(huì)兒美餐一頓，一會(huì)兒美夢(mèng)一陳，一會(huì)兒呼朋喚友大鬧天空，我總是沒有不開心的時(shí)候，象個(gè)快樂的小精靈！
這就是我幸福的音樂之家！
六年級(jí)我的家作文 篇4
小鳥們?cè)扔袀�(gè)美好的家園——一片茂密的大森林。森林里熱鬧非凡，各種樹木枝繁葉茂，鳥兒們生活的無比快樂。
可是，有一天清晨，鳥兒們還在家里甜甜地睡著了，突然，一聲聲巨響，他們?nèi)惑@醒了。小鳥們飛出門外，定睛一看，有許多他們不認(rèn)識(shí)的東西出現(xiàn)在他們面前。那些東西把樹一棵又一棵地給鋸斷了，劈倒了。頃刻間，一片茂密的森林不見了，地上只剩下一根根矮小的木樁子，小鳥們無家可歸了。
小鳥們飛走了，去尋找它們的另外一個(gè)家。鳥群的首領(lǐng)突然發(fā)現(xiàn)了一條小溪，邊上有一個(gè)大花壇，好心的花壇爺爺收留了它們。小鳥們又過上了幸福的生活�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，花壇爺爺染上了重病，生命垂危，小鳥們只得又飛走了。
小鳥們剛走一會(huì)兒，就來了一場(chǎng)鋪天蓋地的沙塵暴。沙塵暴過后，小鳥們都已經(jīng)疲憊不堪了，許多小鳥因體力透支而死去。剩下的兩只小鳥望前方一看，也許是太累了，其中一只小鳥把一個(gè)坐在木樁上砍樹人的蓬亂的頭發(fā)看成自己的家了。于是這只小鳥對(duì)另一只小鳥說：“快來這個(gè)家歇一會(huì)兒吧！”“這哪是家呀？那么臟，那么臭，和我們?cè)瓉砟敲篮玫募也钸h(yuǎn)了。”另一只小鳥不滿地說。
天黑了，兩只暫時(shí)躲在亂蓬蓬的頭發(fā)窩里的小鳥，還在低聲指責(zé)著
那些亂砍濫伐的人們：你們今天把樹砍倒，就必須站在那兒當(dāng)鳥窩。明天又有人來砍樹，倒下的就該是你們自己了。
六年級(jí)我的家作文 篇5
我有一個(gè)溫暖舒適的家�，F(xiàn)在我?guī)闳ノ壹铱纯窗伞?/p>
一步入大門，首先走進(jìn)一條幽靜的小走廊，走廊的兩旁，分別是三個(gè)臥室和廚房，一抬頭，你會(huì)看到一根大爆竹，和兩束紅辣椒，這是去年購進(jìn)的。這讓我家中就充滿了喜慶的味道。
走過走廊，就進(jìn)入了寬闊的客廳，正面墻上掛著一臺(tái)電視，周圍淡黃色的壁紙烘托出家中溫暖的感覺。正對(duì)面是一張茶幾，還有一座紅彤彤的真皮沙發(fā)，東北角挺立著一臺(tái)立式空調(diào)，冬暖夏涼的生活就靠它了�？照{(diào)旁邊還有一棵平安樹，這棵樹的年齡比我都大呢！一切都是那么協(xié)調(diào)，那么美麗！
再往里面走，這個(gè)最大的臥室，這是爸爸媽媽的臥室，倆個(gè)衣柜矗立在北面，一張雙人大床躺在地上，正對(duì)面便是一臺(tái)電視，我們家因這臺(tái)電視還發(fā)生過一段“戰(zhàn)爭(zhēng)”呢！一天晚上，剛打開電視，爸爸手疾眼快，打開了成龍的武打片，而媽媽也不甘示弱，打開了韓劇，而我這個(gè)“小皇帝”怎能任由他們“胡作非為”，打開近期最熱的跑男，而弟弟憤怒了，將開關(guān)一關(guān)，看你們?cè)趺纯�，我們都驚呆了，突然，我們都因弟弟的可爰笑了。
中臥室，可是我的“辦么區(qū)”。我的作業(yè)都是在這里完成的，這兩個(gè)書柜可是我的“寶藏儲(chǔ)藏點(diǎn)”，我寫完的`作業(yè)就可以在這兒盡情遨游書的海洋了，書桌上還有一臺(tái)電腦，這臺(tái)電腦，伴我學(xué)習(xí)，伴我娛樂，還伴我“辦公”……
我的臥室，可是我的小天地，我在這里看書，而我將玩耍時(shí)，將門一鎖，便能在這里暢游游戲的天地。
我的家還這樣溫暖，這樣舒適，而祖國(guó)這個(gè)大家庭，豈不更溫暖，更舒適！
六年級(jí)我的家作文 篇6
我家是個(gè)“數(shù)學(xué)”之家，這倒不是我家都精通數(shù)字，而是因?yàn)槲液桶职謰寢尩年P(guān)系可以用一些數(shù)學(xué)式子來表示。一般來說“我=爸爸+媽媽”，因?yàn)槲沂前职謰寢尩膬鹤樱坏c他們外表相像，同時(shí)也繼承了他們的好強(qiáng)，不服輸?shù)男愿�。別看我人小，卻真正是家庭的一員，爸爸媽媽對(duì)我是平等對(duì)待，遇到家事商量對(duì)策時(shí)，我就和他們坦誠(chéng)而言，儼然一個(gè)小主人的模樣。
于是，也有時(shí)侯“我＜爸爸+媽媽”，這是在遇到問題無法對(duì)付時(shí)。例如，數(shù)學(xué)解答錯(cuò)誤，知識(shí)貧乏……，記得有一次，我報(bào)名參加了朋友們的航模比賽，在準(zhǔn)備階段，我試做了幾個(gè)模型，但總是失敗，我氣餒了。這時(shí)媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“小波，做事切記不能半途而廢，一個(gè)人做事不怕困難，怕的是沒有克服困難的勇氣，”爸爸則看著我做模型，哪兒錯(cuò)了，就給我指點(diǎn)。在爸爸和媽媽的鼓舞和幫助下，我順利完成了比賽任務(wù)，還得了二等獎(jiǎng)。我深深體會(huì)到此時(shí)與爸爸媽媽相比，我的確“小”得多。
不過，也有“我＞爸爸+媽媽”的時(shí)候。你知道為什么嗎？因?yàn)榘职謰寢屧谧鲛r(nóng)活時(shí)，看見哪里不對(duì)，就和我討論，問我如何下對(duì)策。我怎么說他們就怎么做。這時(shí)，我感覺我就是一位老師，而他們就像學(xué)生。
我們家就是這么一個(gè)名副其實(shí)的“數(shù)學(xué)之家”。
六年級(jí)我的家作文 篇7
“家”這是一個(gè)多么熟悉的字眼呀！可是對(duì)我來說卻是那么的遙不可及。我是一只潛深水底的魚兒，我有美好的過去，也有悲痛的如今，我已不感想象會(huì)怎么樣明天，因?yàn)槲沂且恢粚⒁仕赖聂~。
聽到這句話，你一定非常疑惑：為什么是渴死的魚？其實(shí)對(duì)今天的一切，我才是最疑惑的，就讓我慢慢道出我內(nèi)心的痛苦。的確，河水到處密布，五湖四海皆是水，但是又有幾條和可以容納下我呢？如今得水已不能稱之為水，而是污水。河水應(yīng)經(jīng)被自稱為地球的主宰著無情的摧毀的支離破碎，污染已使河水變得不堪一擊。無論是工業(yè)廢水，還是農(nóng)業(yè)污水、生活用水……
只要能放，就肆無忌憚的放入原本清澈的水中。水就像手無縛雞之力的羔羊，沒有任何的反抗能力，它只能默默地承受，并且還要眼睜睜的看著整個(gè)家族想掉入無底深淵一樣不斷淪落，被污染，陷入水深火熱之中。接下來的受害者便是小小的我了，我和河水同病相憐，我們同為天涯淪落人，我們都有著無可奈何。河水的污染以至于我原本可以四海無家，我沒有任何的容身之處，我?guī)缀跻呀?jīng)被世界遺忘。在這之前，我是一只幸福而快樂的魚兒。我和同伴們?cè)谏钤谇宄旱乃�，自由自在的游來游去。我也有一個(gè)幸福的家，我有很多兄弟姐妹，我們?cè)谝黄鹦腋？鞓返纳睢?/p>
但一切或許上天在冥冥之中做了安排，到了幸福的盡頭，便是痛苦折磨。得到什么，就注定要失去什么。老天總是先給我一些甜頭，再給我些苦頭。當(dāng)我夢(mèng)醒時(shí)分的時(shí)候，也便是一切幸福終結(jié)，如果我知道會(huì)有這些事發(fā)生，那么我寧愿不要醒來，哪怕永遠(yuǎn)的睡去，因?yàn)槲液ε挛冶犻_眼睛的那一瞬間，已經(jīng)時(shí)過境遷，滄海桑田。但是我沒有意料下一秒會(huì)發(fā)生什么，現(xiàn)實(shí)中是殘酷的。
一夜之間，我的朋友沒了，我的幸福也沒了�？粗閭円粋�(gè)個(gè)都悄無聲息的從我身邊離開，我感到無比的難過，甚至悲痛欲絕，不想生活在這“人間地獄”。曾幾時(shí)，我和同伴嬉戲玩耍；曾幾何時(shí)，我和家人幸福生活；曾幾何時(shí)，我……可是如今已物是人非，我痛苦的掙扎著、呻吟著，又有誰能夠聽到呢？是人類嗎？
我不知道。夜深人靜，我提著疲憊的身子，奄奄一息的嘆息：“我的家在哪里？”
六年級(jí)我的家作文 篇8
現(xiàn)在，人們的生活富裕了，家里冰箱、洗衣機(jī)、電腦等等什么都不缺，可是他們的腦子里缺少了一樣?xùn)|西，而那些東西就是危害人類生存的東西！環(huán)保意識(shí)！
現(xiàn)在東營(yíng)的一些地方環(huán)境不是太好。馬路邊、小區(qū)里、公園里等等到處都有垃圾。而人們卻都視而不見。有的人可能會(huì)想∶不就是一點(diǎn)垃圾嗎?能有什么大礙！可是，我不禁要說∶“你們有誰想過？也許就因?yàn)檫@一點(diǎn)兒垃圾的存在，會(huì)給人們帶來無法想象的嚴(yán)重后果？你們一點(diǎn)都不在乎嗎？”
其實(shí)環(huán)境惡化的原因還有人們亂砍濫伐樹木，肆意放牧使水土流失，嚴(yán)重地破壞了環(huán)境。
小河里也充滿了垃圾。在河邊行走的人，往河里扔個(gè)石子撒點(diǎn)土，東西吃完了食品袋往河里一扔等等就這樣，你一次我一次，使清澈的河水里充滿了臭味和骯臟的垃圾！
現(xiàn)在初中，隨著工業(yè)的不斷發(fā)展，煙囪里冒出的黑煙，嚴(yán)重的污染了清醒的空氣。隨地吐痰是個(gè)別人的壞習(xí)慣。有的人在路邊走著，突然吐一口痰。如果每個(gè)人都這樣你一口我一口的隨地吐痰！使痰內(nèi)的細(xì)菌傳染疾病將給人們帶來多么嚴(yán)重的后果啊。由此可見環(huán)保多么重要！生命多么可貴！讓我們心連心，手拉手，一起保護(hù)環(huán)境，建設(shè)我們美好的家園吧！
六年級(jí)我的家作文 篇9
每個(gè)人都有一個(gè)家。也許它是一個(gè)幸福無比的小屋；也許它是一個(gè)承載著快樂與悲傷的堡壘；也許它是一個(gè)雖然貧窮卻充滿溫暖的茅屋……而幸福的我，有一個(gè)溫暖的五彩之家。
我的五彩之家中，有一個(gè)霸道無比的“暴龍”——爸爸。爸爸總是習(xí)慣用武力解決問題。當(dāng)我們不聽話時(shí)，他便會(huì)一下子走過來，讓你不服也得服。但是爸爸對(duì)我們的關(guān)心也是不可否認(rèn)的，只是他的表達(dá)方式不一樣。
我的五彩之家中，有一個(gè)不求回報(bào)的“天使”——媽媽。媽媽總是用她慈愛的心把我們感化。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上或者生活上遇到不如意的事，她就會(huì)用她的愛來安慰我，就像一位魔術(shù)師把我的傷口隱藏起來，像一位醫(yī)生把我的傷疤治愈。
我的五彩之家中，有一個(gè)無所不能的“機(jī)器人”——哥哥。哥哥堪稱是一個(gè)網(wǎng)迷。他對(duì)電腦的操作十分嫻熟，還教我們打游戲、上網(wǎng)。他現(xiàn)在還是一個(gè)關(guān)愛我們的公爵，經(jīng)常帶我們?nèi)コ院韧鏄纺兀?/p>
我的五彩之家中，有一個(gè)頑皮的“猴子”——弟弟。我和弟弟是雙胞胎且都是小學(xué)生。我們每天都一起吃飯、上學(xué)、玩耍。弟弟經(jīng)常跟我推推拉拉，有時(shí)還會(huì)打我?guī)紫�，然后撒腿就跑。他玩游戲的時(shí)候時(shí)不時(shí)就坑我，害我輸?shù)煤懿还獠剩?/p>
我的五彩之家，每個(gè)人都扮演著非常重要的角色，沒有其中的任何一員，這個(gè)家就會(huì)變得不完整。我愛我的五彩之家！
【有關(guān)六年級(jí)我的家作文合集九篇】相關(guān)文章：
有關(guān)六年級(jí)我的家作文合集10篇04-30
六年級(jí)我的家作文合集九篇04-25
六年級(jí)我的家作文合集9篇04-28
【精華】六年級(jí)我的家作文合集9篇04-16
【精華】六年級(jí)我的家作文合集7篇04-10
【精品】六年級(jí)我的家作文合集9篇04-30