六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文錦集5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
金秋十月，丹桂飄香。在這絢麗多彩的季節(jié)里，豐安小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行。
我們站在那兒個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅，橫隊(duì)，豎隊(duì)都極為整齊。手里拿著氣球，氣球傻乎乎的懸停在空中，似乎并不會(huì)飛得很高。微風(fēng)吹過，輕輕掠過我們胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾。輕薄如紗般的紅領(lǐng)巾高傲的揚(yáng)起頭，下巴抬的老高，傲視碧空。
運(yùn)動(dòng)會(huì)入場儀式開始了。一個(gè)個(gè)蓬勃向上的少年，個(gè)個(gè)揚(yáng)起弧度的嘴角，個(gè)個(gè)高傲遠(yuǎn)眺蒼穹的眸子，這就是我們四(3)班—團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體。
塑膠跑道上，口號(hào)聲響起，臉上閃過的是堅(jiān)定是威嚴(yán)�！靶愠鲎孕�，展現(xiàn)自我，非比尋常，四(3)最強(qiáng)”。這是老師對(duì)我們的期待，這也是我們對(duì)自己的要求。風(fēng)輕輕地吹過，氣球擺動(dòng)……
我們手里的氣球蘊(yùn)含著我們的希望，我們的夢想！看，我們一抬手，捏著氣球的手指輕輕一放，那美麗的氣球、夢幻的氣球、充滿我們對(duì)未來憧憬的氣球，掙脫了束縛，飛向蔚藍(lán)的天空。一個(gè)或許不好看，兩個(gè)也太少，而整整二百零四個(gè)氣球升入空中絕對(duì)極為壯觀。氣球挨著氣球緩緩升空，像一朵朵彩云飄過。
開幕式結(jié)束，我們走上草坪，方才的高傲嚴(yán)肅瞬間消失，現(xiàn)在是屬于孩子的輕松，那笑容是純真的。經(jīng)歷多少訓(xùn)練才練就了今天的表現(xiàn)，完美體現(xiàn)出我們四三班的精神。
時(shí)間在流淌，接下來要進(jìn)行的是拔河比賽。
我們神情嚴(yán)肅地站在拔河場地上，因?yàn)槲覀儼嘣诎魏舆\(yùn)動(dòng)上并沒有優(yōu)勢，但我們是一個(gè)不拋棄不放棄的大集體！
裁判哨聲一響，一股巨大的力量從繩子那頭傳來。我們積極應(yīng)戰(zhàn)，可繩子對(duì)面的一班實(shí)力強(qiáng)勁，任憑我們?cè)倥�，繩子還是不住的向?qū)γ媪魅�。同學(xué)們漲紅了臉，我們聲嘶力竭的怒吼著……結(jié)果我們不敵對(duì)手。
學(xué)校的上空似乎仍飄揚(yáng)著壯觀的氣球，回蕩著我們整齊的口號(hào)、聲嘶力竭的吶喊……那是我們四(3)班在這場運(yùn)動(dòng)會(huì)中最真實(shí)的寫照，也是我們最難忘的回憶。
六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
在這秋高氣爽的秋天，我們迎來了雅禮雨花中學(xué)第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
懷著愉快的心情，邁著矯健的步伐，我們高聲齊喊著口號(hào)：雅雨敏航，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，齊心協(xié)力，打造輝煌�，F(xiàn)在進(jìn)行的是開幕式。全班同學(xué)正表演空竹，操場上傳來了一陣陣驚呼聲，全校同學(xué)都為我們的.表演贊嘆不已。隨著一個(gè)個(gè)空竹的表演，接著便是震耳欲聾的掌聲。我也不甘示弱，一次接一次往上拋，不妙，一不小心拋的太高，空竹掉下來時(shí)我沒有接住，只聽見后面觀看的同學(xué)發(fā)出“切”的聲音，我感覺好多雙眼睛在盯著我，令我毛骨悚然，頓時(shí)我臉漲得通紅。我承受著巨大地壓力，最后，我還是完成了表演。
開幕式結(jié)束了，比賽也正式開始。運(yùn)動(dòng)場上傳來了激烈的比賽氛圍。
100米比賽開始了，身為參賽隊(duì)員的我，無比緊張，各就各位，預(yù)備�！皡①愱�(duì)員們個(gè)個(gè)躍躍欲試，之只聽”嘭“地一聲我邁開了步子，奮力向前路，剛開始，我暫時(shí)領(lǐng)先，可后來，一個(gè)比我高許多的日超越了我，我奮力追趕，可都無濟(jì)于事，最后只獲得了小組第二名。
最終，我以第六名的成績進(jìn)入決賽，我想：”我和第一名的差距沒很遠(yuǎn)，一定要越過他�！�
下午，決賽開始了�？磁_(tái)上的，同學(xué)們都在為運(yùn)動(dòng)員們加油，我的心兒“怦怦”直跳，像懷著一只兔子�，F(xiàn)在，比賽正在白熱化時(shí)期，裁判員開始發(fā)號(hào)施令，”各就各位，預(yù)備——“我以光一般的速度沖了出去，可沒跑多遠(yuǎn)，我便被強(qiáng)迫退回，哎，我搶跑了，裁判員的槍聲還沒響，我便沖了出去，我被提出了警告，第二次，我還是沒有克制住沖動(dòng)，又搶跑了。我被罰了黃牌，如果再搶跑一次，我將退出比賽，我承受住巨大壓力，心想：這次一定不能再搶跑了。“各就各位，預(yù)備——““怦”，一聲槍響，各位運(yùn)動(dòng)員都沖了出去，同學(xué)們使勁地歡呼，為我們加油，前30米，我以第一名領(lǐng)先，可后來我便被另外兩位運(yùn)動(dòng)員反超，我不得不加大馬力，像一頭瘋牛似的向前沖。最后，我還是又得了第三名。
這次，我雖然沒有奪冠，但我會(huì)”勝不驕，敗不餒。“，戴崢，為下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)奮斗吧！
六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
陽光明媚的清晨，清脆的鳥聲傳入耳畔，運(yùn)動(dòng)會(huì)漸漸拉開了帷幕。
操場上人山人海，被堵得水泄不通�！班拧�，校長一發(fā)話，人聲鼎沸的操場立刻變得鴉雀無聲。校長清了清嗓子，激動(dòng)的說：“我宣布，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開幕！”全場又沸騰了，同學(xué)們歡呼雀躍，揮舞著手中的旗幟，歡呼聲與掌聲交織在一起，震耳欲聾。同學(xué)們迅速到自己年級(jí)的比賽場地，等待著一出出好戲的上演。
“下一場，女子200米跑步！”裁判的哨音響徹云霄。忽然，觀眾席的掌聲、歡呼聲、吶喊聲此起彼伏，一浪勝過一浪。我們班的運(yùn)動(dòng)健將程程出場了，他目不轉(zhuǎn)睛的盯著遠(yuǎn)端裁判員手中高舉的旗幟，屏住呼吸等待著發(fā)令槍響……“呯”，槍聲一響，程程就像決堤的洪水咆哮而出，觀眾席上再次響起了陣陣掌聲，同學(xué)們各自為自己的班級(jí)吶喊助威。我們大聲呼喊“程程加油……程程加油……”大家激動(dòng)得揮舞著手跺著腳，有的甚至將手中的旗幟拋向空中，程程猛然加速，好像跑道上的飛機(jī)一般有使不完的勁。程程第一個(gè)沖過終點(diǎn)線，奪得桂冠。同學(xué)們蜂擁而上團(tuán)團(tuán)圍住程程，分享這成功的喜悅，程程雙腿跪在地上激動(dòng)極了，眼淚奪眶而出。而那些沒有獲得名次的同學(xué)，無奈的搖著頭，喃喃地說道：“江東子弟多才俊，卷土重來未可知。”
夕陽滑下山坡，運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束，可那一個(gè)個(gè)精彩的瞬間時(shí)刻涌上心頭。
六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
雖然校運(yùn)會(huì)已經(jīng)結(jié)束，可比賽中那動(dòng)人心魂的一幕幕卻還歷歷在目。
突然，只聽“嘭”的一聲槍響，眼前閃過幾匹脫韁之“馬”，掀起了一陣狂風(fēng)。認(rèn)真一看，原來是一百米男子決賽開始了。運(yùn)動(dòng)員們?nèi)珉x弦之箭搬飛了出去，周圍響起了雷鳴般的加油聲。一轉(zhuǎn)眼，運(yùn)動(dòng)員們就已經(jīng)邁著健壯的大長腿，揮舞著手臂沖向終點(diǎn)，終點(diǎn)已經(jīng)近在咫尺。最后十米了，九米……四號(hào)運(yùn)動(dòng)員一馬當(dāng)先，五號(hào)運(yùn)動(dòng)員緊隨其后。四號(hào)運(yùn)動(dòng)員擺動(dòng)著手臂，想要奪得冠軍。五號(hào)運(yùn)動(dòng)員不甘示弱，對(duì)冠軍勢在必得。他額頭上的汗珠如同雨滴一樣揮灑著，奮力地甩著手臂。兩人幾乎同時(shí)抵達(dá)終點(diǎn)，但五號(hào)運(yùn)動(dòng)員更勝一籌，右腳率先越過終點(diǎn)，冠軍誕生，場上想起一片歡呼聲。五號(hào)運(yùn)動(dòng)員臉上洋溢著笑容，內(nèi)心大概為能夠替班級(jí)爭光感到自豪。
跳遠(yuǎn)比賽雖沒有跑步比賽的精彩，可競爭也是無比的激烈。首先出場的是十號(hào)運(yùn)動(dòng)員，他的腿有些哆嗦，可能是有點(diǎn)緊張吧。他有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著手臂，奮力一躍，取得了相當(dāng)不錯(cuò)的成績。也許是他內(nèi)心的拼搏精神激勵(lì)著他，他又一次嘗試，果然更進(jìn)一步。
緊接著出場的是二號(hào)運(yùn)動(dòng)員。他的臉上洋溢著自信，或許是對(duì)自己的實(shí)力很有信心吧。他站到起跳線上，擺臂，擺臂，再擺臂，同時(shí)雙腿一蹬，像青蛙跳水般落在地上�？伤坪跏д`了，并沒有取得好成績。他又開始了第二次嘗試，這次臉上卻多了一分緊張。不過第二次似乎發(fā)揮出了他的水平，取得了優(yōu)異的成績。
……
比賽已經(jīng)結(jié)束好久了，可運(yùn)動(dòng)員們矯健的身影還時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里。跑步比賽中激烈的競爭和跳遠(yuǎn)比賽中的奮力拼搏令我難以忘懷！運(yùn)動(dòng)員們的拼搏精神也永遠(yuǎn)激勵(lì)著我！
六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
從星期一下午，到星期二全天，我們舉行了一場運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們班有五個(gè)第一名。我想應(yīng)該是全年級(jí)第一吧！由于我跑得慢，所以一個(gè)也沒參加。
我主要觀察了何易行的比賽。首先是四年級(jí)組的400米。操場上彌漫著濃濃的火藥味，隨著一聲清脆的槍聲，運(yùn)動(dòng)員開始在賽道上奔馳。現(xiàn)在，暫時(shí)居第一的是四班，他跑得飛快，把我們班和其它班都落在后面。我可以肯定，他肯定拿不了第一。因?yàn)閯⒗蠋煾覀冋f過，如果一開始就跑得最快，最后就會(huì)沒力，所以要合理分配速度。果然靈驗(yàn)了，四班只拿了第4，我們班何易行第三。
我們班最懸的一個(gè)比賽項(xiàng)目4*100接力，與第二名只差幾厘米。最緊張的是沖刺，我們班和四班不分上下，一會(huì)兒我們班在前，一會(huì)兒他們班在前。我們的嗓子都快喊啞了。由于離終點(diǎn)線太遠(yuǎn)了，看得不清楚，得知我們班贏了“耶！”的喊聲立即在耳邊響起。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，快樂也結(jié)束了。
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