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小學(xué)六年級(jí)中秋節(jié)作文

時(shí)間:2022-04-30 20:50:49 六年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)六年級(jí)中秋節(jié)作文四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的小學(xué)六年級(jí)中秋節(jié)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的小學(xué)六年級(jí)中秋節(jié)作文四篇

小學(xué)六年級(jí)中秋節(jié)作文 篇1

  每年的八月十五,我們都要去奶奶家過節(jié)。可惜今年爸爸沒有來,因?yàn)榘职忠习唷N液蛬寢屜然氐搅四棠碳,奶奶包了餃子,大家一起吃了個(gè)團(tuán)圓飯。

  等吃完飯,爺爺說:“我們?nèi)|城玩吧,那里的夜景很漂亮”。汽車開在寬闊的馬路上,行人和汽車川流不息。到了東城,我們下車了,我抬起頭,往天空望去,一輪月亮掛在高高的天空,像一個(gè)圓圓的大月餅;又像一個(gè)帶著白花的盤子。我們往里走,看見了一個(gè)大大的橋;媽媽說“這叫彩虹天橋”彩虹天橋五顏六色、五彩繽紛、金光閃閃,看上去非常美麗,像是走進(jìn)童話世界。 我們走上了彩虹天橋,天橋下面是水,水上面還有噴泉,但還沒有噴水。我們繼續(xù)向前走去,走啊走,走到了半路,就停了下來,在那里看遠(yuǎn)方的夜景,啊?好美麗的夜景。

  我們不再向前走了,因?yàn)榍懊嫣h(yuǎn),我們又回去了。在我們回去的路上,噴泉開始了,真好看,我們看著看著,噴泉的水噴到了我們的身上,像下雨一樣,還有點(diǎn)涼涼的。我們走著走著,就走到了橋下面,媽媽說:“我給你買個(gè)吃的吧”我點(diǎn)點(diǎn)頭,到了買小吃的地方,我說:“媽媽我要一個(gè)糖葫蘆”,我拿了兩串糖葫蘆,弟弟一串我一串。拿上糖葫蘆去給弟弟,見到弟弟時(shí),弟弟也拿著兩串糖葫蘆,我們一人兩串。很晚了,媽媽說“咱們走吧”我們上車高高興興的回家了。

  中秋節(jié)小學(xué)生作文七:快樂的中秋節(jié)

  今天是中秋節(jié),爸爸和我6:00就起床了。爸爸正在看太陽,爸爸他還指著遠(yuǎn)處的燈說是太陽,我笑著說:“爸爸那是燈不是太陽,太陽還在云霧哪!

  上午,我在做作業(yè)。爸爸給我說:“你如果10分鐘做一頁,就可以得一塊金牌!蔽易龅蔑w快,還正確。最后我每一頁做得都得金牌,爸爸沒有什么東西可獎(jiǎng)勵(lì)給我的,就讓我自己說,我說:“要去麥當(dāng)勞”爸爸帶我去了那里,爸爸給我買了很多好吃的,有薯?xiàng)l、漢堡……。我吃了這個(gè)吃那個(gè),吃得我滿嘴流油,高興極了。

  晚上,我們玩腦筋急轉(zhuǎn)彎。我開始出題了,請聽題:“小平每天做作業(yè)的時(shí)候,先要干什么?”媽媽回答說:“打開本子”。我說:“對”我說:“請聽題‘什么鬼最讓人喜愛?’”爸爸回答:“機(jī)靈鬼最讓人喜歡。我說:“對了”……

  我們又猜謎語。爸爸說:“水中游,山上跑,合在一起味道好!蔽一卮穑骸八恰r’字”爸爸說:“對了”……

  我在月光下長了知識(shí)。

  !今天可真快樂呀!

小學(xué)六年級(jí)中秋節(jié)作文 篇2

  又是一個(gè)中秋佳節(jié),又是一個(gè)月圓之夜。因?yàn)樵聢A象征著團(tuán)圓,所以在這一天,一家人要團(tuán)圓,還要吃圓圓的月餅。

  在這么美好的夜晚,我們一家人坐在奶奶的院子里,一邊賞月,一邊吃月餅。我望著那明亮、象征著團(tuán)圓的月亮怔住了,我的思緒飄到了天的另一邊。就在那一瞬間,我心里閃過了無數(shù)個(gè)問號(hào)。天那邊的人也過中秋嗎?他們怎么過中秋節(jié)呢?我有了很多想象。這一輪明月,還讓我想起了嫦娥姐姐,她是不是在牽掛后羿哥哥,這個(gè)中秋,嫦娥姐姐和玉兔會(huì)和誰一起過呢?還有玉皇大帝和王母娘娘那邊是什么樣的呢?應(yīng)該很熱鬧吧,有許多的神仙,他們有著各種各樣的法力,在天庭中有著或大或小,各不相同的職位,但每個(gè)職位都有自己的重要性,都是不可或缺的。中秋聚會(huì)上肯定還有豐富的`飯菜,肯定有人間沒有的,王母娘娘和玉皇大帝平時(shí)不輕易拿出手的東西,應(yīng)該也可以在中秋聚會(huì)上見到,中秋節(jié)在天的另一邊,一定也是一個(gè)很重要的節(jié)日。

  天上所有的神仙應(yīng)該都可以看到在中秋節(jié)這天人間發(fā)生的事情,他們會(huì)給我們祝福,在另一個(gè)地方保佑我們平安,他們也希望人間會(huì)越來越美好。

  教師評語:小作者以極其豐富的想象,仿佛把讀

  者帶進(jìn)了一個(gè)神話般的世界,美好的情感自然流

  露,情感細(xì)膩,就如同你給老師的印象一樣。

  我終于把思緒從天的另一邊拉了回來,中秋節(jié)的月亮是一年中最美好的,一家人會(huì)在這一天團(tuán)圓,在圓圓的明月下吃月餅。

小學(xué)六年級(jí)中秋節(jié)作文 篇3

  一、大爺家昨天是中秋節(jié),我和爸爸中午到大爺家吃飯。剛到大爺家,姐姐就給了我一個(gè)大大的擁抱,大爺大娘和奶奶看到我更是又抱又親。大家都說我今年沒少長個(gè),我聽了心里美滋滋的。還沒開飯,我閑著無聊,便拿著姐姐的書看了起來。大娘看到了,便夸我會(huì)學(xué)習(xí)。

  這時(shí),只聽大爺在廚房大喊:“開飯了!”我急忙跑進(jìn)廚房。哇,這飯菜可真豐盛呀!有月餅、餃子、鴨肉等。我看了當(dāng)然是饞涎欲滴,忍不住津津有味地吃了起來。大家看著我的饞相,禁不住笑了:“小饞貓!”這頓飯我們大家吃的都很香。吃完飯之后,我玩起了大爺家新裝的電腦,姐姐回屋學(xué)習(xí)去了,剩下的人都坐在沙發(fā)上聊家常。11點(diǎn)多鐘了,爸爸要帶我回家,一會(huì)還要到姥姥家去,在北京工作的老舅回來了。我賴在大爺家不肯走,姐姐也對爸爸說:“老叔,讓天天多玩一會(huì)吧!”爸爸只好12點(diǎn)多鐘才將我接走。臨走前,大爺還送給我兩個(gè)用五彩的橡皮泥捏的十分漂亮的小鸚鵡,我喜歡極了。

  二、姥姥家

  回到了家,坐了一小會(huì),啃了幾口月餅,我們一家三口便向姥姥家出發(fā)了。我已經(jīng)好久都沒有見過姥姥、姥爺了,不知道他們身體好不好。最重要的是,在北京工作的老舅、老舅媽和大哥哥要回來了!我又可以見到他們了!我的心情無比激動(dòng),恨不得1秒鐘就能來到姥姥家。唔,來姥姥家的漫漫長路終于走完了!當(dāng)我看到老舅、老舅媽和大哥哥時(shí),就一下子撲到他們的懷里,我真的好想他們。姥姥家陸續(xù)來了很多家人,當(dāng)家人全部來齊時(shí),我們開飯了。好香!這么多菜!太好吃了!

  晚上,姥爺帶領(lǐng)我們?nèi)胰ソ蠌V場看月亮,哇,今天的月亮真圓、真美啊!黃色的月亮周圍還閃著黃色的光,太美了!我已經(jīng)多少個(gè)中秋節(jié)沒有看到這么美麗的月亮了!看著看著,我打了一個(gè)哈欠,好困!爸爸媽媽見狀,就把我?guī)Щ亓思摇N叶嗝聪胱兂梢晃幻利惖南膳,去月球上看看!帶著這個(gè)美好的夢,我躺在了被窩里甜甜地睡著了。這個(gè)中秋節(jié)是多么美好。。!

小學(xué)六年級(jí)中秋節(jié)作文 篇4

  我盼星星,盼月亮,終于盼來了中秋節(jié)。中秋節(jié)是一個(gè)團(tuán)聚的日子,這一天每個(gè)人臉上都洋溢著歡樂和幸福。

  一大早,我們便坐著車來到了大姥家。在路上,小草在向我點(diǎn)頭,鳥兒們也成群結(jié)隊(duì)地飛著,好像和我們一樣,也要去家鄉(xiāng)團(tuán)聚呢!家鄉(xiāng)的中秋充滿了韻味。那天,大人們走親訪友,談天說地,臉上寫滿了幸福。不過,最快樂的還是我們這些小孩子。大人每人手中都拿著一塊月餅,津津有味的吃著。中午的飯終于做好了,有各種各樣的月餅,有水果餡的,五仁餡的,豆沙餡的,棗泥餡的……我們吃完中午飯后已經(jīng)很晚了。晚飯后不一會(huì),我們就要賞月了。爸爸和叔叔們把大圓桌搬到草坪上,然后一人一個(gè)椅子坐下就開始賞月。

  今天的夜空格外晴朗,月亮像一個(gè)玉盤一樣掛在夜空中,整個(gè)城市都被月亮淡淡的光線籠罩了,一切仿佛都披上了一層層白色的輕紗。抬頭望著漆黑的夜空,星星都躲到了云層里,只剩下一輪皎潔的明月在夜空中掛著。星星大概也去慶祝中秋節(jié)了吧!這月亮也真是孤獨(dú)。⊥蝗,一聲巨響打破了寧靜,我被嚇了一大跳,原來是有人在放煙花呀!“啪”美麗的煙花在夜空中綻放,紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……五彩繽紛;煙花可謂是千姿百態(tài)。

  中秋之月,照著家鄉(xiāng),照著我寧靜的內(nèi)心。我愛她!愛他的高雅,愛她的神秘,愛她的皎潔;但是我最愛她純潔的心。

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