精選六年級幻想作文集錦五篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的六年級幻想作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級幻想作文 篇1

　　我對時光隧道這一方面的知識十分感興趣，因而我在這部分的內(nèi)容里做了大部分的探索和研究——題記

　　時光隧道——是存在，還是幻想？我對這個問題的產(chǎn)生不知如何解答，同時也激發(fā)了我對這一方面的興趣。通過這十幾天的分析和研究，我做出了結(jié)論——

　　其實時光隧道也可以說存在，也可以說不存在，畢竟我們還沒得出結(jié)果，但這一系列的事情令我疑慮不解——失蹤50年的船只竟然在一瞬間出現(xiàn)，船上的人俱在；當(dāng)年比賽上消失的氣球卻突然地出現(xiàn)……這一連串的可怕現(xiàn)象，既令人俱畏，也令人無法用科學(xué)的“語言”來解答，在這之中，科學(xué)家只好用“時光隧道”來說明這一切，但我還是十分不解：“時空隧道”既然存在，那它卻是含有哪些科學(xué)定律呢？它真的跟人們想象中的一樣可以穿梭時光，到那遙遠(yuǎn)的未來和早已逝去的過去嗎……這一切一切的問題在今天還不能得到正確的解說，只好靜靜地觀察，等待結(jié)果。

　　用迷信的話說，時光隧道是所謂“神”賜給人類的，只要誠心向佛，就一定會得到回報。但時光隧道是一種無法揭開的謎，是不能用無法解釋的話來說明的！因為科學(xué)家到現(xiàn)在仍未找出與時光隧道的十分準(zhǔn)確的信息！不過時光隧道這一方面，會聯(lián)系到迷信人相信的“鬼神”這種“萬能之物”。也就是因為時光隧道的存在，讓“消失”的人類從另一個時空又重新“活過來”。

　　時光隧道我覺得應(yīng)該是存在的，科學(xué)家認(rèn)為時光隧道在“可能存在”的“可能”下有90%是存在的'，而在“不可能存在”的“可能”下卻僅僅只有3。1%存在的，所以這件事用科學(xué)和迷信的界限來說的話，這本來就是不存在的，但這一系列的離奇怪事究竟要用怎樣的語言來說呢？是迷信——不可能的事？是科學(xué)——要怎樣去根據(jù)……這一切的一切，至今還難說，還不能說，只好慢慢地繼續(xù)探究下去……

　　不過，我相信——“時光隧道——是存在，還是幻想”這個謎一定會在我們的努力探究下揭開“面紗”！

六年級幻想作文 篇2

　　叮咚咚，叮咚咚……"我揉揉眼，一看音樂報時鐘，七點五十分了！"哎呀！"我一下子從床上彈起來，急忙穿好衣服，匆匆扒了兩口飯，乘電飛車馳向月球。原來，我和一位叫馬小飛的小朋友約好，上午八點她帶我參觀她的學(xué)校--太空學(xué)校。五分鐘過去了，電飛車到達(dá)了太空學(xué)校。只見馬小飛早站在門口等我了。馬小飛領(lǐng)我走進(jìn)她的學(xué)校，我們繞過小花壇，走過林陰路，展現(xiàn)在我面前的是豪華的教學(xué)樓。這樓是大理石砌成的，共有七層。奇怪的是教學(xué)樓沒有樓梯，只有一大串鐵環(huán)串起來的"大星星"。馬小飛介紹說，這是星星電環(huán)梯，眨眼就到了三年級的教室。

　　在火星上逛超市

　　火星的.超市里會有什么好東西呢？巴魯領(lǐng)我上了飛碟，我還沒有看清飛碟上的設(shè)備，就到了全星球最大的超市--茲爾沃。哇，這兒可真大呀！一層、兩層、三層、四層……簡直可以通天了。我興奮地跑進(jìn)超市。女士休閑站、男人屋、兒童樂園、科技平臺、食品街……看得我眼花繚亂。

六年級幻想作文 篇3

　　看著手中那美麗的水晶球，我沉默了。鼻子感覺酸酸的，大顆的淚水便不自覺的往下掉。雙腳跪地，身子也悲傷的直不起來。充滿憂傷的紙巾鋪滿了整個房間，沉默的淚水浸濕了一大片被子。捧著那個水晶球，記憶開始盤旋……

　　幾年前，我在培優(yōu)班認(rèn)識了一名同學(xué)——悅。我跟她是同桌。她經(jīng)常交給我一些我不會的題目，我忘了帶書，她也會借我看。她是我最好最好的朋友。

　　我這個人總自以為是，做錯了事情也不太愿意承認(rèn)自己錯了。說難聽點，就是有點犟。因為我的犟脾氣，我沒少跟她鬧矛盾。有一天，我看到她跟別人聊的'起勁，我叫她她也不理我。我又開始生她的氣。

　　哪知，這一鬧就鬧了半年，她叫我，我也不答應(yīng)，她借我東西我也不要。

　　這個班眼看就有幾節(jié)課了，我倆還是沒有和好。最后一節(jié)課課后，她給我一個盒子，我確一把推了過去。

　　“你收著吧”她的聲音已經(jīng)到了哀求的地步。

　　我是刀子嘴豆腐心，堅決地說道“不！”

　　“你還不肯原諒我嗎？”她的眼圈越來越紅，聲音越來越小，頭也越來越低。

　　“我……”

　　“我下學(xué)期不在這兒上學(xué)啦！”她崩潰的叫道。

　　我愣住了，不知如何是好。

　　她擦了擦眼角的淚水，把禮物塞到了我的手中，意味深長的看了一眼，接著竟頭也不回的走了。

　　回到家，我拆開了盒子，盒子里有一張卡片和一個玻璃球�？ㄆ�上寫滿了道歉和祝福的話語。

　　我剎那間愣住了，整個世界似乎凝住了，只剩下水晶球里的風(fēng)車緩緩地轉(zhuǎn)動著……

　　當(dāng)我今天再次打開這個盒子，拿起這張卡片，一切都不能挽回了。我后悔了，但卻已經(jīng)不能再重來。

　　看！水晶球中有一個小莊園，莊園里有七個小矮人住的房子，房子旁邊有一個白色的風(fēng)車。路燈散發(fā)出柔和的光芒。房子后面有一片樹林，樹林中有活潑的動物，和可愛的小精靈。小溪緩緩的流動著，蝴蝶們在草地上飛舞嬉戲著，花兒散發(fā)出陣陣芬芳。風(fēng)車慢慢的轉(zhuǎn)動著，吹出一陣陣溫馨的風(fēng)。

　　看著看著，我仿佛已置身于水晶球中。

　　閉上眼睛，仿佛看到遠(yuǎn)方的道路上出現(xiàn)了悅的身影。

　　“悅！”我大叫一聲，驚喜的睜開眼睛。

　　可眼前什么也沒有，只有一片灰蒙蒙的世界。

　　淚水不住的往下掉，忘了用手去擦。心痛得流血了，紙巾還能擦干嗎？

六年級幻想作文 篇4

　　現(xiàn)在是公元2100年，科技已經(jīng)有了天翻地覆的變化，人們的生命越來越長，生存環(huán)境也越來越舒適，現(xiàn)在，我就領(lǐng)大家去看一看現(xiàn)在的學(xué)校。

　　進(jìn)入學(xué)校，首先，映入你眼簾的是一幢高大的教學(xué)樓，這幢教學(xué)樓總共有20層高，足足有了上百個教室，每個教室都有一個機(jī)器人老師，會根據(jù)每個學(xué)生不同性格特點而采取不同的教學(xué)方法。在課堂上有個紅色的按鈕，如果按下它，就會在課堂上出現(xiàn)一臺先進(jìn)的聲控計算機(jī)，你只要發(fā)個指令，它就會立刻開始工作，并且其中還配備了許多學(xué)習(xí)的難點和其解答的方法，隨時都可以為你服務(wù)。在椅子上也有空調(diào)裝置，可以進(jìn)行隨意的變溫。在這樣的教室中進(jìn)行學(xué)習(xí)，保證你能輕輕松松掌握知識。

　　學(xué)習(xí)好了知識，身體健康當(dāng)然也不能落下，在教學(xué)樓的旁邊，就是一個3層的體育場，可以讓6個班級同時上課，并且體育場的頂部有個遮雨棚，可以合并，這樣就不會受到天氣的影響，在體育場內(nèi)，是標(biāo)準(zhǔn)的跑道，跑道的材料是用最先進(jìn)的海綿塑料制成的，這樣即使跌倒也不用怕，跑道還可以隨時轉(zhuǎn)換成足球場和籃球場，十分便捷。每次老師上課時，都會有兩位校醫(yī)隨同，假如學(xué)生踢球時不小心扭傷，醫(yī)生們就會立刻對他醫(yī)治---噴上特殊藥劑，在這種藥力的作用下，受傷的同學(xué)過不了10秒，就可以重新回到場上繼續(xù)踢球。

　　在上完了上午的`課程后，就應(yīng)該立刻補(bǔ)充營養(yǎng)了，在教學(xué)樓后面，是餐廳，餐廳的每個餐位都設(shè)置了+鍵，紅鍵代表米飯，藍(lán)鍵代表菜，黃鍵代表湯，白鍵代表甜品，當(dāng)然你還可以選擇綠鍵，這是轉(zhuǎn)為病人設(shè)計的營養(yǎng)餐。

　　在三幢樓的后邊，還有一幢綜合樓，里面是語音教室，圖書室和美術(shù)室以及音樂室，美術(shù)室中有各種各樣的顏料和畫筆， 并且還有數(shù)塊橡皮，這些橡皮可以擦去你認(rèn)為并未畫好的地方，音樂室中有各類樂器和世界著名歌曲的曲譜，你可以參照曲譜進(jìn)行演奏。

　　我想在科技日新月異的今天，美好的幻想一定會成為現(xiàn)實

六年級幻想作文 篇5

　　我面對黑板上一道道題時，我仿佛掉進(jìn)了漆黑的深淵，我好想回到零歲那年啊。零歲那年就是我在媽媽肚子里時，因為那時我不用寫作業(yè)、穿衣服、刷牙洗臉、吃東西時也不用嚼多輕松自在啊。現(xiàn)在我長大了，上學(xué)了，體育課上成績不達(dá)標(biāo)，老師把嚴(yán)厲的目光投過來時，我的身上仿佛爬著無數(shù)條毛毛蟲，渾身不自在。我好想變成老師，教育一群像我一樣天真的孩子，并體會當(dāng)老師的快樂。數(shù)學(xué)課上，老師在講臺上講題，我卻抬著頭看天花板，那時我真想開著最新型飛船在宇宙中遨游；在英語老師念著一串串流利的英語時，我好想飛到外國，去看看外國人學(xué)不學(xué)我們的深奧莫測的語言。

　　每天六點鐘的鐘聲響起，我就想把鬧鐘給砸了。那時，我好想成為時間的統(tǒng)領(lǐng)者，每天的日出、日落都有我來掌控，那樣我就可以想睡到什么時候就睡到什么時候了。當(dāng)一大堆‘‘題山’’壓的我喘不過來氣時，我好想成為教育部隊長，然后馬上取消一部分學(xué)習(xí)任務(wù)和考試。那么，許多孩子都會從‘‘題山’’中擺脫出來，學(xué)習(xí)自己喜歡的東西，培養(yǎng)興趣，做個多才多藝的`孩子。當(dāng)去超市買東西時，看到價格那么貴，錢不夠，那時，我真想成為超市的老板，里面的東西全部屬于我。當(dāng)肚子餓得咕咕叫時，真希望全世界的好吃的食品都?xì)w我，讓我永遠(yuǎn)餓不到肚子。

　　我好想快快長大，去體會大人的世界，去體會他們世界中的酸甜苦辣。去做他們常做的事情，看看他們與我們小孩子的世界有什么不同呢？

　　我也好想回到一歲時，因為那時我做什么事情都是在父母親的關(guān)愛下完成的，并且不用做題，不會挨老師批，更不用梳頭發(fā)，別提多自在了。

　　我好想變成老師、飛到外國、變成時間統(tǒng)領(lǐng)者、成為教育部長、超市老板和食品統(tǒng)領(lǐng)者。然而這一切，都是做白日夢，如果都能變成現(xiàn)實那該多好��！

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