精選六年級(jí)我的家作文合集六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的六年級(jí)我的家作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)我的家作文 篇1
小時(shí)候,媽媽就告訴我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人;走進(jìn)學(xué)校,我從老師那里又了解到“誠(chéng)信”是中華民族的傳統(tǒng)美德:曾子為了在兒子的面前樹(shù)立起信譽(yù),便殺豬給兒子吃;晏殊以誠(chéng)實(shí)樹(shù)立起信譽(yù),博得宋真宗的信任;商鞅“立木為信”,推廣變法,強(qiáng)盛了秦國(guó);季布“一諾千金”,使他免遭漢高祖的殺戮……古代名人的誠(chéng)信故事讓我認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信是一個(gè)人成長(zhǎng)、成才的道德標(biāo)準(zhǔn),如果一個(gè)人失去了“誠(chéng)實(shí)守信”,也就失去了做人的基本道德。為此,我下定決心,我要傳承中華美德,成為一個(gè)講誠(chéng)信的孩子,成為一個(gè)品格高尚的人
我從小就是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。記得小時(shí)候,給我留下印象最深的故事就是《狼來(lái)了》。我曾經(jīng)天真地問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么后來(lái)那么多的大人們都不去救那個(gè)小孩呢?”媽媽摸著我的頭說(shuō):“因?yàn)樗鲋e騙人!孩子,你以后可一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。 蔽铱粗鴭寢,肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭。
隨著年齡漸漸的增長(zhǎng),我讀過(guò)的古往今來(lái)有關(guān)誠(chéng)信的書(shū)籍也越來(lái)越多:樊無(wú)期舍生守信,避免秦國(guó)挑起戰(zhàn)爭(zhēng);周幽王“烽火戲諸侯”,自取其辱,身死國(guó)亡;美國(guó)總統(tǒng)華盛頓小時(shí)候誤砍櫻桃,勇于認(rèn)錯(cuò)……我不僅在故事中懂得“誠(chéng)信”的重要性,更搜集了許多和誠(chéng)信有關(guān)的名言和同學(xué)們交流。什么“言必行,行必果”,什么“不寶金玉,而忠信以為寶”,什么“人背信則名不達(dá)”,什么“信用重于黃金”什么“信用是成功的伙伴”什么“一言既出,駟馬難追”等等都已經(jīng)讓我倒背如流,爛熟于心了!
在閱讀中我領(lǐng)悟了誠(chéng)信的重要,充分感受了他人誠(chéng)信的品格,樹(shù)立了誠(chéng)實(shí)守信的思想,當(dāng)然也在學(xué)習(xí)和生活中努力效仿誠(chéng)信的行動(dòng),爭(zhēng)做誠(chéng)信少年。
我常常看到有的同學(xué)沒(méi)做作業(yè)卻偏偏說(shuō)“沒(méi)帶”,欺騙組長(zhǎng)欺騙課代表和老師;也有的同學(xué)試卷忘記給家長(zhǎng)簽字就模仿家長(zhǎng)簽字……這些行為都是非常不好的。作為一名小學(xué)生,我覺(jué)得“誠(chéng)信”首先應(yīng)從學(xué)習(xí)做起。
學(xué)習(xí)中的誠(chéng)信我歸納為三句話,那就是“目標(biāo)明確不放棄、自主作業(yè)不抄襲、誠(chéng)實(shí)考試不作弊!蔽以趯W(xué)習(xí)中總是按時(shí)完成老師布置的作業(yè),獨(dú)立完成試卷,但是我想這一切都是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)目標(biāo)非常明確。
記得有一次,是在小學(xué)二年級(jí)。老師在評(píng)講數(shù)學(xué)試卷的時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn)有道題我的答案和老師講的不一樣。這是怎么回事?我的心里敲起了小鼓。我瞟了一眼同桌的試卷,他是對(duì)的,而且和老師說(shuō)的一樣!怎么辦呢?正在我猶豫不決的時(shí)候,我的同桌看見(jiàn)了,奇怪的是:他不僅沒(méi)有驚訝,反而還許諾我不會(huì)告訴老師。過(guò)了好一會(huì)兒我才明白過(guò)來(lái),原來(lái)他也在試卷上錯(cuò)了一題。好不容易等到下課了,我毅然而然的起身、下了座位,把這一件事原原本本、仔仔細(xì)細(xì)地都告訴了老師,老師夸獎(jiǎng)我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,我心里比吃了蜜還甜。
六年級(jí)我的家作文 篇2
家,是一個(gè)擋風(fēng)避雨的港灣;家,是一個(gè)充滿愛(ài)的世界。我有一個(gè)幸福的四口之家,爸爸、媽媽和我,還有一個(gè)調(diào)皮的弟弟。
爸爸個(gè)子一米七,人瘦瘦的,為人很老實(shí),還很樂(lè)于助人,附近一些老人的電腦和電視壞了,都來(lái)叫爸爸過(guò)去看,他聽(tīng)后也不推辭,馬上放下手里的活,盡自己的力量幫他們修理。哦,對(duì)了!還有一個(gè)要聲明的,我爸可沒(méi)有學(xué)過(guò)修理的哦!他是靠著自己的小聰明發(fā)揮的。
媽媽呢,她是很關(guān)注我們的營(yíng)養(yǎng)健康,雖然經(jīng)常會(huì)嘮叨,但是會(huì)在嘮叨中把我們的生活安排得井井有條,十分合理。媽媽在我的學(xué)習(xí)上可花了不少心思,我所有的成績(jī)里都離不開(kāi)媽媽的功勞?晌疫經(jīng)常不聽(tīng)話,惹她生氣。
弟弟喜歡看動(dòng)畫(huà)片,比如《熊出沒(méi)》、《喜羊羊與灰太狼》、《大耳朵圖圖》等等一些動(dòng)畫(huà)片。并且調(diào)皮搗蛋,我們大家都開(kāi)始叫他“淘氣包”了!
我嘛,是個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩,有時(shí)候還躲在廁所里看書(shū)呢!我也有時(shí)和“淘氣包”——弟弟鬧成一塊,常惹爸爸媽媽一氣就兩個(gè).
在這個(gè)家庭里,最讓我感到悠閑、愜意的時(shí)光是暑假期間的晚上,也就是夏天的晚上。每當(dāng)吃過(guò)晚飯,我們一家四口就會(huì)手牽著手,在月光的陪伴下,在星星的閃爍下,說(shuō)說(shuō)笑笑地散步。走累了的時(shí)候,我們便坐在一塊大石頭上,隨著徐徐的涼風(fēng),爸爸告訴我和弟弟一些做人的道理。因此,我們的感情加厚了,我漸漸地讀懂了父母的心,知道用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們對(duì)我們的用心良苦。我們每經(jīng)過(guò)的地方,都印著我們幸福的足跡。
家,像冬天的被窩,使我們感到溫暖;家,像冬天的花朵,告訴我:無(wú)論什么時(shí)候都得堅(jiān)強(qiáng)地綻放!這就是我的家庭,我愛(ài)她。
六年級(jí)我的家作文 篇3
我的家庭比較傳統(tǒng)。雖然現(xiàn)在家長(zhǎng)的思想比較現(xiàn)代,但我爸爸媽媽的思想?yún)s比較傳統(tǒng)。我記得爸爸經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“家風(fēng)正,則后代正,則原頭正,則國(guó)正。”家風(fēng)是一個(gè)家的道德標(biāo)準(zhǔn)。在我的家里,也有家風(fēng),它教會(huì)了我如何做一個(gè)善良、有孝心的人。
做人要有孝心。媽媽經(jīng)常教育我對(duì)長(zhǎng)輩要有孝心。特別是對(duì)奶奶。我經(jīng)常聽(tīng)大人說(shuō):“婆媳是最難相處的,可我覺(jué)得媽媽和奶奶相處得特別融洽,經(jīng)常受到鄰里的好評(píng)。但是她對(duì)我們要求特別嚴(yán)格。
記得有一次,奶奶不小心把我心愛(ài)的東西打爛了,我沖著奶奶在發(fā)脾氣,奶奶看到我那么傷心,心疼地說(shuō):“都是奶奶不好,奶奶老了,手腳不靈活,不中用了。”我不管三七二十一,對(duì)著奶奶大聲吼到:“出去,我的事不用你管!,然后“呯”的一聲把門(mén)關(guān)上,任由奶奶怎么叫,我就是不理她,還對(duì)她說(shuō)了不該說(shuō)的話。也許是因?yàn)槲艺f(shuō)的話太傷奶奶了,奶奶傷心地流著眼淚說(shuō):“我走,死了也不用你管。”說(shuō)著,奶奶坐在客廳里傷心的哭。媽媽回來(lái)后看見(jiàn)奶奶流眼淚,連忙問(wèn)出了什么事?奶奶把事的原尾告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了后,連忙安慰奶奶,說(shuō):“小孩子不懂事,別往心里去。”然后來(lái)到我的房間,把我狠狠地批評(píng)了一翻。最后語(yǔ)氣心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“奶奶以前有多辛苦人知道?因?yàn)闋敔斣谀惆职趾苄〉臅r(shí)就過(guò)世了,家里的重?fù)?dān)全壓在奶奶一個(gè)人身上,她含辛茹苦地把爸爸姑姑幾人拉扯大,吃盡了苦。”說(shuō)著說(shuō)著,我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼眶濕潤(rùn)了。我突然想起了媽媽平時(shí)對(duì)奶奶的好,想起奶奶對(duì)我的疼愛(ài)。還沒(méi)等媽媽把話說(shuō)完,我飛快地跑出去,抱住傷心的奶奶連忙說(shuō):“奶奶,對(duì)不起,是我不好,我不該對(duì)你發(fā)火,我錯(cuò)了,原諒我吧!蹦棠炭次铱薜媚敲磦,心疼得不知如何是好。
家風(fēng)就是一個(gè)家族的面貌,我要好好牢記長(zhǎng)輩告訴我的家風(fēng)。
六年級(jí)我的家作文 篇4
我的家在美麗的江西宜春,那里有我的弟弟妹妹,還有那許多的親戚朋友,我的家在美麗的江西宜春,我愛(ài)你,我愛(ài)你,我美麗的家鄉(xiāng),我愛(ài)你,我愛(ài)你,我可愛(ài)的親人。我的家在美麗的江西宜春,我祝福你,我祝福你,我美麗的家鄉(xiāng),我祝福你,我祝福你,我可愛(ài)的親人。我的家在美麗的江西宜春,宜春。(改編的一首歌)
宜春好
宜春好,好宜春!
袁山聳翠秀水笑,
化成鐘聲繞山腰,
蘆洲印月夜色美,
春臺(tái)曉日招文豪。
宜春好,好宜春!
南泉涌珠滴滴甜,
古樓測(cè)日顯奧妙,
明月飛瀑迎遠(yuǎn)客,
仰山積雪更嬌嬈。
宜春好,好宜春!
人杰地靈是天寶,
明月圣境天工造,
勸君莫以宜春遠(yuǎn),
宜春美景任您游。
江西,以處江南西部得名。因境內(nèi)贛江而簡(jiǎn)稱贛,省會(huì)南昌。江西與東南沿海各港口和江北重鎮(zhèn)的直線距離,大多在六百到七百公里之內(nèi)。故江西又被稱為“吳頭楚尾,粵戶閩庭”、“形勝之區(qū)”也。
江西地處華東六省一市的西南部,北鄰?fù)疃;東接閩浙二省;西靠三湘四水;南挨廣東粵地,是傳統(tǒng)意義上的江南地區(qū),她北有鄱陽(yáng)湖之浩淼秀景;西有“紅色圣地”井岡山和洋山、武功山連綿逶迤,峰峭谷險(xiǎn)、澗深流急,森林和水利資源十分豐富;東居武夷山脈,南枕九連山、大庾嶺和諸廣山脈。省內(nèi)多為丘陵山地,北邊是鄱陽(yáng)湖平原,省內(nèi)河涌縱橫,土地多呈紅色。境內(nèi)礦產(chǎn)資源豐富。
江西的真正意義上的開(kāi)發(fā)應(yīng)該是三國(guó)及以后時(shí)期,那時(shí)中原大批士人顯貴為躲避戰(zhàn)亂南下,帶來(lái)了大量的人口和先進(jìn)的技術(shù),將江南地區(qū)開(kāi)發(fā)出來(lái)。由此時(shí),江西真正地融入到華夏文明中來(lái)。
江西地區(qū)因?yàn)樗幬恢枚瑹o(wú)嚴(yán)寒、夏無(wú)酷暑、物產(chǎn)較豐富、糧食多能自給自足所以人性溫和、淳樸,多的是安土重命,不安份者也多以手工技術(shù)而行走于中國(guó)南北。所以江西人似是沒(méi)了個(gè)性,像極了一杯溫開(kāi)水。實(shí)則不然,江西人雖不像他們的鄰居那樣或油滑或精明、或性烈或喜遷,但他們卻有象他們的土地一樣紅色的血、紅色的心!有著一顆對(duì)國(guó)家、對(duì)社稷無(wú)比赤誠(chéng)的心!為了國(guó)家、為了人民、為了他的“皇上”,他們義不容辭的站出來(lái)!危機(jī)處處的北宋朝庭中王安石站出來(lái)了,所以“窮則變、變則通、通則久”;風(fēng)雨飄搖的南宋小朝庭中面對(duì)蒙古人的步步蠶食文天祥站出來(lái)了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”!當(dāng)中國(guó)老百姓在為如何填飽肚子發(fā)愁時(shí),袁隆平站出來(lái)了:“我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)水稻長(zhǎng)得像高粱一樣高,稻穗長(zhǎng)得像掃把一樣長(zhǎng),米粒長(zhǎng)得像花生米那么大。然后,幾個(gè)朋友坐在水稻下面乘涼……我的目標(biāo)是20xx年前全國(guó)的水稻畝產(chǎn)達(dá)到900公斤……”……他們將他們畢生的精力和一腔的熱血獻(xiàn)給了國(guó)家、獻(xiàn)給了人民。
江西人不好勝、不喜張揚(yáng)。有的是一顆對(duì)人真誠(chéng)、忠誠(chéng)的心”。所以他們埋頭做事,默默的耕耘著……
江西人文化氛圍濃厚,有著尊重教育的優(yōu)良傳統(tǒng)。(中國(guó)的兩個(gè)“博士縣”一個(gè)是臨川、一個(gè)是玉山,全在江西。)所以江西人多出文人:晉時(shí)有個(gè)隱士叫陶淵明,他有一篇文章叫《桃花源記》;在唐宋時(shí)有個(gè)稱呼叫“唐宋八大家”,其中唐有兩人(柳宗元、韓愈)宋六人,江西則二分天下居其一:有警鐘長(zhǎng)鳴之《傷仲永》的王安石、有逸世之篇《醉翁亭記》的歐陽(yáng)修和曾鞏;還有一個(gè)詞人叫晏殊、一個(gè)文人叫朱熹、一個(gè)戲劇家叫湯顯祖、一部著作叫《牡丹亭》……
走吧,讓我們?nèi)ヒ幌隆奥湎寂c孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的藤王閣;走吧,讓我們?nèi)ヒ幌录t色圣地的井岡山和道教圣地三清山;走吧,讓我們?nèi)ヒ幌麻L(zhǎng)江之邊的九江和“星火燎原”的圣地南昌和才子之鄉(xiāng)的臨川;走吧,讓我們?nèi)ヒ幌纶M州和吉安嘗一下真正的客家特產(chǎn)、尋一下客家的祖源!走吧,讓我們認(rèn)識(shí)一下這塊紅土地上有著紅色血液、紅色心的'贛人!
六年級(jí)我的家作文 篇5
勤儉——是我家的傳家寶。
我的父母都是個(gè)勤儉人,比如:衣服破了媽媽會(huì)自己補(bǔ),扣子掉了媽媽會(huì)自己縫。毛巾用破了拿去當(dāng)抹布。爸爸要求我飯碗要吃干凈,不然以后臉上就會(huì)長(zhǎng)很多痘痘,我的爺爺是這么要求我爸爸的,我的太奶奶也是這么跟我爺爺說(shuō)的。
“飯碗要吃干凈,不然以后會(huì)麻臉!”這句話成了我家已經(jīng)祖?zhèn)魅摹皞骷覍殹崩!以前我總覺(jué)得他們太小氣了,但現(xiàn)在長(zhǎng)大了,懂事了,我才發(fā)現(xiàn)這種精神比什么金銀財(cái)寶可貴多了,這才叫真正的傳家寶!
我會(huì)有這種想法是源于暑假里的某一天。
那天,我還是像往常一樣和爸爸媽媽吃著午飯,可是我不長(zhǎng)記性,又忘記把飯粒吃干凈了,爸爸習(xí)慣性的一瞟,看到了碗里的幾粒飯,臉色瞬間變得嚴(yán)肅起來(lái),他指著我的飯碗對(duì)我說(shuō):“陳樂(lè)祺,趕快把你的飯吃干凈!你不怕長(zhǎng)大以后變麻子嗎?”我對(duì)爸爸反駁道:“爸!你太強(qiáng)迫癥了!連這幾粒飯都要糾結(jié)半天!薄斑@和強(qiáng)迫癥沒(méi)有關(guān)系!勤儉節(jié)約是每個(gè)人都應(yīng)該做到的,你是不知道,這幾粒飯?jiān)趹?zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候就等于幾粒金子!”爸爸將正要去廚房放碗的我給攔下了,看來(lái),這次他是不會(huì)輕易善罷甘休的。我故意優(yōu)哉游哉的坐回飯桌上,慢慢的將一粒一粒米飯吃下去。爸爸看急了,吼道:“吃快點(diǎn)!”我沒(méi)有理睬他,繼續(xù)慢慢吃,吃完就回房間了。不久后,媽媽進(jìn)來(lái)跟我做起了思想工作,她講起了爸爸小時(shí)候的故事:“你爸小時(shí)候家里很窮,連飯都吃不飽,那時(shí)候你太奶奶每種菜只讓別人夾一次,可想而知,那時(shí)候飯有多珍貴啊,更何況現(xiàn)在社會(huì)在不斷進(jìn)步,你作為一名少先隊(duì)員,更不能浪費(fèi)糧食!蔽疫@才恍然大悟,才明白自己剛剛的做法的確是錯(cuò)的。于是,我就去向爸爸道歉了。
就像爸爸說(shuō)的“幾粒飯就是幾粒金子。”我們不能浪費(fèi)糧食,因?yàn)檫@都是農(nóng)民伯伯辛苦與汗水的結(jié)晶。我很佩服爸爸能牢記這種家風(fēng),自打那天起,我就下定決心要把這種勤儉節(jié)約不浪費(fèi)的家風(fēng)傳承下去,讓它成為我們家世世代代的傳家寶!
六年級(jí)我的家作文 篇6
我的家座落在鼓山新村,這是一幢老式的樓房,外面斑駁的外墻就能看出它的年齡了。雖然舊了些,但綠化還是不錯(cuò)的。房子的四周種滿了綠色的樹(shù),待到春天,粉紅色的廣玉蘭綻放時(shí),我們仿佛生活在花的海洋中。
我的家在二樓,倒是節(jié)省了我很多爬樓梯的力氣。一打開(kāi)門(mén),首先映入眼簾的是小客廳,而現(xiàn)在的小客廳卻成了我的書(shū)房了,每天晚上,我都在這明亮又柔和的燈光下看書(shū)、寫(xiě)字。桌子上堆滿我的書(shū),一本,兩本,三本……小客廳的右邊是廚房,廚房既寬敞又明亮,我們平常不做飯,廚房里所有的廚具也成了一種擺設(shè)。廚房的內(nèi)側(cè)的洗手間,干凈且又散發(fā)著一股清香,我的毛巾、牙刷都靜靜地立在櫥柜上。
小客廳的左側(cè)是大客廳和主臥室,先來(lái)看看大客廳吧,一個(gè)巨型的書(shū)柜貼墻而立,里面整齊地排列著我的書(shū)和爸爸媽媽的書(shū),白色的布藝沙發(fā)放在大客廳的中央,正前方放著一臺(tái)二十九寸的電視機(jī),周末晚上,我把身子陷在沙發(fā)里,許多零食堆在茶幾上,爸爸媽媽坐在我的兩旁,燈光透過(guò)窗戶,感覺(jué)真溫馨。主臥室就簡(jiǎn)單了,這是爸爸媽媽的臥室,里面稍有一些時(shí)代科技感,一臺(tái)平板電視,一臺(tái)筆記本電腦。我的臥室充滿了誘惑,有一臺(tái)電腦置于我床尾的左側(cè),我真想每天玩一下“賽爾號(hào)”!當(dāng)然,我的房間也是典型的男孩子的房間,里面放了我的很多的樂(lè)高拼裝玩具,還有我最喜歡的變形金剛——大黃蜂。書(shū)是少不了的。床頭的幾本《漫畫(huà)世界》,《雞皮疙瘩》,還有《復(fù)活》《童年》等……
這就是我的家,一個(gè)溫馨的家。
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