有關(guān)六年級寫朋友的作文錦集九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的六年級寫朋友的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級寫朋友的作文 篇1
常譯丹一張圓圓的臉上有一雙水汪汪的眼睛，一個小巧的鼻子下有一張能說會道的嘴巴。她十分可愛。
有一次，上課時，調(diào)皮的丁亦凡一會兒發(fā)出怪聲，一會兒做鬼臉，數(shù)學(xué)老師忍無可忍，走到他的位子上，要把他捻出來，丁亦凡裝出可憐的樣子，眨巴著眼睛，看著周老師。這時，常譯丹便嘟起小嘴，轉(zhuǎn)過去，插嘴道：“老師，像丁亦凡這種多動癥兒，不教也罷，把他打一頓不就行了嘛？呵呵呵呵！”常譯丹一笑，聲音的音調(diào)都高了。我想：常譯丹，以往不是我插嘴就是你插嘴，算了，今天這堂課就讓給你插嘴吧！這時，我們倆還不約而同地向?qū)Ψ秸�眼，呵，真是心有靈犀。
常譯丹不僅在課堂上惹大家開心，老師、同學(xué)都很喜歡她，因為我們倆性格差不多，也就成了好朋友。而且，我到她家里時，常譯丹會熱情招待，也一樣搞笑。
有一天，常譯丹邀請我去她家玩，到了晚上，她的爸爸招呼我們吃晚飯。常譯丹的爸爸夾了一塊肉給她，常譯丹看到有肥肉，便撒嬌似的皺起了眉頭，說：“吃了會發(fā)胖！”說著還捂著嘴，轉(zhuǎn)過去。她的爸爸沒辦法，只好把肥肉給吃掉了，我心想：常譯丹，你可真會撒嬌，我正想著，突然，我感到有人在我的背后幫我撓癢，我轉(zhuǎn)頭一看，哦，是常譯丹。我便說：“常譯丹，干嘛呢？”“幫你撓癢癢，把你逗笑呢！”我聽了，頓時哈哈大笑。
這就是我的朋友，我十分喜歡她呢！你呢？
六年級寫朋友的作文 篇2
我有一個善解人意的朋友，雖然她很自戀，但是卻愿意在我受委屈的時候陪我，并逗我開心。我覺得有這樣的一個朋友很開心，因為她從不會因為我說錯話而不理我，還愿意和我一起玩呢。
有一次上體育課，我的腿受傷了，是跑步時不小心絆到的，她一見，先用“百米沖刺”的速度跑完，再過來扶起我，一看，出血了，她叫別的同學(xué)把我扶起來，再叫那個同學(xué)告訴老師一聲，而她則把我扶到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)務(wù)室的老師一看，說：“不要緊，上點藥就好了，不過上藥的過程會有點疼，你忍一下吧�！蔽胰讨蹨I點了點頭，不一會，老師就把藥上好了，我還在忍著眼淚，她對我說：“還疼嗎?沒事……”我大吼道：“又不是你疼，你當(dāng)然沒事�！彼汇�，低下了頭，不過依然在幫我，把我扶到了教室，到了教室，她還在幫我打水，我一見，不由得有些感動，說：“對不起，我不是有意的……”她不好意思地說：“沒事�！蔽倚α�，她也笑了。
六年級寫朋友的作文 篇3
我曾有過許多好朋友，最讓我難以忘懷的是小學(xué)時的朋友——宋康。
他身高中等，頭上頂著一副蘑菇頭，最顯著的特點是面部表情，每次見到我，他嘴角向上揚(yáng)起，右眉也向上微微揚(yáng)起，又從嘴角吹起一點小風(fēng)，讓頭發(fā)向上飄起來，然后把雙臂大張，來一個大大的擁抱。
我還記得，六年級的那場足球賽，我沒有報名，而他報了名。我在觀戰(zhàn)區(qū)看見他奮力奔跑，揮汗如雨。我知道他是為了班級的榮譽(yù)�？上н@場比賽最后我們班輸了，但他告訴我：“沒事，下次，下次咱倆一塊報名�！钡钦l知這竟是我們六年級最后一場球賽了。
我還記得，六年級的運(yùn)動會，我倆為了能在運(yùn)動會上發(fā)揮出超高的水平，相約每天早上在操場上跑步。每天6點，檢查完作業(yè)后，我們急匆匆地走向操場，在操場上跑步時，他居然還拿著手機(jī)放起了音樂，我跟他說，放音樂干嘛，關(guān)了吧。他說，放點音樂才有儀式感。他可真有意思。
運(yùn)動會那天，老師在400米項目時沒有選我而選了他，賽場上，他跑了第四名，我上前去安慰他，說：“別傷心，下次咱倆一塊跑�！笔前�！我多希望有下一次，可這已經(jīng)是我們小學(xué)階段最后的運(yùn)動會了。
我們同年同月同日生，所以一起過生日。去年過生日的時候，他早早地來到學(xué)校，等我來了，送我一個永動珠。放學(xué)后，我給他買了一個游戲機(jī)，現(xiàn)在想想他送的禮物，應(yīng)該是希望我們的友誼永存。
上初中后，我們進(jìn)了不同的學(xué)校，就沒機(jī)會聯(lián)系了。我現(xiàn)在十分后悔，后悔當(dāng)初沒要他電話號和家庭住址。我現(xiàn)在多想問他一句話：“你過得還好嗎？”
六年級寫朋友的作文 篇4
當(dāng)李慧怡踏出曹家坡小學(xué)時，我用依依不舍的目光看著她；當(dāng)李慧怡坐上車時，我的手將要揮斷。我怎能舍得這從一年級開始的友誼��！
四年前，李慧怡還是一個胖嘟嘟的小女孩。她跟我一樣，外表文靜，內(nèi)心聰慧。我的第六感覺告訴我，我們一定會是好朋友。后來，我們真的自然地走到了一起，就像魚和水的交融，就像白云和藍(lán)天的相依。
小的時候，我們放學(xué)后，會一起去蕩秋千，比誰蕩得高，我們也會傻傻地站在校園的大樟樹下，看著葉子會飄落到誰的頭發(fā)上。我們認(rèn)為，那最美的花夾。后來，我們長大了，更加心有靈犀了。
我們也有過一次矛盾。那是三年級時，為了一個昆蟲方面的知識，我們各持己見，爭得面紅耳赤，最后不歡而散。后來的幾天里，我們理都不理�？墒俏颐刻旎氐郊依镄睦锒紣瀽灢粯�。后來，我終于從電腦上找到了正確答案�！拔义e怪了她，不行，我要找她道歉！”第二天，我找到李慧怡，跟她說：“我錯怪你了！”她也很寬容，立刻牽著我的手，我們都如釋重負(fù)，都體會到友誼失而復(fù)得的快樂。
原以為這只是友誼的一個插曲，但沒想到這是最后一個片斷。上個學(xué)期，她因搬家轉(zhuǎn)學(xué)了，盡管我把手兒揮斷也留不住她——我四年的唯一摯友。我只能珍藏著她送我的一張紀(jì)念卡，卡上寫著：友誼銀行，期限永遠(yuǎn)。
六年級寫朋友的作文 篇5
朋友，一般在性格、愛好、觀念等方面有相同或相似點，才能成為知已。可是我們班就有兩位性格相關(guān)十萬八千里的人，成為了形影不離的好朋友，他們就是小鄭和小陳。
小鄭是個性格外向、無所畏懼；而小陳呢，性格內(nèi)向、膽小怕事。上學(xué)期我們學(xué)校組織去秋游，目的地是長隆歡樂世界。那里有很多刺激的游戲，如∶十環(huán)過山車，摩托過山車……小鄭拉著小陳玩這玩那，而小陳呢，嫌這個太快，說那個太恐怖。結(jié)果一個小時下來，什么也沒玩過。小鄭乘興而來，原以為可以一次玩?zhèn)�夠，可小陳什么都不玩，真是掃興。小鄭不免有些不耐煩：“你到底要玩什么？”委屈的小陳環(huán)顧四周，最后把目光旋轉(zhuǎn)木馬上：“來，小鄭你陪我玩那個吧，那個不高，而且速度不是很快，危險系數(shù)小�！毙∴嵚牶�，差點被氣暈過去，眼睛睜得滴溜圓的，嘴巴怎么也合不上：“啥？花了這么多錢來，好不容易有機(jī)會大玩一回，放松放松，你就讓我陪你玩一個旋轉(zhuǎn)木馬？不會吧！”雖然他及其不情愿，但看著小陳那雙可憐乞求的眼神，還是陪著去玩了。
“真正的朋友不把友誼掛在口頭上，他們并不為了友誼而相互要求一點什么，而是彼此為對方做一切辦得到的事。把痛苦告訴給你的知心朋友，痛苦就會減掉一半；把快樂與你的朋友分享，快樂就會一分為二。友情的作用就是怎么神奇！”這兩個性格相差十萬八千里的人能成為好朋友，使我對這兩句話又有了更深的體會！
六年級寫朋友的作文 篇6
我的好朋友她是一個幽默、可愛、樂于助人的人，她長著一頭黑黑的頭發(fā)，不大不小的眼睛，小小的鼻子和大大的嘴巴，她學(xué)習(xí)很好，從一年級開始，她既是我們班的班長也是我最好的朋友，她個子不高，但很愛幫助別人，在外面，她是我們的開心果，在班里，她是我們的好班長，老師的好幫手，我們都對她很敬佩。
記得有一次，我跟她到外面出去玩，臨近中午的時候，我們找了一個小飯館坐下來吃飯，我們要了一碗普通的米粉，沒想到，那碗米粉上面放了一大堆子的辣椒，辣的我不停的'喝水，她也吃了幾口，就去買了一杯圣代，她剛吃到半碗的時候，就對著我們那桌的人說，千萬不要吃普通米粉，要雞肉的，不然的話，您會吃不下去的，就這樣一直說一直說，害得我們吃了兩個半小時才吃完，聽了我們的勸告，那些人果然沒有點那種米粉。
我們在回來的路上，在聊米粉是咋做出來的，我們聊了一路，嘴巴都沒有停下來過，我們就一直說一直說，說到了她家里才停下來的�；氐搅朔孔永铮偷谝粋�沖到了電腦桌面前，開始跟我打游戲，我們在打的時候，她就一直在我的耳邊講著這該怎么怎么打，就沒有停下來過。
我們就這樣又說又鬧度過了一天，我們非常的開心，大家猜到她是誰了嗎？她就是我們班的小班長—小桃子。
六年級寫朋友的作文 篇7
朋友一生一起走，那些日子不再有，一生情，一杯酒，一句話，一輩子�！闭邕@首歌所唱，朋友是要永遠(yuǎn)在一起的，可是我們卻沒機(jī)會了，轉(zhuǎn)眼間，六年小學(xué)生涯即將過去，此時此刻，我滿腦子向地都是那和我一起經(jīng)歷風(fēng)雨地朋友和給予我很多知識的老師。
老師，我很感激你們，是你們教會了我做人地道理、人生的價值，是你們讓我知道了人為什么而活，是你們告訴了我學(xué)習(xí)是為了什么。錢老師，謝謝你，如果沒有你，我也許看不清真正地自己，錢老師，你對我們有過恩，我們總有一天也會報答你的。
我的朋友，我地死黨，只有你最了解我，我的開朗只有你知道，我歌唱得好也只有你知道，我所有的所有只有你知道，因為你是和我相處過最多的朋友。小靜，孩有三個月我們就要分別了，這短暫地三個月里，我會好好觀察你地相貌，等畢業(yè)后讓我每天都能記得你，小靜，你是我最親密的朋友，這三個月里，我會好好珍惜和你的友情。
時光如水，匆匆流失，一天一天過得很快，畢業(yè)就快來臨，我們就快分離，老師們同學(xué)們朋友們，我永遠(yuǎn)會記得你們。
朋友，是黑暗中的一盞明燈，為你引導(dǎo)尋找光明和希望的路；是沙漠中的一片綠洲，為你帶來生的勇氣和動力；是你遇到困難是一番柔柔的話語，為你找回從前的自信、活力和不屈的精神。但是，朋友在一起時也難免會有一些摩擦，會鬧一些小別扭。只要彼此的心靈相通，相互多一些體諒，多一些理解，再大的風(fēng)雨都會過去。
六年級寫朋友的作文 篇8
在我們班里啊，經(jīng)常可看見一位扎著馬尾辮的小女孩，她，就是我的好朋友——孫希彥。
她扎著一條長長的馬尾辮，眉毛像月牙一樣彎，牙齒雪白雪白的，上牙中間的兩只往外長出來，像小兔子一樣，看上去有幾分調(diào)皮，幾分可愛。
孫希彥的脾氣十分好。記得有一次下課，我和她正在聊天呢。突然，班里一個調(diào)皮的男生趁她不注意，伸手抓住她的馬尾辮，猛地往下拽，差一點把她扯得摔倒了，幸好我及時扶住她。我覺得那位男生太惡作劇了，我本以為孫希彥會很生氣，可她往后看了一看，只是笑了笑，又回過頭，繼續(xù)和我聊天了。
別看她脾氣好，但是她玩起來可十分活潑哦。
記得有一次上體育課，我和孫希彥一起打羽毛球，兩人打得可帶勁了，十幾個回合都沒有分出勝負(fù)。突然，她把羽毛球猛地打過來，球速太快了，弄得我措手不及，只得乖乖地認(rèn)輸。這也難怪，她天天都在練，可比我厲害多了。
孫希彥還會把好東西和別人分享。有一次，我到她家里玩，她就從雪柜里拿出雪糕出來和我一起吃，津津有味地分享雪糕的美味。
正是因為她有許多優(yōu)點，和我十分相似，就成了我形影不離的好朋友。
六年級寫朋友的作文 篇9
朋友是什么？是傷心時最想見的人；是打擾了，不用說對不起的人；是幫助了，不用說謝謝的人；是高升了，不用改變稱呼的的人；是天涯海角都彼此掛念的人！
我有一位非常好的朋友經(jīng)常在一塊玩，他有著烏黑的頭發(fā)，齊劉海下面有著柳葉似的眉毛，水汪汪的大眼睛，挺挺的鼻子下面有著櫻桃似的嘴巴，知道她是誰嗎？她就是和季萍！
又一次，我們兩個“打架”了，有我的錯也有她的錯。事情的經(jīng)過是這樣的：我看見和季萍寫的小秘密了，我就在和季萍的本字上寫：和季萍不要臉，但是還沒寫完她就罵我，罵完之后就跑到我的座位上在我的本子上寫字，但是還沒寫完我就把它給撕了。就這樣持續(xù)了一段時間之后，她做得有點過分了，拿掃帚往我身上弄，我一氣之下就把我們班水桶里面的誰倒到了她的桌子上，把他的東西全弄濕了他說他要告老師，我說：“隨便你告吧，老師說過了，只要大家兩人都有錯，哼！”
上課的時候，她并沒有告老師反而和我主動說話了，我高興我有這樣的朋友！!
知音是貼切的默契；知己是完美深交；朋友是生生世世的牽持，我不在乎生命中經(jīng)歷的酸甜苦辣；卻很在乎生命中隨處可見的真誠和感動!我不完美，但是我知道想到別人是一種溫馨，被別人想到是一種幸福，所以我懂得珍惜生命中一起走過的每一位朋友!
如果你深有感觸的話，就請你珍惜身邊的每一位朋友！
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