關(guān)于六年級(jí)寫(xiě)景的作文集錦八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)寫(xiě)景的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇1
今天我和爸爸媽媽一起到蘇州木瀆的靈巖山玩,路上聽(tīng)爸爸說(shuō)木瀆是乾隆皇帝六次到過(guò)的地方。
到了山下我很興奮,因?yàn)檫@是我第一次爬山。進(jìn)了山門(mén)我一溜煙就把爸爸媽媽甩在了身后,啊!山里真涼爽。山路兩邊長(zhǎng)著參天大樹(shù)和茂密的竹林,風(fēng)兒輕輕吹過(guò),竹子左右擺動(dòng),像在跳著舞歡迎游客的到來(lái)?斓缴巾?shù)臅r(shí)候,我和爸爸站在一塊巨石上俯瞰山下,遠(yuǎn)處的高樓大廈變小了,汽車(chē)像螞蟻一樣小,近處樹(shù)木蔥蘢像綠色的海洋。真美!
山頂上有一座寺廟,叫靈巖山寺。里面有許多巨大的雕塑,慈眉善目的菩薩、威風(fēng)凜凜的四大天王、笑口常開(kāi)的彌勒佛、神態(tài)各異的十八羅漢等等,看的我目不暇接,流連忘返。
下山時(shí)爸爸問(wèn)我:“累不累?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,
爸爸又對(duì)我說(shuō):“雖然上山很累,但是你能看到美麗的風(fēng)景,就像學(xué)習(xí)一樣,認(rèn)真刻苦就能取得好成績(jī)!
六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇2
“嘀噠,嘀噠”
又下雨了,我抬頭看了看天,天上已經(jīng)鋪滿(mǎn)了烏云,烏云與烏云有一絲的藍(lán)天。北京的第四場(chǎng)春雨即將來(lái)臨。
春雨是那么溫和,那么稠密,絲絲的雨觸到大地,沒(méi)有很大的聲音?粗鼥V的世界,想到了以前——
童年的雨是那么清晰,又是那么模糊……
那是的我是那么喜歡下雨,尤其是春雨。
一聽(tīng)見(jiàn)雨聲停了,我也會(huì)套上花花綠綠的小外衣,穿上青色的小雨靴奔出家門(mén)。而我的身后,總是跟著著急忙慌的大姑:胳膊夾著傘,挎著小水壺,背著我的小包,推著我的小車(chē),緊緊地跟著我。
走在柏油路上,水洼就如一面光滑的清晰的鏡子,能十分清晰的倒映出四周的景象。
我看到了水洼,心中總會(huì)油然而生一種興奮,小雨靴在連成一片的水洼中跳躍著,濺起一朵一朵的水花,透明的水珠在空氣中綻放,然后又會(huì)在地上盛開(kāi)開(kāi)來(lái)。我特別喜歡倒著踩水,因?yàn)榭梢钥吹剿ㄔ诳罩芯`放時(shí)的精致,可以看到在地上盛開(kāi)時(shí)的霸氣。
有時(shí)我也在水洼中奔跑,聽(tīng)耳邊的輕柔風(fēng)聲,聽(tīng)水花悅耳清脆的聲音。
跑跑跳跳,停停走走,玩玩鬧鬧。即使一個(gè)人,也能很快樂(lè)。
時(shí)不時(shí)的我就在水洼里摔倒,但絲毫不在乎,爬起來(lái),接著跑。我會(huì)不時(shí)的朝大姑看去,而她也總會(huì)朝我笑,那種笑,我無(wú)法形容,但可以讓我心安。
跑累了,就會(huì)坐上小車(chē),大姑慢慢的推著我,看著車(chē)輪在水中的細(xì)紋輕輕向兩邊擴(kuò)散,看著車(chē)輪印出的細(xì)細(xì)的水印,看著兩邊逼人眼的嫩綠,在微風(fēng)中睡著了……
雨聲把我喚醒,睜開(kāi)朦朧的睡眼,我在亭子里。大姑背對(duì)著我,我爬下了車(chē),穿上小雨衣,走進(jìn)雨幕中,臃腫的我緩緩的走在院子里,四周的綠是那么新鮮,空氣是那么溫潤(rùn)。
我拿著一根細(xì)柳枝走到湖邊,找了塊大石頭坐下,拖掉了雨靴,放在身邊,等著雨把雨靴灌滿(mǎn),然后倒到湖里。我也不知道我為什么要這樣干。
我的襪子早已濕透,一縷是是的頭發(fā)貼在臉上。忽然我被提溜起來(lái)了,然后就聽(tīng)見(jiàn)大姑的聲音:“小屁孩,坐在這兒多危險(xiǎn)呀!”
我丟下柳枝,被抱回了家……
回到現(xiàn)實(shí),雨已經(jīng)止住了,窗外是一片新綠……
六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇3
喧鬧的馬路上,家家戶(hù)戶(hù)掛滿(mǎn)了紅色的小燈籠。廣場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)大型氣球上掛著一條條巨大的紅布,紅布上寫(xiě)著醒目的“慶祝國(guó)慶”四個(gè)大字。街上到處彩旗飄揚(yáng),一派喜氣洋洋的景象。我趁著國(guó)慶放假的時(shí)間,準(zhǔn)備多讀些書(shū),增長(zhǎng)知識(shí),于是,我去了一趟書(shū)城……。
一跨進(jìn)書(shū)城的大門(mén),首先映入眼簾的是擺放在墻角邊的綠樹(shù)與紅花,一股股新書(shū)的清香撲鼻而來(lái),沁人心脾。
隨著優(yōu)雅的琴聲,放眼望去,似乎望不到邊的重重疊疊的書(shū)架上規(guī)規(guī)矩矩地站滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目、五花八門(mén)的書(shū),書(shū)架有高有低,有立柜和平臺(tái)。每列書(shū)架旁都掛著一個(gè)牌子,上面對(duì)書(shū)進(jìn)行了分類(lèi),其中的內(nèi)容有:現(xiàn)代文學(xué)、社會(huì)科學(xué)、生活百科、計(jì)算機(jī)……
從一個(gè)個(gè)古雅的書(shū)架旁走過(guò),我看到每個(gè)書(shū)架旁都有人在看書(shū),看書(shū)的人比往常多了許多,看書(shū)的人有男有女,有老有少,他們或站著、或蹲著、或坐著、或……一個(gè)圓形的平臺(tái)書(shū)架下,有一個(gè)身穿粉紅衣服扎著小辮子的小女孩背靠棕色書(shū)柜,雙腿彎曲,整個(gè)身體呈了“N”字,坐在木制的地板上, 旁若無(wú)人目不轉(zhuǎn)睛地看著一本小說(shuō),從她的眼神中,我陸續(xù)看到了高興、疑惑、憤怒和悲傷。一個(gè)身穿黃衣服滿(mǎn)臉稚氣的小男孩雙手捧滿(mǎn)著書(shū)又蹦又跳地向我迎面而來(lái),他臉上笑開(kāi)了花,像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛過(guò)我的身旁,飛向收銀臺(tái)。一位戴著老花鏡、滿(mǎn)頭銀發(fā)的老奶奶站在書(shū)架旁,雙手伸得筆直,舉著一本書(shū),腦袋往后靠,瞇著眼睛,艱難地一字一句地讀著!吧賰禾斓亍遍営[區(qū)里,一群身著五顏六色衣服的小朋友在津津有味地看著書(shū),他們有的坐在地上,有的雙膝跪著, 有的趴在地上,有的干脆把書(shū)攤開(kāi)放在書(shū)架上,臉湊進(jìn)書(shū)架看書(shū)。原本十分好動(dòng)的他們竟然十分安靜地看著書(shū),不時(shí)還發(fā)出歡快的笑聲。書(shū)城的休閑區(qū)里,坐滿(mǎn)了看書(shū)的人們。一位姐姐坐在椅子上,時(shí)而全神貫注字跡工整地做著讀書(shū)筆記,時(shí)而閉上雙眼背誦著什么。 忽然,一陣話(huà)音飄入我的耳簾,“明天我再帶你來(lái)看書(shū),今天太晚了,要回家吃飯了!”“不嘛,再看會(huì)!”我回頭一看,一個(gè)三四歲左右的小孩,正拉著一位老奶奶的衣袖不停地撒嬌。原來(lái)是看書(shū)看得連吃飯都不顧了,真是廢寢忘食。
……
許多人放棄在假期里游玩的機(jī)會(huì),來(lái)書(shū)城看書(shū)求知,這種勤學(xué)好讀的精神是我們中華民族的驕傲與傳統(tǒng)。 國(guó)慶,象征著中華民族的繁榮,我希望每個(gè)人能從書(shū)中吸收更多知識(shí),為祖國(guó)的富強(qiáng)出一份力,讓每年的這一天變得越來(lái)越輝煌!
這篇文章條理清晰、語(yǔ)言生動(dòng)、結(jié)構(gòu)新穎,構(gòu)思巧妙,小作者用鏡頭畫(huà)面的筆法記錄了書(shū)店讀書(shū)的生動(dòng)場(chǎng)面,使人如臨現(xiàn)場(chǎng)。文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng),通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情,十分藝術(shù)化,結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。
六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇4
大暴雨過(guò)后,蔚藍(lán)的天空中映照著一道絢麗的彩虹——赤、黃、綠、青、藍(lán)、紫。那么的絢麗多彩,此時(shí),你會(huì)理解“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”的真正含義了吧。
當(dāng)瑟瑟的秋風(fēng)吹過(guò),秋葉像紛飛的蝴蝶飄然落下,聆聽(tīng)著清脆的鳥(niǎo)鳴,你會(huì)體會(huì)到人與大自然的和諧,你會(huì)感到大自然是那么親切與舒服。
當(dāng)夜夜幕臨時(shí),躺在星空下的草地上看天上的星星和月亮,你會(huì)陷入一種夢(mèng)境,你會(huì)感到宇宙的神秘。當(dāng)早晨的一縷陽(yáng)光照在你的窗前,你會(huì)深刻意識(shí)到生命的來(lái)之不易、時(shí)間的寶貴。
這都是大自然的美麗瞬間,它是美妙的、神奇的。
生活中的瞬間
一個(gè)女孩跌倒,一個(gè)好心的路人把她扶起來(lái),就在那一剎那,他離高尚又近了一步。一陣風(fēng)吹過(guò),一個(gè)“絢麗”的冷飲包裝盒隨之飄落,一個(gè)蹣跚走路的孩童卻彎腰將它拾起,霎時(shí),眾目投來(lái),是佩服?是慚愧?這些微不足道的小事,又能有幾個(gè)人做到呢?
“一串串水滴,敲擊著石板,一滴輕輕落下,一滴繼而高懸。”這是對(duì)“滴水穿石”的描寫(xiě)。一個(gè)神圣的情景。我不知人們有何感想,也許是嘲笑,也許是不解,我認(rèn)為:那不是徒勞,因?yàn)橐懔湍托哪軐⒁磺卸创?/p>
六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇5
我家房屋后有一條小河,從遠(yuǎn)處看,它就像一條藍(lán)藍(lán)的',又長(zhǎng)又彎的帶子,它既給河邊的東西帶來(lái)生機(jī),也是我最喜歡的小河。
春天,小河邊的柳樹(shù)睡醒了,小草妹妹一個(gè)個(gè)地沖出地面,地上立刻就有綠油油的一片。桃花正在枝頭笑呢!桃樹(shù)站得筆直筆直,就像守衛(wèi)小河的戰(zhàn)士,鴨媽媽正帶著小鴨學(xué)游泳呢!
夏天,河邊長(zhǎng)出了許多樹(shù),樹(shù)下非常涼快。你看!大人們正給難纏的孩子們講故事,還有許多孩子在"水上樂(lè)園”玩。他們有的打水仗,有的游泳,有的玩水。還有些孩子在學(xué)像青蛙一樣游泳,還自言自語(yǔ)地叫著“呱呱”,很像一只“人蛙"。小魚(yú)在河下自由自在地游泳,有的全身都是條紋,有的頭又尖又圓。
秋天,花兒調(diào)謝了,小草枯了,菊花欣然怒放。桂花又黃又小,還散著人們喜歡的香味。河上,孩子們不玩水了,偶爾有幾個(gè)人在洗衣服。青蛙正加緊挖洞呢!河邊樹(shù)的葉子落到河面上,小魚(yú)把它當(dāng)成了傘,小螞蟻把它當(dāng)成了船,渡過(guò)去尋食。忽然,水上出現(xiàn)了一群排成人字形的大雁,不到一會(huì)兒,一群排成一字形和“v”字形的大雁也出現(xiàn)了,水上為什么會(huì)出現(xiàn)大雁呢?因?yàn)槟鞘堑褂啊?/p>
冬天,青蛙冬眠了,小魚(yú)也不見(jiàn)了,松鼠靠在秋天收集的松子過(guò)日子,有的時(shí)候還到枝頭散散步?创禾焓欠竦絹(lái)。雪花在空中飛舞,樹(shù)上積滿(mǎn)了白雪,地上的雪又松又軟。小河積冰了,可是孩子們正在堆雪人.打雪仗.溜冰.快樂(lè)極了。小河積冰越來(lái)越厚。
怎么樣?我家的小河美吧!
六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇6
有一個(gè)美麗的地方,
就在那青山之陽(yáng),
這就是我可愛(ài)的家鄉(xiāng)——青陽(yáng)!
高高的九華山,佛光籠罩。
清清的將軍湖水,碧波蕩漾。
街坊里飄揚(yáng)著黃梅戲,村口邊傳唱著青陽(yáng)腔。
好客的青陽(yáng)人,捧出醇香的米酒;
淳樸的小姑娘,給你燦爛的目光。
啊,青陽(yáng),我可愛(ài)的家鄉(xiāng)!
是你,我熱愛(ài)生活;是你,給我無(wú)窮力量。
有一個(gè)美麗的地方,
在那青山之陽(yáng),
這就是我家鄉(xiāng),我家鄉(xiāng)。
高高的九華山,九華山,
清清的將軍湖水,碧波在蕩漾。
街道里飄著黃梅戲喲,
村口邊傳著青陽(yáng)腔,
好客的青陽(yáng)人,捧出醇香的米酒;
淳樸的姑娘笑得那樣燦爛,
啊,青陽(yáng),可愛(ài)的家園。
你讓我魂?duì)繅?mèng)繞,我把你記在心上,記在心上。
圣潔的蓮花峰下,美麗的青通河畔
一顆綠色的寶石熠熠閃光,她就是中國(guó)第一個(gè)國(guó)家生態(tài)經(jīng)濟(jì)示范區(qū)——池州市的副城區(qū)
——青陽(yáng)
青陽(yáng),我可愛(ài)的家鄉(xiāng)
在你寬廣的軀體里,生命勃發(fā),青春永駐
團(tuán)結(jié)拼搏,務(wù)實(shí)苦干,敢于創(chuàng)新,勇?tīng)?zhēng)一流,青陽(yáng)精神大力弘揚(yáng)
推進(jìn)科學(xué)發(fā)展,加速青陽(yáng)崛起,力爭(zhēng)三五年時(shí)間,實(shí)現(xiàn)青陽(yáng)在全省“總量居中、人均靠前”的奮斗目標(biāo)
保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定
舉全縣之力主攻開(kāi)發(fā)區(qū),建管并重打造旅游城
青陽(yáng)的土地!旅游的樂(lè)土,朝圣的凈土,投資的熱土!
今天的青陽(yáng),居民小區(qū),整體規(guī)劃、高樓林立、大廈云集
今天的青陽(yáng),道路寬闊,綠樹(shù)成蔭、車(chē)水馬龍、川流不息
今天的青陽(yáng),空氣更清新、河水更碧綠、天空更湛藍(lán)、環(huán)境更舒逸
處處流淌著溫馨,時(shí)時(shí)散發(fā)著人文
今天的青陽(yáng),社會(huì)和諧,百姓安定,青陽(yáng)人喜在眉梢,笑在心底
奏響快樂(lè)的旋律,綻放幸福的火花
科學(xué)發(fā)展新理念,執(zhí)政為民譜新篇
我想約你來(lái)青陽(yáng)縣城觀(guān)光,引你走高速、坐火車(chē),不久你可以乘民航,我們歡迎你!
我想約你來(lái)新農(nóng)村做客,這片土地正翻開(kāi)時(shí)代的新綠,如歌的田野傳唱著三農(nóng)新曲
我想約你來(lái)工業(yè)園區(qū),那里的建設(shè)如火如荼,外資企業(yè)紛紛入駐
魅力青陽(yáng)、活力青陽(yáng)、平安青陽(yáng)、和諧青陽(yáng)、一個(gè)美麗富饒的青陽(yáng)正在崛起!
你寬廣的胸膛上,云集著熱情的兒女
你成熟的面龐里,綻放著喜悅的笑靨
你的身姿,透露著堅(jiān)定與自信
你的眼眸,流動(dòng)著希望與企盼
!青陽(yáng),愿你的青春生輝
啊!青陽(yáng),愿你如少年勃發(fā)
鑄青陽(yáng)大業(yè)——青龍舞神州九子同聲賀國(guó)慶
創(chuàng)青陽(yáng)明天——陽(yáng)春逢盛世萬(wàn)眾一心鑄輝煌
。∏嚓(yáng),我可愛(ài)的家鄉(xiāng)!
六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇7
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,太陽(yáng)在空中照射著大地,讓植物兄弟們饑渴難忍,真是萬(wàn)事俱備,“只欠春雨”啊!今天,我就化作春天的雨點(diǎn),去滋潤(rùn)春天。
我來(lái)到高高的上空,向下眺望著,只見(jiàn)小草一家人都蜷縮著身子,手中拿著扇子,在不停的扇風(fēng),再看那邊的太陽(yáng)花,正在喝著涼茶,嚷著熱熱呢!再來(lái)看看那些高貴的花朵,吹著空調(diào),看著電視,可這些仍然抵擋不住高懸在天空中的烈日,照樣疲倦地彎下了腰,低下了頭。
這些還遠(yuǎn)不夠!屋頂上布滿(mǎn)了灰塵,空氣中充滿(mǎn)了細(xì)菌,大家是怎么渴望春雨的來(lái)臨啊!可春雨只管在家里玩,我看完后,心里不禁有點(diǎn)愧疚,我是春雨啊!我應(yīng)盡了我的力啊!我的生命也是大地媽媽給的呀!我趕緊跑到伙伴們面前,向他們說(shuō)了我的想法,竟然有效!大家沖到云前,把它們變成了烏云,遮住了陽(yáng)光。
植物們?cè)诘厣虾爸骸疤昧,太好了,要下雨了,要下雨了……”我(jiàn)^力一跳,落了下去,后面是千萬(wàn)億萬(wàn)的同胞。我們的到來(lái),令空氣清新了,小草和花兒們也都恢復(fù)了活力,大地媽媽也濕潤(rùn)地笑了。
我是一滴雨,一滴春天的雨。不僅滋潤(rùn)了空氣,也滋潤(rùn)了人們的心田。
雖然有的人很不喜歡我,可我會(huì)顧及大家的想法,讓很多的人感受到春雨的滋潤(rùn),春雨過(guò)后,我和伙伴們也只是化成了一灘無(wú)人注目的水,可我召喚出了一道七彩的彩虹,我化為一道春天的光芒,永遠(yuǎn)殘留在云朵中。
我的第一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)了小草,滋潤(rùn)了大地,滋潤(rùn)了小朋友們的心田。
春雨是我,我是春雨,一切生靈,都被我喚醒。
六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇8
冬天有飄雪。冬天是白色的,冬天的雪花就像一個(gè)雪姑娘,那么純潔,那么善良,使人一看就生愛(ài)幕之情;冬天就像一個(gè)美麗的童話(huà),句子那么優(yōu)美,那么優(yōu)美,使人看了還想再看;冬天的雪花就像一個(gè)調(diào)皮的小女孩,被媽媽罵了,還是頑皮地把自己的淚花灑到別人的身上;冬天就像……………………
冬天,是一個(gè)雪白的世界
從春天到夏天,就像從美麗的畫(huà)卷?yè)淙肓艘粋(gè)夢(mèng)境;從夏天到秋天,就像從一個(gè)溫暖的被窩撲入了一個(gè)很點(diǎn)寒冷的世界;從秋天到冬天,就像從一個(gè)金黃時(shí)代撲入了一個(gè)雪白的童話(huà);從冬天到春天,就像樹(shù)木重新發(fā)芽。 ——后記
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