關(guān)于六年級年的作文300字匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的六年級年的作文300字6篇,歡迎大家分享。
六年級年的作文300字 篇1
暑假里,我去鄉(xiāng)下爺爺家,去感受大自然,親近大自然。
當(dāng)我漫步在金黃的葵花田里,仿佛自己也是一株亭亭玉立的向日葵。我也朝著天空,和太陽公公打招呼,看悠悠的白云在天空中舞蹈,聽小百靈婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲。我呼吸著新鮮的空氣,感覺生活是多么的愜意。
在小溪旁,我找到一群天真爛漫的小朋友,和他們一起互相追逐、吵鬧,捉蜻蜓、打水仗、逮小魚……一串串銀鈴般的笑聲此起彼伏,與小溪的“丁冬”聲譜成一曲美妙的大自然交響樂,讓我如癡如醉。
忽然,一陣大風(fēng)吹來了,它把遠(yuǎn)處的竹林吹得東倒西歪,在溪水里掀起一朵朵雪白的浪花,真有“過江七尺浪,入竹萬竿斜”的氣勢,連我都差點被連根拔起。此時的我就像是小溪里的一條魚,自由自在地游來游去。這時,一朵白云慢悠悠地飄來,調(diào)皮地下起了太陽雨,和風(fēng)吹著綿綿細(xì)雨,淋到我的臉上,一絲清涼涌上心頭。
太陽西下,當(dāng)村里升起縷縷炊煙,米飯的清香使我感到饑腸轆轆,猛來清醒,才依依不舍地從“夢”里走出來,匆匆與大自然“告別”。
六年級年的作文300字 篇2
“快、快、快,遲到了,快下車!”男人對孩子說。孩子的腳剛一著地,就被男人有力的臂膀騰空抱起,身體從自動車道和人行道之間的欄桿上方劃出了一道弧線,穩(wěn)穩(wěn)地將他放在了人行道上,還不時地叮囑孩子:“乖,快點走,快點走……注意安全哪!”他還不忘站在原地看著孩子向?qū)W校大門方向跑去。男人的車子因為是隨意停在自動車道上,后面已經(jīng)有幾輛車被迫停下來,在不停地對著他按喇叭……
這位家長還知道叮囑孩子要注意安全,卻不顧自己這樣做是多么的不安全。他的不文明行為讓人擔(dān)心,孩子要是在自動車道放到人行道一側(cè)時,如果跌倒了怎么辦?如果正好被魯莽的騎快車的人撞了怎么辦?后果真是不堪設(shè)想!還有你的亂停不文明行為,擾亂了交通秩序,導(dǎo)致交通的堵塞,給其他正常行駛的車輛帶來多大的危害?更主要是你給你的孩子樹立了一個怎樣的榜樣作用?老師在學(xué)校里經(jīng)常講解交通安全知識,可講得再多,被你的一個不文明行為全給詆毀了,最終吃虧的,受害的肯定是你的家庭,你的親人,你還愿意那樣做嗎?
六年級年的作文300字 篇3
老師,停住您送別的腳步吧,本該休息的時間伴隨著您的是一摞摞的作業(yè)和一張張習(xí)題、試卷。老師快回家休息吧,您辛苦了,長此以久,您的身體會支撐不住的。
為什么搖頭呢?您是不放心還是擔(dān)心我會把這里忘記,不,永遠(yuǎn)不會,記的前年夏天,天氣無比悶熱,同學(xué)們個個煩躁不安,您去商店給我們買回了一大箱雪糕發(fā)給我們,我小心翼翼的解開雪糕的包裝,第一次覺得雪糕是那么解署,是那么的甜,這種甜不是普通的甜,而是發(fā)自內(nèi)心的甜。
我從前不會寫作文,在您的啟發(fā)下,我有空就看作文、編故事,現(xiàn)在媽媽把我寫的不錯的作文發(fā)在了上,和大家交流共勉,以期進(jìn)步。因為有了您的引導(dǎo),我從一張空空的白紙,變成了漂亮的彩頁,我想您更期望我們變成一本書,我們會努力的。
老師,學(xué)校的一磚一瓦因為有了您而有了別樣的光彩,學(xué)校的一草一木因為有了我們而顯得特別的可愛,我們是這個大家庭里的成員。
再見了,母校!因為有了您,讓我們找到了通往人生的道路,我怎么能忘懷呢?
六年級年的作文300字 篇4
我家養(yǎng)了兩頭小豬,大的九十多斤,小的八十多斤。它們貪吃貪睡,長得肥嘟嘟的`,真可愛。
每天一放學(xué),我就去看它。沒給它吃食時,它們就把雙腳架在門上,不停地發(fā)出“哼哼哼”的叫聲,好像在說:“小主人,我餓了,給我吃點吧!”每到這個時候,我就知道它們餓了,就匆匆忙忙地提起桶,來到樓梯下,舀出幾瓢飼料,放進(jìn)桶里,再倒一兩瓢淘米水,用瓢子拌幾下,就飛快地提給豬吃。
兩只小豬看見了,爭先恐后地趕過來,大口大口地吃起來,嘴里不停地發(fā)出“叭叭叭”的響聲。大的豬還不時用嘴挑挑,用屁股擦擦小的,欺負(fù)它,不想讓它吃。小的也不甘示弱,依舊埋頭虎咽。看到它們那個饞樣子,我心里直想笑。
養(yǎng)豬雖然又臟又累,但是我不怕。因為我想幫家里做些家務(wù)事,減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)。
六年級年的作文300字 篇5
以前,人們都說我是心靈的窗戶,我整天自由自在的生活!可是,我現(xiàn)在卻成了“過街老鼠”,同學(xué)們?yōu)榱吮Wo(hù)我,放棄了看有趣的故事書,心愛的動畫片。
我的心中別提有多難受了,下面我就說說我心中的苦衷吧。
小主人上學(xué)之前,整天帶著我東瞧西逛,所有美好的景色盡收眼底,我整天生活在五彩繽紛的世界里。
現(xiàn)在小主人上學(xué)了,把我當(dāng)成了勞動的機(jī)器,每天日夜操縱我,我的生活空間從家到學(xué)校再到補(bǔ)習(xí)班,整天枯燥無味。最頭疼的是小主人為了“幫助”我,每天早晚還給我喝苦水(眼藥水)。
每天放學(xué),小主人背著沉重的書包,拖著疲倦的身體回家。邊做作業(yè)邊用手揉揉我,像在安慰我:堅持堅持再堅持!不一會兒,眼淚就把我全部包圍了,是小主人在流淚,也是我在流淚。
本以為周末可以好好地休息一下,可是,小主人又帶著我去了補(bǔ)習(xí)班,領(lǐng)回了一大堆作業(yè)。
最可怕的事情終于發(fā)生了,我的面前開始站著一塊玻璃(眼鏡),像是整天為我站崗放哨,我看什么東西都得經(jīng)過它的“批準(zhǔn)”,我們成了“好朋友”。
唉!我真想回到從前,做一個名副其實的心靈的窗戶。
六年級年的作文300字 篇6
明明和紅紅是一對親密無間的好朋友。一天路過這里他們感到很渴,又沒帶錢,非常難受。當(dāng)他們走到“害鳥行為收購站”門前看著門口的招牌上寫的“ 10 個蘋果”一會兒發(fā)呆、一會兒想入非非。
開張三天一直沒有生意的大眼睛老板一看要有“魚”上鉤,豈能放過這大好機(jī)會?趕忙說:“小朋友,想吃蘋果嗎?只要照招牌上的普通害鳥行為要求做就可以了,多簡單!贝笱劬习暹呎f邊從第一層房間里精心選出 10 個水靈靈的大紅蘋果。
明明心動了,對紅紅小聲地說:“就這一次,以后再也不做了!奔t紅也經(jīng)不起誘惑,違心地點了點頭。
倆人大聲地朝樹林喊起來:“鳥兒不好,吵死了……”大眼睛老板立馬拿出十只蘋果,明明和紅紅吃著有甜又脆的大蘋果,有說有笑地走了。
有一天,明明和紅紅一起去春游,聽到鳥兒的叫聲,剛想說:“鳥兒的歌聲真動聽!”,可舌頭一動卻變成了:“吵死人了,煩不煩啊!”紅紅見鳥兒還叫,說:“別叫了,都被你叫暈了!”說完,他倆還在地上拾起小石塊向樹上的鳥兒扔去。明明和紅紅搞不懂自己為什么會這樣。不過不費(fèi)什么勁,就得到大眼睛老板的商品也真的很不錯。
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