【必備】六年級(jí)第三單元作文合集四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的六年級(jí)第三單元作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)第三單元作文 篇1
大家好!我是21世紀(jì)的產(chǎn)品推銷員——xx。產(chǎn)品是——打火機(jī)。你可能會(huì)覺(jué)得很奇怪,我為什么要推銷打火機(jī)呢?讓我來(lái)解答你的疑問(wèn)吧!我推銷的打火機(jī),它絕對(duì)能吸引你:它是一只“狼狗”,樣子非常可愛(ài),不過(guò)當(dāng)它把嘴打開(kāi)時(shí),可不是很好惹的因?yàn)樗灰话炎齑蜷_(kāi),就會(huì)“發(fā)射”出噴泉一樣的火焰,第一次看會(huì)認(rèn)為非常美麗!它也可以用來(lái)做擺設(shè),比如說(shuō)放在書桌上,心情不好時(shí),就看看“這只可愛(ài)的小狗”,把它的嘴張開(kāi),就可看見(jiàn)那美麗的火焰熊熊燃燒,這也許會(huì)讓你的心情變好呢!這款打火機(jī)非常安全,有些小朋友使用打火機(jī)時(shí),會(huì)有點(diǎn)危險(xiǎn),這款打火機(jī)截然不同,只要扳下下“小狗”的耳朵,嘴巴就張開(kāi)了。怎么樣,很不錯(cuò)吧!
打火機(jī)有許多用途,當(dāng)停電的時(shí)候,你不用跑去商店買蠟燭,直接用這款“小狗”打火機(jī)點(diǎn)亮整個(gè)屋子。也許你會(huì)問(wèn):手酸了,怎么辦?你不用擔(dān)心,因?yàn)檫@款打火機(jī)可以定時(shí),即使手酸也沒(méi)關(guān)系。
打火機(jī)還有一個(gè)用途,當(dāng)你迷路的時(shí)候,天非常暗,而且非常冷,不用擔(dān)心,只要拿出打火機(jī)點(diǎn)燃木柴,既可以取暖,也可以看路,并且我推薦的這款打火機(jī)火非常大,你不用還怕火不夠大。
怎么樣?我介紹的打火機(jī)不錯(cuò)吧!不但可以發(fā)揮本身的用途,還可以當(dāng)擺設(shè)品,耐久度百分之百,心動(dòng)了嗎,心動(dòng)了就來(lái)買吧!超值價(jià)3元,快來(lái)買吧!
六年級(jí)第三單元作文 篇2
“鈴”一陣清脆的鈴聲響徹了沸騰的校園。同學(xué)們馬上回到教室,等待老師來(lái)上課。今天正好考語(yǔ)文。屋外刮著風(fēng),坐在教室里不免有點(diǎn)寒意。同學(xué)們都穿得厚厚的,唯獨(dú)我只穿一件單衣。黃老師看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你怎么只穿一件單衣呢?”我笑了笑,沒(méi)有說(shuō)話。開(kāi)始考試了,同學(xué)們都埋頭仔細(xì)答卷。這時(shí),我抬起頭,猛然發(fā)現(xiàn)黃老師站在講臺(tái)前,把里面僅能保暖的一件毛線衣脫下來(lái),又穿好外衣。她拿著毛線衣走到我跟前,親切地對(duì)我說(shuō):“你這樣不行,穿一件衣服太冷了,怎么能堅(jiān)持考試呢?來(lái),把我這件毛線衣穿上,多少能暖和些,免得感冒了!闭f(shuō)完,她把毛線衣就往我身上披。我說(shuō):“不,我不冷。您給我穿了,您可受不了!崩蠋煵还芪以鯓油妻o,硬是把毛線衣往我身上披,還說(shuō):“我是老師,你是學(xué)生,在學(xué)校,我就是你們的母親。”啊,多么親切的話語(yǔ)。
我穿著黃老師的毛線衣,感到格外溫暖,但也不時(shí)地埋怨自己。早上,我為什么起晚了呢?我真恨自己,匆匆忙忙地忘了穿毛衣下課了,在樓道里一陣寒風(fēng)吹打在我的臉上,涼颼颼的。黃老師只穿兩件單衣,怎么受得了呢?我急忙來(lái)到辦公室,脫下毛線衣讓她穿上,可黃老師一把拉住我,嚴(yán)肅地說(shuō):“快穿上,回家路上凍病了怎么辦?”說(shuō)完,又給我穿上,我再也抑制不住自己的感情,眼淚模糊了我的眼睛,看著黃老師慈母般的笑容,我激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。
走在放學(xué)回家的路上,陣陣寒風(fēng)襲來(lái),我卻感到溫暖如春。一件普通的毛線衣,飽含著多少愛(ài)撫!
六年級(jí)第三單元作文 篇3
理想是每一個(gè)人一輩子追求的目標(biāo)。有了理想,生活才有方向,學(xué)習(xí)才有動(dòng)力,人生才有價(jià)值。
我從小就愛(ài)音樂(lè),每次那些明星在舞臺(tái)上唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌,我就不禁浮想聯(lián)翩……于是,我就立志成為一個(gè)萬(wàn)眾眼目的歌手。
音樂(lè)是我的理想,是我人生奮斗的目標(biāo)。當(dāng)我疲倦了,一聽(tīng)到天籟之音——我喜歡的音樂(lè),我就會(huì)恢復(fù)精神抖擻的樣子,朝我的理想一步步逼近。
為了我的理想,睡覺(jué)唱,吃飯唱,玩耍唱……總之,越唱越想唱。漸漸地我有了心中的偶像,她就是鄧紫棋。她的專輯,我都有一大疊了,都是自己攢零花錢買的,一有空我就會(huì)放出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。至今她已出了600多首歌了,其中500多首都是自己創(chuàng)作的,她的才華,她的歌喉都讓我仰慕不已。
我時(shí);孟胫,我站在屬于自己的舞臺(tái)上盡情地唱,不害羞,不懼怕,不擔(dān)心,隨心所欲地唱。想像著觀眾的歡呼聲和掌聲一浪蓋過(guò)一浪,經(jīng)久不息。每當(dāng)想到這些,有種自豪感從我心中升起,想唱歌的愿望也越來(lái)越強(qiáng)烈了。人生百年,立志少年!現(xiàn)在只有發(fā)歷圖強(qiáng),努力上進(jìn),好好讀書,打好扎實(shí)的基礎(chǔ),爭(zhēng)取考進(jìn)音樂(lè)學(xué)院,離成功就會(huì)更近一步。為了我的理想,我把“不能氣餒,驕兵必?cái) 弊鳛槲业淖毅憽?/p>
也許在實(shí)現(xiàn)理想的途中會(huì)碰到一只只“攔路虎”,會(huì)碰到許多道坎,但是為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我會(huì)為之付出一切。我深信“有志者,事競(jìng)成”。
六年級(jí)第三單元作文 篇4
清晨,第一縷陽(yáng)光曬到我的房子上,我打了個(gè)哈欠,緩緩地從我那小房子里鉆出來(lái)。順著樹向地面爬。沒(méi)錯(cuò),我就是蝸牛。每天從樹上爬上爬下,雖然很累,但是可以和麻雀大姐聊聊天,和毛蟲老兄調(diào)調(diào)侃,也是件幸福的事。
很快,我的肚子已經(jīng)餓了,沒(méi)關(guān)系,我找了一片新鮮的`嫩葉,舔一舔,葉子的一大半已經(jīng)到我的肚子里了。又渴了,找一滴甘美的露水解渴。很快,整一整心情,向我的目的地前進(jìn)!
目的地是哪里?說(shuō)實(shí)話,我也不知道。但是我覺(jué)得,我,蝸牛,我一生的目標(biāo)就是為了理想的生活,為了一直向前爬,爬到天涯海角,在后面留下一條閃著銀光的道路,也值了。而且還可以見(jiàn)識(shí)到許多有意思的事情?矗懊嬗幸粭l小河。瞧,魚兒沖我打招呼,小蝦向我問(wèn)聲好。就連沿途飛過(guò)的鳥兒都向我點(diǎn)頭呢!
因?yàn)槲沂鞘澜缟闲袆?dòng)最慢的動(dòng)物,所以我才打算旅行,一直爬到我所不知的地方,比起我的同胞在家里虛度光陰,我認(rèn)定:我的生活更充實(shí)!我有志向和耐心,我才慢慢地爬。所以,就算葡萄架上的葡萄熟了,我也要爬,慢慢地爬!
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