【精選】六年級寫景的作文集錦九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的六年級寫景的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級寫景的作文 篇1
春天有花朵。春天是五顏六色的,春天就像一個(gè)五彩斑斕的夢幻世界,在這個(gè)美麗的夢幻世界中,我們可以看見百花爭艷;春天就像一本顏色繁多童話書,在這本童話書中,我們可以看見很多很多優(yōu)美的童話;春天就像一陣五彩繽紛的風(fēng),在這陣風(fēng)中,我們可以聞到撲鼻而來的陣陣花香;春天就像………………
春天,是一個(gè)溫暖的世界。
六年級寫景的作文 篇2
哈哈!朝師附小是一座美麗的學(xué)校。我在這里學(xué)習(xí),我在這里游戲,我在這里生活。這里充滿了歡樂,我們這些小苗在這片沃土里茁壯成長。我感到十分自豪!
進(jìn)校門往左拐,就能看見一個(gè)美麗的大花壇。還沒到呢,就能聞見清香的氣味。走近一聞,月季花香極了,花瓣層層疊疊,都數(shù)不過來。風(fēng)一刮,葉子像蝴蝶一樣翩翩起舞。下課了,我們在花壇邊聊天、做游戲、講故事。這里還招來許多小鳥,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,仿佛也在和我們一起講故事呢;▔镉屑t彤彤的玫瑰,紫瑩瑩的牽牛花,黃燦燦的向日葵等等。春天,月季花漸漸地發(fā)芽了。夏天,長出了一朵朵紅的、紫的、黃的月季花。秋天,月季花的香味真讓我懷念,清香清香的,風(fēng)一吹,搖著小腦袋,好像在歡迎我。冬天下著雪,月季花雖然不見了,但它的枝上落滿了潔白的雪,漂亮極了。說它漂亮,一點(diǎn)也不過分,每次下課,我都會走到花壇旁邊欣賞月季花枝的另一種美。
花壇的右邊是美麗的閱覽室。閱覽室非常大,閱覽時(shí),明亮的燈光照得寬大的閱覽室非常明亮。站在閱覽室里,可以看見整齊的圖書,那里書可多了,同學(xué)們最喜歡看的書是《加菲貓》。下課了,我經(jīng)常去閱覽室閱讀,那里有許多座位,座位也很整齊。四面墻壁上刻著精美的圖案,有科學(xué)的,有童話的,還有地理的。我最喜歡的書是《愛心樹》,書非常小,但是它教給了我很多道理。而且,正好一個(gè)課間就可以看完。
哈哈,這就是我的母校朝師附小,多與眾不同!
六年級寫景的作文 篇3
春天到了,校園里的花開了、草綠了,一幅生機(jī)盎然的景象展現(xiàn)在我們眼前。教學(xué)大樓之間有無數(shù)棵五彩繽紛的花草樹木做著點(diǎn)綴。
走進(jìn)校門,我首先來欣賞在校園中心的那棵垂絲海棠。花朵簇生于頂端,花瓣呈玫瑰紅色,朵朵彎曲下垂,如遇微風(fēng)飄飄蕩蕩,嬌柔紅艷。遠(yuǎn)望猶如彤云密布,美不勝收,是深受人們喜愛的庭院木本花卉。垂絲海棠柔蔓迎風(fēng),垂英鳧鳧,如秀發(fā)遮面的淑女,脈脈深情,風(fēng)姿憐人。枝頭上掛滿了圓鼓鼓的粉紅色的花苞,難怪楊萬里在詩中寫到:“垂絲別地一風(fēng)光,誰道全輸蜀海棠!
欣賞完妖艷美麗的垂絲海棠,我往西南方向走去,來到了小池塘邊。池塘邊有4棵楊柳,如一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女正在梳洗著自己的秀發(fā),恰巧微風(fēng)吹過,柳枝在湖面搖擺起來。
接著,我又向西北方向走去,走進(jìn)了古長廊,這里更是一片生機(jī)勃勃。我抬起頭看見,那紫藤沿著古長廊的石壁攀巖而上,覆蓋在上面。誰也不知道這些紫藤花了多少時(shí)間,只覺得它們枝干蒼勁有力,如千萬條巨蟒,不由讓人產(chǎn)生敬畏之情。再向古長廊的兩邊望去。分別長著幾顆雪梨樹和梅花樹。先看那雪梨樹,潔白的花瓣簇?fù)碇埸S的花蕊。那幾顆雪梨花,開滿了密密層層的雪白的花,這繁華從樹葉開到樹梢不留一點(diǎn)空隙,陽光下就想幾座噴花的飛泉……讓人眼前一亮。再看那曾經(jīng)傲霜斗雪的梅花,已經(jīng)開的更艷麗了,如火一般熱烈。龍爪槐也依然挺立在那里。還有那春風(fēng)吹又生的小草,又迎來了屬于他們的季節(jié),在微風(fēng)中搖動著身姿。
欣賞完了美景,就在我將離開之時(shí),被校門口的香樟樹所吸引。香樟樹四季常青、高大雄偉,如一個(gè)個(gè)士兵無時(shí)無刻不在守衛(wèi)著我們的校園。
一年之際,在于春。在這么一個(gè)景色優(yōu)美的校園里,同學(xué)們也更加奮發(fā)努力,珍惜六年級最后的時(shí)光。
六年級寫景的作文 篇4
星期六,為了讓我鍛煉身體,一大早媽媽就叫我去爬山。
爬呀爬,爬呀爬,也不知是爬了多久,我的腳像灌了鉛似的,抬也抬不起來。
好容易到了半山腰,我再也爬不動了,就坐在石頭上休息。也許是早上起得太早,又或許是昨晚的暴風(fēng)雨攪得我無法入眠,坐在石頭上的我竟就這樣打起了盹兒。吱——吱!突然,鳥兒的嬉鬧聲把我驚醒,我猛地抬起頭來環(huán)顧四周,不禁發(fā)出驚嘆;‘哇,好美!
看那藍(lán)寶石般的碧空中飄著幾朵悠閑的白云,高大的樹木似撐天的巨傘,重重疊疊的枝丫,只漏下斑駁細(xì)碎的日影。小溪猶如流動的水晶緩緩向前。鳳姑娘撥弄著琴弦,發(fā)出美妙的天籟之音。
望著眼前的玉宇瓊樓,呼吸著新鮮的空氣,我之前的疲憊全部一掃而空。我站起身來,伸了一個(gè)懶腰,準(zhǔn)備向山頂進(jìn)發(fā)。
不久后便到了山頂,眺望群峰,我一時(shí)感慨萬分。我本書懷著快點(diǎn)兒到山頂?shù)男膽B(tài)而盲目前進(jìn),卻忘了自己內(nèi)心真正渴求的。其實(shí)生活不也是這樣嗎?我們總是為了目標(biāo)而不斷追求,卻忘了最初的夢想,不斷地前行卻只帶來陣陣迷茫。
月明星稀,鳥鵲南飛。蒙德在躍馬橫刀的亂世征途中仍有欣賞風(fēng)景的逸情,無怪乎在那飄零的亂火中能夠攜天子而令諸侯,煮酒論英雄。
愿有所息而后強(qiáng)。只有那些會欣賞沿途風(fēng)景的人才能在濁世中閃閃發(fā)光,在紛亂紅塵中雋永,在逆境中自強(qiáng)不息,在誘惑中仍有一顆赤子之心!
我們在向上的同時(shí)不忘留意身邊點(diǎn)滴的美好,才是人生旅途的真正意義。
六年級寫景的作文 篇5
春天,她五彩繽紛的,就是因?yàn)樗澜缱兊妹利,因(yàn)樗怯兄匦伦兂删G色的花兒又一次的綻放,小動物們又開始?xì)g笑,人們又開始了一年的忙碌與生活。公園里,樹園里,山坡上都換上了新綠色的新衣。春天又把一切的美好都帶給了我們。
太陽出來了,照耀著大地,風(fēng)也呼呼的刮著,帶來了一絲涼意,花兒們也都開了,為大地增添了一些色彩,蝴蝶,蜜蜂也來。為花兒作伴停在了花上跟花兒說悄悄話,鳥兒也在樹上嘰嘰喳喳的叫來叫去特別的高興孩子們也紛紛跑到家門口與小伙伴們一起玩耍了可開心了呢!你追我趕的,可喜歡這春天了。
樹枝上也長滿了綠油油的葉子,天上也有了些輕快靈活的燕子正在沐浴著暖和的陽光,院子里有一些淡黃的迎春花長長的枝條上開滿了花,往前看還有一棵玉蘭樹上一朵朵白色的玉蘭花,風(fēng)一吹,仿佛已經(jīng)要飛走了。還有長在樹下的一朵朵小小的紅色的花在陽光下就像一顆顆的紅寶石在綠色的大毯子上面鋪著;▓@里到處都是陣陣的清香,有著數(shù)不盡的蜜蜂蝴蝶在花叢中飛來飛去時(shí)不時(shí)的要停留在一朵花和一片葉子的上頭好久,似乎與花兒們是好久不見的朋友在一起談事情。
有許多小孩子們在綠色的大草地上打滾賽跑,風(fēng)時(shí)不時(shí)的也吹過了過來。風(fēng)靜悄悄的,草軟軟的,舒服極了,給人在自己家床上般的感覺。鳥兒們在樹上看著孩子們玩耍,歡快的唱起了婉轉(zhuǎn)的曲子還在那里快樂的跳起了舞,也好想?yún)⑴c到孩子們的游戲當(dāng)中,一起玩兒。
小溪一邊流著一邊玩耍一會拍拍石子,一會兒摸摸小草,調(diào)皮得停不下來,水清澈見底,可以看到幾條小魚在里面游戲。所有的生物都在因?yàn)榇禾斓牡絹矶吲d,在這里沐浴著春光。欣賞著美麗的春景,舒服的天氣,享受著幸?鞓返纳。到處都有著生機(jī),一片生機(jī)勃勃,都有著春天的氣息。
六年級寫景的作文 篇6
我酷愛我的家鄉(xiāng),雖然我現(xiàn)居潮州,但我仍然沒有忘記生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)-----四川!盡管我已經(jīng)淡忘了幼時(shí)的趣事,但在我記憶里還有一個(gè)地點(diǎn)我記憶猶新,久久不能忘記。
在家鄉(xiāng)的小伙伴里,我是孩子頭,也是最“奪人眼球”的。在“隊(duì)”里,我們總是組織去各總地方去玩這不,我們又準(zhǔn)備去玉米地玩.......
今天,外婆早早的叫醒了我,剛洗完臉,還沒來得及梳頭,就一溜煙地去聚結(jié)好友去了。早早的,我們的身后就已經(jīng)有一群“跟屁蟲”了。哈哈。外婆和外公就去剝玉米,我們則去捉螞蚱、找蛐蛐兒,玩不盡興,就來斗蛐蛐,瞧,一提起來,個(gè)個(gè)精神抖擻,聚精會神的為自己選一個(gè)代表的蛐蛐,激烈的“戰(zhàn)斗”開始了!瞧,那一只昂首挺胸的蛐蛐,正在殺出一條血路來.......整個(gè)賽場十分激烈,讓人十分留戀。
這就是我家鄉(xiāng)的玉米地,它不僅是我家的經(jīng)濟(jì)來源之一,還給了我美好的回憶。我愛我家鄉(xiāng)的玉米地,更愛我壯麗無比的`家鄉(xiāng)!
廣東潮州湘橋區(qū)新橋路小學(xué)六年級:趙天佑
六年級寫景的作文 篇7
我在邱皮溝小學(xué)讀書,它位于南票區(qū)邱皮溝街道朝陽社區(qū)的中心地帶,是南票區(qū)最好的小學(xué)之一。
進(jìn)入校門,往右邊看,最引入注目的是繪畫墻上的畫兒,上半部分畫的是三字經(jīng)的內(nèi)容,圖文并茂,有“性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”,“子不學(xué),斷機(jī)杼”等,代表著校長對我們的殷切希望,我們每天都能讀到三字經(jīng),怎么能不知道做人的道理?繪畫墻的下半部分是迷人的風(fēng)景畫:“海底”游動著各種各樣的熱帶魚;草原上盛開著各色鮮艷的野花,藍(lán)藍(lán)的天上鑲嵌著幾朵白云;夕陽照射下的小松樹被染成了金黃色,樹、樹影、夕陽組成了一幅美妙的畫卷,真是別有一番意境;我最喜歡的是“桃花島”了,桃樹有高有矮,有大有小,每棵樹上都開滿了桃花,真熱鬧!讓我不由得聯(lián)想到了《三國演義》中的“桃園三結(jié)義”。繪畫墻上的畫兒不僅同學(xué)們喜歡,附近的居民們也愛欣賞,這里已然成了人們茶余飯后散步休閑的好去處。
從繪畫墻南側(cè)的臺階處走下來,就來到了校園樹木最茂盛的地方,“樹”壇,這里有迎春樹、看桃樹、(不能結(jié)能吃的桃子,主要是觀賞它的花)紫丁香樹,還有一些叫不出名字的樹,樹墻在這些樹的最外層,葉子是針形的,枝葉被老師們修剪的整整齊齊,他們英姿颯爽、精神抖擻,好像一排士兵在守衛(wèi)著祖國的領(lǐng)土。此時(shí)正值花開季節(jié),這里成了我校最亮麗的一道風(fēng)景線。迎春花開了,黃燦燦的小花兒迎著暖融融的太陽綻開了金燦燦的笑臉,一叢叢、一簇簇,枝青花黃,搭配得多么協(xié)調(diào)!難怪畫家都急著把迎春花搬到畫紙上呢。桃花最可愛了,她們像一個(gè)個(gè)穿著淡粉色、深粉色的衣裙的姑娘,三個(gè)一群兩個(gè)一伙兒地展示著她們的身姿。咦,怎么這么香。吭瓉硎亲隙∠汩_了,整個(gè)校園彌漫著沁人心脾的香味。你看,綠葉從中,盛開著一簇簇嬌小的丁香花,它們互相依偎,競相開放。從正面看,每朵小花兒像一顆星,它們挨挨擠擠、閃閃爍爍;從側(cè)面看,每朵小花兒又如一支小喇叭,它們聚在一起,傳播著美的信息。它們個(gè)個(gè)張著小嘴,眨著小眼,仰著小臉,那么嬌小、那么玲瓏、那么可愛!
校園的一草一木、一磚一瓦都伴隨著我的成長,我真希望我們校園的風(fēng)景越來越美!
六年級寫景的作文 篇8
歲月悠悠,波光明滅,那老君山也以全新的樣子出現(xiàn)在我們面前,那是暑假的時(shí)候,我第一次來爬老君山,讓我敬畏不已。
因?yàn)榭煲貜V東了,所以我們來到了老君山,向上看是一片盛綠,讓人心情愉悅,我們不顧一切地一并向上頂奔去,山不是很高,我們很快就爬上去了。
上了山頂往下看,“!”我感嘆一聲,“多么美呀!”下面是一片翠綠,一陣陣風(fēng)拂過,樹兒搖頭晃腦的,小花小草在太陽公公的照耀下跳起了迷人的舞蹈。
我們滿懷興奮地向老君洞走去,聽說那是老君住的地方,冬暖夏涼,有椅子、凳子,還有吃的,有床,但都是石頭做的,所以叫“老君洞”。奶奶興奮地叫了起來。我也迫不及待地想去看一看,所以像離弦的箭一樣飛了過去。
到了老君洞,我們像是變成野人似的,上蹦下竄,左沖右撞,把整個(gè)老君洞轉(zhuǎn)了遍也不過癮,正當(dāng)我要上老君睡的床時(shí),一旁的石頭把我翻了個(gè)四腳朝天。
大家都大笑說:“老君又來懲罰你了!”我上氣不接下氣地說:“是意外,好嗎?”我索性向老君的石像抓去,可他好像有了魂,我還沒到他跟前就又摔了一跤。
“啊哈哈哈——啊哈哈——”我頓時(shí)有點(diǎn)心虛了,連忙向老君鞠躬道歉,突然,我看見了洞外的陽光好似是一張人臉,有好似一個(gè)大大的火球。
“太美了。”大家叫了起來。原來老君也向我道歉了。
這一次玩得實(shí)在是太美了,那美好的心情就像那道美麗的風(fēng)景。
六年級寫景的作文 篇9
頭一天晚上我們一家人圍著電視機(jī)看“于碩說天氣”,“……夜間溫度會下降到零度以下,局部地區(qū)會有霜凍,請大家注意保暖……”“明天早上早穿點(diǎn)衣服,”媽媽對我說。
果不其然,第二天早上我就看到窗戶上有了點(diǎn)白色的東西,這些白色的東西不規(guī)則排列在玻璃上。放眼外面的世界,真是一個(gè)不同的世界。整個(gè)世界好像一個(gè)睡意濃濃的人,空氣有些凝重,植物們相繼離去,青蛙早就睡了,燕子也早走了,樹上的葉子開始下落,樹也不愿意多動一下。
慢慢地太陽出來了,太陽也可能是感到了天氣的寒冷,它的臉有些紅。一會兒陽光越來越強(qiáng)了,屋子里也越來越亮了。太陽完全戰(zhàn)勝了寒冷,陽光照在人的身上暖洋洋的。窗子上的霜也開始融化,逆著光看去,那些霜也披上了紅色的披風(fēng),光彩照人。大自然真是神奇,它創(chuàng)造出了這么美麗的景色。
地上的霜也漸漸化去,氣溫仍然很低。遠(yuǎn)處枯黃的葉子上閃著點(diǎn)點(diǎn)白光,風(fēng)吹過葉子發(fā)出嘩嘩響聲,也能是它們在離開這個(gè)世界時(shí)的最后聲響,因?yàn)榱硪环N景象要來統(tǒng)治這個(gè)世界了。樹上葉子的顏色變得更濃了,綠得有些發(fā)黑,葉子上的霜化了,葉子有些濕潤了,這些葉子在陽光下顯出一種厚實(shí)的美,顯出一種歷經(jīng)滄桑的美。地上的萬物可能不習(xí)慣這身新衣服,在太陽的幫助下,它們都脫下了這身衣服,可霜都在它們身上留下了印記。
我是一個(gè)愛幻想的人,所以我會有這樣的發(fā)現(xiàn)。春花,秋實(shí),冬藏。霜可能在告訴萬物到休息的時(shí)候了,不信你看,燕子聽懂了,它們飛往南方了;玉米聽懂了,它們爭相成熟了;青蛙聽懂了,它們早早睡去了。這是大自然的規(guī)律,這也是一種美,不知道你發(fā)現(xiàn)沒有。
【【精選】六年級寫景的作文集錦九篇】相關(guān)文章:
精選六年級寫景的作文集錦5篇04-23
精選六年級寫景的作文集錦五篇04-26
【精選】六年級寫景的作文集錦7篇04-21
精選六年級寫景的作文300字集錦5篇04-07
【精選】六年級寫景的作文300字集錦五篇04-03
【精選】六年級寫景的作文300字集錦十篇04-20
精選六年級寫景的作文300字集錦十篇04-19
六年級寫景的作文集錦六篇04-12
六年級寫景的作文集錦8篇04-10
六年級寫景的作文集錦八篇04-19