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六年級描寫秋天的作文300字

時間:2022-04-26 09:53:01 六年級 我要投稿

有關(guān)六年級描寫秋天的作文300字4篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的六年級描寫秋天的作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)六年級描寫秋天的作文300字4篇

六年級描寫秋天的作文300字 篇1

 秋天是收獲的季節(jié),它以金黃色的身軀裝點著大地,那分手獲得愉快在我們周圍洋溢著。就讓我們跟隨這種愉悅的心情,去追尋秋天的腳步吧!

  秋天是在田野里。在秋天,當(dāng)你漫步于田坎的時候,一眼望去,在風(fēng)的拂動下,金黃的麥浪撲打著你的眼睛,讓你眼花繚亂。

  秋天是在果園里。當(dāng)你在趕路時,路過一個果園。當(dāng)匆匆過去時,也聞見一陣匆匆的香,那也是秋天的腳步,讓果農(nóng)歡快起來;高興起來;繁忙起來了。

  秋天是在樹林里。當(dāng)你在秋天往遠(yuǎn)處的山林時,會發(fā)現(xiàn)整座山,都是金黃色的。那是秋天的禮物,是秋天讓他們在來年茁壯成長。

  秋天是在背簍間的。它們用來裝果園里的`果子,那清甜的味兒,讓背簍至今難忘。

  秋天是在鐮刀上的,在秋天,偶爾會看見三兩個農(nóng)民拿著鐮刀,向田野走去。那很久沒品味稻香的鐮刀,這時貪婪的吮吸著田野間稻子的清香。

  秋天是在飄落的楓葉上的。那一個個手掌般的印記,就是秋天的腳步呀!

  秋天是在……

  秋天的腳步遍滿了世界萬物,落葉、背簍、果園個個都是秋的足跡。秋是美麗的;秋是和平的……

六年級描寫秋天的作文300字 篇2

  看著夏天哥哥漸漸地離開了,淘氣的秋天姐姐不知什么時候來到了我們的面前,只見她用纖手就那么輕輕地一揮,整個大地傾刻之間就穿上了一件金黃色的衣裙,在微風(fēng)下翩翩起舞,你看,她多美呀!

  秋天,是農(nóng)民伯伯最喜歡的季節(jié)了,到處都是打谷聲,翻田聲,歡笑聲,好一道豐收喜悅交響曲。勞動了一年,收獲著自己辛勤勞作的豐碩的果實,我想,他們一定笑得很甜吧!

  我們來到樹林中,踏著那金黃色的地毯,陽光透過樹枝,在微風(fēng)的吹拂下,一閃一閃的,好像舞臺上的霓虹燈,蟈蟈躲進(jìn)草叢中給我們伴奏,我漫步輕歌,讓人感到好像踏進(jìn)了金碧輝煌的王宮,覺得無比的愜意,我覺得秋天很美!

  你看那——成群結(jié)隊的大雁,好象一支支訓(xùn)練有素的軍隊,一會兒排成“一”字形,一會兒排成“V”字形,一會兒排成“之”字形,喊著號子,“撲”、“撲”地從我們頭上呼嘯而過,那壯觀的場面,我覺得很美!

  我們爬上山,往下遙望,此山好像一艘大船,在我的掌舵下,航行在一片片楓樹映應(yīng)下的血海中。我覺得很美!

  哦!豐收的秋天,甜美的秋天,美麗的秋天,讓人感覺無比的留念忘還。

六年級描寫秋天的作文300字 篇3

  夏哥哥剛剛回家睡覺,秋姑娘趁機鉆了出來,還帶上了她的“秋之筆”。

  秋姑娘跑到了田野里,看見稻子不青不黃的顏色,覺得很別扭,便將“秋之筆”拿了出來,“嗖嗖嗖”幾筆,秋姑娘就將稻子畫成了黃色,稻子里的米粒也都長充盈了,稻子們也很快樂,它們彎著腰,與秋姑娘友好地說:“謝謝你,秋姑娘!祝你在人間玩的愉快!”

  秋姑娘又跑到了果園里,看見柿子還有些硬,便用“秋之筆”將柿子給化成了橙色,黃澄澄的,遠(yuǎn)看就像一個個小燈籠。柿子們已經(jīng)熟了,它們先前不愿意被人吃掉的苦澀的心情在秋姑娘的“秋之筆”下,變得愿意被人們吃掉,它們甚至?xí)X得,自己被人類吃掉,還是一件光榮的事情呢!

  半青半紅的蘋果也請求秋姑娘用“秋之筆”將它畫成紅色,秋姑娘欣然地答應(yīng)了,蘋果也變得紅紅的,就像害羞的小姑娘似的。

  秋姑娘懶懶地打了個哈欠,該回家睡覺了,秋姑娘這樣想著,便跑回了家中,準(zhǔn)備醒來時再為水果們、稻子們等畫顏色吧!

六年級描寫秋天的作文300字 篇4

  綠色的夏天離我們越來越遠(yuǎn),而金黃色的秋天則悄悄地來到了我們的身邊。

  有人認(rèn)為,秋天的校園是只有金黃色的而我不這樣認(rèn)為,我認(rèn)為秋天的校園像一塊調(diào)色板,描繪著我們美麗的校園。

  秋天的校園是五彩繽紛的,是燦爛奪目的,更是迷人的。連廊外有一株楓樹,火紅的楓葉給人一種煥然一新的心情,我從地上撿起一片火紅的楓葉夾在書里,當(dāng)做書簽,杜牧的《簽,杜牧的《山行》這首詩的其中一句使我最喜歡,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!边@么紅的楓葉,就是秋天的校園中的顏色之一。

  在黑板報欄,有好幾棵桂花樹,當(dāng)它們開得茂盛時,似乎在幾里外都能聞到桂花的芳香,金黃色的桂花香不斷地向人們撲鼻而來。我摘下幾朵桂花,用紙包好放在枕邊,每晚聞著它的芳香,我便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。這金黃色的桂花不僅可以泡茶,還可以做桂花糕,這桂花不又是秋天校園中的一個亮點,一種色彩么嗎?

  在校園中還有一種顏色,那就是綠色,比如松樹和柏樹,當(dāng)其他樹木換下綠裝時,它們?nèi)匀挥镁G色來迎接人們,綠色是生命的顏色,它又以另外一種顏色出現(xiàn)在校園內(nèi)。

  這就是秋天的校園,一個充滿詩情畫意的校園。

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