關(guān)于六年級(jí)幻想作文集合5篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)幻想作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)幻想作文 篇1
大千世界是無(wú)數(shù)顏色裝扮成的——那熱情的紅，深沉的藍(lán)，莊嚴(yán)的紫，靜謐的紅......而那白色，更是純潔，清純的象征。而你不要忘記，白色是最重要的顏色。
看！那天空中潔白的云朵，淡淡的，輕輕的，并不是十分醒目，但他也使人覺(jué)得可愛(ài)。
冬天一到，白云就變成雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄了下來(lái)，不慌不忙，神態(tài)安詳?shù)仫h下來(lái)了。他們悄悄地落在房檐上，樹(shù)枝上，還有人們的衣服上。這時(shí)，他不在高傲，變得平易近人了。
別看白雪那么可愛(ài)，可它對(duì)害蟲(chóng)一點(diǎn)也不心軟，它凍死了無(wú)數(shù)的蚊子，蒼蠅，使它們不在危害人類(lèi)。這時(shí)，有人會(huì)看到生命的冷酷，請(qǐng)別忘記，有多少生命在白雪下孕育。常言不是道：“瑞雪兆豐年。”嗎？
來(lái)年開(kāi)春，這些白雪又化成了清澈的，白亮亮的溪流。它暢快的跑著，沖下高山，跑過(guò)平原，滋潤(rùn)著新的田地，帶來(lái)豐收的希望......
從白雪，我們看到多少“白衣戰(zhàn)士”的形象。那些“戰(zhàn)士”不畏艱辛，和病毒做著斗爭(zhēng)，挽救眾多人的生命，他們?cè)谑中g(shù)室度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春秋......
��！朋友，熱愛(ài)那純潔的白色吧！它將使你有一顆美麗的心！
六年級(jí)幻想作文 篇2
今天，我穿了許多件衣服，活動(dòng)極其不方便，但我知道我苦盼的冬天在不遠(yuǎn)處等著我呢！炎熱與喧雜的夏日已經(jīng)托著烈日走遠(yuǎn)了，幾個(gè)月后，就會(huì)有一場(chǎng)鋪天蓋地的大雪奏鳴冬日的圣誕歌。繼而，新年的氣息會(huì)席卷全國(guó)，人們相互問(wèn)候著，紅色的唐裝就像雪中的梅花。多么的美好��！這么一想，摸一摸嘴角，幾滴口水已經(jīng)流出來(lái)了。好像自己已經(jīng)站在了漫天的雪花中。
可是現(xiàn)在，當(dāng)我向窗外一看，天很晴朗，陽(yáng)光普照著大地，有一種暖絲絲的感覺(jué)。我脫了馬甲，好清爽的空氣！其實(shí)，我以前一直喜歡夏天的，可以放假、穿裙子、吃冰淇淋，可是夏天太容易中暑了。所以我就一發(fā)不可收拾地愛(ài)上了冬天。站在雪地里，會(huì)有一種冰雪女王的感覺(jué)。
我快樂(lè)的坐在座位上，享受風(fēng)的沐浴。夏天啊，再見(jiàn)了。冬天呀，歡迎你！
六年級(jí)幻想作文 篇3
未來(lái)的汽車(chē)是用特殊材料制成的。它刀槍不入，就更不用怕出車(chē)禍了。它用的油是一種天然材料，汽車(chē)尾氣能美化環(huán)境。
未來(lái)的汽車(chē)不用為堵車(chē)而煩惱。這輛車(chē)方向盤(pán)的右邊有一個(gè)藍(lán)色按鈕，只要一按這個(gè)按鈕，汽車(chē)的輪胎就會(huì)縮入車(chē)內(nèi)，伸出四個(gè)噴射器。再按一下紅色按鈕，四個(gè)噴射器就會(huì)噴出一種紅色氣體，汽車(chē)就會(huì)慢慢飛向天空。接著，就可以用方向盤(pán)來(lái)控制汽車(chē)的方向了。只要再按一下藍(lán)色按鈕，汽車(chē)就會(huì)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)鼗氐降孛嫔稀?/p>
這輛車(chē)不僅能上天還能入水呢！只要按一下方向盤(pán)左邊的黃色按鈕，再把車(chē)子駛進(jìn)水里就行了，汽車(chē)就會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟防水功能。如果水下時(shí)間長(zhǎng)了，也可以按一下綠色按鈕，汽車(chē)就會(huì)幫你吸取水里的氧氣，再把車(chē)內(nèi)的二氧化碳放出去。這樣，就是在水里，你也能呼吸到新鮮空氣。
這輛車(chē)還能無(wú)人駕駛。只要把汽車(chē)?yán)锏乃匈Y料輸入u盤(pán)里，再把u盤(pán)插入汽車(chē)電腦上，就可以用電腦控制汽車(chē)。
�。∵@真是一輛隨心所欲的汽車(chē)呀！我相信在不久的將來(lái)，這種車(chē)一定能走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，成為人們最心愛(ài)的朋友。
六年級(jí)幻想作文 篇4
我對(duì)時(shí)光隧道這一方面的知識(shí)十分感興趣，因而我在這部分的內(nèi)容里做了大部分的探索和研究——題記
時(shí)光隧道——是存在，還是幻想？我對(duì)這個(gè)問(wèn)題的產(chǎn)生不知如何解答，同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)這一方面的興趣。通過(guò)這十幾天的分析和研究，我做出了結(jié)論——
其實(shí)時(shí)光隧道也可以說(shuō)存在，也可以說(shuō)不存在，畢竟我們還沒(méi)得出結(jié)果，但這一系列的事情令我疑慮不解——失蹤50年的船只竟然在一瞬間出現(xiàn)，船上的人俱在；當(dāng)年比賽上消失的氣球卻突然地出現(xiàn)……這一連串的可怕現(xiàn)象，既令人俱畏，也令人無(wú)法用科學(xué)的“語(yǔ)言”來(lái)解答，在這之中，科學(xué)家只好用“時(shí)光隧道”來(lái)說(shuō)明這一切，但我還是十分不解：“時(shí)空隧道”既然存在，那它卻是含有哪些科學(xué)定律呢？它真的跟人們想象中的一樣可以穿梭時(shí)光，到那遙遠(yuǎn)的未來(lái)和早已逝去的過(guò)去嗎……這一切一切的問(wèn)題在今天還不能得到正確的解說(shuō)，只好靜靜地觀(guān)察，等待結(jié)果。
用迷信的`話(huà)說(shuō)，時(shí)光隧道是所謂“神”賜給人類(lèi)的，只要誠(chéng)心向佛，就一定會(huì)得到回報(bào)。但時(shí)光隧道是一種無(wú)法揭開(kāi)的謎，是不能用無(wú)法解釋的話(huà)來(lái)說(shuō)明的！因?yàn)榭茖W(xué)家到現(xiàn)在仍未找出與時(shí)光隧道的十分準(zhǔn)確的信息！不過(guò)時(shí)光隧道這一方面，會(huì)聯(lián)系到迷信人相信的“鬼神”這種“萬(wàn)能之物”。也就是因?yàn)闀r(shí)光隧道的存在，讓“消失”的人類(lèi)從另一個(gè)時(shí)空又重新“活過(guò)來(lái)”。
時(shí)光隧道我覺(jué)得應(yīng)該是存在的，科學(xué)家認(rèn)為時(shí)光隧道在“可能存在”的“可能”下有90%是存在的，而在“不可能存在”的“可能”下卻僅僅只有3。1%存在的，所以這件事用科學(xué)和迷信的界限來(lái)說(shuō)的話(huà)，這本來(lái)就是不存在的，但這一系列的離奇怪事究竟要用怎樣的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)呢？是迷信——不可能的事？是科學(xué)——要怎樣去根據(jù)……這一切的一切，至今還難說(shuō)，還不能說(shuō)，只好慢慢地繼續(xù)探究下去……
不過(guò)，我相信——“時(shí)光隧道——是存在，還是幻想”這個(gè)謎一定會(huì)在我們的努力探究下揭開(kāi)“面紗”！
六年級(jí)幻想作文 篇5
“理想”，普通的一個(gè)詞，難以理解的含義。
“理想”是幻想還是現(xiàn)實(shí)？
曾經(jīng)以為有理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，我的理想一直都在變，作家、音樂(lè)家、漫畫(huà)家，變得我都漸漸不知道我是否應(yīng)該有那所謂的“理想”。我不知道該不該相信“有理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)”。我知道，必須努力。但是現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)不是幻想，它殘酷、它無(wú)情，它不允許你只擁有努力就能成功�！袄硐搿�，你知道現(xiàn)實(shí)世界要怎樣才能實(shí)現(xiàn)理想嗎？實(shí)力？那只是附條件！你需要的是運(yùn)氣、權(quán)力、金錢(qián)……現(xiàn)實(shí)就是如此的令人失望。純潔的角落被黑暗所壓迫，無(wú)數(shù)人的哭泣在黑夜中堆積。
理想！誰(shuí)知道理想是什么，誰(shuí)知道該不該擁有理想，誰(shuí)知道該怎么實(shí)現(xiàn)理想？
理想！我還該不該為了它去不顧一切地奮斗拼搏？
理想！請(qǐng)所有高高在上的人睜開(kāi)你的眼睛好好看看這個(gè)混亂的世界！民心墮落，何來(lái)理想？！
請(qǐng)還給我們純潔的“只要有就能實(shí)現(xiàn)”的理想！
有人說(shuō)過(guò)，“理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活！”這個(gè)世界已經(jīng)不懂得怎么去生活！
有人說(shuō)過(guò)，“理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍�！爆F(xiàn)在的人類(lèi)，已經(jīng)失去了力量和智慧，失去了戰(zhàn)旗與利劍！
理想！我們?cè)摵稳ズ螐模?/p>
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