有關(guān)六年級(jí)描寫秋天的作文合集五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的六年級(jí)描寫秋天的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級(jí)描寫秋天的作文 篇1
秋天到了，一陣風(fēng)吹過，馬路兩旁的樹葉紛紛落下，仿佛是秋天的信使，來告訴人們：秋天來了
秋天來了，秋姑娘邁著輕盈的腳步，掠過果園，撒下碩果累累；掠過農(nóng)田，播下了豐收的喜悅；他吹響了豐收的號(hào)角，給天空擦去了夏日的署氣，帶來了朵朵云……清晨，秋的使者就來報(bào)信。在乳白色的云霧中，揮灑著彩色的神筆。不遠(yuǎn)處，一幢幢居民樓的上面幾層，似乎漂浮在云海之中，成了童話故事的宮殿；近處的幾幢樓房在霧紗中裝扮下竟一改破舊面容變得那么嫵媚起來。這時(shí)我仿佛置身于白色的夢(mèng)幻之中，有一中騰云駕霧的感覺。當(dāng)太陽東升之時(shí)，睜開雙眼，竟發(fā)現(xiàn)大地赫然是一片金碧輝煌。走進(jìn)田野，我驚奇的發(fā)現(xiàn)。一夜之間，稻子都換上了金黃耀眼的佳衣，并且一浪高過一浪。放眼望去，竟是茫茫沒有邊際。涼爽的秋風(fēng)一陣接過一陣向稻浪沖去，金黃的稻浪一浪高過一浪，一浪推著一浪，使人不禁想起“長江后浪推前浪”的詩句。突然，下起了秋雨，落在農(nóng)民伯伯的雨傘上，打在高大的樓房上，淅淅瀝瀝，嘀嘀嗒嗒……這是秋的聲音，是豆莢兒“爆裂”的喜悅聲，小鳥兒“嘰嘰喳喳”的叫聲，孩子們“嘻嘻哈哈”的笑聲……，秋的聲音是喜悅的，是歡快的。
秋雨過后，樹葉兒黃了，蝴蝶般的飛舞著，飄落下來。他接受了冬天的孕育、春天的滋養(yǎng)、夏天的汲取、如今秋天到了，它已到了生命的頂端，已經(jīng)過了生命的余輝。
冬雖然清潔而過了寒冷；
春雖明艷而過了妖嬈；
夏雖奔放而過了炎熱；
秋的美是理智的、金黃的、充實(shí)的、是給人以希望的。
六年級(jí)描寫秋天的作文 篇2
我正坐在窗前寫作業(yè)，一片淡黃色的銀杏葉像一把小扇子似的，輕輕地飄落在我的作業(yè)本上。�。∏锾靵砹恕�
我抬眼向窗外望去，好一副秋景圖啊！
田野里，金黃色的稻子彎著腰，正等待著農(nóng)民伯伯去收割。果園里，黃澄澄的梨子，紅彤彤的柿子，都像燈籠似的掛滿了枝頭。讓人看了頓生愛慕之心。果園里充滿了歡聲笑語，那是農(nóng)民伯伯正在收獲他們春天播下的希望。
遠(yuǎn)處的山崗上真是五彩繽紛。你看那片楓葉林，紅紅的楓葉把山崗染成了一片紅色讓我頓時(shí)想到“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩句；你看那片黃黃的銀杏樹林，像有許許多多的淡黃色的小蝴蝶在林中翩翩起舞；你看那片松樹林，他們依然披著濃濃的綠裝，像戰(zhàn)士一樣在山崗上站崗……秋天的山崗讓人產(chǎn)生了奇妙的幻想。
嘰嘰喳喳的一陣鳥叫，打斷了我的思路，我慌忙提起了筆，寫下了這篇秋天的文章。
六年級(jí)描寫秋天的作文 篇3
秋天到了，涼爽的秋風(fēng)呼呼的吹著，夾雜著樹味的秋風(fēng)拂過我的臉龐，涼絲絲的，舒服極了。
早上，楓葉在陽光的照射下，猶如熊熊烈火，在樹上燒成了一片，向遠(yuǎn)方望去，好似一顆參天火樹，秋風(fēng)兒一吹，火花往下翩翩起舞，像是一對(duì)對(duì)紅蝴蝶正在嬉戲。
就在這時(shí)，一聲清脆的鈴聲打斷了玩性正濃的同學(xué)們，大家一窩蜂似的跑回教室，唯恐遲到受罰。
而在此時(shí)，操場(chǎng)上迎來了幽靜，只有秋風(fēng)還在那不厭其煩地掃著落葉�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，這有些短暫的幽靜被學(xué)生們的嬉笑聲給打破了，操場(chǎng)上又恢復(fù)了以往的熱鬧，帶著一絲涼意的秋風(fēng)掠過足球場(chǎng)，使得踢足球的人們覺得有些愜意。
我在教學(xué)樓的走廊里望著人多而又顯得略有些狹小的足球場(chǎng)，我頓時(shí)覺得心里像是開了一扇窗一樣的，是啊，在烈日當(dāng)空的夏天，在太陽猙獰的笑容下，足球場(chǎng)變成了一個(gè)大火爐，把悶在足球場(chǎng)上的學(xué)生們都嗮得大汗淋漓，皮膚都長出了小火包。
現(xiàn)在，涼爽的秋風(fēng)趕走了悶熱，取而代之的是涼爽，而在這涼爽之中還帶著樹木的氣息，在天空中，太陽已不再顯得燥熱，而是微笑的放射出金黃色溫暖的光芒，在這既溫暖又涼爽的日子里，我們又可以在操場(chǎng)上盡情地玩了。
接著，到了午睡時(shí)間，婉轉(zhuǎn)的秋風(fēng)蕩滌著人們心中的煩躁，在樹葉、秋風(fēng)、白云和小草編織出來的催眠曲中，學(xué)生們安然入睡，做著美夢(mèng)。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，一轉(zhuǎn)眼，就要放學(xué)了，秋風(fēng)呼呼地吹著在金黃色的黃昏之中，把同學(xué)們送出了校園。
到了晚上，大家甜甜的睡了只有涼涼的秋風(fēng)還在呼呼地吹著……
六年級(jí)描寫秋天的作文 篇4
不知不覺秋天到了。秋姑娘盡情地?fù)]灑著手中的畫筆，用五彩繽紛的顏色點(diǎn)綴著大地。讓忙碌了一個(gè)夏天的植物們綻放出生命中最耀眼的果實(shí)。
夕陽下，田野上一望無際的金黃的稻谷隨風(fēng)搖曳著，發(fā)出嗖嗖的聲響，農(nóng)民伯伯們軀恭下膝，一手持鐮刀收割稻谷，一手揮灑著臉頰上的汗水。血色夕陽撒下的光輝照在農(nóng)民伯伯的臉上，像是鍍了一層薄薄的金子。一時(shí)間我分不清這里是現(xiàn)實(shí)還是畫中……
公園里楓樹上的楓葉在秋姑娘的畫筆下變得火紅，隨風(fēng)飄落到地面。在楓葉飄落下來的一霎那，回眸歲月，我仿佛看到了生命的變遷。在生機(jī)盎然、百花爭(zhēng)艷的歲月下，它頑強(qiáng)的從枝干里鉆了出來，挺立在枝干上讓嫵媚的春姑娘幫助它鞏固基礎(chǔ)。夏季，一個(gè)忙碌的季節(jié)。它長得綠油油的，正值壯年之時(shí)。秋季，它逐漸衰老下來，葉面由綠變紅，最后它從枝干上飄落下來，為后輩的生長做鋪墊�？粗@么多的楓葉飄落下來，每一個(gè)楓葉都有著不同的故事。一瞬間我感慨萬千。
秋天好美……
六年級(jí)描寫秋天的作文 篇5
秋天，天高云淡，涼爽宜人。一天中午，老師帶領(lǐng)我們?nèi)r(shí)光棧道欣賞美麗的風(fēng)景。
我們沿著時(shí)光棧道往南走，路的.右邊長著一片蘆葦，開了一串一串白色的花，像狐貍的尾巴，在微風(fēng)的吹拂下，輕輕的擺動(dòng)著，仿佛在對(duì)我們點(diǎn)頭致意。
繼續(xù)往南走，路兩旁是一排排楓林，部分楓樹上的葉子，紅得像一團(tuán)團(tuán)火，以自己絕美的姿態(tài)向我們?cè)V說著秋天的熱情。如此美景深深的讓我震撼與陶醉，讓我更深刻的理解了張繼《山行》中：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的意境。
離開了楓樹林，我們繼續(xù)往前行。偶然一回頭，發(fā)現(xiàn)右邊村子里農(nóng)民伯伯正在忙著收玉米呢！大豆般的汗珠從他們的臉上滑落，帶走了他們的辛苦，帶來了他們燦爛的微笑，因?yàn)榻衲暧质且粋�(gè)豐收年。他們把一串串玉米掛曬在屋檐下，向路人昭示他們豐收的喜悅。
“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”當(dāng)我們走過了蘆葦蕩，走過了楓葉林，以為小村莊就是盡頭。誰知時(shí)光棧道的盡頭，竟是我們美麗的撫仙湖，平靜的湖面，猶如一面碩大的銀鏡。明凈的湖水，能見到水底的小石子。我伸手到湖里撈小石子，感覺水清涼清涼的。她悄悄地告訴我們，秋天來啦！
秋天是多彩的，秋天是喜悅的，秋天是安靜的，秋天的景色真美�。∶涝诎咨奶J葦花，美在紅色的楓樹葉，美在澄澈的湖面，而更美的秋色，是那一片豐收的景象，是用汗水澆出來的累累碩果。我愛秋天！
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