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六年級(jí)寫人的作文

時(shí)間:2022-04-24 09:24:38 六年級(jí) 我要投稿

【精選】六年級(jí)寫人的作文匯編6篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的六年級(jí)寫人的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】六年級(jí)寫人的作文匯編6篇

六年級(jí)寫人的作文 篇1

  又是滿滿一黑板的板書,手起手落,灰塵紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛舞,清晨的陽光照進(jìn)來,粉筆灰像是一層淡淡的光暈,包圍著正前方那個(gè)奮筆疾書的人。

  就是這些整天奮斗在粉筆灰中的人,他們卻頭頂著很大的光環(huán)。

  我們就坐在臺(tái)下,默默地觀看著,他們像是忘卻了自我的演員,就這樣一日一年的影響著我們。

  我們每個(gè)人都有心中最喜歡的老師,可我們有時(shí)會(huì)發(fā)發(fā)牢騷,對老師有不滿,每個(gè)學(xué)生都有這樣的經(jīng)歷吧!給老師起外號(hào),談?wù)摾蠋煹陌l(fā)型,計(jì)算老師遲到的時(shí)間和拖堂的時(shí)間??????只是他們有時(shí)會(huì)板著面孔,教室里的溫度會(huì)霎時(shí)下降,他們也會(huì)開玩笑,為不小心讀錯(cuò)一個(gè)字而道歉,還有神出鬼沒的班主任,能說得太多太多,每個(gè)學(xué)生對于每個(gè)老師總有不一樣的看法與感覺。面對成堆的作業(yè),長而枯燥的課文,多想離開學(xué)校的那一天可以快點(diǎn)到來,可真的要離開的時(shí)候,卻是深深的不舍。習(xí)慣了每一個(gè)老師,習(xí)慣了他們的表情,習(xí)慣了他們的筆跡,習(xí)慣了他們?nèi)臃酃P頭瀟灑的動(dòng)作??????太多太多,其實(shí)關(guān)于老師的細(xì)節(jié),每個(gè)同學(xué)都在關(guān)注。從相識(shí)的那天起,一天天的了解與熟悉,然后,學(xué)會(huì)感激。

  我們已經(jīng)遇見過很多很多老師,不論如何,我們是在他們面前慢慢的成長起來了,學(xué)到了很多。有時(shí),盡管已經(jīng)過了很多年,已經(jīng)不記得老師的樣子,但只記得他曾經(jīng)說過的一句話,只一句,卻受用一生。

  沒有完美的人,師生間即使有過不愉快,彼此也會(huì)去試著原諒。而我們幾乎每天都在說謝謝,謝謝別人的幫助。應(yīng)該對我們的老師真誠的說聲謝謝。謝謝他們包容年輕氣盛的我們,謝謝他們?yōu)槲覀兯俚男。雖然我們已經(jīng)不小,但要學(xué)的還有太多太多,即使有時(shí)說話會(huì)冒犯,小孩子似的和老師賭氣,但是因?yàn)榛ハ喟,才能繼續(xù)走下去。謝謝他們的堅(jiān)持,謝謝他們的關(guān)注,謝謝他們教給我們那些對的事,以及那學(xué)到最多的知識(shí)。

  我們是他們最大的成就,彼此都是光榮。

  在以后漫長的歲月中,桃李終將滿天下。

  謝謝,我們的老師!

六年級(jí)寫人的作文 篇2

  白白嫩嫩的皮膚,圓溜溜的大眼睛,在你生氣時(shí)總是“賣萌”讓你開心。猜猜這是誰?沒錯(cuò)!他就是我的同桌!

  別看他個(gè)子不高,身材矮小,但他頭腦里想的是什么誰也不知道。各種古怪的點(diǎn)子隨時(shí)迸發(fā),就連我也時(shí)常被他“!。

  早早地回到學(xué)校,只見我的桌子掛鉤上掛了一個(gè)大袋子,難道是同桌送給我的?我不禁伸出手去打開那個(gè)袋子,但卻被一只強(qiáng)有力的小手給按住了。“喂!你干嘛弄我的東西啊?”同桌居然這樣問我。“我還想問你呢!你的東西怎么掛在我的地盤上啊?”我很生氣地“質(zhì)問”他。

  “好吧,算你有理!”同桌邊說邊把袋子拉下來,緊緊地抱在胸前。

  “是什么東西?至于那么寶貝嗎?”我看到同桌的這個(gè)動(dòng)作,感到有些不解。

  “我告訴你,里面是巧克力!”同桌轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)黑溜溜的眼珠子。

  “真的!給我一塊!”一聽到是好吃的,我眼前便頓時(shí)一亮。

  “下課了再給你!蓖勒0土艘幌麓笱劬,嘴角微微上揚(yáng)。

  我只得好好讀書,等待早讀課的結(jié)束。

  早讀課結(jié)束了,我剛想找同桌,卻發(fā)現(xiàn)他連人帶袋不見了!我趕緊從座位上跳起來,跑到同桌最常去的大圓頂上找他,但根本沒人在。哼!這個(gè)說話不算數(shù)的壞蛋!等上第一節(jié)課了再好好“收拾”他。

  第一節(jié)課的上課鈴打響了!同桌一臉壞笑地走進(jìn)教室,但那個(gè)袋子已經(jīng)不在了。我有點(diǎn)迷惑:“你不是說給我巧克力嗎?在哪兒?”

  同桌大笑起來,說:“那里面只是木耳!想不到你這么好騙,以后還要多耍耍你!”

  霎時(shí)間,我呆住了,我竟然進(jìn)了同桌設(shè)好的圈套!要怪只能怪我自己總被美食給誘惑。

  看!這就是我精靈古怪的同桌!因?yàn)樗拇嬖,我的生活也多了些“挑?zhàn)性”和有趣!

六年級(jí)寫人的作文 篇3

  愛無處不在,生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都充滿愛,我的爸爸是一名代駕司機(jī),爸爸很嚴(yán)厲,一般人見到了爸爸都覺得很可怕,包括我,但是有一次我卻感受到爸爸不是那么可怕。

  記得在星期六,爸爸開始等活,突然爸爸的肚子有點(diǎn)痛,爸爸告訴我如果手機(jī)響了的話幫我接單,我順口就答應(yīng)了,不一會(huì)手機(jī)響了,我就拿起手機(jī)按了接單,爸爸回來了問我手機(jī)響了嗎,想了呀,爸爸一直等可是沒有等到別人打過電話來。爸爸開始埋怨了說:你又動(dòng)哪里了,怎么這么半天客戶還沒來電話,爸爸拿起手機(jī)給客服的電話,說為什么接了單客戶沒來電話,那位阿姨說您多等一下,我哪里都沒按呀,我有點(diǎn)傷心情不自禁的哭了,突然電話響了,爸爸問清了客戶在哪里,然后急忙的走了,過了一段時(shí)間電話響了,我一看是爸爸的號(hào),我接了,爸爸對我說兒子對不起,爸爸錯(cuò)了,爸爸做的不好,不應(yīng)該說你,我又哭了起來,我對爸爸說沒事,好好寫作業(yè),知道了。電話掛了,我感受到了“愛”。

  希望大家能體諒的自己的家人,我知道那時(shí)爸爸是著急才說的我,所以我已經(jīng)原諒了爸爸。

六年級(jí)寫人的作文 篇4

  我的媽媽有大大的`眼睛,細(xì)細(xì)的眉毛和不胖不瘦的身材。她喜歡看書,玩麻將。

  我媽媽的脾氣有時(shí)很好,也有時(shí)候不好,好的時(shí)候不管我作錯(cuò)什么事媽媽也不會(huì)責(zé)怪我,記得有一次,我期中考試的成績不理想時(shí)媽媽沒有責(zé)怪我,反而把我作錯(cuò)的題都給我認(rèn)真的講了一遍,還告訴我怎么改掉我馬虎的毛病。我的媽媽也有脾氣不好的時(shí)候,脾氣不好時(shí),看見我有一點(diǎn)小事做錯(cuò)了也會(huì)發(fā)脾氣,這讓我很煩惱。

  我的媽媽也有很多愛好,比如喜歡看書,每當(dāng)我?guī)淼臅粔騼蓚(gè)人看時(shí)她就回趁我不注意把書一下子奪走,跑到一邊津津有味的看了起來,有時(shí)她搶不過我了就用一些非常手段,比如命令我去學(xué)習(xí),接果他她卻去看書去了。

  我媽媽也很勤勞,有一次他的要扭傷了。還沒完全好,就每天早上起床給我做飯,叫我起床,有時(shí)還讓我多睡一會(huì),養(yǎng)足精神好努力學(xué)習(xí)。我的媽媽也有些壞習(xí)慣,比如愛打麻將,每當(dāng)說到打麻將她都非常高興。但我呢,卻非常生氣。有什么辦法那,我勸說過很多次,她也不聽我的。

  不過總體來說她還是個(gè)好媽媽,希望她改掉一些壞毛病作一個(gè)更好的媽媽。

六年級(jí)寫人的作文 篇5

  馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,六年的小學(xué)生活中給我留下了太多的美好記憶,最難忘的就是我們的班主任。

  新學(xué)期剛開始不久,外界就有許多傳聞,說我們要換班主任,我們就想,新來的班主任是怎樣的呢?

  第一節(jié)課

  他走進(jìn)了教室,臉上泛著微笑,細(xì)細(xì)觀察,他中等身材,大約四十來歲,下巴長滿了胡須,真好玩。他開口了:“同學(xué)們,我就是你們的新班主任,今后要多多指教!”這么一說,將大家全逗笑。我馬上感覺到,他應(yīng)是一個(gè)和藹可親、幽默風(fēng)趣的好老師!

  火眼金睛

  大家知道,“火眼金睛”是孫悟空在八卦爐中煉出來的一大絕招,它能辨別妖魔鬼怪、殺妖除魔。而這也恰恰是“老班”絕招。上課時(shí),只要有誰在稿“地下活動(dòng)”肯定逃不過他的眼睛。瞧!又有同學(xué)被他抓了個(gè)正著,那份尷尬就不用說了。

  “懶”

  “懶”也是“老班”的一大特點(diǎn)。上課的時(shí)候,他懶得板書,幾乎都是用講的。按他的說法,這樣能考驗(yàn)大家的注意力。還別說,真管用,別看老師懶,卻培養(yǎng)了我們的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn):上課認(rèn)真聽講!以前的老師有板書,同學(xué)們都不用動(dòng)腦子,抄一下就行了!但現(xiàn)在局勢不同,你上課只要一不小心,走神了,他馬上提問你,答不上來,就要實(shí)行“槍決”了!

  說起“老班”,我只能用六個(gè)字形容:棒得無與倫比!

  倍兒棒!“老班”!

六年級(jí)寫人的作文 篇6

  最近一陣子,北風(fēng)呼呼地刮個(gè)不停,割得人臉生疼,有時(shí)天空發(fā)怒了,風(fēng)中還夾雜著雨絲。

  真倒霉,在這糟糕的天氣里,我竟然忘記帶鑰匙了。而且,爸爸出差了,媽媽在很遠(yuǎn)的地方上班,趕回來天都黑了。我又傷心又害怕地在小區(qū)門口打轉(zhuǎn)。

  “意意,怎么還不回家去?”一個(gè)蒼老又親切的聲音如救命稻草般響了起來,是門衛(wèi)奶奶!拔摇彝泿ц匙,回不去了!蔽依涞弥贝蚨哙。

  “意意,進(jìn)屋來暖暖身子,等你媽媽回來吧!闭f完,門衛(wèi)奶奶不由分說地把我領(lǐng)進(jìn)暖和的門衛(wèi)房。真暖和,暖氣開著呢!“謝謝奶奶!”我略有些不好意思地說道!安挥弥x,外面冷吧,來,這兒有個(gè)火桶,坐進(jìn)去,暖暖腳丫子!遍T衛(wèi)奶奶笑瞇瞇地說。等我坐進(jìn)了火桶,門衛(wèi)奶奶推來了一張小桌子,指指我的書包說:“作業(yè)沒寫吧,趕緊在桌上寫吧!

  一股暖流流過身體,我向門衛(wèi)奶奶連連道謝。

  作業(yè)寫完后,我的肚子咕咕直叫,瞥見了大桌子上的一碟餃子。仿佛是知道我的心思一樣,門衛(wèi)奶奶把那碗香噴噴、熱乎乎的餃子端到我跟前,說:“餓了吧?快6點(diǎn)了,你媽媽要回來了,先吃點(diǎn)餃子吧!贝藭r(shí),我都不知道怎么感謝門衛(wèi)奶奶的款待了。

  很快,媽媽回來了,對門衛(wèi)奶奶說了一大堆感謝的話,門衛(wèi)奶奶只是一個(gè)勁地說不用謝。

  從此以后,我路過門衛(wèi)房時(shí),門衛(wèi)奶奶都經(jīng)常探出頭來問我:“意意,鑰匙帶了沒有?”每次聽見奶奶的話,不管天氣多么寒冷,我心里都非常溫暖。

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