關(guān)于六年級(jí)菊花的作文集合9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)菊花的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)菊花的作文 篇1
野菊花,雖然嬌嫩并且弱小,但散發(fā)出來(lái)的那縷幽香卻使人心曠神怡。這是一種很普通的花,但我對(duì)它卻有著永難忘懷的情感。
記得有一次,放暑假了,爸爸媽媽帶我回鄉(xiāng)下,聽說(shuō)大山上長(zhǎng)滿了野菊花,我趕緊跑上山去看看。接下來(lái)的日子,我天天為野菊花除草、澆水、滅蟲,有時(shí)候我還把煩惱的事說(shuō)給野菊花聽,很快,野菊花成了我知心的朋友。
有一次,村子里下了幾天大雨,我想出去看野菊花,但是被爸爸拉進(jìn)去了。爸爸說(shuō):“不能隨便出去!蔽倚睦锖芎ε,怕我會(huì)失去知心朋友。終于,大雨停了,我趕緊跑上大山,眼前的景象讓我難以相信:野菊花不但沒(méi)有被暴雨沖垮,在陽(yáng)光下反而開得更加燦爛、更加美麗。仿佛滂沱的大雨僅僅是給它們沖了一次澡,使它們煥然一新。
還有一次,我上山給野菊花除草,一不留神,摔了一個(gè)跟頭,腿給磕破了,鮮血直流,疼的我哭了。奶奶二話沒(méi)說(shuō),立刻上山摘了一朵野菊花,用石頭砸成糊狀,敷在我的傷口上。絲絲涼意如止痛藥般,讓我立刻沒(méi)了痛意。僅僅是幾天的功夫,我的腿就好了。
野菊花不僅有頑強(qiáng)的生命力,它那默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神使我永難忘記。
野菊花,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。
六年級(jí)菊花的作文 篇2
有人喜歡高直挺拔的松柏,有人喜歡寒冷開放的梅花,可是我喜歡深秋開放的秋菊。
一般到深秋的時(shí)候,天氣會(huì)變得很寒冷。那些春夏開放的花在深秋的時(shí)候全都被凍的不敢開了,而秋菊卻不會(huì)因?yàn)楹淇菸,反而開的更加美麗。
秋菊傲霜的品格值得贊美,有秋菊精神的更值得贊美,讓我先說(shuō)一下我們身邊隨處可見(jiàn)的警察吧。
有一次,我放學(xué)走回家的時(shí)候,那一天正下著大雪,天氣非常冷,而我走到十字路口的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)路口中間有一位警察在那里站著,正在指揮交通。當(dāng)時(shí)地下很滑,很容易就會(huì)撞車,所以警察叔叔就在中間指揮交通。因?yàn)橛芯熘笓],所以當(dāng)時(shí)沒(méi)有一例撞車事故發(fā)生。看到這一幕,我不由自主想起了警察叔叔不管春天、夏天、秋天、冬天都要在這里站著。夏天酷暑的時(shí)候,很多人都坐在涼爽的辦公室辦公或在家里避暑,可他們卻只能在外面頂烈日戰(zhàn)酷暑,值班站崗為人民。他們的衣服全都汗透了,可是他們不能去換衣服;他們的臉和身體曬黑了,可他們依然笑的燦爛。
我也曾在電視里看過(guò)一些警察臥底,為了把自己從壞人手里獲得的情報(bào)交給組織,被發(fā)現(xiàn)后會(huì)遭受百般折磨,被打成殘廢,更嚴(yán)重的會(huì)丟掉性命。但他們從沒(méi)后悔過(guò),從未因?yàn)楣ぷ鳝h(huán)境惡劣而放棄過(guò)。
我贊美他們,學(xué)習(xí)他們身上秋菊一樣的品質(zhì),更希望將來(lái)的自己也能成為菊花一樣的人。
六年級(jí)菊花的作文 篇3
我家種有幾盆美麗的菊花。
它們有的是金黃色的,有的是淡粉色的,還有的是深粉紅色的,簡(jiǎn)直就是國(guó)色天香!
它們多姿多彩。有的含蕾綻放;有的婀娜多姿;有的粉妝玉砌;還有的嬌嫩撫媚。美麗極了!
偶爾,蜜蜂和蝴蝶會(huì)飛到菊花上面,東嗅嗅,西嗅嗅,好像在觀察敵情。
到了夜晚,菊花的芳香彌漫在空中,此時(shí),一股醉人的香味撲鼻而來(lái)。
我愛(ài)菊花,更愛(ài)它那種不畏寒冬的精神,
六年級(jí)菊花的作文 篇4
每逢秋天來(lái)臨,樹葉脫落了,鮮花凋謝了,惟有菊花迎風(fēng)而立,傲霜怒放,五彩繽紛,千姿百態(tài)?,那菊花紅的似火,白的似雪,粉的似霞,大的像一團(tuán)團(tuán)彩球,小的像一盞盞精巧的花燈。菊花在百華凋零的季節(jié)獨(dú)自開放,美麗極了。
我看見(jiàn)田里長(zhǎng)滿了五顏六色的菊花,它的葉子綠的那么鮮艷,密密麻麻的,沒(méi)有重疊起來(lái)的,也沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙,像無(wú)數(shù)只小手掌,郁郁蒼蒼的葉子,真好看。
它那含苞未放的,真像一位小姑娘,不肯象我們露出半點(diǎn)笑臉。半開著的,像一位純潔的小少女,用白嫩的小手托著臉龐。那完全盛開的,更加動(dòng)人,她開朗的像我們露出美麗的笑容。
菊花的葉柄有無(wú)數(shù)的根,像千萬(wàn)根金箍棒撐著美麗的菊花,讓它漸漸長(zhǎng)大。
我曾聽媽媽說(shuō):菊花依自然花期可以分為春菊、夏菊、秋菊、寒菊。夏菊花期為5月下旬至7月,秋菊的花期為10月下旬至11月下旬,寒菊更是不畏嚴(yán)寒傲立在風(fēng)雪中……
我仿佛聽見(jiàn)菊花在叫我,把它帶回家,放在家中觀賞,成為一道美麗的風(fēng)景線……
聽說(shuō)菊花還能泡茶,它的香味清香迷人,喝了它能讓人精神百倍。
六年級(jí)菊花的作文 篇5
懷著熱切的心情來(lái)到我曾經(jīng)快樂(lè)的地方——老家的花園,因?yàn)樵谀遣黄鹧鄣慕锹淅镉幸恢陥?jiān)強(qiáng)的野菊花。
記得小時(shí)候,曾經(jīng)弄死過(guò)一只野菊花,我原以為它死了沒(méi)想到三天以后野菊花開的更美了。
那綠綠的`莖脈筆直筆直的,那鮮艷的花朵好像一個(gè)開懷大笑的小天使,我看著,看著,找了迷。
記得曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事那朵野菊花生長(zhǎng)在一個(gè)大棚里,因?yàn)槊刻於既藶樗退幕锇閭兪┓省⑿藜簟甙磷孕诺乃幌矚g這種生活,于是它收攏花瓣終于如愿以償?shù)谋环诺搅送饷嫠澙返暮粑迈r的空氣,享受著溫暖的陽(yáng)光,忍不住高興跳起了舞室外的生活真美啊它想著,可是日子一天天過(guò)去,它發(fā)現(xiàn)這里有狂風(fēng)暴雨也有熱日炎炎它曾今想放棄回到溫室可是堅(jiān)強(qiáng)自信的它堅(jiān)持了下來(lái)。
不知道多久過(guò)去了,他昏迷過(guò)有蘇醒過(guò),他頑強(qiáng)的打開花瓣終于他成功了,他變得更美了。
想著我的野菊花不也是這樣嗎?岑被我踩死卻又活了過(guò)來(lái)。
野菊花是我成長(zhǎng)使我堅(jiān)強(qiáng)。我愛(ài)野菊花。
六年級(jí)菊花的作文 篇6
“這朵好看……那朵也很美……還有那邊的……”在熹微的旭日光下,一個(gè)紅領(lǐng)巾的身影在小山坡的野菊花叢里晃動(dòng)著,不一會(huì)兒,她的手里已經(jīng)握住了一大束鮮艷的野菊花。她嘴角露出一絲微笑,自言自語(yǔ)道:“我一定要給老師一個(gè)驚喜!
小姑娘匆匆忙忙地趕回學(xué)校,書包還沒(méi)來(lái)得及放下,就往老師辦公室跑去。她不從正門進(jìn)去,而是繞到了辦公室后面的一個(gè)小花園里。她輕輕地打開靠花園的那扇窗戶,往里探頭!肮徊怀鏊,老師還沒(méi)回來(lái)!苯又」媚锏囊暰轉(zhuǎn)移了窗臺(tái)下的一張教師辦公桌上。桌上擺放著一個(gè)地球儀、一個(gè)插滿了筆的筆筒、一瓶還沒(méi)蓋上蓋兒的墨水,還有那副架在語(yǔ)文書和備課本上的眼鏡,對(duì)小姑娘來(lái)說(shuō)一切都是那么的熟悉。“唉,老師昨晚肯定又熬夜備課了!毙」媚锊唤了计饋(lái)。忽然,她盯住了桌上的一樣?xùn)|西,一樣使她異常興奮的東西——日歷上“九月十日”的醒目字眼,使小姑娘的臉又重新露出了微笑。小姑娘心想:“我先把一束黃野菊插在老師的筆筒里,另一束摻有藍(lán)野菊的野菊束我要親手送給老師,老師一定會(huì)很高興的!迸叮」媚镆o老師一個(gè)驚喜,原來(lái)是送野菊花呀——教師節(jié)的禮物,真是別出心裁呀。小姑娘把十朵鮮艷的黃野菊小心翼翼地插在老師的筆筒里,欣然地笑了起來(lái)。
小姑娘雙手捧著另一束野菊,邊哼著歌兒邊跳著回課室,兩條小辮子和粉色蝴蝶結(jié)也跟著一甩一晃的,心里甜滋滋的感覺(jué)都洋溢在臉上。在明媚的陽(yáng)光照映下,她笑得是那么的天真,那么的甜啊!
六年級(jí)菊花的作文 篇7
今天,我參觀了一次菊展會(huì),里面的菊花非常好看。
在展廳外,我就看見(jiàn)了各種各樣的花。里面的花的顏色很多,有紅色的、黃色的、粉色的,還有綠色的、白色的,好多顏色讓人眼花繚亂、應(yīng)接不暇。形狀有的像海星,有的像銀耳,還有的像紅旗呢!爸爸立即拿相機(jī)拍下了這美麗的景象。
但是,在眾花之中,我最喜歡的是那不怕風(fēng)打霜凍的菊花。它不像嬌氣的茉莉,也不像月季那么華而不實(shí),它不需要多少肥料和養(yǎng)分,也不需要你精心地去護(hù)理,只要一個(gè)簡(jiǎn)易的花盆,它就能生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)。
進(jìn)新世紀(jì)廣場(chǎng),瞧,這棵菊花的花桿多么細(xì),隨著風(fēng)搖搖晃晃,讓人感覺(jué)弱不禁風(fēng),生怕把它弄斷了。它的花瓣大多是白色的,只有中間有一點(diǎn)粉色,但很模糊,讓人感到翠色 欲流。而中間的花蕊是紅色的,上面是黃色的花蜜,紅黃相間,霎是好看。有不少蜜蜂、蝴蝶被吸引過(guò)來(lái),紛紛采集花蜜。這朵花整體看來(lái)。猶如一位亭亭玉立,害羞的少女,被風(fēng)一吹,正在快樂(lè)地舞蹈呢!我的目光又停留在另一朵菊花上,它的花桿很粗、很高,讓人感覺(jué)有一種豪邁、不可侵犯的感覺(jué)。它的花瓣也很大,大多都呈黃色,只有花底下才有根雪白的莖,同樣也很好看。它的花蕊是白色的,更加顯得與眾不同,而上面卻又是紅色的花蜜,真是奇怪的景色,不得不令過(guò)往的游人嘆為觀止。這朵菊花整體看來(lái)像一個(gè)衛(wèi)士,有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
還有別的菊花,也很好看,五顏六色的,讓我看了看這個(gè),又想瞧那個(gè),跑來(lái)跑去,累得我滿頭大汗。沒(méi)辦法,誰(shuí)讓這些菊花都是極品中的極品呢?
通過(guò)賞花,了解了菊花的習(xí)性。不由想到:菊花這種“寧可枝頭抱香死,不隨落葉舞秋風(fēng)”的精神,不正是我們中華人民共和國(guó)奮發(fā)圖強(qiáng),奮發(fā)向上,不屈不撓的民族精神嗎?我找到了一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。
六年級(jí)菊花的作文 篇8
時(shí)間過(guò)得真快,一年一度的教師節(jié)又到了。友名小學(xué)六年級(jí)的同學(xué)王芳,這幾天一直很煩惱:“教師節(jié)送什么禮物給何老師最好呢?”
今天早晨,王芳急忙吃完早餐,就去上學(xué)了。她慢慢地走在上學(xué)的路上。忽然,一陣花香撲鼻而來(lái),她靈機(jī)一動(dòng):送一束花給何老師吧!王芳環(huán)視四周,看見(jiàn)路旁的山坡上,開滿了各種鮮花。有高雅的馬蹄蓮,熱情的向日葵,樸實(shí)淡雅的野菊花....王芳被那樸實(shí)淡雅的野菊花深深地吸引了。一顆顆露珠在陽(yáng)光的照耀下顯得那么耀眼,那么純潔,那么可愛(ài)。王芳精挑細(xì)選出一束野菊花,邁著輕盈的步子向?qū)W校走去。
王芳拿著野菊花,想起了何老師對(duì)自己的關(guān)愛(ài):王芳家境貧窮,何老師知道了,總給她買書包、衣服;新學(xué)期的學(xué)費(fèi)還是何老師給她交的;王芳學(xué)習(xí)有疑問(wèn),去請(qǐng)教何老師,何老師總是耐心地講解···
不知不覺(jué)得,王芳已經(jīng)來(lái)到老師的辦公室.何老師不在,但書桌上的墨水瓶的蓋子還沒(méi)擰緊,語(yǔ)文書里夾著一支筆,上面放著一副眼鏡。顯然,何老師已經(jīng)來(lái)了。書桌的左上角放著一個(gè)小日歷,被翻到了9月10日。右上角放著一個(gè)地球儀,一個(gè)大筆筒里放著一把尺和幾只筆。王芳小心翼翼地把花悄悄地插入筆筒里,她拿出紙和筆,寫道:“何老師,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂(lè)!謝謝您一直以來(lái)對(duì)我的照顧。我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,努力學(xué)習(xí),我會(huì)用成績(jī)來(lái)報(bào)答您!王芳”王芳微笑著離開了辦公室。
何老師回來(lái)了,望著王芳的背影,聞著野菊花清新的花香,欣慰地笑了。
六年級(jí)菊花的作文 篇9
我喜歡很多種花,例如:茉莉、玫瑰、百合、丁香……其中,我最喜歡的花是菊花。
菊花的品種已達(dá)數(shù)千種,如:杭菊、黃菊、懷菊、毫菊等等。像絨球一樣的絨菊,含苞待放;像毽子一樣的線菊,披著“卷發(fā)”;像禮花一樣的太陽(yáng)菊,露出花蕾……它們的顏色也有很多:紅得像火,黃得似金,白得若雪,綠得如玉,粉得似霞,五顏六色,美不勝收。
菊花有很高的藥用價(jià)值,它的根及莖、葉都可入藥,菊花茶對(duì)治療眼睛疲勞、視力模糊有很好的療效,菊花能保護(hù)眼睛的健康,除了涂抹眼睛可消除腫之外,平常還可以泡菊花茶來(lái)喝,能消除眼睛的疲勞,如果每天喝上三到四杯的菊花茶,對(duì)恢復(fù)視力很有幫助。
我贊美菊花,因?yàn)榍锾斓木栈伾k麗多彩,十分美麗。它有似火的紅色,如火如荼;有賽金的黃色,金光閃閃;有勝雪的白色,純潔無(wú)比;有嬌嫩的粉色,清淡高雅……在綠葉的襯托下,顯得更加美麗,使人百看不厭。
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