實(shí)用的六年級運(yùn)動會作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的六年級運(yùn)動會作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級運(yùn)動會作文 篇1
一陣陣秋風(fēng)吹過，樹葉已泛黃慢慢的落下來。與此同時(shí)，我們一年一度的秋季運(yùn)動會也拉開了帷幕。一聲聲加油還在我心回蕩，運(yùn)動員拼搏的情景，我們還歷歷在目，心潮澎湃。
一個(gè)星期三的早晨，大家有說有笑，仿佛陰沉的天氣不會影響大家的心情。我們排著整齊的隊(duì)伍入場，等待著領(lǐng)導(dǎo)檢閱。在這之后，萬眾期待的運(yùn)動會被宣布正式開始。其中，最精彩的就是男子800米了�！邦A(yù)備，跑！”裁判員一聲令下，運(yùn)動員們就像離了弦的箭一樣飛奔出去，其中，還有我們班的王玉鑫。只見他沿著跑道勻速跑起來。身后的運(yùn)動員們被拉得很遠(yuǎn)。
然而，好景不長，王玉鑫同學(xué)已經(jīng)沒有多少體力了�！巴跤聆�！加油！”一聲聲口號如同春雷驚動萬物萬物。只見王玉鑫同學(xué)嘴角微微上揚(yáng)，同學(xué)們的鼓勵(lì)好像已化成他前進(jìn)的動力，不知不覺中王玉鑫同學(xué)提升了速度，最后一百米時(shí)，王玉鑫突然發(fā)力，趕超了好幾名同學(xué)，好像前面的700米是給最后這一百米蓄力。在一陣陣鼓勵(lì)中，他沖線了。當(dāng)廣播響起“王玉鑫，第五名�！钡臅r(shí)候，全班熱烈地為之喝彩，因?yàn)檫@是王玉鑫用汗水拼搏出來的。
雖然這次運(yùn)動會我們沒能取得十分優(yōu)異的成績，但是這次活動讓同學(xué)們難以忘懷。
六年級運(yùn)動會作文 篇2
經(jīng)過了一天天長時(shí)間的鍛煉，終于迎來了激動人心的運(yùn)動會時(shí)間。我們爭先恐后又興高采烈地上了開往運(yùn)動場方向的車子，期待一場激烈的運(yùn)動盛宴。
下了車，雨水也想觀看我們的精彩表現(xiàn)，迫不及待地從天上落到地面，來視察我們的運(yùn)動會準(zhǔn)備工作。
我們踏上樓梯，來到屬于我們班級的觀眾席，整理好各自的行裝，再下樓整好隊(duì)伍，到草坪上準(zhǔn)備開始緊張的廣播操比賽。在小雨滴的鼓勵(lì)下，我們順利地完成了兩次早操運(yùn)動。
做完早操，大家把各自的號碼牌別在衣服上（有項(xiàng)目的同學(xué)），這時(shí)，我開始擔(dān)心起來了，我心想：大家都有號碼牌，為什么我的沒有？連號碼牌都沒有，會不會被淘汰掉��！
就在我發(fā)愁的時(shí)候，幸好我跟金子琦說了沒號碼牌的事，金子琦就跟我一起告訴了史老師。史老師想了個(gè)絕妙的辦法——畫了一張?zhí)柎a牌！呵呵，史老師聰明吧！
興奮的金子琦拉著我早早地趕到扔壘球的場地，這是我們共同的比賽項(xiàng)目。我們觀看了低年級的小朋友比賽，過了好久才輪到我們五年級女生比賽，我們已經(jīng)排好了順序，金子琦第一位，我是第二位�？粗鹱隅昧俗畲笈ν冻隽巳螇厩�，可成績都還不夠理想。就在這關(guān)鍵時(shí)刻，討厭的壓力降臨在我的身上，使我全身都僵硬了。
就在最后時(shí)刻，我克服了壓力，面帶微笑，投出了自信的第一球，表現(xiàn)還不錯(cuò)。接下來的兩次機(jī)會，我都擺出最好的姿勢，盡力投出。
成績出來啦！我得了第二名，是亞軍耶！雖然不是冠軍，我已經(jīng)非常滿意了，讓我更加得意是這是我克服了自己的壓力，取得的好成績，我為自己感到驕傲，我也為自己點(diǎn)贊。
六年級運(yùn)動會作文 篇3
且不說畢業(yè)營的事，我們上周又迎來了一年一度的田徑運(yùn)動會。這是我們小學(xué)生涯的'最后一次運(yùn)動會，雖然我不是運(yùn)動員，但我還是祝愿我們班的運(yùn)動員，在最后一次運(yùn)動會里賽出實(shí)力，賽出拼搏，賽出精彩！
每次運(yùn)動會，每個(gè)年級都會準(zhǔn)備別樣的開幕式表演，我們六年紀(jì)比較特殊，我們是每班一個(gè)開幕儀式，所以我們六個(gè)班的開幕儀式各有風(fēng)采。我們六一班是花環(huán)隊(duì)，我們班每個(gè)人又有一個(gè)花環(huán)，花環(huán)有兩種不同的顏色，粉色和黃色，我們班六路縱隊(duì)，一隊(duì)紅色，一隊(duì)黃色，輪到我們班走過主席臺時(shí)，我們會先喊出隊(duì)長為我們編的口號“朝氣蓬勃，放飛自我”，然后按照紅隊(duì)四個(gè)八拍，黃隊(duì)四個(gè)八拍的節(jié)奏揮動花環(huán)，走過主席臺前——沒有一個(gè)人敷衍這個(gè)儀式，雖然它只有短短幾秒鐘，但它的意義在我們每個(gè)人心中都是沉甸甸的 ——這是我們最后一次運(yùn)動會了。
精彩的開幕式結(jié)束后，我們有序的上了看臺，首先開始的是一二年級的五十米接力賽，這時(shí)我們大家都在看天上調(diào)整，馬上就到我們班的項(xiàng)目了，應(yīng)該是百米沖刺的比賽吧，我們班幸運(yùn)的有一位同學(xué)進(jìn)了決賽，大家都高興的不得了，然后呢一上午都在為我們班的其他同學(xué)加油，我們這一個(gè)上午就這樣過去了。
第一天的下午，我們班有我的兩位好朋友參加長跑比賽。第一位是小張同學(xué)，她參加的一千五百米獲得了第五名，小陳同學(xué)雖然得了第六名，但是她一路上如何我的堅(jiān)持再跑，如何的想停下休息卻為了集體努力沖下去，這一切我們臺上的加油人員都看在心里。我們班的另一個(gè)小陳同學(xué)，他在八百米，一千五百米這兩項(xiàng)比賽上都取得了第一名的優(yōu)異成績——他是我們班的驕傲。
最后一天上午，我們的同學(xué)基本讓沒有比賽項(xiàng)目了。但是我們還可以看別的年級比賽飽飽眼福，或者猜一猜這場比賽，穿什么顏色衣服的同學(xué)會跑贏等等。那一天上午，我們一班人其樂融融，和同學(xué)們分享獲勝的喜悅，這真的是我參加過最快樂的一次運(yùn)動會了！
這最后一次運(yùn)動會的一幕幕感人的場景，永遠(yuǎn)都不會被我忘記，因?yàn)檫@是我們這一班人最美好的回憶。
六年級運(yùn)動會作文 篇4
今天，我們大家揣著躍躍欲試的興奮，迎來了一年一度的運(yùn)動會。
首先開始的是女子800米跑。我們五（三）班的陽儀琳和五（一）班、五（二）的運(yùn)動員們一決高低。三位選手站在起跑線上，雙腿微微彎曲，身體前傾，等到震耳欲聾的槍聲一響，都如離弦的箭一般飛了出去。起初，三人齊頭并進(jìn)，確實(shí)難分勝負(fù)。后來，五（一）的運(yùn)動員李燁漫深吸了口氣，像一頭發(fā)怒的獅子很快甩開了五（二）班和五（三）班的運(yùn)動員。迎面而來的掌聲又讓李燁漫受到前所未有的鼓舞，她又加長了步子，與陽儀琳和五（二）班的運(yùn)動員再次擦肩而過。緊接著，五（二）班的運(yùn)動員也超過了陽儀琳�；倚膯蕷獾年杻x琳見大事不好，想加足力氣，可是越來越力不從心。此時(shí)穩(wěn)操勝券的李燁漫早已越過了終點(diǎn)線。心急如焚的我們知道敗局已定無法挽回，就無能為力地坐在一旁。五（二）的運(yùn)動員的速度也漸漸降了下來。陽儀琳拼命想超過她，可肚子突然痛起來。陽儀琳萬分痛苦，但還是堅(jiān)持到最后。陽儀琳，好樣的！堅(jiān)持就是勝利！
緊接著，是男子1500米跑。林之原要和其他兩個(gè)班的同學(xué)對決。一開始，林之原跑在最上風(fēng)，他還很得意，有點(diǎn)不把“敵人”放在眼里。然而，其他兩個(gè)班的運(yùn)動員總是窮追不舍，三人相差懸殊。我們覺得應(yīng)該會是林之原第一時(shí)，卻打了一個(gè)大大的轉(zhuǎn)折號。五（一）五（二）班的選手奮起直追，竟然甩下了林之原。林之原拼命地跑，終于快追上第二了，可第二名的選手眉頭一皺，跑了個(gè)內(nèi)圈。呆呆的林之原不知怎么回事，居然仍靠著外圈跑。我們見他不行了，拼命地喊加油。林之原一聽，雙腿像踩上風(fēng)火輪一樣又加快了速度。數(shù)學(xué)老師叫林之原跑內(nèi)圈，可為時(shí)已晚，林之原沒聽見，和第二名擦肩而過。
從這次運(yùn)動會上，我明白了：不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上都要有一往無前、一干到底地精神才能成功！
六年級運(yùn)動會作文 篇5
讓我期盼已久的運(yùn)動會終于拉開了序幕……
我在一片空地上做熱身運(yùn)動，準(zhǔn)備接下來三項(xiàng)全能中的跳高比賽。開始了，我有點(diǎn)底氣不足，而且很緊張。第一次試跳成功了，但第二跳連跳三次才通過，還把腳崴了。我一拐一拐地走向我們班同學(xué)。老師和同學(xué)圍在我身邊，老師關(guān)切的問候，同學(xué)親切的鼓勵(lì)，讓我的力量一點(diǎn)點(diǎn)積累。第三次，我終于跳過了，想哭但我忍住了。隨后每一次我都成功了。最后，我得了三項(xiàng)全能第四名。
我的最后一項(xiàng)比賽是接力賽。起先，我們班落后于兩個(gè)班，慢慢地，我們班追了上來。當(dāng)我穩(wěn)穩(wěn)地拿到接力棒，就馬上跑起來。我的對手離我越來越遠(yuǎn)。聽著不遠(yuǎn)處傳來的加油聲，我感到力量十足。最終我們班獲得了年級段第一名的成績。
我深知，這次運(yùn)動會是我小學(xué)時(shí)代的最后一次運(yùn)動會了，我要把它記在心里，記住每個(gè)人奮戰(zhàn)的身影，記住每個(gè)人對我的關(guān)懷！
六年級運(yùn)動會作文 篇6
校級一年一度的運(yùn)動會開始啦。今年參賽選手果然還是一如既往的多，比賽場地充滿了歡聲笑語，充滿了運(yùn)動的氣息！
我們班的同學(xué)都下來給運(yùn)動健兒加油了，我也不例外。我們的比賽在后面，所以開始都在觀看他人的比賽，幫運(yùn)動員們提點(diǎn)意見�？烧l知，在九點(diǎn)左右下起了大雨，大家都垂頭喪氣地回到了教室，只能默默地祈禱下午能天晴。蒼天似乎聽到了我的祈禱，天晴了，下午比賽繼續(xù)！
我們班最關(guān)注的是跑步，因?yàn)橛型瑢W(xué)參加。隨著裁判員的口令發(fā)出，大家大聲吶喊著：“加油！加油……”個(gè)個(gè)面紅耳赤，簡直比運(yùn)動員還興奮。遠(yuǎn)動健兒也沒有辜負(fù)大家的期望，“槍聲”響后，他們猶如離弦的箭一般飛了出去……我們班的吳舒婷贏啦！全班都?xì)g呼了起來！可突然，她感到了一陣不適，有同學(xué)遞給她水，老師也拿出一顆巧克力讓她吃下。吳舒婷接下來還有一場比賽，此刻的不適讓大家很擔(dān)心，勸她放棄，可她不僅不愿退賽，還要盡全力去跑。為了不讓她的不適加重，我們在旁邊給她扇風(fēng)、按摩……輪到吳舒婷上場了，大家比她都緊張，生怕她出事！但她努力地跑，竟然獲得了第一名，果然做一件事只有堅(jiān)持不懈才能成功。
運(yùn)動會展示了運(yùn)動員的拼搏精神，為他們加油的同時(shí)，也讓我們深受鼓舞。
六年級運(yùn)動會作文 篇7
半期考試才剛和我說拜拜，運(yùn)動會便又馬不停蹄地拖著我馳騁在了賽道上。望著碩大的操場和寬敞的跑道，一切，正在進(jìn)行……
看，幾個(gè)身姿矯健，充滿力量的運(yùn)動員，正在起跑線上，做最后的準(zhǔn)備。“砰！”一聲槍響，響徹天空。剛剛還在面前的運(yùn)動員們，轉(zhuǎn)眼間便奔向了遠(yuǎn)方。加油聲一波高過一波，歡呼聲一浪高過一浪，大家都期待著勝利者的歸來。無人的盡頭，突然出現(xiàn)一個(gè)渺小而模糊的身影，愈來愈近，愈來愈清晰，讓人甚是激動。運(yùn)動員們開始了最后的沖刺，奮命地向終點(diǎn)迎去。一聲尖叫，勝利者誕生，許多人簇?fù)矶�，激動地�(fù)肀е粓霰荣�，又成功地落幕�?/p>
再往其它地方望去，各種比賽，也在緊張進(jìn)行中。跳遠(yuǎn)運(yùn)動員努力地讓自己跳得更遠(yuǎn)，助跑，助跑，再騰空躍起，落在了沙坑中；跳高運(yùn)動員努力讓自己跳得更高，助跑后使勁一蹦，以優(yōu)美姿態(tài)翻過竿子，落在了軟墊上；鉛球運(yùn)動員努力讓自己把球扔得更遠(yuǎn)，使出全身的勁，將球拋向空中，待它完美落地；跳繩運(yùn)動員們努力地舞動著繩子，配合著節(jié)奏，快速地跳著……整個(gè)運(yùn)動場，飄著那緊張，卻又不乏快樂的氣氛。
班級休息區(qū)，沒有參加體育項(xiàng)目的同學(xué)也也都忙得個(gè)不可開交，什么拍照、擦汗、遞水、迎接、加油，無時(shí)無刻不盡著啦啦隊(duì)的工作，給運(yùn)動員以非常貼切的照顧，如一幅具有韻味的素描，單調(diào)的顏色，能給人不一樣的體會，不一樣的感覺。
如今，我站在了起跑線上，望著一條條跑道，我向那屬于我的終點(diǎn)，前進(jìn)，奮發(fā)……
六年級運(yùn)動會作文 篇8
本周我學(xué)校舉行了一次校運(yùn)動會，是屬于我們的運(yùn)動會，來說給您們聽一聽吧。
咔咔咔，整齊的步伐象征著青春的活力，我們組成了一個(gè)個(gè)方陣向著主席臺進(jìn)發(fā)。響亮的口號遍布操場，好似雛鷹搏擊著藍(lán)天。這樣完美的開幕式當(dāng)然要得以與前期刻苦的訓(xùn)練。這五天的訓(xùn)練雖說比不上軍訓(xùn)那種地獄生活，但也是辛苦不已。每天原本跑早操、課外活動的時(shí)間都被犧牲掉了來練習(xí)隊(duì)形、節(jié)目。嘹亮的歌聲也回蕩在大樓中。
總說狼來了，狼真的來了。今天早上，正式的運(yùn)動會開始了。經(jīng)過了多次演習(xí)，我們緊張的連掌心都出了汗，生怕哪里出了些問題。還好還好，一切正常�？吹矫總�(gè)環(huán)節(jié)都是天衣無縫，我可算松了口氣。誰知道卻出現(xiàn)了一個(gè)小變故，負(fù)責(zé)打旗的兩位同學(xué)把旗幟纏到一起了。班主任馬上反應(yīng)了過來，一番手忙腳亂才打開了旗幟�！赌贻p的白楊》這首歌曲被我們大聲歌唱，它仿佛也是在歌頌著我們自己，這可貴的時(shí)間。
其他班的節(jié)目也是令人心潮澎湃，街舞、歌曲都是應(yīng)有盡有，令人感慨書寫青春的活力。
當(dāng)然了，最有趣的還是比賽中。每當(dāng)某個(gè)同學(xué)在比賽時(shí)，班主任就會組織全班同學(xué)為選手加油。一聲聲加油聲中，比賽的同學(xué)仿佛又充滿了力量。或許說是從信念中產(chǎn)生了力量。
賽場上的每一刻都是瞬息萬變的，令人的心隨之跳動。當(dāng)我們同學(xué)跑在前方時(shí)，大家總是欣喜不已，甚至蹦起來表達(dá)自己的心情；當(dāng)同學(xué)落后被超越時(shí)，我們又是緊張不已，恨不能自己都上去幫幫忙。等賽手完成了比賽，我們都跟比賽了一場差不多，一個(gè)個(gè)都累得直喘�？磥聿还獗荣惒惠p松，看比賽也不輕松啊。
這不，馬暢正在進(jìn)行五十米決賽。那真是分分秒秒見勝負(fù)。幾個(gè)人幾乎是并列沖了過去，如幾道疾風(fēng)掃過狂野。第一！哈哈！不知是誰喊了一句，全體同學(xué)都蹦了起來，還不停地喊著，對賽手同學(xué)的感覺還真是感同身受。
當(dāng)然，即便賽手的成績不好，也沒有關(guān)系。這里便是我們書寫青春、揮灑汗水的土地，不光要拿到成績，更重要的是擁有這種積極向上的精神，這是屬于我們的運(yùn)動會！
爸爸媽媽，這便是我們的運(yùn)動會，一個(gè)令人銘記的運(yùn)動會，它會激勵(lì)著我們所有同學(xué)共同前進(jìn)！
六年級運(yùn)動會作文 篇9
在同學(xué)們的期待下，迎來了一年一度的秋季運(yùn)動會。
下午，我們來到運(yùn)動會場地舉行開幕式。各個(gè)班排著整齊的方隊(duì)，他這矯健的步伐經(jīng)過主席臺，進(jìn)入場內(nèi)。伴著莊嚴(yán)的國歌，國旗冉冉升起。領(lǐng)導(dǎo)宣布了運(yùn)動會開幕。運(yùn)動會正式開始了。
第二天早上，同學(xué)們懷著激動的心情來到運(yùn)動場，就位后期盼著運(yùn)動會的開始�？上旃蛔髅�，寒風(fēng)刺骨，但是并沒有影響到我們的心情。八點(diǎn)鐘，運(yùn)動會開始了。運(yùn)動員們熱好身，進(jìn)入賽場，準(zhǔn)備開始比賽。同學(xué)們都緊張的盯著賽場上的運(yùn)動員，希望運(yùn)動員們能奪得傲人的成績。
運(yùn)動會持續(xù)兩天，第一天為預(yù)賽，進(jìn)度很快，篩選出優(yōu)秀的運(yùn)動員參加第二天的決賽。為了節(jié)省時(shí)間，也有一部分運(yùn)動項(xiàng)目在第一天下午進(jìn)行。第一天很快過去，迎來了運(yùn)動會的第二天——決賽。
最消耗體力的項(xiàng)目是1500米長跑。槍聲響起，運(yùn)動員們?nèi)珉x弦之箭一般沖出，但這是一場耐力賽，到了后面就大部分人體力不支，速度慢了下來。正當(dāng)每個(gè)人都目光鎖定在賽場中的運(yùn)動員身上，為他們加油鼓勁時(shí)，幕后的工作者也在同學(xué)們之間穿梭著。臺上老師拿著話筒為同學(xué)們加油鼓勁；臺下“一名名記者”舉著相機(jī)在場內(nèi)跑來跑去，為大家拍攝下每一個(gè)精彩難忘的瞬間。
這一幕幕，沒有語言可以表達(dá)，也無法將它保存，但感動留在我心間。
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