【精選】六年級游記作文集合六篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的六年級游記作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級游記作文 篇1
今天是大年初七了 , 春節(jié)長假也是最后一天了。 放了這么長的假 , 每天不是寫作業(yè)就是玩電腦 , 都沒離開過家門 , 所以特別想出去玩玩。 意外的是 , 昨天 , 舅舅打電話給我 , 說帶我去新開的鹽瀆公園玩。 我早就聽說那里很好玩 , 很想去 , 可因?yàn)槟抢镫x我家太遠(yuǎn)了，一直沒有機(jī)會去那里玩 , 今天有了機(jī)會，我當(dāng)然要把握住，所以我爽快地答應(yīng)了。
到了舅舅家 , 所有的人就準(zhǔn)備走了 : 妹妹 , 哥哥 , 弟弟 , 還有大人們。 我們叫了一輛出租車，一路上 , 路旁大樹在向我們招手 , 可我很著急 , 沒心情欣賞 , 只想快點(diǎn)到鹽瀆公園。
終于 , 半個(gè)小時(shí)后我們到達(dá)了公園 , 這里不要門票 , 所以我蹦進(jìn)了公園。 首先映入眼簾的是不遠(yuǎn)處的噴泉 , 認(rèn)真欣賞 , 那泉水似乎有了生命 , 被噴得忽高忽低 , 忽前忽后 , 甚至擺出了蝴蝶翩翩起舞的造型 , 很有特點(diǎn)。 再聽著 << 梁山伯與祝英臺 >> 的鋼琴曲 , 仿佛故事就在眼前 , 真是別有一番風(fēng)味。
看過一眼噴泉 , 我們開始向前走。 春姑娘似乎提前到了這 , 雖然園外的樹木還是枯的 , 而園內(nèi)早已綠樹成蔭 , 地上 , 綠油油小草圍著樹 , 到處綠意盎然。
不一會兒 , 我們走到了“八橋小趣” , 聽了這個(gè)名字 , 大家一定覺得很奇怪 , 為什么叫這個(gè)名字呢 ? 哦 , 原來這里有 8 個(gè)橋 , 這可不是普通的橋 , 這是專門讓你訓(xùn)練身體平衡的橋 , 而且這 8 個(gè)橋各有各的特點(diǎn) , 各有各的特色 , 甚至形狀上也有著天壤之別。 如果不好好走 , 就會掉下小湖的。 看 , 在我們說話的時(shí)候 , 已經(jīng)有人“咕咚”掉下湖了。 我雖然很害怕 , 但還是試了試。 給我印象最深的一個(gè)橋 , 便是第個(gè)橋 : 圓滾木橋了。
圓滾木橋是 8 個(gè)橋中最需要平衡的橋了 , 也是最難的橋了 ( 至少我是這么認(rèn)為的 ). 走在橋上 , 只要稍稍不注意 , 就會使木頭滾動起來 , 那就會掉下去 , 幸好工人在建橋時(shí)考慮到了這一點(diǎn) , 特意在下面安了木板 , 所以掉下去也不怕。
我走上去 , 哈 , 木頭沒滾 , 我高興極了 , 繼續(xù)向前邁 , 可能是剛剛高興過頭了 , 一步邁下去 , “咕�！� , 木頭一滾 , 我落在了木板上 , 真是“樂極生悲” , 我爬上木頭 , 接著走 , 吸取了剛才的教訓(xùn) , 我每走一步都小心翼翼 , 生怕跌下去 , 不然太沒面子了。 由于有了剛才的經(jīng)驗(yàn) , 我下面走得很順利 , 雖然也跌下來過 , 但還是勝利到達(dá)“終點(diǎn)”。
走過了最難的橋 , 接下來就簡單多了每一個(gè)橋都過了一遍 , 再沒有失手過。 相信以后 , 我的平衡能力會進(jìn)步很多的！
接下來，我們又玩了“兒童淘氣堡”，“石門踩浪”和“鶴之泉”等游樂項(xiàng)目，“兒童淘氣堡”里的大型滑梯和超大蹦床，“石門踩浪”里宏偉的人造瀑布和很響的瀑布聲以及“鶴之泉”里一碰就會發(fā)出七個(gè)音的泉眼等，都給我留下了很深的印象。
轉(zhuǎn)眼間，都３個(gè)小時(shí)過去了，我們也該出來回家了，出來后，我仔細(xì)回想起來，今天玩得可真有意思，我以后一定還要來這里玩這些項(xiàng)目。
六年級游記作文 篇2
早就聽人說，天目湖的風(fēng)景很美，所以在這個(gè)特別的國慶假期里，我和爸爸媽媽一起興高采烈地來到美麗的天目湖游玩。
首先，我們乘著高大氣派的輪船來到了第一座島：龍興島。向遠(yuǎn)眺望，一望無際白茫茫的湖面呈現(xiàn)在我的眼前，水連天，天連水，幾座小山在湖中，宛如是白銀盤里有好幾個(gè)大青螺，好一幅山水畫��！湖水波光粼粼，再往遠(yuǎn)看，小島星羅棋布，像被仙女撒下的一串串珍珠，蔚為壯觀。
來到龍興島，島上綠樹成蔭，鮮花遍地，讓人心曠神怡，如癡如醉。在這里，我們觀看了美麗的荷花；活蹦亂跳的金魚；如詩如畫的瀑布；可愛的荷蘭鼠其中我最喜歡的還是蝴蝶谷，因?yàn)槔锩嬗性S許多多的珍貴蝴蝶標(biāo)本：價(jià)值十幾萬的太陽蝶，月亮蝶；梁山伯與祝英臺化做的蝴蝶一路游覽完這個(gè)島后，在下山的半山腰，我們被一陣陣掌聲吸引了過去，原來是在表演一場精彩的雜技，吸引了許許多多的游客，真是引人入勝，百看不厭。
接著，我們又來到了第二個(gè)島：田園島。里面有南山茅屋，江南水車，讓我們感受到田園的氛圍與大自然的絢麗多彩。島上還有許多的娛樂設(shè)施，數(shù)不勝數(shù)。刺激的水上世界，讓我們興奮無比。最后我們登上了天目湖最高處山頂，放眼望去，湖中碧水，襯著藍(lán)天，真是美麗無比。
天水相連，水中有山。山上奇花異草，山上珍禽異獸，真是人間的一大仙境�。�
六年級游記作文 篇3
哎，這個(gè)暑假爸爸媽媽忙的很，所以不能去很遠(yuǎn)的地方玩了，就決定到修武的云臺山玩兩天，雖然心里不是太樂意，也只好作罷。
伴隨著汽車的轟鳴聲，我們傍晚的時(shí)候來到了云臺山，一到這里，我眼前一亮，啊，云臺山云霧繚繞，連綿起伏的山峰連在一起，在落日的映照下更加迷人，我的不悅心情頓時(shí)化為烏有。
經(jīng)過一晚上的休息，第二天一早我們一家就出發(fā)了，先來到云臺山堪稱一絕的紅石峽，剛到紅石峽門口，導(dǎo)游阿姨說因?yàn)檫@里的石頭是紅色的，所以叫做紅石峽。首先通過石橋，從上往下看，啊，好壯觀��！幽深的谷底，湖水深淺不一，兩側(cè)山石秀麗，顏色呈紅褐色，順著臺階進(jìn)入紅色巖石陡立的峽谷，發(fā)現(xiàn)兩側(cè)巖石好像觸手可及。峽谷最窄處不到5米，最寬處也不過20多米。抬頭望只能見到一線天。紅石峽景區(qū)出口就在子房湖邊，這里湖水平靜，有幾艘快艇在湖面上飛奔，不時(shí)濺出一人多高的'水花。
參觀完紅石峽，我迫不急待的奔向下一個(gè)景區(qū)，那里有個(gè)獼猴谷，到了才知道這個(gè)入口進(jìn)去是三個(gè)景點(diǎn)，我和弟弟最喜歡的是獼猴谷，所以我們先朝獼猴谷爬去。咦？人們都在那圍著看什么呢？哦，原來是只籠子圍著幾只小猴子向人討要吃的，我趕緊掏出幾個(gè)面包扔給它，吃完了，還呆呆的看著我們，仿佛在說：“再來點(diǎn)”。我們繼續(xù)前行，嗖的一聲，一只獼猴跳到我面前，嚇我一跳，原來是我手里的雪糕被它看到了，它抬抬手想要從我手里搶走，我連忙扔給它。繼續(xù)前進(jìn)，不時(shí)的會有猴子冒出來，看著他們可愛機(jī)靈的樣子，我和弟弟一次又一次的給猴子送吃的，它們的動作也惹得我和弟弟哈哈大笑。云臺山的獼猴真可愛，以后有機(jī)會，我一定再來看你！第二個(gè)是”潭瀑峽，又名小寨溝。谷內(nèi)風(fēng)景怡人，宛若江南。“三步一泉，五步一瀑，十步一潭”，我們首先看到“丫”字瀑，一塊三角形的大石頭將水流隔開后又匯成一股，形成“丫”字形的瀑布。我穿著涼鞋踏進(jìn)水中，那里的水清澈見底，冰涼清爽，又走了一小段路程，就來到了“不老泉”。據(jù)說不老泉的水喝一口年輕十歲，喝兩口長生不老，喝三口返老還童。繼續(xù)往前走，一陣嘩嘩的水聲吸引了我，我們來到了水簾洞，那水簾像一串串珍珠似的。最后一個(gè)是泉瀑峽，不過我們大家都有點(diǎn)累了，放棄了去看314米的亞洲第一高瀑云臺天瀑，
第二天，我們要到茱萸峰，爸爸說要先坐大巴通過險(xiǎn)象環(huán)生，回旋曲折的疊彩洞，這里由19個(gè)大小不一樣的洞組成，全長4831米，車輛在此每行走100米，海拔平均上升5米。我像坐過山車一樣來到茱萸峰下，面對高山我信心百倍，毫不畏懼，一路領(lǐng)先帶領(lǐng)著爸爸媽媽弟弟踏過千階云梯，走過長長的小道，終于登上了海拔1308米的茱萸峰頂。站在峰頂，不由得想起唐代大詩人王維寫下 “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”的千古絕句。
經(jīng)過這兩天的跋山涉水，我們雖然累得筋疲力盡，但是大飽眼福，這次旅行讓我受益匪淺。
六年級游記作文 篇4
最近有一檔央視節(jié)目”國家寶藏”備受關(guān)注。其中上海博物館展出的三件寶物引起了我探索國寶的熱忱之心。于是我想去上博感受中華5000年文明的燦爛與輝煌，體驗(yàn)置身藝術(shù)殿堂的充實(shí)與欣悅。
今天我一大早就趕到上博，希望有足夠時(shí)間近距離“接觸”國寶。上海博物館位于人民廣場，它由方形基座，巨型圓頂及拱型出挑組成，形如銅鼎，暗合中國天圓地方的宇宙觀。它南門兩側(cè)還有八尊漢白玉雕塑，極具莊嚴(yán)雄渾之氣。上博館藏文物近百萬件，展品以青銅器著稱。此處青銅器可謂中國青銅器的半壁江山，其中還有上博的鎮(zhèn)館之寶-大克鼎。
展館一樓便是青銅器館，我隨著人流很容易就找到了大克鼎。它高93。1厘米，重201。5千克，口徑75。6厘米，被置放在一個(gè)玻璃罩中。鼎的內(nèi)壁上還刻有銘文兩段，共28行，290字，講述周天子為了獎賞膳夫克幫助他平息內(nèi)亂，賞賜克的銅鑄成大克鼎。在大克鼎出土后，其被潘祖蔭收藏�？谷諔�(zhàn)爭時(shí)，為避免國寶落入敵手，潘家后人想法密藏，守護(hù)國寶。解放后，潘家后人又捐獻(xiàn)國寶給政府，供眾人觀賞。大克鼎是中華禮儀的見證，體現(xiàn)了炎黃子孫以禮待人的美好品德。它紋飾精美，被譽(yù)為“海內(nèi)三寶”之一。
欣賞完雄渾端莊的青銅器，便要去品味涵藏著文化底蘊(yùn)的書法了。在中國歷史書法館中，展現(xiàn)著許多與文字相關(guān)的器皿。商鞅方升，就是我感興趣中的一個(gè)。在我還未親眼看見它的時(shí)候，我便聽說了它是商鞅任大良造時(shí)所頒發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)量器。秦始皇統(tǒng)一中國后，用此為標(biāo)準(zhǔn)，還在方升內(nèi)壁刻字以為認(rèn)證。在我想象中，這個(gè)方升一定是非常大的，可是當(dāng)真正地去觀察它時(shí)，我簡直不敢去相信。因?yàn)樗挥?。32厘米高，長18。7厘米，容積只有202。15毫升�？墒沁@個(gè)小小的，對于秦國的強(qiáng)大，最后一統(tǒng)天下起了很大的作用。我覺得這個(gè)方生是凝聚了古代勞動人民的智慧與數(shù)學(xué)方面卓越的成就。它是秦統(tǒng)一后，書同文、車同軌，統(tǒng)一度量衡的見證物，它見證了中國成為真正統(tǒng)一國家的關(guān)鍵歷史時(shí)刻，是中華文明大一統(tǒng)的最佳體現(xiàn)。我們應(yīng)該去守護(hù)這個(gè)寶物，守護(hù)了它，就等于守護(hù)了強(qiáng)國之計(jì)。
除了參觀青銅館，書法展，我還到了陶瓷館，書畫館等。下午5點(diǎn)閉館時(shí)間到了，我向國寶展品依依惜別。我想大家和我一樣，此行不僅見證了國寶展品的精湛藝術(shù)成就，還了解了它們背后動人的故事。中華文明的璀璨多姿，中華優(yōu)秀文化的深厚底蘊(yùn)，是中華民族的精神命脈，是我們文化自信的重要來源。
上博館長呼吁青少年多到博物館參觀，守護(hù)歷史，傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。正如歌中所述“歷史像一本厚重的書，我像一枚書簽守在故事里做一個(gè)伴。請?jiān)俜稽c(diǎn)，相隔千年宛如初見，夢見你千萬遍…�！�
六年級游記作文 篇5
話說唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚師徒四人西天取經(jīng)完畢后，回到人間做起了生意。
孫悟空在花果山開了一間超市，名叫“果山大超市”，由于人手不夠，孫悟空在花果山搞了一個(gè)超市大招募的活動。不一會兒，花果山排起了一條長隊(duì)。眼尖的孫悟空一下子就看到了夾雜在長隊(duì)中前來應(yīng)聘的豬八戒，便把豬八戒叫出來聊起了家常。
“悟能，別來無恙�。 �
“猴哥，別玩啦，我這不為了生活前來應(yīng)聘嘛！你也是來應(yīng)聘的？”
“怎么可能，這間超市是我開的，你來應(yīng)聘前也不打聽清楚。”
“猴哥啊，我想來應(yīng)聘超市的搬運(yùn)工�！�
“就你這樣，好吃懶做？”
豬八戒見孫悟空不信他可以勝任這個(gè)職位，一下子用一只手把一箱貨物扛起來。孫悟空看了連連稱贊，豬八戒心滿意足的做了超市的搬運(yùn)工。
孫悟空又在長隊(duì)中發(fā)現(xiàn)了沙和尚、唐僧，分別給他們安排了他們心目中的職位。沙和尚因?yàn)槌钥嗄蛣谧隽顺械氖圬泦T；唐僧因?yàn)槔蠈?shí)做了超市的收銀員。然后孫悟空又找來幾個(gè)小猴孫做了超市的售貨員、搬運(yùn)工和收銀員。
一年又一年，花果山的超市的聲譽(yù)傳到了外國，孫悟空師徒四人過上了幸福安康的生活了！
六年級游記作文 篇6
上了中學(xué)以后，我們上了好多門以前從來都沒上過上的課程，比如，歷史、地理、生物、綜合教育、軍事訓(xùn)練，這些課程，我們以前從來都沒有接觸過，第一次上這些課，還真是有點(diǎn)暈暈乎乎，有些找不著北的感覺。
以前看到歷史的英文單詞（history），總是認(rèn)為歷史課就是講故事（story）的，講完故事就下課了。但是呢，真真上了歷史課后，才發(fā)覺歷史并不簡簡單單是講故事，還要從故事里看到過去的社會發(fā)展情況哦！
那天，歷史老師上課提問：“有個(gè)女的，出門以后，看見了一個(gè)燕子蛋，回家煮了一下就吃了，然后就懷孕啦！這說明了什么？”一男生煞有其事地說：“燕子蛋不能吃！尤其是男生哦，如果男生吃了，就會像《西游記》中唐僧他們喝了子母河的水一樣，會懷孕、會生娃娃的。”師生皆暈。（正確答案，母系社會開始咯。）老師又深入講解：“還有一個(gè)類似的神話。有一個(gè)女的，看到一個(gè)巨人的腳印，踩了一下，回去以后就懷孕咯。”聽完這個(gè)，我大吃一驚，因?yàn)槲医?jīng)常會收到同學(xué)們在QQ上留言：“到我的個(gè)人空間踩踩，并留個(gè)腳印�！笨磥硪院笪以俨桓译S便踩別人的腳印嘍，尤其是比我的腳大的腳印。
地理老師給我們講地球的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)，無奈老師怎么解釋，我們都是云里霧里的。剛好那天我們班有個(gè)男生穿了一件橘黃色衣服，老師靈機(jī)一動，就讓這個(gè)男生扮演“太陽”。老師拿著地球儀一邊繞著“太陽”轉(zhuǎn)，一邊繞著地軸轉(zhuǎn)……由于一節(jié)課經(jīng)常要解釋太陽和地球的關(guān)系，這位同學(xué)只好一次又一次地站上講臺，老師笑稱他為“太陽同學(xué)”。后來“太陽同學(xué)”實(shí)在受不了咯，就把橘黃色的外套脫掉，雙手遞給給老師，還說：“老師，就用這件衣服好啦！”另一個(gè)同學(xué)說：“哇塞！太陽皮呀��！”……
第一節(jié)生物課上，老師給我們講一些關(guān)于生物的基本常識。講到了克隆羊多利，老師突然提出了一個(gè)問題：“多利現(xiàn)在還活著嗎？”全班同學(xué)：“沒有！”“它活了多少年？”一個(gè)同學(xué)說：“享年六歲！”全班默哀三秒。后來，老師鄭重其事地強(qiáng)調(diào)：“生物是不可能生存在生物圈以外的！大家記到筆記本上，并畫上重點(diǎn)符號※！”一個(gè)同學(xué)很困惑地自言自語：“如果有生物生存在生物圈以外，那個(gè)地方也就被人稱為生物圈了�。�？”咦？好像真的有點(diǎn)道理吔。
綜合教育課，老師給我們講“營養(yǎng)的搭配”，當(dāng)老師在黑板上寫下“營養(yǎng)師”三個(gè)字的時(shí)候，幾乎所有的人都往班長那里看。因?yàn)�，班長剛剛上任的時(shí)候，我們叫他“班長”，他讓我們叫他“老班”，后來慢慢地就演化成了“老班長”。凡是學(xué)過《金色的魚鉤》的同學(xué)，都應(yīng)該知道，課文里面有個(gè)“老班長”，而“老班長”恰恰是一個(gè)炊事兵，所以嘍，既然是是炊事兵，那一定要懂得一些營養(yǎng)的知識了，就像電視劇《炊事班的故事》中“卡路里”。誰知我們班的“卡路里”好像不諳此理，那天他的“營養(yǎng)搭配”的作業(yè)是這樣的：早餐：豆?jié){、牛奶、雞蛋、饅頭、包子。午餐：米飯、肉、魚、蝦、蔬菜。晚餐：稀飯、面條、蔬菜、水果。他的肚子是什么樣的肚子呢？
軍事訓(xùn)練課又跟前面那幾門課不同，因?yàn)榻o我們教課的人不是我們學(xué)校的老師，而是從外面請的教官。
那天，教官給我們示范怎么“向后轉(zhuǎn)”——因?yàn)橛腥藦淖筮呣D(zhuǎn)的，有人從右邊轉(zhuǎn)的，要統(tǒng)一一下，不然看起來會很亂的。結(jié)果呢，老師剛轉(zhuǎn)過去，左腳踩到屎上了！他還不知道，轉(zhuǎn)過去以后，還用右腳在左腳上磕了一下，聲音很大，因?yàn)樗┑氖瞧ば犝f是他們習(xí)慣這樣了）。于是，一雙鞋上，都有屎咯！這個(gè)事我們整整笑了5分鐘……他轉(zhuǎn)過去以后還很納悶的說：“今天的地怎么這么滑嘞？”這時(shí)候總教官過來啦！他說：“你的鞋上是什么東西��？”他低頭一看，就用超級不標(biāo)準(zhǔn)的普通話說：“死（屎）啊”然后就用腳使勁的在地上蹭！！哈哈哈哈哈哈。
我們中學(xué)生活豐富多彩吧，你是不是有些羨慕我們呢？雖然現(xiàn)在我們的頭還是有些暈暈乎乎的，但是過不了幾天，我們不但能找到北，也可以找到南嘍！
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