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六年級(jí)描寫秋天的作文

時(shí)間:2022-04-23 12:37:18 六年級(jí) 我要投稿

精選六年級(jí)描寫秋天的作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)描寫秋天的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選六年級(jí)描寫秋天的作文8篇

六年級(jí)描寫秋天的作文 篇1

  秋天到了,一陣風(fēng)吹過(guò),馬路兩旁的樹(shù)葉紛紛落下,仿佛是秋天的信使,來(lái)告訴人們:秋天來(lái)了

  秋天來(lái)了,秋姑娘邁著輕盈的腳步,掠過(guò)果園,撒下碩果累累;掠過(guò)農(nóng)田,播下了豐收的喜悅;他吹響了豐收的號(hào)角,給天空擦去了夏日的署氣,帶來(lái)了朵朵云……清晨,秋的使者就來(lái)報(bào)信。在乳白色的云霧中,揮灑著彩色的神筆。不遠(yuǎn)處,一幢幢居民樓的上面幾層,似乎漂浮在云海之中,成了童話故事的宮殿;近處的幾幢樓房在霧紗中裝扮下竟一改破舊面容變得那么嫵媚起來(lái)。這時(shí)我仿佛置身于白色的夢(mèng)幻之中,有一中騰云駕霧的感覺(jué)。當(dāng)太陽(yáng)東升之時(shí),睜開(kāi)雙眼,竟發(fā)現(xiàn)大地赫然是一片金碧輝煌。走進(jìn)田野,我驚奇的發(fā)現(xiàn)。一夜之間,稻子都換上了金黃耀眼的佳衣,并且一浪高過(guò)一浪。放眼望去,竟是茫茫沒(méi)有邊際。涼爽的秋風(fēng)一陣接過(guò)一陣向稻浪沖去,金黃的稻浪一浪高過(guò)一浪,一浪推著一浪,使人不禁想起“長(zhǎng)江后浪推前浪”的詩(shī)句。突然,下起了秋雨,落在農(nóng)民伯伯的雨傘上,打在高大的樓房上,淅淅瀝瀝,嘀嘀嗒嗒……這是秋的聲音,是豆莢兒“爆裂”的喜悅聲,小鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的叫聲,孩子們“嘻嘻哈哈”的笑聲……,秋的聲音是喜悅的,是歡快的。

  秋雨過(guò)后,樹(shù)葉兒黃了,蝴蝶般的飛舞著,飄落下來(lái)。他接受了冬天的孕育、春天的滋養(yǎng)、夏天的汲取、如今秋天到了,它已到了生命的頂端,已經(jīng)過(guò)了生命的余輝。

  冬雖然清潔而過(guò)了寒冷;

  春雖明艷而過(guò)了妖嬈;

  夏雖奔放而過(guò)了炎熱;

  秋的美是理智的、金黃的、充實(shí)的、是給人以希望的。

六年級(jí)描寫秋天的作文 篇2

  有人喜歡秋天的果實(shí),有人喜歡秋天的稻谷,還有人喜歡秋天的花,而我卻喜歡秋天的落葉。

  秋天的落葉有褐色、紅色、綠色、黃色……,形狀也各不相同;有的像一個(gè)橄欖球,有的像一只鴨掌,還有的像一把小扇子。

  樹(shù)也是不可貌相。那幾顆高大魁梧的梧桐樹(shù),落葉很早,而這些樹(shù)葉落在泥土上,不久,它將化作肥料,這讓我想起了一首詩(shī)句“落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。它還輕不往風(fēng)吹雨打。風(fēng)一吹,它就承受不住風(fēng)的追求,慢慢地,慢慢地飄落在大地;貧w大地媽媽的懷抱。

  火紅的楓葉,像一把還未燃盡的火苗,它比梧桐樹(shù)的葉子大,也比秋天的黃葉更加顯眼,落在地上,就像是給大地鋪上了一層紅紅的地毯,用腳踩上去,就可以聽(tīng)見(jiàn)“簌簌”的響聲,這響聲,是干枯的楓對(duì)世界的作別,而大地,就是它們最終的歸宿。

  那滿樹(shù)的銀杏葉如同一把把小扇子,在枝頭輕輕搖動(dòng),似乎要為世界扇走夏天與留下來(lái)的炎熱。一陣秋風(fēng)吹過(guò),銀杏葉紛紛飄落,像無(wú)數(shù)只蝴蝶在空中飛舞,小孩子都開(kāi)開(kāi)心心地追著這一只只“彩蝶”。那些樹(shù)葉一會(huì)兒在空中飛翔,一會(huì)兒又落在地上,好像在和大家玩捉藏。那滿地的銀杏樹(shù)葉,燦爛無(wú)比,如同給大地鋪上了一層松軟的地毯,把大地扮得格外耀眼。

  秋天真美!我不由自主地彎下腰撿一片扇形的葉子,看了又看,我把它小心翼翼放在書中。每當(dāng)我打開(kāi)這本書,就會(huì)想起秋天的。它將是我永遠(yuǎn)的回憶!

六年級(jí)描寫秋天的作文 篇3

  秋天,金燦燦的,菊花開(kāi)了,一朵菊花真象一個(gè)外國(guó)女孩的卷發(fā)。

  秋天,紅彤彤的,楓葉從大樹(shù)媽媽的家里出來(lái)玩,飄到大地上,大地公公說(shuō):“好美啊,怎么會(huì)有一片紅色的樹(shù)葉飄到我身上來(lái)?”

  秋天,黃橙橙的是橙子,橙子樹(shù)上的橙子你擠我碰,爭(zhēng)著要人民去摘呢,紅彤彤的蘋果是蘋果,從蘋果樹(shù)上飄落下來(lái),還對(duì)路人說(shuō):“趕緊來(lái)吃我啊,我已經(jīng)成熟了,可好吃呢。”

  秋天,最快樂(lè)的是小朋友,因?yàn)樾∨笥亚锾斓臅r(shí)候要秋游,一個(gè)個(gè)小朋友的笑容象一個(gè)個(gè)彎彎的月亮。

  我從床上起來(lái),看看窗戶外面,還下著鵝毛大雪,我真希望鵝毛大雪是秋天的樹(shù)葉飄落。

六年級(jí)描寫秋天的作文 篇4

 秋天是收獲的季節(jié),它以金黃色的身軀裝點(diǎn)著大地,那分手獲得愉快在我們周圍洋溢著。就讓我們跟隨這種愉悅的心情,去追尋秋天的腳步吧!

  秋天是在田野里。在秋天,當(dāng)你漫步于田坎的時(shí)候,一眼望去,在風(fēng)的拂動(dòng)下,金黃的麥浪撲打著你的眼睛,讓你眼花繚亂。

  秋天是在果園里。當(dāng)你在趕路時(shí),路過(guò)一個(gè)果園。當(dāng)匆匆過(guò)去時(shí),也聞見(jiàn)一陣匆匆的香,那也是秋天的腳步,讓果農(nóng)歡快起來(lái);高興起來(lái);繁忙起來(lái)了。

  秋天是在樹(shù)林里。當(dāng)你在秋天往遠(yuǎn)處的山林時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)整座山,都是金黃色的。那是秋天的禮物,是秋天讓他們?cè)趤?lái)年茁壯成長(zhǎng)。

  秋天是在背簍間的。它們用來(lái)裝果園里的果子,那清甜的味兒,讓背簍至今難忘。

  秋天是在鐮刀上的,在秋天,偶爾會(huì)看見(jiàn)三兩個(gè)農(nóng)民拿著鐮刀,向田野走去。那很久沒(méi)品味稻香的鐮刀,這時(shí)貪婪的吮吸著田野間稻子的清香。

  秋天是在飄落的楓葉上的。那一個(gè)個(gè)手掌般的印記,就是秋天的腳步呀!

  秋天是在……

  秋天的腳步遍滿了世界萬(wàn)物,落葉、背簍、果園個(gè)個(gè)都是秋的足跡。秋是美麗的;秋是和平的……

六年級(jí)描寫秋天的作文 篇5

  踩著布滿秋天氣息的小路,眼前有一片美麗的“東西”,走上前來(lái)一看,噢!多么美麗的秋之葉。

  金黃色的銀杏樹(shù)葉,是那么的小巧玲瓏。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去,大片大片的銀杏樹(shù)葉更像一片金色的汪洋。那美麗的銀杏樹(shù)葉如同一片毛絨絨的地毯,如果睡上去那該是無(wú)比的.享受呀!輕輕拾起一片銀杏樹(shù)葉,那小樹(shù)葉像極了一把小小的紙扇。摸上去脆脆的,好像一不小心就能把它弄碎似的,癢癢的。粗糙的感覺(jué)更能感受到秋天的溫馨的氣息,感覺(jué)到秋天已經(jīng)來(lái)臨。

  火紅火紅的楓葉也一片接著一片地落在了大地的懷抱。瞧!那一片片楓樹(shù)葉近看像一朵朵火紅的野花,那么得可愛(ài)、漂亮。遠(yuǎn)看就像一片火紅的海洋,成了秋天獨(dú)有的景色。一片楓樹(shù)葉拿在手里細(xì)細(xì)觀察著,又覺(jué)得手中的楓樹(shù)葉像爸爸的手,把我的手握在他的大手里,很溫暖,很舒服。

  轉(zhuǎn)頭便看到了梧桐樹(shù)葉。梧桐葉子的顏色是多變的。風(fēng)一吹,著滿樹(shù)的葉子像一個(gè)個(gè)活潑頑皮的小精靈一樣,蹦蹦跳跳地落在大地媽媽的懷抱里去享受母愛(ài)呢!一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,各不相讓。

  美麗的秋天,美麗的秋之葉!多棒啊!

六年級(jí)描寫秋天的作文 篇6

  周末,騎一輛自行車,穿梭于城市鄉(xiāng)村,秋天的氣象撲面而來(lái)。

  秋,不正是那紅艷艷的石榴,翻飛的落葉,涼爽的秋風(fēng),高遠(yuǎn)的天空嗎?古往今來(lái),對(duì)于秋的描繪驚人的一致:收獲的,繽紛的,寂寥的。直到看到那滿地的蘭花,我才感受到秋的韻味。秋是淡雅而又高貴的,它在肅殺的寒風(fēng)中,展示著自己獨(dú)特的美,無(wú)人企及。

  春花是熱鬧的,幾番春雨過(guò)后,幾十種花齊刷刷地開(kāi)了,熱鬧非凡。但秋花,得尋覓。除了爛漫的菊花外,在秋風(fēng)中綻放的花屈指可數(shù)。蘭花則在馬路旁,花壇邊靜靜地開(kāi)放著。它是那樣的美:潔白的花瓣,金黃的花蕊,在細(xì)長(zhǎng)的綠葉的襯托下,顯得格外的優(yōu)雅。讓人看了有一種沖動(dòng),著一身蘭花裙,去田野間奔跑、嬉戲。

  “不是一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香”的詩(shī)句是不能用來(lái)形容蘭花的。蘭花雖經(jīng)受得住秋風(fēng)的考量,但香味一般。在喧囂的白天,你幾乎聞不到它的味道。只有在夜深人靜之時(shí),踏著皎潔的月色,帶上一身的秋露,置身于蘭花叢中,蘭花才羞澀地為你送上一抹清香。

  古人把“梅蘭竹菊”比作花中四君子。蘭花色淡香清,多生于幽僻之處,是謙謙君子的象征。當(dāng)我想到這一點(diǎn),不禁對(duì)眼前的花肅然起敬。蘭,沒(méi)有絢麗的色彩,沒(méi)有繁華的身姿,沒(méi)有馥郁的花香……卻成了文人墨客魂?duì)繅?mèng)繞之物,怎能不讓人敬畏?

  舍不得折一朵花枝,只是在一旁觀賞著,贊嘆著。如果讓我說(shuō)一句評(píng)價(jià)秋的話語(yǔ),我只想說(shuō):秋就似那蘭花,靜靜地走過(guò),默默地奉獻(xiàn)……

六年級(jí)描寫秋天的作文 篇7

  一年四季中,我最喜歡的季節(jié)就是秋天!

  秋天是個(gè)奇妙的季節(jié)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),天是那么高,那么藍(lán),陽(yáng)光是那么明媚,偶爾有那么幾朵潔白的云朵輕輕地漂浮在空中。秋天的云朵像神奇的魔法師,一會(huì)兒變成這樣,一會(huì)兒又變成那樣,真是千姿百態(tài),變化多端,瞬間,湛藍(lán)的天空變成了一個(gè)大畫板,美麗極了!

  秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。當(dāng)你來(lái)到樹(shù)林里,你會(huì)看到一片片五顏六色的樹(shù)葉飄落下來(lái),緩緩地在空中旋轉(zhuǎn),紅色的,黃色的,綠色的,像一只只美麗的蝴蝶在那里翩翩起舞。秋天是楓葉最迷人的季節(jié),當(dāng)你漫步在楓林里,就像走進(jìn)了紅色的海洋里。

  秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。在那遼闊的田野里,農(nóng)作物都成熟了,金黃的稻子整齊地排好隊(duì),一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),掀起一疊疊的波浪,好像稻子都笑彎了腰,正在向農(nóng)民伯伯問(wèn)好,慶祝今年的豐收。還有那胖乎乎的玉米,舉著紅纓,咧著嘴,露出金燦燦的身子,個(gè)個(gè)都像小棒槌似的結(jié)實(shí),農(nóng)民伯伯把沉甸甸的玉米掛在自家的院子里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一座座金光閃閃的小山?吹酱饲榇司埃r(nóng)民伯伯們的心里一定都樂(lè)開(kāi)了花,因?yàn)橛钟瓉?lái)了一個(gè)豐收年!

  我喜歡秋天,在我的眼里,秋天是一個(gè)奇妙的季節(jié),一個(gè)美麗的季節(jié),一個(gè)豐收的季節(jié)!

六年級(jí)描寫秋天的作文 篇8

  秋天,是豐收的季節(jié)。

  今天上午,媽媽帶我來(lái)到姥姥家門前的菜地去看一看。

  走進(jìn)菜園,首先映入眼簾的是一排排整齊的大白菜,大白菜在太陽(yáng)公公的照耀下,懶洋洋地舒展開(kāi)它那大大的葉子,在陽(yáng)光習(xí)啊,悠閑地在唱歌。

  在白菜地的左邊,是一大片蘿卜地,蘿卜的葉子大大的,像兩個(gè)小辮子,一個(gè)個(gè)蘿卜栽在地里,一看到蘿卜,我就想起了《拔蘿卜》的故事。

  在白菜地的右邊,是西紅柿。一個(gè)個(gè)鮮紅的西紅柿掛在藤上,像一個(gè)個(gè)小燈籠似的給人們照亮。

  忽然,一陣香氣撲鼻而來(lái),我們“順藤摸瓜”,原來(lái)是香菜發(fā)出的香味。

  秋天的菜園,到處都是一派豐收的景象。

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