六年級運(yùn)動會作文匯編7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的六年級運(yùn)動會作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級運(yùn)動會作文 篇1
四月二十八日，在我舉行了春末夏春的田徑運(yùn)動會。那一天天氣不好刮風(fēng)下雨，我們的衣服都濕了。
九十四十五分，伴隨著運(yùn)動員進(jìn)行曲我們邁著整齊有力的步伐，走著方隊(duì)，進(jìn)入操場。
檢閱完畢后，我們先升國旗，在唱我們學(xué)校的校歌，唱完了，運(yùn)動會開始了。
只見操場上的運(yùn)動員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、蓄勢待發(fā)。操場邊上的同學(xué)們整齊的圍成一圈看比賽，就連附近的家長也來為他們的孩子加油助威。周圍的同學(xué)熱血沸騰，比賽的場面緊張而又激烈的進(jìn)行著。
在最吸引人的四百米跑當(dāng)中，我們班跑四百的人很多，他們都進(jìn)了前6名。只有一個(gè)進(jìn)了前三名。她就是帕麗扎提。
除了四百米還有60米，都有人的了第一名。不是別人班，是我們的班。春末夏初的運(yùn)動運(yùn)動會在團(tuán)結(jié)和友愛的氣氛中接近了尾聲。西落的太陽灑在我們的臉上，我們都在期盼下次運(yùn)動會早點(diǎn)到來。
六年級運(yùn)動會作文 篇2
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，我們懷著激動的心情，迎來了一年一度的運(yùn)動會。在高昂的運(yùn)動員進(jìn)行曲中，我們邁著矯健的步伐，走向主席臺。
開幕式結(jié)束后，操場頓時(shí)變成了賽場。運(yùn)動員們精神抖擻地來到各自的比賽場地，摩拳擦掌，大顯身手。拉拉隊(duì)的加油聲也響起來了。
“砰”一聲發(fā)令槍響，六年級女子60米決賽開始啦！我們班的賀舟萌同學(xué)像一支離弦的箭射了出去。一眨眼，她就超過了其他選手，跑在了最前面。盡管別的選手緊追不舍，可還是沒能追上她。最終，她取得了第一名，而且還打破了校運(yùn)會的記錄，為我們班奪得了寶貴的17分。她真不愧是我們班的飛毛腿。
我們班的周可維同學(xué)在立定跳遠(yuǎn)的賽場上也毫不遜色。只見她不慌不忙地站到起跳線上，兩腳微微分開，深深地吸了口氣，雙手用力擺動，緊接著奮力一跳，居然跳出了2米多的好成績。我們激動得歡呼起來。她也獲得了17分的好成績，為我們班立下了汗馬功勞。
賽場上到處都有我們班運(yùn)動員活躍的身影。他們斗志昂揚(yáng)，努力拼搏，發(fā)揮出自己最大的潛力，果然不負(fù)眾望，奪得了冠軍。
運(yùn)動會在大家的歡呼聲中圓滿地結(jié)束了，但運(yùn)動場上那一幕幕扣人心弦的場面久久地留在了我的腦海中。
六年級運(yùn)動會作文 篇3
賽場上，我們用力奔跑，只為換回班級的榮譽(yù)。于是，我便報(bào)了幾個(gè)項(xiàng)目。
早晨，天上飄下了一些小雨，讓我有些緊張，不知道還能不能跑四百米。但當(dāng)我聽到場上的電子音喊道：“請四百米選手到位”我很興奮，因?yàn)槲医K于可以為班級爭光了。
當(dāng)我到了起跑線上時(shí)，聽見了觀眾區(qū)朋友和同學(xué)們在吶喊，為我加油鼓勁。我感覺渾身沸騰起來�？墒恰皽�(zhǔn)備！”這一聲大喊將我又拉回了戰(zhàn)場。
“三，二，一�！蔽疑袂榫o繃�？墒堑攘艘粫䞍�，卻沒有發(fā)令槍的聲響。我疑惑了一下，身子一下子松懈下來。但是無情的“砰”的一聲在我耳邊炸開。我還沒有反應(yīng)過來，雙腿已經(jīng)情不自禁的飛馳了出去。我的心也在怦怦直跳。但聽到同學(xué)們正在為我們加油，便拿出了十二分的勁。但是，當(dāng)我到終點(diǎn)時(shí)，向老師詢問我的成績時(shí)，令我遺憾的只得到了第四名。
真是遺憾的比賽。
調(diào)皮的天氣
當(dāng)我們正在高興的舉辦運(yùn)動運(yùn)動會時(shí)，就有一個(gè)人不愿意了，他便將大雨灑向大地，讓我們原本歡快的心情跌落到了極點(diǎn)。
老天爺好像被激怒了似的，咆哮著，仿佛要把大地都吞噬掉了；又像一個(gè)娃娃，因?yàn)椴恍⌒乃さ苟舐暱奁�；也像一位�?zhàn)士，在戰(zhàn)場上浴血搏殺。
雨，還在下著，我們在教室里呆呆地望著窗外的雨。那雨澆滅了我們心中的火�？删驮谶@時(shí)，雨突然停了。我們便又去操場繼續(xù)進(jìn)行運(yùn)動會。而此時(shí)我們的心情也和這陽光一樣，燦爛而又真摯。
熱情的觀眾
當(dāng)比賽進(jìn)行到如火如荼的時(shí)候，全場都是加油之類的聲音。這聲音一浪高過一浪，就是連云也被震散了。
當(dāng)八百米快要結(jié)束時(shí)，我們運(yùn)動員已經(jīng)沒有力氣了。但有人直接跑上跑道和那人一起跑，并鼓勵他。讓他堅(jiān)持住。而觀眾們也在吶喊，這觀眾的聲音就像是世界上最好的鼓勵，讓運(yùn)動員們繼續(xù)奮力向前。
這熱情的觀眾，調(diào)皮的天氣，和比賽一起構(gòu)成了一個(gè)五彩的運(yùn)動會。
六年級運(yùn)動會作文 篇4
說起運(yùn)動，那真是“無人不知，無人不曉”啊。每當(dāng)學(xué)校里舉行運(yùn)動會，同學(xué)們總是爭先恐后的報(bào)名參加。
最令我難忘的還是我們六年級最后一次在小學(xué)生涯中參加的運(yùn)動會。因?yàn)槭亲詈笠淮�，所以同學(xué)們都十分珍惜和重視這次運(yùn)動會，就連平時(shí)不喜歡體育運(yùn)動的我也躍躍欲試，我參與的比賽項(xiàng)目是跳繩。提起跳繩，本人可是驕傲得不得了，不是我吹，而是真有其事，不信你就來看看這次的比賽情況吧！我摩拳擦掌，不停的為自己加油。在我的期盼下，六年級組的跳繩比賽終于開始了。隨著裁判員的一聲令下，我迅速擺好姿勢，雙手緊握繩子，有節(jié)奏的彈跳起來。1個(gè)，10個(gè)，100個(gè)，138、150個(gè)，當(dāng)比賽快結(jié)束時(shí)，我實(shí)在撐不住了，累的滿頭大汗，不停的抱怨著天氣。但在同學(xué)們的“加油”聲中，我總算堅(jiān)持了下來，當(dāng)聽到自己的成績后，我也不顧疲憊的身體，興奮得一蹦三尺高！
而在整場比賽中，最艱苦，最讓人激動的便是800米長跑比賽了�！邦A(yù)備，跑！”一陣槍聲響過，運(yùn)動員們便飛野似的.跑了起來。六﹙1﹚班的同學(xué)一馬當(dāng)先，沖了出去。到了第4圈，也就是快分勝負(fù)的時(shí)候，我們班的“劉翔”馮家駿便似脫韁的野馬沖到了最前面。我們班的運(yùn)動員在馮家駿的帶領(lǐng)下，逐漸超過了六﹙1﹚班的同學(xué)。運(yùn)動員們汗流浹背，一步一步艱難的向前跑著，臺下的觀眾也不斷的為他們加油著，吶喊著。而我們班的同學(xué)也沒有讓我們失望，贏得了本場比賽的勝利。此時(shí)此刻，我仿佛看到一旁的草兒在向我們點(diǎn)頭，花兒在向我們招手，陽光也不再那么耀眼，變得溫和起來，一切都是那么的美好。而六﹙1﹚班的同學(xué)卻不服氣，氣呼呼地說﹕“下次一定贏你們，哼！”“嘻嘻，沒有下次了噢！”我們班的調(diào)皮鬼順勢答到。時(shí)光悄悄流逝，這場激動人心的比賽就在歡聲笑語中結(jié)束了。
這次的比賽不僅讓我們體會到了班級的溫馨，還讓我們明白“不經(jīng)歷幾番寒徹，怎得梅花撲鼻香”的真正含義。小學(xué)生涯中的最后一次運(yùn)動會，我們永遠(yuǎn)難以忘懷。下面，讓我們一起喊出勝利的口號﹕“陽光體育，快樂長跑。六﹙2﹚班，六年級中的戰(zhàn)斗班，噢耶！”得，成小品臺詞了，呵呵呵！
六年級運(yùn)動會作文 篇5
今天是學(xué)校一年一度的運(yùn)動會，早上我起床吃完早餐，迫不及待的背起書包，踩著輕快的步伐走向?qū)W校，心情既緊張又興奮。
到了學(xué)校，做好打掃工作后，大家就把椅子拿到休息區(qū)去，然后準(zhǔn)備進(jìn)場，各個(gè)班級拿著班級牌陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)場，等到每個(gè)班級都到場后，校長開始一一介紹長官和來賓，并請他們致詞，聽了來賓們的勉勵讓我們信心大増。我最喜歡的項(xiàng)目是團(tuán)體接力，“碰－”槍聲一響，各班第一棒奮力的跑出去，我內(nèi)心非常緊張，輪到我的時(shí)候，我一接到棒就用力沖了出去，我用盡全身的力量，跑得氣喘如牛，還好沒有被人追上，交完棒，唯一能做的事就是加油啦！終于最后一棒跑了出去了，我大聲喊著“加油－加油－”，果然皇天不負(fù)苦心人，有努力就會有收獲，我們得到了第二名，勝不驕，敗不餒，當(dāng)然我們也不能太驕傲，也希望明年能再接再勵能贏得第一名。
我覺得最有趣的項(xiàng)目是趣味競賽“安步當(dāng)車”，每個(gè)要出發(fā)的人都踩在兩個(gè)高蹺上，這個(gè)項(xiàng)目是要比速度，每個(gè)班級的分成男生和女生各兩邊，選手要走到對方的位置才能換人出發(fā)，我們用最快的速度來比賽，但是常常也會跌倒，這是一個(gè)訓(xùn)練耐力和技巧的有趣項(xiàng)目，輪到我的時(shí)候，我深怕我會跌倒，所以每一步我都很小心的走，我終于走完了，真是驚險(xiǎn)又刺激，我們班發(fā)揮合作無間的精神，終于贏得冠軍。
在運(yùn)動會最讓我印象深刻的項(xiàng)目是團(tuán)體接力，團(tuán)體接力不但可以培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的精神，還可以訓(xùn)練跑步和接棒的技巧，真是兩全其美，希望下次的運(yùn)動會再接再勵，能有更杰出的表現(xiàn)。
六年級運(yùn)動會作文 篇6
運(yùn)動會開幕式的早晨，天是多么的明朗。大家?guī)е拥男那椋俅翁ど线@熟悉而又陌生的校園。當(dāng)然，今天算是不尋常又獨(dú)一無二的日子，因?yàn)橐_始我們一年一度的運(yùn)動會啦！
首先，要舉行的是開幕式。我們看完了其他精彩的表演，就開始振作起來。這次我們不緊張，因?yàn)橐呀?jīng)排練了很多次。但這次我們要拿出最好的狀態(tài)，做每一個(gè)動作。開始入場了，大家精神抖擻，邁著矯健的步伐，挺直的身軀，真像一群軍人。音樂開始，我走出輕盈的步伐，作出柔美的動作，面帶微笑看著前方。
男生們也精神飽滿，鏗鏘有力，抑揚(yáng)頓挫，把動作做到最好。這是最后一次了，大家絲毫沒有放松過，不露出一點(diǎn)點(diǎn)的瑕疵。到收尾動作了，我們拿出最經(jīng)典的武術(shù)動作，左掌右拳敬禮的意思。再喊出我們響亮的口號：四班四班，永奪桂冠；齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌！那簡直是震撼全場，有雷鳴般的掌聲。之后呢？我們就得意洋洋地退場了。
時(shí)間轉(zhuǎn)移到了第三天，也就是我100米決賽期間，那可真是忐忑不安。仿佛昨日還在揮汗如雨的操場上練習(xí)，今日就要在激烈的賽場上爭奪了。哎，用那最后一把進(jìn)去拼搏吧，反正再也沒有機(jī)會有這樣的場面了。當(dāng)裁判說道：“各就各位，預(yù)備�！钡臅r(shí)候，我的心怦怦直跳，幾乎全身都在顫抖�！芭椤睒屄曇豁�，我好是一支離玄的箭，飛了出去，那速度老快了！雖然只有僅僅100米的跑道，但卻揮灑了曾經(jīng)不知多少的汗水；雖然只有僅僅十幾秒的時(shí)間，但也要靠那九牛二虎的爆發(fā)力。眼看快要到終點(diǎn)了，我使出吃奶的勁兒，朝終點(diǎn)奮力一跨，我終于安心下來了。這次，我還是挺幸運(yùn)的，得了個(gè)第三名。
這次，我們班的黃雪鑌和鮑澤程是全班的希望，是班級的驕傲，他們?yōu)槲覀儼酄幦×撕芏喾謹(jǐn)?shù)。一屆又一屆的運(yùn)動會都給自己創(chuàng)下了輝煌的成績。運(yùn)動會既能強(qiáng)身健體，又能讓自己的體育更上一層樓。希望大家在以后多多鍛煉，這樣能在運(yùn)動會中取得最優(yōu)秀的成績。但不要忘記，我們曾經(jīng)那些美好的回憶。
我喜歡學(xué)校的運(yùn)動會，特別是我得獎的時(shí)候。
六年級運(yùn)動會作文 篇7
今天是一年一度的運(yùn)動會，學(xué)校放假一天，同學(xué)們都興高采烈地來到了學(xué)校。在老師們的帶領(lǐng)下，同學(xué)們陸續(xù)來到操場。
我參加了400米短跑比賽，很快就輪到我了，只聽信號槍“砰”的一聲響，運(yùn)動員們像離弦的箭一般沖了出去，我在跑步的過程中，心臟忽然猛烈地跳動了一下，我回過神來發(fā)現(xiàn)他們都把我甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我連忙追了上去。心里抱怨道：“媽呀，嚇?biāo)懒�！都怪那槍聲，氣死了！要是沒槍聲就好了，要是……”正當(dāng)我想的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人跑完了。媽呀！再不加快速度就完了！于是我急忙加快了速度，忽然我的腿有點(diǎn)疼，我又放慢了腳步，我又想了想：“我總不能得第四名吧？”最后我拼了吃奶的勁跑完了400米。但心里有種說不出的滋味，要是……
我跑完后，渾身不自在，我閑得無聊，便去看別人玩手機(jī)�！巴�！”我忽然聽到了驚呼聲和雷鳴般的掌聲。原來我們班的小張又得了第一名。
到了下午，去操場上的人不多了，可能是天太熱了吧。我沒有別人那么好的手機(jī)玩，再說，我也沒帶什么好玩的東西，因此我不得不去操場看別人比賽。我被槍聲吸引住了，我一看，原來他們在跑800米長跑。我掃了一眼發(fā)現(xiàn)了我們班的同學(xué)小何。
槍聲一響，他們不緊不慢地跑著，并沒有加速，因?yàn)�，這畢竟是長跑，要先保留好自己的體力。
第一圈剛跑，就有許多人為小何吶喊助威，他們大喊著：“加油！加油！”他們的聲音一浪高過一浪。小何不緊不慢地跑著，到了第二圈，他開始加速了，超過了一些選手，再到第三圈，就不妙了，小何體力下降了許多，跑慢了一些，很快就被其他選手趕上了。最后到第四圈也就是最后一圈，許多選手的速度越來越慢，也有一些選手反超了。小何在這最后一圈開始加快速度，他咬著牙，賣力地跑著，一瞬間超過了一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，最后拿到了第三名。
我扶著氣喘吁吁的小何，幫他扶到了班上。過了一會兒，我們的老師來了，她告訴我們這次運(yùn)動會我們拿到了年段第三的好成績！老師一說完，全班都鼓掌起來，他們的手拍麻了，還不能表達(dá)出自己的喜悅之情。
希望下次運(yùn)動會我們還能取出優(yōu)異的成績，今天是我最難忘的一天。
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