六年級(jí)讀書的快樂的作文（通用31篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的六年級(jí)讀書的快樂的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)讀書的快樂的作文 1
我是一個(gè)快樂的女孩。我為什么快樂呢？因?yàn)槲矣幸粋�(gè)“好朋友”陪伴著我。
煩躁時(shí)，它會(huì)讓我開懷大笑；迷失方向時(shí)，它會(huì)給我指引一條通往光明的道路；受到表揚(yáng)時(shí)，它提醒我不要得意忘形……
有一次，我正在和我這個(gè)“好朋友”聊天，因?yàn)榱牡锰朊浴⑻柿�，媽媽叫我，我都沒聽到。結(jié)果可想而知，我被媽媽訓(xùn)斥了一頓。可是我很快樂——因?yàn)槟谴我院�，媽媽給我限定了和那位形影不離的.“好朋友”聊天的時(shí)間。
那一次我又去“朋友”家探望“朋友”去了，卻發(fā)現(xiàn)“朋友”的兄弟姐妹都在家中，“朋友”卻不在家，我急忙四處去找。這兒找找，那兒找找，卻找不到“朋友”。正在我著急的時(shí)候，媽媽把我的“朋友”找到了，我很高興，跟媽媽道過謝后，就和“朋友”開始聊天了。
我很高興有這樣一個(gè)朋友，可以給予我?guī)椭�，說了這么多，相信有人已經(jīng)猜出來了，我那位形影不離朋友就是——書。
六年級(jí)讀書的快樂的作文 2
基曾經(jīng)說過，“書是人類進(jìn)步的階梯”。是呀，書是人類的良師益友，如果沒有書，人類就不會(huì)有豐富的知識(shí)，沒有書，就不會(huì)擁有那么多的快樂，沒有書，就不會(huì)探討出更多的奧妙……。書，不僅讓我們學(xué)到了許多知識(shí)，還讓我們得到了無窮樂趣。
書，是知識(shí)的寶庫。當(dāng)你打開五彩繽紛的圖書，你便會(huì)在知識(shí)的海洋中遨游。動(dòng)人的小說，神奇的科學(xué)探秘，夢(mèng)幻般的感人童話，滑稽逗人的幽默，美麗的詩歌……讓你愛不釋手，留戀忘返！讓你幸福無比，其樂無窮！
得曾經(jīng)有一位大文豪說過：“讀一本好書仿佛在和一位高尚的人談話。”當(dāng)我傷心寂寞時(shí)，它會(huì)給我以安慰；當(dāng)我怒火中燒時(shí)，它會(huì)及時(shí)給予平息；當(dāng)我有疑難時(shí)，它會(huì)給我滿意的解答；當(dāng)我遇到挫折時(shí)，它會(huì)給我鼓舞和力量；當(dāng)我迷失方向時(shí)，它會(huì)給我指引光明的方向……
書，一直被我認(rèn)為是最好的朋友。在家里的每個(gè)地方，都會(huì)有一兩本我喜愛的書，比如窗臺(tái)上、茶幾上、沙發(fā)上、床上、枕頭底下，甚至洗手間里，你都會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的蹤影。有時(shí)候，我會(huì)抱著一本書坐在馬桶上一看就是半個(gè)小時(shí)，常常惹的媽媽“大發(fā)雷霆”。
為讀書的著迷，我還惹了不少笑話。記得有一次，我邊吃蛋卷邊看書，由于看的太著迷了，我硬是把自己的'大拇指當(dāng)成蛋卷了，重重的在大拇指上咬了一口。疼得我不由得大聲尖叫了起來，大拇指上被我咬了一個(gè)深深的牙印。聞聲趕來的媽媽，看到我這狼狽樣，不禁哈哈大笑起來。唉，我那可憐的大拇指呀！
然，讀書時(shí)，我鬧出了不少笑話，可是，讀書，讓我心情快樂！讀書，讓我視野開闊！讀書，讓我茁壯成長(zhǎng)！
讀書，所以我幸福，我快樂！
六年級(jí)讀書的快樂的作文 3
在學(xué)校里，我有很多好朋友，除了他們，那就是我的書，我特別喜歡看書，家里被我收藏了上千本書，這些書都是我的寶貝，因?yàn)樗鼈儾还艽�、夏、秋、冬，不管�?yán)寒酷暑，它們都能陪伴在我的身邊，它們跟我去過許多地方：旅店、餐館、賽場(chǎng)、游泳池、小花園……它們就像一位老師，默默地伴隨我成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛怂鼈�，爸爸媽媽總是以我為榮，別看我現(xiàn)在這么喜歡看書，可是在我的身后也有一段我小時(shí)候讀書的故事呢！
小時(shí)候，我對(duì)書一點(diǎn)也不感興趣，連碰也不想碰一下，何況看呢！在一個(gè)暑假，爸爸媽媽都去上班了，留我一個(gè)人在家，做完了當(dāng)天的作業(yè)，我閑得無所事事，這邊房間轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那邊房間走走，當(dāng)我走累了，就一下子躺在了床上，忽然覺得身體下面有東西，我拿起來一看，是《童年》這本書，我便隨便翻看了一下，書中的圖片很吸引我，慢慢地我便開始從后面囫圇吞棗地看起來，看完了后面的內(nèi)容，我就想看前面的內(nèi)容，就這樣，我不求甚解地看完了我人生中的第一本課外書。從那以后，我便體會(huì)到了讀書的快樂，之后，我便開始閱讀更多的課外書，擴(kuò)展我的知識(shí)量。
這就是我的讀書經(jīng)歷，我想很多人都知道莎士比亞曾經(jīng)說過的一句話：“書籍是全世界的.營(yíng)養(yǎng)品�！背燥埧梢詽M足我們肚子的需求，而書籍可以滿足我們精神上的需求。
六年級(jí)讀書的快樂的作文 4
“書是人類進(jìn)步的階梯”，這句名言是著名作家高爾基用語言告訴人們想取得進(jìn)步就得從書籍中發(fā)掘的結(jié)論。而讀書對(duì)我而言，更是幸福、美好和快樂。
讀書先是幸福的。在小時(shí)侯，爺爺常常對(duì)我說：“‘書中自有黃金屋’。我們小時(shí)候能讀上一本喜歡的書是來之不易的，因?yàn)槟菚r(shí)的書價(jià)格非凡，所以每次自己攢錢把書拿到手后總會(huì)約上鄉(xiāng)下幾個(gè)要好的朋友一起聚在樹蔭下看書，還經(jīng)常看得了入了迷而忘了看羊，忘了拾糞，忘了吃飯……再看看你們今天的`幸福生活……”打從爺爺這番話后，我又明白我們現(xiàn)在每天能讀上好幾本書是無比幸福的，因此，我每天看書都如饑似渴，對(duì)書愛不釋手。
讀書也是美好的。在學(xué)校里談起讀書，我總是滔滔不絕，總會(huì)受到別人羨慕的眼光，心里也總是美滋滋的。還記得有次識(shí)字比賽，卷子里頭考了好幾個(gè)生僻字組詞，我一看想都不用想就用筆“沙沙”地做了出來，這還不得是我在家里經(jīng)常翻閱《僻字大典》的緣因，結(jié)果就宛如妙筆生花，全給寫對(duì)了，心里像比吃了蜜還要甜！
讀書更是快樂的！我經(jīng)常書不離手，軸軸常以自隨。想想每天在課余時(shí)間歡聲笑語中安靜讀上一本成語書，在空閑無聊時(shí)又讀幾本百科書；在心情郁悶時(shí)又讀幾本幽默、卡通書，在精神充沛時(shí)又再讀上一本童話或哲理書。讀書讓我的時(shí)間豐富多彩，讀書真是我的快樂源泉，我愿每天遨游在書的海洋里。
“讀書百遍，其義自見�！比绻阋蚕牒臀乙黄鹛と朐跁型鯂�(guó)尋寶的話，那就趕快跟我讀起來吧！
六年級(jí)讀書的快樂的作文 5
有句名言說得好：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睕]錯(cuò)，書籍中蘊(yùn)藏著無窮無窮的知識(shí)，是它讓我們認(rèn)識(shí)這豐富多彩而又精彩的世界。多讀則博，我們只有多讀書，讀好書，才會(huì)獲得知識(shí)，讓我們博古通今，學(xué)多識(shí)廣。書籍蘊(yùn)含著人生道理，是它教會(huì)了我們應(yīng)該怎樣做人，要做一個(gè)什么樣的人。我們還要“活到老，學(xué)到老”，這會(huì)讓自己更充實(shí)，更有才能。讀書給我們帶來了知識(shí)，這便是讀書的一大樂趣。
走進(jìn)童話的世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么的奇妙。讀過《賣火柴的小女孩》，你會(huì)忍不住地產(chǎn)生同情之心，想伸出援手幫助她，陪伴她度過那個(gè)寒冷的圣誕夜；讀過《丑小鴨》，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在遭遇不幸，遇到挫折與困難時(shí)，只要永不放棄，堅(jiān)持到底，便會(huì)像文中的丑小鴨那樣，最終成長(zhǎng)為一只美麗的白天鵝。在童話的國(guó)度里，你會(huì)感到世界的奇妙，猶如走進(jìn)了仙境一般，這便是讀書的又一大樂趣。
走進(jìn)詩文的美景中，會(huì)讓你深深地陶醉其中，拋開一切煩惱與憂愁，全身心地融入到大自然中。讀過《紫藤蘿瀑布》，你的眼前便會(huì)浮現(xiàn)出一株生機(jī)勃勃的.紫藤蘿，它們頑強(qiáng)的生命力，會(huì)使你體會(huì)到生命的美好，感到生命的長(zhǎng)河是無止境的。這些美景不僅使你流連忘返，也會(huì)讓你更加熱愛大自然，熱愛這個(gè)世界，這不正是讀書的有一大樂趣么？
讀書會(huì)給你帶來知識(shí)，會(huì)領(lǐng)你走進(jìn)仙境，會(huì)讓你體會(huì)到大自然的美好，這就是讀書的樂趣了！
朋友們，讓我們與書為友，來享受讀書的樂趣吧！
六年級(jí)讀書的快樂的作文 6
有人說：“快樂就是吃美食”。也有人說：“快樂就是各地旅游”。如果問我，我會(huì)大聲的說：“快樂就是讀書”。
我愛讀書無論什么時(shí)候，吃飯的時(shí)候要看、坐車的時(shí)候要看、睡覺前也要看，反正有時(shí)間就看，我最喜歡的一本書叫《魔法學(xué)校-----精靈守護(hù)神》。這本書講述了一個(gè)魏知樹的小男生，無意間得到了一個(gè)叫凌霄的小女孩的幫助。從此，凌霄就變成了他的守護(hù)神，他們?yōu)榱艘黄鸫驍鮽b，經(jīng)歷了許多奇妙的`事情，令你意想不到哦！
這本書我看了好幾遍了，可每次看還如同第一次般神秘、新奇。有一次，我在路上邊走邊看，實(shí)在是看得太入迷了，本來在人行便道中間走著呢，不知什么時(shí)候就走歪了，竟然沖著一棵大樹走過去，路人看見了，趕快提醒我，可已經(jīng)來不及了，額頭重重地撞到了大樹上，我是又疼又不好意思。
我家的書柜里放著滿滿的書，讀《美人魚》時(shí)，我總覺著自己是游著回家的；讀《假如給我三天光明》時(shí)，我總不自覺得閉上眼睛，感受一下海倫那黑暗的世界；而讀《超級(jí)戰(zhàn)士》時(shí)，我又想像自己變成了勇士，內(nèi)心充滿了英雄自豪感。在書的海洋里我自由自在地馳騁、在書的世界里我無拘無束地游歷。
每一本書都是一座宮殿，它充滿了魔力，它的每一處都藏著閃亮亮的珍寶，這就是書中的精華。在自己的心里放一本好書，就是最快樂的，如同一人奇異的旅行，不僅可以從書中得快樂，還可獲得豐富的知識(shí)。記住吧，每一本書都有魔力，放一本書在心間，就會(huì)永遠(yuǎn)快樂。
六年級(jí)讀書的快樂的作文 7
書，是知識(shí)的海洋，它能帶領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的殿堂。而我，卻和書變成了形影不離的好朋友。
那是學(xué)校圖書館開放的.日子。我高興地對(duì)媽媽說：“媽媽，今天圖節(jié)館開放啦！快帶我去借書。”媽媽笑瞇聯(lián)地說：“好呀，我們?nèi)ソ钑�！�?/p>
來到了圖書館，在各種各樣、數(shù)也數(shù)不清的書中，我挑來挑去恨不得把所有書都借走，可是只能借兩本。這兩個(gè)機(jī)會(huì)很寶貴，所以我就向著放《哈利·波特》的那一層書架走去。挑選了兩本題目最吸引我的書，把它們帶回了家。
回到家后，我立馬就翻開了書，一下子就被深深地吸引住了，似乎我和這本書是兩塊磁鐵，被吸引了一塊。在書的海洋里，我忘記了自我，只被書所吸引。如果可以，我愿意不吃飯不睡覺，在一天當(dāng)中，和我的“好朋友”——書一起，渡過美好的一天。過了幾個(gè)小時(shí)，我聽見媽媽在喊我：“心語，下來吃飯啦！”“哦！等一下，我再看一會(huì)兒！”我回答道，然后又進(jìn)入了書當(dāng)中。又過了五分鐘，媽媽又叫我：“快下來吃飯！”“來啦！”我只好依依不舍地把目光從書上移開，跑下樓吃飯。
等吃完飯后，我又看了起來，媽媽叫我我也沒搭理，因?yàn)槲彝耆跁袩o法自拔了。
書，它是知識(shí)的海洋，還是我們形影不離的“好朋友”，它能讓我們?cè)谛闹悬c(diǎn)起一盞“智慧之燈”，能讓我們永世受益。
讓我們一起和書交朋友吧！
六年級(jí)讀書的快樂的作文 8
書籍是人類進(jìn)步的階梯，這是高爾基說的。充滿書香的圖書館正是我向住的地方。
我就在圖書館中看完了沈石溪的作品——《紅奶羊》中講的是母狼因難產(chǎn)而死，公狼抓了一只紅奶羊來哺育狼崽，紅奶羊就不情愿地做了狼崽的奶媽。隨著時(shí)間的流逝，狼崽對(duì)紅奶羊有了好感，一但，公狼咬了紅奶羊，狼崽就會(huì)用它那還不尖銳的牙齒咬公狼。一次，公狼被獵人打死了，只留下了天性善良的紅奶羊和天性殘暴的豬崽。紅奶羊知道自己要走了，丟下了豬崽。它回到了羊群，生下了一只羊崽，紅奶羊費(fèi)盡心思地教羊崽要知恩圖報(bào)。但在一意外中，羊崽為了逃命撞開了紅奶羊，把它送入生死的'邊緣，這時(shí)，曾經(jīng)被紅奶羊養(yǎng)育過的豬崽忍著饑餓與痛苦再次救了紅奶羊。
故事中的狼崽給我留下的印象是最深的。因?yàn)榧t奶羊本來不是它媽媽，是個(gè)“奶媽”，可狼崽報(bào)答了紅奶羊?qū)λ酿B(yǎng)育之恩，它不管自己饑餓還是傷痛，救了紅奶羊。而那只羊崽卻是“白眼狼”，母親養(yǎng)育了它。它卻要把母親送上西天，還不如那只狼崽呢！
這個(gè)故事告訴了我們，無論是狼還是羊，都可以用愛感化。再看看我們，我們身為父母的“被愛者”，又該怎么報(bào)答他們呢？連狼都可以報(bào)答羊，我們是不是也該做到？
我很高興能讀這本書，它讓我知道了要知恩圖報(bào)。
六年級(jí)讀書的快樂的作文 9
我的兒童時(shí)代是非常平淡的，每天都一如既往地重復(fù)著。童年時(shí)的我十分內(nèi)向，笑，對(duì)我來說是那樣的遙遠(yuǎn)。而讀書，讓我快樂，笑意永存。
第一次讀的是《金獎(jiǎng)作文》。閑著沒事便隨便翻翻，但看完第一篇就離不開手了，兩個(gè)眼球不停地在書頁上游走。轉(zhuǎn)眼，“嘩啦”手又翻過一頁，“呃?”——《超級(jí)無敵大壞蛋》，好像很好看的樣子 。低頭，看文章，這不看不要緊，一看呀，就差點(diǎn)沒把五臟六腑給笑出來，我恐怕就要say“Bay——bay”了。還好，還好。
“你神經(jīng)病啊，沒事笑什么?”正當(dāng)我還在慶幸自己沒被笑死時(shí)，奶奶的一席話如滅火器似的，把我剛才興奮的勁頭一點(diǎn)不剩地壓了下去。這世道怎么這樣啊?笑一場(chǎng)還犯法了?我重新振作，踏著舞步 ，哼著小調(diào)走出了房間。
一陣倒吸聲……出什么事啦?驚疑地抬起頭，不遠(yuǎn)處，老媽正睜著大大的眼睛，不容置疑地看著我，好像在她的心目中我永遠(yuǎn)都是一個(gè)面無表情的人似的'。
“娘吶，不要用那副眼神看著我!”我故皺眉頭，嚷嚷道。
“利亞，沒大沒小!”媽媽收回剛才的那副想要把我吃了的表情，微帶一點(diǎn)兒怒氣道。她還不知道自己的女兒還有些幽默感。
這些都是書帶給我的快樂回憶。
如今，讀書已成了我生命中不可缺少的一份子，它不僅給我快樂，還教會(huì)了我樂觀，堅(jiān)強(qiáng)。噢噢，又看完一本書咯，得叫媽媽再買幾本，我要看一個(gè)寒假呢!
六年級(jí)讀書的快樂的作文 10
“書是人類進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基曾說過的一句話。
是的，讀書于人來說，好處是無窮無盡的。每讀上一本好書，總是會(huì)讓人被里面的情節(jié)所吸引而愛不釋手，廢寢忘食也要看完�？赐旰�，輕輕關(guān)上書，閉眼，靜靜地體會(huì)它帶給我們的知識(shí)、啟示與發(fā)人深省的人生哲理。
海倫·凱勒教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)樂觀地面對(duì)困難，迎難而上；福爾摩斯教會(huì)我們要細(xì)心觀察，留心生活中的每一件事，會(huì)有意想不到的收獲；夏洛蒂·勃朗特教會(huì)我們要不畏于世俗偏見，對(duì)夢(mèng)想追求到底……多少個(gè)大家耳熟能詳?shù)娜宋�，多少段引人深思的啟示�?/p>
有時(shí)借來一本好書，總會(huì)忍不住翻開，細(xì)細(xì)品讀。哪怕坐車的時(shí)間，也不愿意放過，就靜靜地坐在車窗邊，看陽光透過窗戶落到書上，帶來一片絢爛；看文字如同一個(gè)個(gè)小精靈，在我眼前構(gòu)成一幅幅畫面，一段故事。為此，媽媽也斥責(zé)過我不少次，可我總是同魔怔了一般，仍是像以前一樣翻開書，沉浸在書的海洋里。我感覺我便是大海中的一條自由自在的小魚兒，在書海里盡情暢游，享受那無與倫比的快樂。
書，那么的令我著迷，不愿放手。
睡覺時(shí)，夢(mèng)見的是書中的故事；走路時(shí)，想的.是書中的哲理；吃飯時(shí)，忍不住淺笑出聲………我感覺，這便是真的快樂了。
讀書，是多少人夢(mèng)寐以求的事情。能夠讀書，是一種幸福。
我想，我很幸福。
六年級(jí)讀書的快樂的作文 11
時(shí)光飛逝，看著眼前的懵懂少年，羨慕不已。正是求知的大好時(shí)光，朗朗書聲連成歲月不斷前行軌跡。
年少時(shí)，不懂讀書的好處，只是在書中閑逛，沒有用心汲取其中的精華營(yíng)養(yǎng)。到頭來，只恨用時(shí)讀書少。為了不讓我的學(xué)生重蹈我的覆轍，我下大力氣引導(dǎo)他們讀書。
一年多的每日半個(gè)小時(shí)讀書活動(dòng)，天天要求家長(zhǎng)配合簽條，盡管有些孩子作假，父母沒有堅(jiān)持實(shí)事求是聽孩子讀書，但是多數(shù)家長(zhǎng)的配合，還是讓我看到了活動(dòng)的成效；一年半的讀書交流會(huì)，我們每逢周四就要舉行，是不是真讀書了，就要在這個(gè)舞臺(tái)上溜溜，人人沒有選擇，不放棄一個(gè)孩子，因?yàn)殚喿x沒有門檻；一年來，堅(jiān)持敞開學(xué)校圖書室，讓他們根據(jù)興趣讀書，不強(qiáng)迫他們讀不喜歡的書，鼓勵(lì)他們?nèi)曩I自己的喜歡的書，發(fā)現(xiàn)他們擁有了各種各樣自己喜歡的書。我不時(shí)帶領(lǐng)孩子去書店，將那里讀書的盛況發(fā)給同學(xué)們，引領(lǐng)他們到書的海洋，去探索很多的奧秘；我會(huì)每周發(fā)布自己的微信讀書信息，帶領(lǐng)他們閱讀，看著自己喜歡的需要的.書籍；他們誰買到了好書，我都會(huì)鼓勵(lì)一番。如今班里真是書香彌漫，不讀書的同學(xué)成了另類。他們甚至不惜違反課堂紀(jì)律，沉浸了書中忘記了聽課。
我是小學(xué)語文老師，讓孩子們愛上讀書，廣博知識(shí)海洋等他們盡情遨游；天上地上云里霧里，他們說到就到，再?zèng)]有時(shí)空界限。你愛上讀書，就是我最大的快樂，也是一位小學(xué)語文教師最大的成功！
六年級(jí)讀書的快樂的作文 12
在學(xué)校里，我有很多好朋友，除了他們，那就是我的書，我特別喜歡看書，家里被我收藏了上千本書，這些書都是我的寶貝，因?yàn)樗鼈儾还艽�、夏、秋、冬，不管�?yán)寒酷暑，它們都能陪伴在我的身邊，它們跟我去過許多地方：旅店、餐館、賽場(chǎng)、游泳池、小花園……
它們就像一位老師，默默地伴隨我成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛怂鼈�，爸爸媽媽總是以我為榮，別看我現(xiàn)在這么喜歡看書，可是在我的身后也有一段我小時(shí)候讀書的故事呢！
小時(shí)候，我對(duì)書一點(diǎn)也不感興趣，連碰也不想碰一下，何況看呢！在一個(gè)暑假，爸爸媽媽都去上班了，留我一個(gè)人在家，做完了當(dāng)天的作業(yè)，我閑得無所事事，這邊房間轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那邊房間走走。
當(dāng)我走累了，就一下子躺在了床上，忽然覺得身體下面有東西，我拿起來一看，是《童年》這本書，我便隨便翻看了一下，書中的圖片很吸引我，慢慢地我便開始從后面囫圇吞棗地看起來，看完了后面的內(nèi)容，我就想看前面的內(nèi)容，就這樣，我不求甚解地看完了我人生中的第一本課外書。
從那以后，我便體會(huì)到了讀書的'快樂，之后，我便開始閱讀更多的課外書，擴(kuò)展我的知識(shí)量。
這就是我的讀書經(jīng)歷，我想很多人都知道莎士比亞曾經(jīng)說過的一句話：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！背燥埧梢詽M足我們肚子的需求，而書籍可以滿足我們精神上的需求。
六年級(jí)讀書的快樂的作文 13
“一本，兩本，三本……老媽給我買的書到了，我可不喜歡看書，這是一句真心話�！�
但這一句話被那半天打敗了。
這是書到的第一天，我如以前般像完成任務(wù)似地捧起書，但這一刻，我已經(jīng)被書中的那如夢(mèng)如幻，朦朦朧朧的情景所吸引了：一句話，穿越到了花的海洋，一句話，太陽似水在你手中流淌，又一眼，你已來到海底世界……就這樣，一下午，我都在書的海洋里無法自拔。
一個(gè)下午，窗外下雨我不知道，已經(jīng)何時(shí)我不知道，到一半時(shí)，我連自己都忘了，只記得書中的場(chǎng)景，直到六點(diǎn)，做完晚飯的媽媽才將已與書融為一體的女兒叫醒，但在吃飯時(shí)，我仍然心不在焉，心中念念不忘書中的人物，三下兩下地吞下飯，又拿起書津津有味地看了起來，媽媽笑著說：“呦，今兒太陽打西邊出來了！”
讀書有什么好處呢？書到用時(shí)方恨少，書的好處可多了：
第一，書中的`描寫，成語都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣；
第二，“讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人談話�！睍x的越多，“朋友”就越多，那就不寂寞了；
第三，書還是想象力的翅膀，沒有她，想象力就飛不上更高的天空，從古至今，不管是顏真卿，還是魯迅，都告訴后人要多讀書，讀好書。
“書中自有黃金屋”一天下來，一所黃金屋就被我占領(lǐng)了，我下定決心，要有更多的黃金屋，要認(rèn)識(shí)更多的“朋友”。
六年級(jí)讀書的快樂的作文 14
初春，下著毛毛雨，徒步旅行或外出度假。帶好書，欣賞如畫的風(fēng)景，讀溫潤(rùn)的句子。密密麻麻的方形人物，講的都是悲傷、感動(dòng)或震撼的故事。
每當(dāng)心情不好的時(shí)候，我總是拿起畢淑敏的書來讀。她的哲理性和文學(xué)性的.句子總是觸動(dòng)我內(nèi)心最柔軟的地方。畢淑敏，醫(yī)生，作家，心理學(xué)家。因此，她的散文揭示了對(duì)生命的理解和對(duì)生死的解釋。所以現(xiàn)在，我可以有勇氣正視“老弱病殘，不期而遇”。我享受讀書帶來的巨大智慧和快樂。
我總是拿起曹文軒的小說，在夜深人靜的時(shí)候讀。鄉(xiāng)村干凈的天空，天真無邪的孩子，淳樸老實(shí)的農(nóng)民，麥浪青蛙的淳樸寧靜，讓人向往。獨(dú)特的小說讓人著迷。當(dāng)我讀得有點(diǎn)困的時(shí)候，我看著窗外，意識(shí)到已經(jīng)是凌晨。也許，在物欲橫流的社會(huì)，每個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)守心中的凈土。而曹文軒寫的就是我心中的凈土。繁華風(fēng)光中，超然于名利之爭(zhēng)。我享受讀書帶來的寧靜和滿足，享受讀書帶來的快樂。
每天陽光明媚的下午，我總會(huì)拿起海子的詩細(xì)細(xì)品味�！懊娉蠛＃号ㄩ_”。所以向上，那么陽光心態(tài)總會(huì)激勵(lì)我前進(jìn)。像窗外跳動(dòng)的金色陽光。我享受讀書帶來的積極心態(tài)，享受讀書帶來的快樂。
“書自有金屋，書自有顏如玉�！蔽也荒馨阉湍銜旁谝黄稹Ｒ�?yàn)樗麄儙Ыo我太多美好的感情和回憶，最閃亮的是幸福。
六年級(jí)讀書的快樂的作文 15
一提到書，有些人就會(huì)頭昏腦脹。而我卻恰恰相反，偏偏鐘情于書。一有空閑，坐在沙發(fā)上獨(dú)自沉浸在書的海洋中，這真是一種享受，一種樂趣呀！
我愛讀書，這得歸功于我媽媽。
小時(shí)候，媽媽就教我背古詩。雖然不知道它們的含義，但什么“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。什么“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”等等，我都背得滾瓜爛熟。我每背一首，就得到媽媽及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)：一張欣慰的笑臉，一個(gè)充滿愛意的親吻。從哪時(shí)起，我就對(duì)書感興趣了。
小時(shí)候，媽媽還經(jīng)常給我講童話故事，《皇帝的`新裝》、《雪孩子》、《木偶奇遇記》。。。引人入勝的故事情節(jié)，我聽得如癡如醉。上幼兒園，媽媽又陪我看有拼音，有插圖的幼兒讀物。上一、二年級(jí)我開始喜歡上了童話故事、寓言故事、漫畫等�，F(xiàn)在我又迷上了《查理九世》系列、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》系列，故事情節(jié)曲折離奇、驚險(xiǎn)刺激，我也仿佛身臨其中，好奇心戰(zhàn)勝了恐懼感，驅(qū)使我硬著頭皮往下看。我真正體會(huì)到了讀書的樂趣。
書給我?guī)砹嗽S多快樂。因?yàn)槲姨珢鬯鼈兞�，所以課間有時(shí)間就讀，晚上躺在床上還是看。讀書讓我從一個(gè)個(gè)狹小的空間走向了一個(gè)更為廣闊的天地，更使我知道了許多課堂上根本無法學(xué)到的東西。
讀書、豐富了我的知識(shí)；讀書開闊了我的視野；讀書，給我?guī)砜鞓贰?/p>
六年級(jí)讀書的快樂的作文 16
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！蔽覀兠刻於家x書，都要與書為伴。讀書可以治愚，可以塑造自己的人格，讀書就是在和書中德行高尚的人談話，就是聆聽智者的教誨；讀書可以把我們從無知的荒野，領(lǐng)向智慧的彼岸，是書架起從失敗通往成功的橋梁，也是讓我們懂得人生的真諦。
我最喜歡書，書不但豐富了我的課余生活，還讓我從中學(xué)到了淵博的知識(shí)。通過書，我認(rèn)識(shí)了張海迪、海倫·凱勒，她們雖然身體有缺陷，但卻不懈地為自己的事業(yè)和理想奮斗；居里夫人投身事業(yè)，不圖名利，不為金錢；魯迅用筆與敵人、舊社會(huì)作斗爭(zhēng)……這些事例，令我深受感動(dòng)，推動(dòng)了我在生活和學(xué)習(xí)中前進(jìn)的步伐，是書給予了我無窮的動(dòng)力，在人生漫長(zhǎng)而又坎坷的'道路上，是書指明了我努力和拼搏的方向。
“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品�！辈诲e(cuò)，讀一本好書好比交十個(gè)朋友。煩悶時(shí)，捧一本書置身于寧靜的溪流邊，讓心中的憂愁在手指掀動(dòng)書頁的瞬間，隨著溪流而無聲逝去；歡樂時(shí)，讀一首優(yōu)美的抒情詩以助興，讓胸襟更加豁達(dá)，心底更加甜蜜，如飲一杯香醇綿甜的美酒。此時(shí)，讀書人的心就像六月的晴空，一碧如流，當(dāng)然有時(shí)也會(huì)飄來幾片雨云，不免灑下晶瑩透亮的雨滴。
讀書的日子不會(huì)無聊，不會(huì)惆悵，不會(huì)迷茫。書伴著心靜如水的我，在平淡的日子里品味人生的細(xì)致與精美。
用心靈去讀書，用心靈去領(lǐng)會(huì)書的美麗色彩！朋友們，讓我們一起來享受讀書的快樂吧！書將伴隨我的一生，它永遠(yuǎn)是我們?nèi)松猛局械牧紟熞嬗选?/p>
六年級(jí)讀書的快樂的作文 17
書是人類重要的伙伴，毛主席就曾經(jīng)說過：“飯可以一天不吃，覺可以一天不睡，書不可以一天不讀�！笨梢姡x書非常重要。對(duì)我而言，沒有了書就沒有了快樂。
媽媽說我讀書的時(shí)候就是一個(gè)小書癡。無論在什么時(shí)候，什么地方，只要有書，平時(shí)總是特別好動(dòng)的我很快就會(huì)安靜下來，任何事情都不管了，只是認(rèn)真的在看書，身臨其境，仿佛自己就是書中的主人翁一樣。有一天晚上，我寫完作業(yè)，正坐在書桌前喜滋滋地翻看著黃蓓佳寫的《今天我是升旗手》，可好景不長(zhǎng)，這美好的情境卻被媽媽破壞了，媽媽說：“已經(jīng)9點(diǎn)了，該睡覺了�！蔽野蟮溃骸皨寢專俳o我看一會(huì)嗎？”媽媽態(tài)度堅(jiān)決地說：“不行，再不睡覺明天早上上學(xué)該遲到了�！蔽覙O不情愿地洗漱上床睡覺，可是在被窩里我翻來覆去怎么也睡不著，腦海里總是思索著書中的內(nèi)容：“老師怎么能說話不算話呢？肖曉知道自己不能當(dāng)升旗手了，又會(huì)怎么樣呢？……”哎，實(shí)在有太多的問題了。于是，我悄悄地把鬧鐘的時(shí)間調(diào)到了早上5點(diǎn)，整整比平時(shí)提前了一個(gè)小時(shí)。第二天早晨，清脆的鬧鐘一響，我就一骨碌爬起來，坐在被窩里興致勃勃地把這本書的'后半部分看完了，簡(jiǎn)直太精彩了！
我是個(gè)小小書迷，只要一有時(shí)間我就會(huì)去逛書城，現(xiàn)在爸爸媽媽給我買的書已經(jīng)有二百多本，我的書架都快放滿了，我就是愛讀書，你呢？
六年級(jí)讀書的快樂的作文 18
兒時(shí)的我在“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的詩歌聲中長(zhǎng)大，每次漫不經(jīng)心地端起書，看著那毫無生命的方塊字，我總是大喊沒意思。上學(xué)后，在老師的引導(dǎo)下我改變了對(duì)讀書的看法。讀書時(shí)，仿佛走在百花齊放的花園里，“清香”迎面撲來。我享受著讀書的快樂！
讀書讓我懂得自信。走進(jìn)書的海洋，我第一個(gè)接觸的是《小綠狼》。故事中的小狼有著和別人不一樣的毛色，為此它受盡了嘲笑與冷落，它想盡一切辦法改變自己。當(dāng)我看到灰狼們無情地嘲笑可憐的小綠狼時(shí)，我的心里不禁為它感到難過；當(dāng)我看到它為了改變毛發(fā)往身上刷綠油漆而不能呼吸時(shí)，我仿佛也快要窒息了；當(dāng)仙女的魔法棒把它變成一條金魚時(shí)，我著急的快要叫出來了。最后它想開了，接受了與眾不同的自己。從小綠狼這里我懂得了要每個(gè)人都要自信，要愛自己、接受自己。
讀書讓我懂得珍惜。《三毛流浪記》、《賣火柴的小姑娘》都讓我在淚水中明白了什么是幸福�？吹饺珶o依無靠、四處流浪，看到賣火柴的小姑娘孤零零地蜷縮在寒冷的街頭，再看看我的生活，衣食無憂，自由快樂。在對(duì)比下我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，珍惜擁有的一切。
讀書讓我懂得道理。從書中，我學(xué)會(huì)了要像丑小鴨一樣堅(jiān)持不懈；要像白雪公主一樣純真善良；要像《皇帝的`新裝》里的小男孩一樣勇敢率直；要像《美德花園》中的花一樣無私……
“人離開書，如同離開了空氣一樣不能生活�！弊屛覀儽M情呼吸新鮮的空氣，享受讀書的快樂。
六年級(jí)讀書的快樂的作文 19
古人云：“書為師，多拜多得識(shí)！”魯迅先生也曾說過：“讀書，就是要把書當(dāng)做朋友一樣，去讀懂這位‘朋友’的內(nèi)心最深處的世界�！睆墓胖两�，人們都把書當(dāng)成“精神食糧”。我愛看書，愛那些飄飄灑灑的文字，或句或段，或多或少，給我?guī)砹藷o窮動(dòng)力。
當(dāng)我的指尖輕輕滑過每一本書脊，仿佛在與它們進(jìn)行著心與心的交流，掀開書的扉頁，有孟浩然的`“草木本無意，榮枯自有時(shí)”的感慨；也有岑參的“古來青史誰不見，今見功名勝古人”的闊達(dá)衷贊；也還有白居易的“上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見”的繾綣情愫……
漫游在，書海中，和魯濱孫一起體驗(yàn)二十八年的孤島生活；和格列佛一起周游世界，歷盡磨難；聽林黛玉感花傷己，葬花詞吟；和梁山好漢扶貧救濟(jì)，血灑疆場(chǎng)。
莎士比亞說：書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。一個(gè)人的軀體的成長(zhǎng)，需要糧食的補(bǔ)充，而一個(gè)人的內(nèi)心世界的成長(zhǎng)，則需要書的給予。面對(duì)困難時(shí)，我知道我不能退縮，我要堅(jiān)強(qiáng)！生活中我堅(jiān)定我的理想和目標(biāo)。我知道了感恩一切。我始終不忘要為人善良，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，給我的心靈過濾了雜質(zhì)，使它純潔透徹。
讀書給人恬淡、寧靜、心安理得的快樂，是名利、金錢不可取代的，書就是你的人生路上的指向標(biāo)，拿起書吧！相信你一定也能從書中懂得人生的真諦！
六年級(jí)讀書的快樂的作文 20
我很喜歡讀書，讀書可以讓我學(xué)到更多的知識(shí)，可以讓我很快樂。
在我還不認(rèn)識(shí)字的時(shí)候，媽媽就經(jīng)常給我讀繪本，慢慢的我開始識(shí)字了，就開始自己讀書。我讀了很多有趣的書，有《黑貓警長(zhǎng)》《功夫熊貓》《老人與�！贰吨袊�(guó)歷史》《上下五千年》《西游記》等等。最近我迷上了一本書，它的名字叫做《笨狼的故事》，每天我都會(huì)抽空翻看這本書。我被里面笨狼的'有趣的事情深深的吸引住了，它的思維很搞笑，有一次，豬小胖送給它一個(gè)板凳，它怎么坐都不舒服，覺得板凳太矮了，就把板凳搬到了沙發(fā)上，坐上還是不舒服，又把板凳搬到了桌子上，還是不舒服，它從小牛家借來了梯子，把板凳搬到了樓頂上去，坐上還是不舒服，這時(shí)豬小胖和聰明兔來找他玩，它問豬小胖為什么送它這么矮的凳子，豬小胖說：“這個(gè)凳子不矮呀，我坐上剛剛好”。說完豬小胖坐上凳子，確實(shí)剛剛好。這一切都被聰明兔看在眼里，它哈哈大笑起來，說：“豬小胖，你不知道笨狼比你高嗎?你送的凳子笨狼坐著肯定不舒服啊”!說完，它找來了四個(gè)木板，釘在了四條腿上，笨狼試了試，剛剛好。笨狼很納悶，拿起凳子，左瞧瞧右看看，想不明白這是為什么�？吹竭@里，我哈哈大笑起來，笨狼啊笨狼，你真笨啊!
有趣的故事太多了，我喜歡讀書，它已經(jīng)成為我生活中的一部分，每天我會(huì)堅(jiān)持讀書，豐富自己。
六年級(jí)讀書的快樂的作文 21
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！�
以前我對(duì)讀書一點(diǎn)興趣都沒有，就只是去玩，成績(jī)也只是落后而已。然而，在一個(gè)偶然的星期天，媽媽給我買了一個(gè)哲學(xué)故事。我對(duì)這本書很好奇，也有哲學(xué)故事。我想看看這里有多少。我打開書看了五分鐘，十分鐘，十五分鐘。我還在看書。二十分鐘后，我的眼淚就下來了。這個(gè)故事太感人了，連我父母看到這一幕都不敢相信自己的眼睛。我媽說：“女兒，我媽看到你讀書好開心�！眿寢屢院髸�(huì)給你買更多的書，讓你從中學(xué)習(xí)真理和知識(shí)。從那以后，我媽給我買了文學(xué)，科普，作文的書。
四年級(jí)暑假的時(shí)候，我用這段時(shí)間只是看書，忘了作業(yè)。上學(xué)的時(shí)候語文老師讓我寫作文。作文題目是《母愛》。讓我們看看誰的.作文很精彩。我心里暗暗高興，這次是我發(fā)揮自己水平的時(shí)候了。我在寫作文的時(shí)候，用的是假期從書本上學(xué)來的好詞好句。我寫啊寫，我被我眼中的淚水感動(dòng)了。語文老師發(fā)了我們寫的作文，老師圈了一點(diǎn)，所以我的作文很受歡迎，在課堂上作為范文看。
不開心的時(shí)候書陪著我，孤獨(dú)的時(shí)候書陪著我。秘書不僅可以幫我學(xué)習(xí)，還可以做我的朋友。
喜歡的書是朋友，是想去哪就去哪的地方。書成了我生命中最重要的朋友，我的導(dǎo)師。只有讀書，才能體會(huì)到讀書的樂趣！
六年級(jí)讀書的快樂的作文 22
書是一團(tuán)火，能把寒冬中的心融化。書是一陣清風(fēng)，能驅(qū)盡不愉快和痛苦。書是一雙翅膀，讓你飛進(jìn)高尚的境界。書是一眼清泉，讓你的眼睛變得清澈，讓你的心變得潔凈。
如果把書比作快樂，那么分享就是快樂的傳遞。
記得三年級(jí)的時(shí)候，我十分討厭看書，每當(dāng)看到那些枯燥的文字時(shí)，就很頭疼。可是有一件事改變了我對(duì)書的看法。
一次中午吃飯，母親給我盛了滿滿一碗菜，并和藹可親的說：“孩子，我給你盛一碗菜，必須吃光哦！”我說：“憑什么要吃這么多菜，不吃不吃，就不吃！”母親說：“必須吃，多吃菜才能補(bǔ)充維生素�！�
我沒有回答母親，直接沖出屋子，跑到臥室里待著。心想：吃菜一點(diǎn)好處也沒有，憑什么讓我吃，我看你拿我怎么辦！我實(shí)在覺得無聊，便捧起一本書來看。忽然，一段文字引起了我的注意；“父母是為你好，換位思考，你也許就知道他們的一片良苦用心了�！�
這段話使我想起了剛才的.事。心想；母親也是為了我能不生病，長(zhǎng)高一些，她起碼也是為了我好啊！我大步走了出去，把那碗菜吃完。母親皺成一團(tuán)的眉毛舒展開了，也露出了笑容。
我愛這本書，是這本書使我懂得了換位思考。我把這本書分享給了同學(xué)，使他們少了一些與父母的紛爭(zhēng)，也使我們一同暢想在書這條小溪中，把疲憊的心情變得愉快。
我愛看書，也愛分享。
六年級(jí)讀書的快樂的作文 23
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基心目中的書；“讀書破萬卷，下筆如有神�！边@是杜甫心目中的書。我心目中的書是：“書籍是全人類的`快樂。”我喜歡讀書，它在我心目中是最最重要的一位。
從我記事那年，我一直對(duì)讀書反感，但一直不喜歡讀書的我，似乎也讓書漸漸討厭我了。
那一次，我想拿一本書隨便看看，可是我拿的那本書，怎么拉也拉不出來，靠近一看，原來是被卡在縫隙里了，我使勁兒地拽啊拽，可怎么拽也拽不出來，再一用力，嘩——，一本本書砸在我的頭上，哎！真疼��！
還記得有一次，卷子上出現(xiàn)“水滸傳”三個(gè)字，媽媽讓我讀一遍，我得意洋洋地念到：“水許傳！”全家人笑得眼里直冒眼淚，“怎么了，不對(duì)嗎？”我疑惑不解地問媽媽。媽媽“哭”著說：“當(dāng)然不對(duì)了，是水滸傳！看你還自以為是，以后多看點(diǎn)兒課外書吧，對(duì)你沒有壞處！”
經(jīng)過那么多事情，我決定要多讀書，讀好書。多讀書，就會(huì)增長(zhǎng)知識(shí)，開闊視野。
我慢慢愛上了讀書，一些童話人物會(huì)在我的腦海徘徊：灰姑娘會(huì)告訴我她的痛苦經(jīng)歷；賣火柴的小女孩會(huì)向我傾訴她的不幸......當(dāng)我讀書的時(shí)候，有時(shí)會(huì)哈哈大笑，有時(shí)會(huì)緊握雙拳，有時(shí)會(huì)皺起眉頭，有時(shí)還會(huì)嘆一口氣，書真像我的好朋友��！
我愛書，誰也無法拆散我和書的感情，平時(shí)我們都說什么中秋快樂之類的，那今天我們就說一次讀書快樂吧！
六年級(jí)讀書的快樂的作文 24
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。讀書是我們生活中必不可少的一部分。就像高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書可以豐富我們的課余生活，讓我們的課余生活變得更加精彩。讀書好，書好讀，好讀書，讀好書，可是怎樣才算讀好書呢？讀好書的精髓又是什么呢？下面大家請(qǐng)聽一下我的`見解吧。
讀書，是要根據(jù)自己的興趣選擇的，讀一本好書，更是要有與世無爭(zhēng)的境界才可領(lǐng)悟到其中的精髓，一個(gè)人讀書時(shí)，如果靜不下心來，那肯定讀得不知其所然，這本書也就算囫圇吞棗、走馬觀花了。俗話說的好，興趣是最好的老師，所以，想要讀好書，更要愛讀書。我們要從小培養(yǎng)好讀書、讀好書的精神。
讀書可不能盲目，不能什么書都讀，要有選擇性地讀。讀書要讀些有意義的書，讀一些能讓我們學(xué)到東西的書是至關(guān)重要的。我認(rèn)為，中國(guó)四大名著是我們最佳的首選，這些書中的故事讀起來膾炙人口，朗朗上口，是我們學(xué)好語文必不可少的讀書因素。
在生活中我們要“好讀書，讀好書”，用書中的知識(shí)豐富我們的頭腦，用讀書來豐富我們的生活，而不是沉浸在手機(jī)游戲和電腦游戲中，做一個(gè)不折不扣的“低頭”族，而要做一個(gè)有知識(shí)，有涵養(yǎng)的人。
同學(xué)們，讓我們一起讀好書，享受讀書的快樂吧！
六年級(jí)讀書的快樂的作文 25
老師不是說過一份快樂如果與別人分享的話，就會(huì)變成多份快樂嗎？在我成長(zhǎng)的的過程中，擁有很多幸�？鞓返氖虑椋敲唇酉聛砭驼�(qǐng)大家和我一起來分享我快樂的事情，讓你們也可以得到我的快樂。
書，是我在成長(zhǎng)的過程中最大的快樂，正所謂：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書的快樂是用話語說不清的，但是我們能夠自己去感受到書中的樂趣。
知識(shí)，是一座永遠(yuǎn)也開采不完的金礦，而我們可以從書中獲取那無限的.金礦，每一次看書都可以品味出不一樣的味道。
我記得有位名人曾經(jīng)說過“書是人類進(jìn)步的階梯”，不錯(cuò)，人類的進(jìn)步就是因?yàn)樯钪杏辛藭鴷械闹R(shí)又可以進(jìn)一步的去完成人類的進(jìn)步，為人類的進(jìn)步創(chuàng)造出財(cái)富。
書的好處還不只這些，書還可以使我們?cè)谝惶斓膶W(xué)習(xí)、工作之余，給我們的生活帶來無限趣味，使我們的生活變得更加精彩。書中有趣的情節(jié)也可以讓我們的身心得到放松，讓我們把疲憊的心情拋在腦后。
常言道“讀萬卷書，行萬里路”，書可以讓我們不出門便可以了解天下事，可以讓我們?nèi)o限暢想，書可以給我們帶來無盡的快樂與財(cái)富。
讓我們?cè)跁氖澜缱杂娠w翔吧，讓我們?nèi)ふ視械膶毑匕�，從現(xiàn)在起去感受書中的世界吧——我們就會(huì)快樂成長(zhǎng)！
六年級(jí)讀書的快樂的作文 26
此刻弟弟正在客廳上包含激情的背誦英語，而且他跟我們講話的氣度也不會(huì)說，很有氣無力的感覺，畢竟他沒有在讀書的時(shí)候，以及他在玩游戲啊，吃飯的時(shí)候總會(huì)提很多的事情，就給她身體上的毛病，畢竟他這段時(shí)間就是肚子不太舒服。所以給人一種病態(tài)的感覺，但是他在讀書的時(shí)候根本就沒有給人這樣子的感。
他在背誦的時(shí)候會(huì)笑著跟我們講話，問我們那些怎么讀的時(shí)候也會(huì)特別的積極主動(dòng)熱情？不會(huì)像平時(shí)沒有拿起本，而是在沉迷手機(jī)時(shí)的模樣一樣。真的就會(huì)整個(gè)人都變了樣一樣，感覺它在手機(jī)的世界里面是一個(gè)比較變態(tài)的人，就當(dāng)他捧起手機(jī)，然后手機(jī)上的白光在他臉上的時(shí)候就可以看出來的訂單。但是拿起書本的時(shí)候，感覺書本上發(fā)出的是金燦的光可以讓我們看到她臉上的紅潤(rùn)，以及未來的希望。
這才是一個(gè)正直青春年少的學(xué)生該有的學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)模樣嘛，其實(shí)只要自己提起熱情來學(xué)習(xí)上的事情，真的.會(huì)使人快樂的，當(dāng)你解決完一道題之后的充實(shí)感，當(dāng)終于背下一篇長(zhǎng)篇課文的自豪感，當(dāng)你覺得自己的腦袋子里裝滿了那一些新穎知識(shí)，別人不知道的，但是自己又覺得對(duì)自己的人生道路會(huì)產(chǎn)生重大影響的，那些知識(shí)的時(shí)候是真的會(huì)覺得整個(gè)人都很踏實(shí)，很充實(shí)。
那種感覺就跟知識(shí)是有重量的，不會(huì)讓你整個(gè)人都輕飄飄的，不會(huì)讓你的心也起伏不定。會(huì)讓你覺得心安，會(huì)讓你覺得腳是真實(shí)，他在地上的會(huì)讓你感覺到充實(shí)的快樂。
六年級(jí)讀書的快樂的作文 27
寒假里，媽媽給我買了一本《假如給我三天光明》的書，是堅(jiān)強(qiáng)又勇敢的海倫·凱勒所寫。她自幼患病，兩耳失聰，雙目失明。然而在家庭教師安妮·莎莉文的精心教育下，她奇跡般的學(xué)會(huì)了讀書、識(shí)字、說話。她的成功不僅因?yàn)樗@得了超出于世人的成就，更在于她挑戰(zhàn)了生命的極限，最大程度地實(shí)現(xiàn)了自己的生命價(jià)值。她用11年的時(shí)間完成了大學(xué)前的學(xué)業(yè)，順利考入了哈佛大學(xué)；她克服了自己生活中的.困難，為殘疾人的前途和幸福四處奔波。 我印象最深、最難忘的一篇是《親近大�！�。海倫·凱勒一心渴望接觸大海那洶涌澎湃的波濤。“
有一天，她的夙愿終于可以實(shí)現(xiàn)了。她下海歡樂地玩耍。安妮·莎莉文老師在岸邊淺水中捉到了一只很奇特的家伙，那是一只馬蹄蟹，海倫一下子對(duì)它產(chǎn)生了興趣，因?yàn)橹八龔奈匆娺^這種動(dòng)物。突然她心生一念，想要把這只馬蹄蟹拖回家喂養(yǎng)。她用手抓著它的甲殼拖在地上走。它很重，海倫費(fèi)了九牛二虎之力，才走了一英里路。一回到家她馬上把馬蹄蟹放在井邊的水槽里，可是第二天早晨她到水槽一看，馬蹄蟹竟然不見了！她頓時(shí)又氣又惱。
后來又覺得不該強(qiáng)迫它待在這里，這是不理智的行為，海倫又高興起來。也許它已經(jīng)回到大海里去了，但愿它在那里會(huì)過的開心�！逼鋵�(shí)，我有時(shí)也常常做些類似的事情，從故事中我明白了讓小動(dòng)物們?cè)谒矚g的環(huán)境里生活是最好的。 讀書使我學(xué)到了許多的道理，感受到了無窮的快樂，把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)無盡美好的夢(mèng)幻世界。
六年級(jí)讀書的快樂的作文 28
大家都知道書是打開知識(shí)寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我們前進(jìn)的方向。它告訴我們做人的準(zhǔn)則，讓我們從中獲得更多的知識(shí)，樹立起我們?nèi)松膴^斗目標(biāo)。自從我上了幼兒園，我就會(huì)常常看書�！栋籽┕髋c七個(gè)小矮人》仿佛把我?guī)肓艘粋�(gè)童話世界，與白雪公主、七個(gè)小矮人一起快樂的生活著；《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活，使我更加珍惜現(xiàn)在的'幸福生活……書可以告訴我們?cè)S許多多以前我們不知道的或不懂得的東西，也可以給我們帶來無限的樂趣。隨著年齡的增長(zhǎng)，我看到書籍種類、書中學(xué)問的深?yuàn)W度自然而然提高了：《夏洛的網(wǎng)》一部“美國(guó)最偉大的十部?jī)和膶W(xué)名著”仿佛也把我?guī)У搅讼穆�、威爾伯他們身邊：一只叫夏洛的小蜘蛛用自己編織的網(wǎng)居然就救了一頭叫威爾伯的小豬，最后夏洛死了……你說說看這難道不叫人十分想閱讀嗎？《一千零一夜》也是一部文學(xué)名著，它那引人入勝的故事，神奇怪異的幻想，生動(dòng)活潑的語言把我的好奇心帶起來了……于是我便認(rèn)真閱讀起來。書不僅僅給我?guī)砹藷o窮無盡的知識(shí)，還給我?guī)頍o窮無盡的快樂。每當(dāng)我在優(yōu)秀作文選集上看到一篇篇獲獎(jiǎng)作文時(shí)，我也希望自己的作文也能夠獲獎(jiǎng)。于是，我就把我的書都翻出來，認(rèn)真的閱讀，還回摘抄一些好詞好句，不單是摘抄，沒事的時(shí)候我還會(huì)讀一讀背一背，這樣我就能夠胸有成竹了。書豐富了我的課余生活，給我插上了幻想的翅膀。熱愛讀書吧！也是人類進(jìn)步的階梯，人類文明的長(zhǎng)生果！
六年級(jí)讀書的快樂的作文 29
“書是人類進(jìn)步的階梯�！睍@個(gè)名詞陪伴我走過了多少個(gè)春秋，給我?guī)矶嗌倏鞓放c智慧！
一開始與書的友誼，僅僅停留在連環(huán)畫上�？纯ㄍㄈ宋镌诩埳咸S，我開心地大笑，也漸漸認(rèn)識(shí)了書的朋友——字。我學(xué)會(huì)了認(rèn)字，也愛上了文字書。幾十本故事書伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，有趣的童話書滋潤(rùn)了我美好的童年。
隨著邁進(jìn)小學(xué)校門的步伐，我走進(jìn)書籍的王國(guó)——知識(shí)豐富的《十萬個(gè)為什么》使我癡迷；硝煙彌漫的紅軍長(zhǎng)征故事讓我斗志高昂；喪權(quán)辱國(guó)的《南京條約》令我憤慨不已；幽默風(fēng)趣的喜劇故事逗得我哈哈大笑……我陶醉在書的國(guó)度中，漫游在知識(shí)的旅途上，流連在故事的城堡里……我為喜劇而歡喜，而興奮，而開懷大笑；我為悲劇而悲傷，而憤怒，而捶胸頓足。書，豐富我的生活！
如今，我上六年級(jí)了，生活中仍舊少不了書。書柜上，餐桌上，茶幾上，甚至廁所里都有書的蹤跡。茶余飯后，我看書；空虛無聊，我看書；迷茫無助，我看書。書，在我的`世界中，早已有了多種身份，它是我的老師，我的朋友，我的親人，我的智多星，我的開心果。書，給了我知識(shí)；書，教會(huì)了我怎樣做人；書，給了我無窮的快樂�？梢哉f，讀書是我生活中的一個(gè)重點(diǎn)，我的生活永遠(yuǎn)少不了讀書，讀書的快樂永遠(yuǎn)伴隨著我！
書，是一盞指明燈，指引我走好人生之路；書，是一把金鑰匙，為我打開知識(shí)的寶庫；書，是一艘小艇，載我乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸。讀書給了我快樂，我愛讀書！
六年級(jí)讀書的快樂的作文 30
我從小時(shí)候就喜歡讀書。從我識(shí)字起就愛捧著一本書在一旁看得津津有味，我也很喜歡書。高爾基曾經(jīng)講過：“書是人類進(jìn)步的階梯”。
小時(shí)候，我上一年級(jí)，就讓媽媽給我買書，從此我就會(huì)寫作文了，每一次讀書我都會(huì)把里面的好詞、好句、好段標(biāo)起來，作為我自己的。轉(zhuǎn)眼間過去了，我也讀了203本書。有一次，老師讓我們寫春天，同學(xué)們紛紛拿起筆來寫，春天來了，燕子都飛回來了，大地也變綠了……我寫的是春天就像一個(gè)美麗的姑娘，柳樹是她的頭發(fā)，大地是她的衣服，空氣是她的氣息，小鳥的叫聲是她美麗的聲音，春姑娘你是那么的美麗，那么的.純潔。
這次的寫作我得了優(yōu)，太好了�；丶�，我把作文給了媽媽，接著回到書房，看我最喜愛的書，哇！太精彩了。
今天，老師讓我們買一本課外書放在圖書角里，我買的是《十萬個(gè)為什么》，有關(guān)于動(dòng)物的，有關(guān)于宇宙的，有關(guān)于海洋的，有關(guān)于……在其中我發(fā)現(xiàn)別人買了一本《窗邊的小豆豆》我特別喜歡，可是媽媽不給我買，我就在媽媽面前撒嬌，媽媽迫不及待就給我買了一本《窗邊的小豆豆》，之所以我喜歡她，是因?yàn)樾《苟顾{(diào)皮可愛，還很聰明，我很喜歡她。
讀書是很快樂的，只要你認(rèn)真看，會(huì)理解書中的意思的，你一定會(huì)愛上它的。
六年級(jí)讀書的快樂的作文 31
從懵懂無知的小孩，到今天能書善寫的少年，是書籍一直在陪伴著我成長(zhǎng)。
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！�
莎士比亞說：“書是全世界人類的營(yíng)養(yǎng)品。”
我喜歡讀書，源于偉人對(duì)我在思想上的引領(lǐng)，更源于自己的切身感受。讀書，豐富了我們的課余生活，讓我足不出戶，便能了解大千世界;讓我閱讀文字，便能思緒萬千。
我是愛幻想的男孩，所以，對(duì)幻想類的書籍也就特別著迷。最近，我又迷上了《哈利·波特之混血王子》一年級(jí)作文：讀書的快樂一年級(jí)作文。這是一部奇幻作品，徜徉其間，能夠讓讀者感受魔法的奇妙，來到一個(gè)豐富的想象世界
書中的人物性格鮮明，有血有肉，描寫栩栩如生。既有動(dòng)作片般的精彩，吸引你的眼球，又有奇峰迭起的故事情節(jié)，引人入勝�？粗粗�，我常常會(huì)忘記吃飯，忘記睡覺，甚至忘記做作業(yè)。
如果你沒看過這本書，你大概會(huì)覺得奇怪，這本書中到底有怎樣的'奇妙故事呢?下面我就先向你透露一點(diǎn)點(diǎn)吧：在魔法學(xué)校里，哈利從教室的儲(chǔ)藏柜里翻到了一本魔藥課本，它的前主人是“混血王子”。從此，哈利在神秘的王子的幫助下成為“魔法奇才”。于是，他與伏地魔進(jìn)行驚心動(dòng)魄的較量，揭開伏地魔不同尋常的身世之迷;與馬爾福進(jìn)行斗爭(zhēng)，揭穿他的陰謀……
你也是個(gè)愛幻想的孩子嗎?你想領(lǐng)略書中更多的精彩?那就和我一起來看這本書吧!相信，這本書一定會(huì)讓你展開奇妙想象的同時(shí)，充滿智慧，充滿快樂！
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