【推薦】六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文十篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 篇1
秋姑娘悄悄地悄悄地來(lái)到我們的身邊.....
秋姑娘來(lái)到田野上，給田野帶來(lái)了涼爽的秋風(fēng)。幾個(gè)孩子追逐跑著歡笑聲回蕩在富饒的田野。兩個(gè)小女孩躺在草地上，輕輕閉上雙眼，享受著清爽的秋風(fēng)的吻。
風(fēng)箏也飛起來(lái)了，點(diǎn)綴在湛藍(lán)的天空中。孩子們和風(fēng)箏一起奔跑，跳躍，飛翔.....
秋姑娘在風(fēng)中嗅著嗅著，聞到了絲絲甜意，原來(lái)是她來(lái)到了果園里。
果實(shí)的甜香被秋風(fēng)吹散開(kāi)來(lái)。
蘋(píng)果在太陽(yáng)的照耀下一閃一閃低發(fā)光，調(diào)皮的眨著眼睛；
石榴也笑得合不攏嘴，細(xì)密的牙都露出來(lái)了；
柿子為了迎接秋姑娘的到來(lái)招搖地掛起了一盞盞紅燈籠。
秋姑娘又來(lái)到了小溪邊，小溪叮叮咚咚地奏起了秋之歌，魚(yú)兒們歡快的跳出水面像是和著節(jié)拍伴奏又像向秋姑娘問(wèn)好。
“滴滴答答”的聲音響起來(lái)了，原來(lái)秋姑娘來(lái)到了村莊，她給人們送去了涼爽的秋雨。雨點(diǎn)清脆地落在屋檐下像一支演奏高超的打擊樂(lè)隊(duì)。
秋姑娘總是無(wú)私的奉獻(xiàn)，而且默默無(wú)聞。雖然秋姑娘沒(méi)有春妹妹那么的美麗；沒(méi)有夏弟弟那么的熱情激揚(yáng)；沒(méi)有冬大哥那么的強(qiáng)壯有力；但是她樸實(shí)無(wú)華，無(wú)私奉獻(xiàn)。孕育出春妹妹的希望；消解夏弟弟的浮躁；溫暖冬大哥的冷酷。
所以我愛(ài)秋姑娘。
六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 篇2
秋天是我最喜歡的一個(gè)季節(jié)，涼爽的天氣，千姿百態(tài)的云朵，美麗的田野令人陶醉。
告別了夏日的烈日炎炎，太陽(yáng)也溫和了許多，似乎遇到了什么令它開(kāi)心的事情。人們的服裝由背心和短袖變成了長(zhǎng)袖和夾克；游泳場(chǎng)也從以前的人山人海變成了現(xiàn)在寥寥無(wú)幾；氣候涼爽了，人們的晨跑和各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)也隨著秋天的的到來(lái)而開(kāi)始。
秋天的天空真美��！白云的姿態(tài)變化萬(wàn)千。瞧，那天邊的那片云似乎是一群在草原上放牧的羊。羊動(dòng)了，它們被牧羊人趕著。它們?cè)阶咴竭h(yuǎn)。云變成了一簇簇的“棉絮”了�？催@邊的云就像洶涌澎湃的“大海”。突然，云又變了，這回不是“羊群”，也不是“大�！�。原來(lái)是急速奔跑的馬群，它們?yōu)槭裁磁艿媚敲醇�？明白了，它們是大自然的驕子，追求著自由和奔放�?/p>
秋天的田野一片金色，陽(yáng)光一照，刺眼極了，像灑了滿地的金子，秋風(fēng)一吹，像海上的波浪。細(xì)細(xì)看來(lái)，谷穗密而飽滿，像串串鈴鐺，它們低著頭，好象犯了什么錯(cuò)誤似的。走進(jìn)果園里，頓時(shí)感到果香撲鼻，令你陶醉。茂盛的樹(shù)上掛滿了大大小小的水果。有些水果似乎喜歡炫耀自己，長(zhǎng)在最顯眼的地方，向別人展示自己的風(fēng)采；有些水果似乎十分害羞，用枝葉遮住自己，生怕被別人看見(jiàn)。
啊，美麗的秋天！
六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 篇3
我愛(ài)的秋天，美麗、大方、恬靜、淡雅。她讓我絲毫不覺(jué)得有蕭蕭瑟瑟的凄涼，倒是讓我覺(jué)得有些熱烈。
我愛(ài)秋天，愛(ài)她湛藍(lán)而干凈的天空，愛(ài)她翩翩起舞的落葉，愛(ài)她那清爽宜人的氣候；沒(méi)有夏天的燥熱，也沒(méi)有冬天的寒冷。
記得小時(shí)候的秋天就是我的樂(lè)園。以前沒(méi)有搬遷的時(shí)候，我總喜歡到村子旁的小河邊玩耍，邁著輕快的步伐，踏著松軟的泥土和小草，雙手輕輕的撥開(kāi)河邊成片成片的蘆葦。風(fēng)輕輕掠過(guò)，蘆葦搖曳著身姿，蘆花像一片銀浪蕩漾開(kāi)來(lái)。這時(shí)閉上雙眼，能聽(tīng)見(jiàn)蘆葦發(fā)出沙沙的響聲，時(shí)不時(shí)有幾枝蘆葦掠過(guò)臉頰，毛茸茸的，癢癢的。周?chē)悄菢訉庫(kù)o。長(zhǎng)長(zhǎng)的吸一口伴有蘆花甜味的空氣，是那樣愜意。
在秋天斜倚在村口的一顆大樹(shù)下，手捧著飄落的樹(shù)葉，觸摸著它獨(dú)特的質(zhì)感，似蠟一般的滑，似空氣般的潤(rùn)，我輕輕的用鼻嗅一嗅，有種說(shuō)不出的味道。也許這是秋的`味道吧！我喜歡這種味道，這是我愛(ài)的味道！
秋天的夕陽(yáng)總是緩緩落下，它像一個(gè)巨大的火球，散發(fā)著無(wú)比壯觀的金光，我覺(jué)得它沒(méi)有書(shū)中說(shuō)的那樣活躍，反倒有些深沉，慢慢地，它接近地平線，顏色也不再那么紅，更多的是橙色，它映著河水，有種長(zhǎng)河日?qǐng)A之美，讓人流連忘返。最終太陽(yáng)沉了下去，但落日的余輝仍未散盡，淡淡的停留在天邊，留給我無(wú)限的遐想……
我被大自然的美景所振憾，我被秋天的魅力所吸引，我愛(ài)的秋天就是如此的美麗！
六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 篇4
倘若此時(shí)的你被賜予了一個(gè)時(shí)光機(jī)器，讓你自由選擇進(jìn)入一個(gè)你最喜歡的季節(jié)，你會(huì)走進(jìn)哪個(gè)季節(jié)了。如果是我定會(huì)毫不猶豫地走進(jìn)秋天了。走進(jìn)秋天，那么便意味著你選擇了一片豐收的景象，你可以看見(jiàn)那沉甸甸的金色稻穗兒，還有那向日葵、蘋(píng)果、葡萄、玉米、高粱，都成熟了，我最愛(ài)的美麗的野菊花也香了那一條條田間的羊腸小路。
稻穗兒成熟了，那金黃的臉兒猶如一顆顆美麗的金子，在陽(yáng)光下閃耀著光芒。
向日葵成熟了，個(gè)個(gè)低頭彎腰，仿佛像一個(gè)個(gè)老爺爺正彎著背行走。
蘋(píng)果被秋風(fēng)吹涼了，個(gè)個(gè)都穿上了一件紅色的棉襖，仿佛一盞盞紅燈籠掛滿了每個(gè)枝頭。了每個(gè)枝頭。
葡萄也被秋風(fēng)吹涼了，個(gè)個(gè)都披上了一件紫袍，仿佛葡萄也被秋風(fēng)吹涼了，個(gè)個(gè)都披上了一件紫袍，仿佛一顆顆美麗的紫珍珠一樣，一串串的多美啊!
玉米舉著紅纓兒開(kāi)心的合不攏嘴，似乎忘掉了一個(gè)夏天的煩惱。
高粱紅著臉笑了，似乎被別人表?yè)P(yáng)過(guò)一樣高興的合不攏嘴兒。
秋天野菊花也香了，我走在田間羊腸小道上，輕輕一聞那野菊花的香味，好比一朵朵玫瑰、金銀花、喇叭花、仙人掌花一樣好看，一樣美麗。
秋天，有那金黃的稻穗兒，秋天，有那金黃的稻穗兒，油黃的向日葵，火紅的蘋(píng)果，紫色的葡萄，黃色的玉米，紅彤彤的高粱，是這樣的美麗!
啊!秋天是多么五彩繽紛!你是多么光彩啊!你是多么崇高啊!你不僅是美麗的季節(jié)，而且還是一個(gè)豐收的季節(jié)。我要感謝秋天，因?yàn)榍锾旖o我們帶來(lái)了食物，給這個(gè)世界充滿了美麗。
啊!秋天，你是多么的偉大!
六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 篇5
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，不信你看，小朋友邁著秋天的鼓點(diǎn)走進(jìn)了被秋天鋪上一層層美麗的地毯的校園。秋天還讓大地變得更加美麗，給地球上的每一個(gè)人帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，給小朋友帶來(lái)了一片美好和快樂(lè)的笑聲，給大人們帶來(lái)一種我無(wú)法解釋的美麗……因?yàn)橛辛饲锾欤庞辛诵∨笥押痛笕说馁澝篮蜌g笑！
我們都應(yīng)該為這美麗的大廳鋪上一層我們永遠(yuǎn)忘不了的美麗，那就是把它記下來(lái)，記在我們的心里，記在地球上每一位朋友的心里。
我為有這么一個(gè)美麗的季節(jié)感到驕傲，為有一個(gè)這么美麗的地球感到驕傲，我們都應(yīng)該把秋天記一個(gè)圓滿和美麗的句號(hào)，給秋天一個(gè)完美的回答。
我喜歡這一個(gè)美麗的季節(jié)，你呢？
六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 篇6
炎熱的夏天不知不覺(jué)地離開(kāi)了我們，秋姑娘攜著風(fēng)姐姐向我們起來(lái)，風(fēng)拂過(guò)校園，秋姑娘的腳步也停留在了校園。
邁著輕快的步伐走進(jìn)南大門(mén)，最顯眼的就是石頭上的四個(gè)大字：“童心自在”。在石頭的旁邊有幾棵高大的桂花樹(shù)。桂花已經(jīng)開(kāi)了，湊過(guò)鼻子仔細(xì)聞一聞，桂花會(huì)散發(fā)出淡淡的清香，十分誘人。桂花樹(shù)的邊上是兩棵年輕的楓樹(shù)，樹(shù)葉是紅的，還有一些已經(jīng)黃了。楓樹(shù)就像個(gè)染著紅頭發(fā)的小姑娘，站在那兒對(duì)著我們微笑。
楓樹(shù)的后面是荷花池，一大片荷花有些已經(jīng)枯萎，但還有一些在秋風(fēng)中挺立。池水中的小魚(yú)時(shí)而躍出水面，時(shí)面沉入水底，有時(shí)還會(huì)吐出一串串小泡泡呢!
沿著小路往前走，是我們的的塑膠操場(chǎng)。外面是一圈紅色的塑膠跑道，中間是草地。草地已經(jīng)微微泛黃，但還是保持著一點(diǎn)綠色。
操場(chǎng)邊上是文旦樹(shù)，一只只文旦小小的，有黃的、有綠的，還有半黃半綠的，真可愛(ài)!
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)我校的秋天!
六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 篇7
秋天來(lái)到了，大地?fù)Q上五彩繽紛的新裝。眾樹(shù)的樹(shù)葉，紛紛如美麗的蝴蝶飛下來(lái)。你隨處都可以看到形態(tài)各異的樹(shù)葉。有的像成熟的玉米，有的像含苞未放的鮮花，有點(diǎn)像小巧玲瓏的船兒等等。
在街上我就發(fā)現(xiàn)了許多樹(shù)葉，其中最美麗，最奇特的就是吊蘭葉，發(fā)財(cái)葉。
我最先發(fā)現(xiàn)大吊蘭葉。吊蘭葉整體就像古代女子所用的發(fā)簪，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的。唯一的區(qū)別就是發(fā)簪是五顏六色的，極為別致。而吊蘭葉是綠色的，它的根部近乎白色，逐漸變成淺綠色，一直到葉尖就變成了深綠色。不過(guò)它的綠不是沒(méi)有瑕疵的。在吊蘭葉中間偏上位置有一道黃色的痕跡，從近處看，就像一個(gè)咧嘴笑的小姑娘，一陣微風(fēng)吹來(lái)，那個(gè)“小姑娘”就迎風(fēng)起舞，跳起婀娜多姿的舞蹈。
比起吊蘭葉的美麗，發(fā)財(cái)葉的奇特那是有過(guò)之而無(wú)不及，它的葉脈兩邊突起的部分，一塊一塊的，就像一顆成熟的玉米粒。它的葉尖已經(jīng)開(kāi)始泛黃，遠(yuǎn)看，就像一個(gè)發(fā)財(cái)已久的老人，全身上下裝滿了金子。
秋天的樹(shù)葉是多么的美麗，奇特，看了讓人容光煥發(fā)。
不幸的是，現(xiàn)在樹(shù)葉已經(jīng)沒(méi)有原來(lái)碧綠，美麗了。而且原來(lái)可以眺望碧綠的大山，可現(xiàn)在只能看到大山的型狀了。我想來(lái)想去，覺(jué)得原因只有一個(gè)，那就是因?yàn)槿祟惔笏量撤?shù)木，排放黑煙，污水。嚴(yán)重破壞了生態(tài)環(huán)境，所以我們一定要保護(hù)大自然，讓地球恢復(fù)原來(lái)的樣子。
六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 篇8
我正坐在窗前寫(xiě)作業(yè)，一片淡黃色的銀杏葉像一把小扇子似的，輕輕地飄落在我的作業(yè)本上。��！秋天來(lái)了。
我抬眼向窗外望去，好一副秋景圖��！
田野里，金黃色的稻子彎著腰，正等待著農(nóng)民伯伯去收割。果園里，黃澄澄的梨子，紅彤彤的柿子，都像燈籠似的掛滿了枝頭。讓人看了頓生愛(ài)慕之心。果園里充滿了歡聲笑語(yǔ)，那是農(nóng)民伯伯正在收獲他們春天播下的希望。
遠(yuǎn)處的山崗上真是五彩繽紛。你看那片楓葉林，紅紅的楓葉把山崗染成了一片紅色讓我頓時(shí)想到“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩(shī)句；你看那片黃黃的銀杏樹(shù)林，像有許許多多的淡黃色的小蝴蝶在林中翩翩起舞；你看那片松樹(shù)林，他們依然披著濃濃的綠裝，像戰(zhàn)士一樣在山崗上站崗……秋天的山崗讓人產(chǎn)生了奇妙的幻想。
嘰嘰喳喳的一陣?guó)B叫，打斷了我的思路，我慌忙提起了筆，寫(xiě)下了這篇秋天的文章。
六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 篇9
看著夏天哥哥漸漸地離開(kāi)了，淘氣的秋天姐姐不知什么時(shí)候來(lái)到了我們的面前，只見(jiàn)她用纖手就那么輕輕地一揮，整個(gè)大地傾刻之間就穿上了一件金黃色的衣裙，在微風(fēng)下翩翩起舞，你看，她多美呀！
秋天，是農(nóng)民伯伯最喜歡的季節(jié)了，到處都是打谷聲，翻田聲，歡笑聲，好一道豐收喜悅交響曲。勞動(dòng)了一年，收獲著自己辛勤勞作的豐碩的果實(shí)，我想，他們一定笑得很甜吧！
我們來(lái)到樹(shù)林中，踏著那金黃色的地毯，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝，在微風(fēng)的吹拂下，一閃一閃的，好像舞臺(tái)上的霓虹燈，蟈蟈躲進(jìn)草叢中給我們伴奏，我漫步輕歌，讓人感到好像踏進(jìn)了金碧輝煌的王宮，覺(jué)得無(wú)比的愜意，我覺(jué)得秋天很美！
你看那——成群結(jié)隊(duì)的大雁，好象一支支訓(xùn)練有素的軍隊(duì)，一會(huì)兒排成“一”字形，一會(huì)兒排成“V”字形，一會(huì)兒排成“之”字形，喊著號(hào)子，“撲”、“撲”地從我們頭上呼嘯而過(guò)，那壯觀的場(chǎng)面，我覺(jué)得很美！
我們爬上山，往下遙望，此山好像一艘大船，在我的掌舵下，航行在一片片楓樹(shù)映應(yīng)下的血海中。我覺(jué)得很美！
哦！豐收的秋天，甜美的秋天，美麗的秋天，讓人感覺(jué)無(wú)比的留念忘還。
六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 篇10
夏姑娘在美麗的地球待了幾個(gè)月，它去找秋姑娘分享地球的樂(lè)趣。今日，秋姑娘就來(lái)到了這個(gè)美麗的地球做客。
秋姑娘有三個(gè)不同顏色的魔法棒，她將把紅的魔法棒一揮，豐收的季節(jié)到了。紅艷艷的蘋(píng)果姐姐張開(kāi)了燦爛的笑臉，粉嘟嘟的桃子弟弟害羞的露出了腦袋，火紅的石榴妹妹裂開(kāi)了粉紅的小嘴，朝著我們燦爛的微笑。橘子兄弟也爭(zhēng)先恐后的露出了黃橙橙的小腦袋，探索著這個(gè)奇妙的世界。
秋姑娘又把青色的魔法棒一揮，原本烈日炎炎的天氣變得涼爽無(wú)比，人們迎著秋風(fēng)的吹拂，臉上露出了愜意的微笑。秋風(fēng)撫摸著小朋友們的臉頰，使小朋友們的臉頰更加紅潤(rùn)。
秋姑娘再把金色的魔法棒一揮，原本綠油油的葉子，變成了金燦燦的，好似一片片黃金掛在咖啡色的大樹(shù)上，隨著秋風(fēng)的吹拂，秋雨的拍打，隨著風(fēng)兒的方向飄蕩。僅僅只過(guò)了幾天，綠色的世界變成了金子的世界。地上鋪了一層金色的地毯，頭上有著稀疏的金色房頂，好美呀！
我喜歡秋姑娘的到來(lái)，更喜歡這個(gè)金色的秋天！
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