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六年級(jí)第二單元作文

時(shí)間:2022-04-20 16:46:42 六年級(jí) 我要投稿

【推薦】六年級(jí)第二單元作文合集6篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)第二單元作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】六年級(jí)第二單元作文合集6篇

六年級(jí)第二單元作文 篇1

  我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開(kāi)始是一個(gè)很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”!爸矘(shù)造林,莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。后來(lái),由于清明與寒食的日子接近,而寒食是民間禁火掃墓的日子,漸漸的,寒食與清明就合二為一了,而寒食既成為清明的別稱,也變成為清明時(shí)節(jié)的一個(gè)習(xí)俗,清明之日不動(dòng)煙火,只吃涼的食品。

  傳統(tǒng)習(xí)俗一:掃墓祭祖

  中國(guó)歷史上,寒食禁火,祭奠先人,清明節(jié)掃墓祭祖成了此后持續(xù)不斷的風(fēng)俗傳統(tǒng)。就是到了今天的社會(huì),人們?cè)谇迕鞴?jié)前后仍有上墳掃墓祭祖的習(xí)俗:鏟除雜草,放上供品,于墳前上香禱祝,燃紙錢(qián)金錠,或簡(jiǎn)單地獻(xiàn)上一束鮮花,以寄托對(duì)先人的懷念。

  傳統(tǒng)習(xí)俗二:蕩秋千

  這是我國(guó)古代清明節(jié)習(xí)俗。秋千,意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時(shí)的秋千多用樹(shù)椏枝為架,再拴上彩帶做成。后來(lái)逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。蕩秋千不僅可以增進(jìn)健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛(ài)。

  傳統(tǒng)習(xí)俗三:蹴鞠

  鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時(shí)人們喜愛(ài)的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的,最初目的是用來(lái)訓(xùn)練武士小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文。

  傳統(tǒng)習(xí)俗四:射柳

  射柳是一種練習(xí)射箭技巧的游戲。據(jù)明朝人的記載,就是將鴿子放在葫蘆里,然后將葫蘆高掛于柳樹(shù)上,彎弓射中葫蘆,鴿子飛出,以飛鴿飛的高度來(lái)判定勝負(fù)。

  傳統(tǒng)習(xí)俗五:斗雞

  古代清明盛行斗雞游戲,斗雞由清明開(kāi)始,斗到夏至為止。我國(guó)最早的斗雞記錄,見(jiàn)于《左傳》。到了唐代,斗雞成風(fēng),不僅是民間斗雞,連皇上也參加斗雞。如唐玄宗最喜斗雞。

  傳統(tǒng)習(xí)俗六:蠶花會(huì)

  “蠶花會(huì)”是蠶鄉(xiāng)一種特有的民俗文化,過(guò)去清明節(jié)期間,梧桐、烏鎮(zhèn)、崇福、洲泉等地都有此項(xiàng)民俗活動(dòng)。每年蠶花會(huì)人山人海,活動(dòng)頻繁,有迎蠶神、搖快船、鬧臺(tái)閣、拜香凳、打拳、龍燈、翹高竿、唱戲文等十多項(xiàng)活動(dòng)。這些活動(dòng)有的在岸上進(jìn)行,絕大多數(shù)在船上進(jìn)行,極具水鄉(xiāng)特色。

  傳統(tǒng)習(xí)俗七: 拔河

  早期叫“牽鉤”“鉤強(qiáng)”,唐朝始叫“拔河”!。它發(fā)明于春秋后期,開(kāi)始盛行于軍中,后來(lái)流傳于民間。唐玄宗時(shí)曾在清明節(jié)舉行大規(guī)模的拔河比賽。從那時(shí)起,拔河成為清明習(xí)俗的一部分。

  傳統(tǒng)習(xí)俗八:踏青

  清明時(shí)節(jié),春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象,正是郊游的大好時(shí)光。我國(guó)民間長(zhǎng)期保持著清明踏青的習(xí)慣。

  傳統(tǒng)習(xí)俗九: 放風(fēng)箏

  清明放風(fēng)箏是普遍流行的習(xí)俗。在古人那里,放風(fēng)箏不但是一種游藝活動(dòng),而且是一種巫術(shù)行為:他們認(rèn)為放風(fēng)箏可以放走自己的穢氣。所以很多人在清明節(jié)放風(fēng)箏時(shí),將自己知道的所有災(zāi)病都寫(xiě)在紙鳶上,等風(fēng)箏放高時(shí),就剪斷風(fēng)箏線,讓紙鳶隨風(fēng)飄逝,象征著自己的`疾病、穢氣都讓風(fēng)箏帶走了。

  傳統(tǒng)習(xí)俗十:植樹(shù)

  清明前后,春陽(yáng)照臨,春雨飛灑,種植樹(shù)苗成活率高,成長(zhǎng)快。因此,自古以來(lái),我國(guó)就有清明植樹(shù)的習(xí)慣。有人還把清明節(jié)叫做“植樹(shù)節(jié)”。植樹(shù)風(fēng)俗一直流傳至今。

  清明節(jié)的由來(lái)和風(fēng)俗

  清明節(jié)的起源,據(jù)傳始于古代帝王將相“墓祭”之禮,后來(lái)民間亦相仿效,于此日祭祖掃墓,歷代沿襲而成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。本來(lái),寒食節(jié)與清明節(jié)是兩個(gè)不同的節(jié)日,到了唐朝,將祭拜掃墓的日子定為寒食節(jié)。寒食節(jié)的正確日子是在冬至后一百零五天,約在清明前后,因兩者日子相近,所以便將清明與寒食合并為一日。

  在墓前祭祖掃墓,這個(gè)習(xí)俗在中國(guó)起源甚早。早在西周時(shí)對(duì)墓葬就十分重視。東周戰(zhàn)國(guó)時(shí)代《孟子· 齊人篇》也曾提及一個(gè)為人所恥笑的齊國(guó)人,常到東郭墳?zāi)雇蚴臣滥沟募榔罚梢?jiàn)戰(zhàn)國(guó)時(shí)代掃墓之風(fēng)氣十分盛行。到了唐玄宗時(shí),下詔定寒食掃墓為當(dāng)時(shí)“五禮” 之一,因此每逢清明節(jié)來(lái)到,“田野道路,士女遍滿,皂隸傭丐,皆得父母丘墓

  ”(柳宗元《與許京兆書(shū)》)掃墓遂成為社會(huì)重要風(fēng)俗!稘h書(shū).嚴(yán)延年傳》載,嚴(yán)氏即使離京千里也要在清明“還歸東海掃墓地”。就中國(guó)人祖先崇拜和親族意識(shí)的發(fā)達(dá)、強(qiáng)固來(lái)看,嚴(yán)延年的舉動(dòng)是合情合理的。因此后世把上古沒(méi)有納入規(guī)范的墓祭也歸入五禮之中:“士庶之家,宜許上墓,編入五禮,永為常式!钡玫焦俜降恼J(rèn)可,墓祭之風(fēng)必然大盛。

六年級(jí)第二單元作文 篇2

  一首<中國(guó)心>紅遍了大江南北,是它唱出了華夏子女的心聲,是它唱出了每一名中國(guó)人共同擁有的情懷:祖國(guó)在我心中!

  五千年的歲月,五千年的文明,五千年的輝煌,五千年的文化,五千年來(lái)我們中華民族經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,五千年來(lái)我們對(duì)祖國(guó)的愛(ài)永不停息!

  60年我們新中國(guó)在一步步走來(lái),一步步發(fā)展,一步步成長(zhǎng),一步步向世界大國(guó)的行列挺進(jìn)!

  我們的新中國(guó)是英雄烈士的血肉之軀筑成的,我們新一代黨的接班人一定要努力學(xué)習(xí)為祖國(guó)新世紀(jì)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)!并時(shí)刻記住:祖國(guó)在我心中!

六年級(jí)第二單元作文 篇3

  “百里不同風(fēng),千里不同俗。”老舍先生筆下的《北京的春節(jié)》具有濃濃的京味,而咱的家鄉(xiāng):濰坊,那里的春節(jié),也具有獨(dú)特的魯味。

  濰坊的春節(jié)從臘月初八開(kāi)始,這一天,咱們得煮臘八粥:用紅米,黑米,薏米等煮成。同時(shí),臘八蒜也是必不可少的,但剝蒜可不是件容易事兒,不過(guò)看到泡好的蒜色如翡翠,一切的付出也就值得了。

  臘月二十三過(guò)小年,年味兒就重了。這一天得祭灶:把各種祭品放在灶臺(tái)前,還得有糖,粘住灶王爺?shù)难例X,免得他上天說(shuō)壞話。與此同時(shí),這一天還要上墳:把死去的老祖宗帶回來(lái),供起來(lái),天天水果、餃子不得中斷。同時(shí)還得點(diǎn)上香燭,讓其和活著的人過(guò)個(gè)團(tuán)圓年。

  過(guò)了二十三,“春運(yùn)”大移民開(kāi)始,船票,機(jī)票,汽車(chē)火車(chē)票,往往一有班次,票就被一搶而空——哪怕是站票。俗話說(shuō):二十三,糖瓜粘,二十四,掃房子,二十五,磨豆腐……在外邊的人忙著回家,家里人也不敢怠慢:大掃除,買(mǎi)鞭炮,備年貨,準(zhǔn)備打一場(chǎng)“春節(jié)攻堅(jiān)戰(zhàn)”。

  除夕到了,人們各歸其所。農(nóng)村里,家譜得擺出來(lái),但絕不能讓出嫁的女兒看到,因?yàn)樗齻円煞蛏戏蚣业淖V。正因如此,有時(shí)還會(huì)拒不讓進(jìn)門(mén)。年夜飯得包餃子,包餃子前得放鞭炮,以示吉祥。那么餃子是誰(shuí)發(fā)明的呢?帶著疑問(wèn),咱查了史料——醫(yī)圣張仲景在民間時(shí)冬天,老百姓由于烽火連天,缺衣少食,染上凍瘡和其他疾病。張仲景見(jiàn)此,下定決心,為窮人治病,他買(mǎi)來(lái)面粉、羊肉等御寒食材,包成耳朵狀的“嬌耳”于大年三十子時(shí)(二十四點(diǎn))將其發(fā)放給窮人,故又稱“交子”,后演變成餃子……年夜飯吃完后,大家坐在電視機(jī)前看春晚,守歲,咱可沒(méi)這精力,但是剛睡下便被煙花吵醒,只得尋一間隙入睡……

  正月初一來(lái)了,這一天要由長(zhǎng)子帶領(lǐng)男丁,放著鞭炮,繞著老祖宗的墳走上一圈,同時(shí)還得相互拜年。

  初一完了就是十五,這天晚上天還沒(méi)有全黑的時(shí)候,燈就早早亮起,看燈前,大家吃頓元宵,以祝團(tuán)圓。燈火通明,許多展出大型花燈的街道成了“步行街”成千上萬(wàn)的人來(lái)一睹花燈風(fēng)采……

  過(guò)了十五,春節(jié)也就結(jié)束了,不過(guò),他給咱們留下了一個(gè)美好的回憶。

六年級(jí)第二單元作文 篇4

  祖國(guó)在我心中——“起來(lái),不愿做奴隸的人們……”這是我們的國(guó)歌,也是我們?cè)谛闹懈桧灥,不論身在何方,不論身在何地,祖?guó)永遠(yuǎn)在我心中!

  “祖國(guó)在我心中”這個(gè)詞人們都說(shuō)過(guò),人們都聽(tīng)過(guò),人們?cè)u(píng)論過(guò)!也許有些人覺(jué)得祖國(guó)母親很偏心,她給了自己是痛苦,帶給別人的卻是幸福!不,如果你這樣認(rèn)為你就真正的錯(cuò)了!你想過(guò)自己,但是你有體會(huì)過(guò)祖國(guó)母親嗎?她是多么的辛苦?多么的勞累?多么的無(wú)私?多么的偉大?她辛苦的哺育我們,她曾經(jīng)那漂亮的臉蛋、細(xì)膩的雙手、美麗的雙腳,現(xiàn)在已經(jīng)變成了蒼白的臉蛋、粗糙的雙手、難看的雙腳!這是為什么?有人說(shuō)祖國(guó)母親是因?yàn)槔狭恕⒉艜?huì)變成這個(gè)樣子!不,并不是,祖國(guó)母親是為了我們這些中華兒女操勞過(guò)度、日夜奔波而變成這樣的。她把什么都給予我們,她就像一盞燈,熄滅了自己,照亮了別人!我們?nèi)杖找挂固稍谒膽驯Ю铮约簠s不知道!我們這些中華兒女卻這樣對(duì)待她,這樣侮辱她,這樣破壞她!她會(huì)變成這樣不僅僅是因?yàn)樗秊榱宋覀內(nèi)找贡疾ā⑦是因?yàn)槲覀兤茐乃、羞辱她。沒(méi)有人體會(huì)過(guò)祖國(guó)母親的感受,沒(méi)有人想過(guò)她將來(lái)會(huì)變成怎么樣?沒(méi)有人愿意報(bào)答她對(duì)我們給予的愛(ài)。

  朋友們,我們都是炎黃子孫,都是龍的傳人!我們的幸福來(lái)自祖國(guó),只有國(guó)家富裕強(qiáng)大,才能使我們幸福的生活之花永放光華。中國(guó)的歷史告訴我們,沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有家,國(guó)家不強(qiáng)盛,就要挨打。我們最親人的是父母,最?lèi)?ài)的是中華。

  也許有的人懂得報(bào)答,也許有的人不懂!但是,當(dāng)你在做錯(cuò)每一件事時(shí),你一定要想到祖國(guó)母親對(duì)我們的忠告:一定不要做錯(cuò)每一件對(duì)不起自己,對(duì)不起自己國(guó)家的事情,一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答祖國(guó)!報(bào)答自己最親愛(ài)的母親!我們現(xiàn)在有這樣的幸福生活是怎么得來(lái)的?有的孩子說(shuō)是因?yàn)樗麄兊母改纲嶅X(qián)、一滴血一滴汗的得來(lái)的,也有的成人說(shuō)是他們自己打拼出來(lái)的!不,不僅僅是這些,還要靠祖國(guó)母親哺育了你,養(yǎng)育了你,教育了你!你才會(huì)有這樣出人頭地的時(shí)刻!懂得報(bào)答的人是最美的人,但是覺(jué)得只有自己命最苦的人他們對(duì)人生只明白了一小部分!對(duì)報(bào)答這份知識(shí)也只明白了一小部分,他們并不是真的很了解這個(gè)世界,這個(gè)世界就像被他們當(dāng)作了一張紙,但是他們只刺破了這張紙的一個(gè)小小的孔!他們并沒(méi)有完全的了解這份知識(shí)!

  祖國(guó)母親是我們必須報(bào)答的人,同時(shí)我們也要報(bào)答自己的父母!朋友們,你們都聽(tīng)過(guò)國(guó)歌吧!如果你聽(tīng)過(guò),你也來(lái)唱一唱吧,鼓起自己的胸腔,鼓起自己對(duì)祖國(guó)的愛(ài),氣勢(shì)磅礴的唱出來(lái)!如果在座的你,還沒(méi)有聽(tīng)過(guò),就趕緊去翻翻書(shū),去學(xué)一學(xué)吧!你會(huì)感覺(jué)到祖國(guó)母親是多么的偉大!她對(duì)我們的愛(ài)是多么的細(xì)微,多么的偉大,多么的無(wú)私,多么的細(xì)膩!

  “起來(lái),不愿做奴隸的人們……”這是我們的國(guó)歌,也是我們?cè)谛闹懈桧灥,不論身在何方,不論身在何地,祖?guó)永遠(yuǎn)在我心中!

六年級(jí)第二單元作文 篇5

  《小兵張嘎》是中國(guó)當(dāng)代作家,電影編劇家徐光耀于1958年創(chuàng)作,適合兒童閱讀的中篇小說(shuō)。展示了嘎子、胖墩、玉英、佟樂(lè)四個(gè)孩子,在抗日烽火中的戲劇故事和富于傳奇的童稚友誼。

  故事以1934年的白洋淀為背景,以嘎子夢(mèng)想?yún)⒓影寺,?mèng)想得到一支屬于自己的真槍展開(kāi)。奶奶為了保護(hù)八路老鐘犧牲了,嘎子只身上縣城找傳說(shuō)中的羅金保,打鬼子替奶奶報(bào)仇。在縣城結(jié)識(shí)了佟樂(lè),嘎子仇沒(méi)報(bào),陷入鬼子追殺。在佟樂(lè)和神秘便衣羅金保的幫助下,脫離險(xiǎn)境,將嘎子帶到區(qū)隊(duì)駐地。在一次戰(zhàn)斗中,嘎子繳獲一把真槍。眼看夢(mèng)想全部實(shí)現(xiàn),槍卻被區(qū)隊(duì)長(zhǎng)收了。嘎子想不通,和胖墩一起重返縣城,要單獨(dú)替奶奶報(bào)仇。

  八路特派員劉燕肩負(fù)使命路經(jīng)白洋淀被伏擊。鬼子派了石磊冒充特派員混入?yún)^(qū)隊(duì)。白洋淀魚(yú)戶女兒玉英,打魚(yú)時(shí)救了劉燕。劉燕受傷難行,請(qǐng)玉英去城里尋找聯(lián)絡(luò)員,玉英在城里遇到了嘎子一伙,三方力量圍繞著真假特派員斗智斗勇,特派員肩負(fù)的任務(wù)迫在眉睫,大批藥品將在指定時(shí)間內(nèi)經(jīng)過(guò)白洋淀。鬼子試圖在最短的時(shí)間內(nèi),通過(guò)奸細(xì)石磊了解真想,將區(qū)隊(duì)八路和藥品一網(wǎng)打盡。區(qū)隊(duì)錢(qián)隊(duì)長(zhǎng)則逐漸識(shí)破石磊真面目,將計(jì)就計(jì)引鬼子出動(dòng)。而真特派員劉燕卻與孩子們?cè)谝黄稹?/p>

  經(jīng)過(guò)種種誤會(huì)和巧合,以嘎子為首的孩子們,粉碎了敵人的陰謀,配合區(qū)隊(duì)八路使藥品順利過(guò)境,一舉殲滅肥田齋藤一伙日本鬼子。

六年級(jí)第二單元作文 篇6

  隱身草棍梗概

  在一個(gè)村子里,有一個(gè)小無(wú)賴,什么壞事他都干過(guò)。大家都拿他沒(méi)辦法。有一位機(jī)靈的小孩兒,決定要懲治他一下。

  他找到了小無(wú)賴,神秘地跟他說(shuō),夢(mèng)中有一個(gè)白胡子老頭兒告訴他:在一棵樹(shù)上的烏鴉窩里有一根草棍能讓人隱身。小無(wú)賴一聽(tīng)心中大喜,剛一天黑就偷偷獨(dú)自一人把烏鴉窩偷回了家。小無(wú)賴把烏鴉窩拆開(kāi),拿起一根草棍就問(wèn)老婆:“你能看見(jiàn)我嗎?”老婆以為小無(wú)賴在跟她開(kāi)玩笑,就故意說(shuō):“看不見(jiàn)!毙o(wú)賴大喜過(guò)望,興奮得一夜沒(méi)睡。第二天一大早,小無(wú)賴舉著那根草棍來(lái)到一家的金銀珠寶店,小無(wú)賴走進(jìn)去,先拿了一個(gè)金戒指放在眼前看,店員見(jiàn)他手里舉著草棍晃蕩,不知是怎么回事兒,就不想理他。小無(wú)賴以為別人真的都看不見(jiàn)他,就開(kāi)始往兜里裝金銀珠寶,店員們這才意識(shí)到:有人搶劫!他們抓住小無(wú)賴,并把他綁好送給官府治罪。直到這時(shí),他還晃著那根草棍,心想:你們雖然能綁我,但是你們就是看不見(jiàn)我!

  唉!這篇故事中的小無(wú)賴真愚笨!自己被別人捉弄了竟然還不知道,生死關(guān)頭還以為自己手中的草棍是什么隱身草棍呢!那位小孩兒真聰明,想到這么好的辦法了懲治這位小無(wú)賴。

  我們要學(xué)習(xí)故事中這位小孩兒的機(jī)靈,讓自己更聰明,不被別人捉弄,當(dāng)然也不要去捉弄?jiǎng)e人。

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