【精品】六年級(jí)寫(xiě)人的作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)寫(xiě)人的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1
我的爸爸是一名出色的人民警察，他每天早出晚歸，不管風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑，他都堅(jiān)持在自己的崗位上。但是他的努力沒(méi)有白費(fèi)，獲得了許多徽章、獎(jiǎng)狀、證書(shū)，每當(dāng)看到這些金光閃閃的徽章時(shí)，我心里就會(huì)涌起一種自豪感。
有一天晚上，各家各戶已經(jīng)關(guān)了燈，人們進(jìn)入甜蜜的睡夢(mèng)中。墻上的掛鐘敲了一點(diǎn)了，但是爸爸現(xiàn)在才拖著疲倦的身子回來(lái)，他回到家里，在沙發(fā)上坐了坐，然后就去洗澡，就在準(zhǔn)備上床休息時(shí)，突然響起了一陣急促的電話聲，爸爸接了電話，然后說(shuō)了幾分鐘就連忙跑過(guò)更衣室，換上衣服。我感到莫名其妙，連忙問(wèn)爸爸發(fā)生了什么事，他說(shuō)：“鶴城發(fā)生了打架事件，要立即去處理�！蔽覙O不理解地說(shuō)：“你剛剛回到家一會(huì)兒，白天工作已經(jīng)夠累了，晚上又這么晚才回來(lái)，現(xiàn)在又要出去工作？不去不行嗎？你交給助手完成吧！”爸爸聽(tīng)了，臉色頓時(shí)嚴(yán)肅起來(lái)，他望了望我，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“我們做警察要有責(zé)任心！哪里有事，就要趕到哪里去！”說(shuō)完，還不夠三十秒就急忙地走下樓梯，急匆匆地走了。我走出陽(yáng)臺(tái)，望著爸爸遠(yuǎn)去的背影，淚水模糊了我的眼睛，爸爸在繁忙的工作中，始終保持著一種難能可貴的敬業(yè)精神，他在我心中的形象越來(lái)越高大，越來(lái)越清晰。我在心里默默地說(shuō)：“爸爸，你是我的偶像！”
爸爸不但有敬業(yè)精神，工作起來(lái)也是一絲不茍的。有一次，外面一團(tuán)漆黑，天上下著黃豆般的傾盆大雨，但只見(jiàn)爸爸還在書(shū)房開(kāi)著臺(tái)燈，坐在大木椅上分析著偷車賊會(huì)在哪里？他時(shí)而拿起筆在白紙上畫(huà)圖，時(shí)而又凝視著圖分析，時(shí)而又閉起眼睛，緊鎖眉頭沉思著……突然他靈機(jī)一動(dòng)，想到了賊會(huì)在廣州、江門(mén)、中山這幾個(gè)地區(qū)作案，老巢也可能會(huì)在江門(mén)那邊，只要我們?cè)诮T(mén)的老巢伏擊，其它地區(qū)都找人伏擊、搜查，這樣就可以抓到他們了！那天晚上爸爸足足想了三個(gè)多鐘頭才有了頭緒，頓時(shí)，爸爸的臉上露出了滿意的笑容。他站起來(lái)舉起手，伸了一個(gè)懶腰，感覺(jué)如釋重負(fù)。這時(shí)，外面仍下著傾盆大雨，那滴答滴答的大雨仿佛是一支優(yōu)美的歌曲，贊美著爸爸那種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�、�?jiān)持不放棄的工作精神。爸爸是我學(xué)習(xí)的好榜樣，是我人生中的指航燈，引導(dǎo)著我前進(jìn)！
長(zhǎng)大以后，我也要做一名出色的人民警察，像爸爸那樣不怕苦、不怕累，要為人民服務(wù)，受人尊敬。我要?jiǎng)?chuàng)造奇跡，拿更多的徽章、獎(jiǎng)狀。
六年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2
又是滿滿一黑板的板書(shū)，手起手落，灰塵紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛舞，清晨的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，粉筆灰像是一層淡淡的光暈，包圍著正前方那個(gè)奮筆疾書(shū)的人。
就是這些整天奮斗在粉筆灰中的人，他們卻頭頂著很大的光環(huán)。
我們就坐在臺(tái)下，默默地觀看著，他們像是忘卻了自我的演員，就這樣一日一年的影響著我們。
我們每個(gè)人都有心中最喜歡的老師，可我們有時(shí)會(huì)發(fā)發(fā)牢騷，對(duì)老師有不滿，每個(gè)學(xué)生都有這樣的經(jīng)歷吧！給老師起外號(hào)，談?wù)摾蠋煹陌l(fā)型，計(jì)算老師遲到的時(shí)間和拖堂的時(shí)間？？？？？？只是他們有時(shí)會(huì)板著面孔，教室里的溫度會(huì)霎時(shí)下降，他們也會(huì)開(kāi)玩笑，為不小心讀錯(cuò)一個(gè)字而道歉，還有神出鬼沒(méi)的班主任，能說(shuō)得太多太多，每個(gè)學(xué)生對(duì)于每個(gè)老師總有不一樣的看法與感覺(jué)。面對(duì)成堆的作業(yè)，長(zhǎng)而枯燥的課文，多想離開(kāi)學(xué)校的那一天可以快點(diǎn)到來(lái)，可真的要離開(kāi)的時(shí)候，卻是深深的不舍。習(xí)慣了每一個(gè)老師，習(xí)慣了他們的表情，習(xí)慣了他們的筆跡，習(xí)慣了他們?nèi)臃酃P頭瀟灑的動(dòng)作？？？？？？太多太多，其實(shí)關(guān)于老師的細(xì)節(jié)，每個(gè)同學(xué)都在關(guān)注。從相識(shí)的那天起，一天天的了解與熟悉，然后，學(xué)會(huì)感激。
我們已經(jīng)遇見(jiàn)過(guò)很多很多老師，不論如何，我們是在他們面前慢慢的成長(zhǎng)起來(lái)了，學(xué)到了很多。有時(shí)，盡管已經(jīng)過(guò)了很多年，已經(jīng)不記得老師的樣子，但只記得他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話，只一句，卻受用一生。
沒(méi)有完美的人，師生間即使有過(guò)不愉快，彼此也會(huì)去試著原諒。而我們幾乎每天都在說(shuō)謝謝，謝謝別人的幫助。應(yīng)該對(duì)我們的老師真誠(chéng)的說(shuō)聲謝謝。謝謝他們包容年輕氣盛的我們，謝謝他們?yōu)槲覀兯俚男�。雖然我們已經(jīng)不小，但要學(xué)的還有太多太多，即使有時(shí)說(shuō)話會(huì)冒犯，小孩子似的和老師賭氣，但是因?yàn)榛ハ喟荩拍芾^續(xù)走下去。謝謝他們的堅(jiān)持，謝謝他們的關(guān)注，謝謝他們教給我們那些對(duì)的事，以及那學(xué)到最多的知識(shí)。
我們是他們最大的成就，彼此都是光榮。
在以后漫長(zhǎng)的歲月中，桃李終將滿天下。
謝謝，我們的老師！
六年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3
在日常生活中，我們會(huì)遇到形形色色的人，有的只是一面之緣，擦肩而過(guò);有的卻能深深地印在我的腦海里成為好朋友，我就有這么一好友，他叫馬玉林。
我和馬玉林的相識(shí)也是很偶然，記得剛上一年級(jí)時(shí)，我沒(méi)有一個(gè)很熟悉的同學(xué)，自己性格又很內(nèi)向，不愿意和陌生的同伴交流，自己經(jīng)常感覺(jué)很孤單，記得有一天我在校園的操場(chǎng)上獨(dú)自默默地走著，忽然看見(jiàn)在操場(chǎng)的一角也有一個(gè)和我差不多的同學(xué)在那里，他半蹲著在那里，感覺(jué)哪里不舒服似的，一種好奇一種想幫幫他的心態(tài)催促這我急走了幾步，走進(jìn)一看，是一個(gè)長(zhǎng)的不算高大魁梧的同學(xué)，但是十分秀氣，臉白白凈凈的，眼睛炯炯有神，“你怎么了，哪里不舒服啊。”我說(shuō)。他抬起頭看了看我，“我鼻子流鼻血了”他用很柔弱的聲音說(shuō)。這時(shí)不知哪里來(lái)了一股無(wú)名的力量，我拉著他就奔向水房，用清水幫他把鼻子沖了沖，血止住了，洗去了臉上的血漬，然后我扶著讓他坐一會(huì)，別動(dòng)， “謝謝你啊，我叫馬玉林，是一年級(jí)的新生”他還是喏喏地說(shuō)，“我叫戴魯斌，也是一年級(jí)的新生”我們就這樣認(rèn)識(shí)了，就這樣成為好朋友了。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處我們相互了解了，其實(shí)馬玉林是個(gè)很調(diào)皮的小伙伴，記得有一天我在校園里玩，看見(jiàn)馬玉林狂奔著奔向男廁所，看到后我還獨(dú)自竊喜呢，這小子又拉急了吧?我一轉(zhuǎn)頭看到后面還有一個(gè)女同學(xué)在追他啊，看到好友被追，我怎么能不不管啊，怎么回事啊，我大聲喊道：“馬玉林，怎么了�！薄翱炫埽咐匣⒋蛭摇彼麣獯跤醯剡吪苓呎f(shuō)，后來(lái)才知道，原來(lái)是馬玉林揪一女生的辮子，人家不愿意，他還說(shuō)人家是母老虎，人家能不追他嗎?這都是很久以前的事了，現(xiàn)在的馬玉林變化可大了，變得成熟了，變得愛(ài)幫助別人了，前幾天的一件事，就很好的證明了這一點(diǎn)，前幾天的一場(chǎng)小雨把路面變得很濕滑，課間我和馬玉林去廁所時(shí)，他還時(shí)不時(shí)的提醒我，下樓梯的時(shí)候注意，別摔跤啊，多細(xì)心啊!當(dāng)我們經(jīng)過(guò)操場(chǎng)時(shí)，看到一些低年級(jí)的小同學(xué)還是毫無(wú)顧忌的在打鬧，馬玉林看到后以一個(gè)大哥哥的口氣訓(xùn)斥他們一頓，“地上多滑啊，還打鬧，摔倒了摔壞了，怎么辦啊”小同學(xué)們看到“威猛”的我倆后，灰溜溜的會(huì)教室了。這就是我的好朋友馬玉林，一直在成長(zhǎng)的馬玉林。
擁有這樣一個(gè)好同學(xué)好朋友，我很知足。在以后的生活學(xué)習(xí)中我們會(huì)相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相進(jìn)步，會(huì)珍惜我們的友誼，讓我們的友誼一直這樣持續(xù)下去。
六年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4
拉開(kāi)這個(gè)抽屜，左邊的角上放著一顆裂開(kāi)的花生，坑洼的表面上粘著些許灰塵。我盯著這顆花生，思緒就像是秋天的落葉，隨著風(fēng)越飄越遠(yuǎn)。
那年夏末秋初的時(shí)候，我還是個(gè)四歲的小毛孩，在鄉(xiāng)下的老家過(guò)著開(kāi)心的生活。又是收花生的日子了，我和奶奶來(lái)到花生田，放好我那塑料的小鏟子，站在田旁，我就跑過(guò)去，和奶奶挖花生。“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……”我數(shù)著奶奶挖出的花生高興極了。我撿起路邊的一顆花生，抬頭問(wèn)奶奶：“奶奶，這個(gè)花生是我挖的，好看嗎？”說(shuō)著，一個(gè)勁往奶奶眼前推，“可好看了�！蹦棠痰难劬πΦ牟[成了一條縫。之后，我把我”挖”的這顆花生帶回家，放到了一個(gè)小盒子里。她知道那顆我”挖”的花生，其實(shí)是路邊撿的，并沒(méi)有揭穿，還依然陪我演。
之后，我就在奶奶的表演下，我慢慢成長(zhǎng)，該讀小學(xué)了，告別家鄉(xiāng)，告別了親人，也告別了最疼我的奶奶，我來(lái)到了城市。
在忙碌的學(xué)習(xí)中，心里也漸漸淡忘了曾經(jīng)的快樂(lè)，也不時(shí)�；丶伊�，作業(yè)繁忙，直到陰云密布的那天。
一天，正在上課的我被突如其來(lái)的父親帶回了老家。回了家，那片花生地變得空蕩蕩的，失去了往日的生機(jī)。走進(jìn)家里，發(fā)現(xiàn)奶奶躺在床上，了無(wú)生機(jī)。直到看見(jiàn)了我，那無(wú)力的目光拋在我身上，朝我笑了笑。她生病了，突然之間像變了個(gè)人似的。
頭發(fā)變白了，雪白雪白的；臉上布滿了皺紋，一笑，就更深了，手細(xì)長(zhǎng)的，暴出一根根的青筋；時(shí)光竟是這么的'殘忍，從奶奶的身上冷酷的抽取了這么多。
我坐在床邊的椅子上，外面下起了雨，沒(méi)有及時(shí)回巢的鳥(niǎo)凄涼的亂叫著。屋里，是寂靜的。
走之前，我拿走了那顆花生，是我和奶奶之間無(wú)法忘記的回憶。
六年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇5
上個(gè)星期一，我們學(xué)校舉行了武術(shù)操拍攝活動(dòng)。
那天，我們穿著鮮艷的武術(shù)操服裝，帶上花球，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，昂首挺胸，非常興奮。
拍攝開(kāi)始了。首先是我們老師的方陣，他們身穿白衣藍(lán)褲，跑步入場(chǎng)，個(gè)個(gè)英姿颯爽。接著是三、四年級(jí)，他們拿著花球，隨著音樂(lè)的節(jié)奏從楚苗樓的門(mén)洞里跑出來(lái)，隊(duì)伍整齊，手上的花球“沙沙”作響。
輪到我們五、六年級(jí)了。先是六年級(jí)，他們從楚才樓跑出去，我們五年級(jí)緊跟在后。我們大聲地喊著口號(hào)：“一、二、三、四，一二三四�；顫娊∶�，正直向上，自動(dòng)自學(xué)，自治自立!”這聲音鏗鏘有力，在整個(gè)校園中久久回蕩。
做武術(shù)操時(shí)，同學(xué)們動(dòng)作干凈有力;做我們學(xué)校獨(dú)創(chuàng)的啦啦操時(shí)，同學(xué)們跟著音樂(lè)歡快的音樂(lè)，蹦啊!跳啊!我們的花球在閃閃發(fā)亮，猶如幾百朵五顏六色小花盛開(kāi)在校園中;校啦啦操隊(duì)的隊(duì)員們?cè)谧龈?jìng)技啦啦操的時(shí)候，我們其他同學(xué)們揮舞著手中的花球，給他們加油鼓勁，他們一連串有趣的動(dòng)作令我們發(fā)笑。
星期五，全校師生歡呼雀躍、奔走相告。因?yàn)槲覀儷@得了“區(qū)特等獎(jiǎng)”和“精神風(fēng)貌獎(jiǎng)”。此時(shí)此刻，訓(xùn)練時(shí)的那一幕幕場(chǎng)景閃現(xiàn)在我的眼前，真可謂充滿了酸甜苦辣呀。學(xué)校的武術(shù)操班級(jí)比賽剛結(jié)束，我們就開(kāi)始準(zhǔn)備下個(gè)月的大比賽。“手要放平，腿要伸直!”這是一次大課間活動(dòng)訓(xùn)練時(shí)龔老師的聲音，“手要用力，伸直�！饼徖蠋熡衷谔嵝盐覀�。
這次大課間以后，班主任滕老師就開(kāi)始不停地叫我們訓(xùn)練武術(shù)操，甚至用筆在課表上標(biāo)好了哪節(jié)課練操，哪節(jié)課不練。一有時(shí)間，就開(kāi)始大幅度操練，時(shí)常令我們叫苦連天，動(dòng)作乏力。于是，滕老師決定通過(guò)抓細(xì)節(jié)來(lái)改變這一現(xiàn)象。雖然沒(méi)有像“大幅度操練”那么辛苦，但如果你有一個(gè)小細(xì)節(jié)沒(méi)做好，就要重練。我們每天回家要么是腰酸，要么是背痛，這就是訓(xùn)練中的“酸”和“苦”。
令我印象最深的就是有一次，我們?cè)隗w操房訓(xùn)練武術(shù)操，做“移轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)”時(shí)，我要么做反，要么沒(méi)用力。第一二次犯錯(cuò)，滕老師只是叫我的小名“小午”。但是到了第三次的時(shí)候，就不再那么“親切”叫我“小午”了，而是給我取了一個(gè)綽號(hào)叫“小六”。當(dāng)全班同學(xué)的眼光聚集到我身上來(lái)，甚至有些同學(xué)在議論我時(shí)，我感覺(jué)我的臉火辣辣的，心“撲通撲通”直跳，最后還被留下來(lái)訓(xùn)練“移轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)”，這就是“辣”。
雖然“酸、苦、辣”讓我飽受“折磨”，但是“甜”永遠(yuǎn)是主旋律。我們的滕老師是一個(gè)“幽默分子”。當(dāng)某個(gè)同學(xué)沒(méi)做好時(shí)，滕老師就會(huì)說(shuō)出一連串幽默、令人發(fā)笑的的話，不僅讓我們所有人都得到了警告，不再出現(xiàn)這種現(xiàn)象，而且也活躍了我們氣氛，令我們快樂(lè)地訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)我們一個(gè)多月的刻苦訓(xùn)練，終于獲得了驕人的好成績(jī)，我覺(jué)得一切都是值得的，我們感到了“甜”。
武術(shù)操訓(xùn)練雖然酸甜苦辣俱全，但我卻從中收獲到了幸福和快樂(lè)，也明白了堅(jiān)持就是勝利的道理。
六年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇6
“站住！”“怎么啦？我戴了紅領(lǐng)巾呀！”一個(gè)小同學(xué)疑惑地問(wèn)�！澳愦髁思t領(lǐng)巾就可以亂扔垃圾？快去撿！”那個(gè)小同學(xué)慚愧地低下了頭，臉一下子紅到了脖子根，簡(jiǎn)直可以和關(guān)公媲美了�？�，他抓起地上的垃圾，像火箭一樣“飛”了�！皦男∽印钡靡鈸P(yáng)揚(yáng)地笑了。哼，如今他當(dāng)了“文明小天使”，更加“放肆”了！簡(jiǎn)直是雞蛋里面挑骨頭——找碴兒。
瞧，他又急沖沖地向操場(chǎng)跑去了�？烊タ纯�，又有好戲上演嘍！只見(jiàn)他指著一位大個(gè)子同學(xué)說(shuō)：“你簡(jiǎn)直是太歲頭上動(dòng)土——不要命了！他是我們的小弟弟，你敢欺負(fù)他？看我怎么‘收拾’你！”“壞小子”雙手叉腰，唾沫橫飛地狂轟爛炸：“如果你想我饒你不死，也沒(méi)多大問(wèn)題，那就得看你的表現(xiàn)了�？旖o這位小弟弟道歉！”可惜那位大個(gè)子同學(xué)偏不吃這套，就不信邪，歪著頭，一臉的倔強(qiáng)：“我就不道歉，你敢把我怎么樣？”“哦，不想道歉？那好吧，你做好心理準(zhǔn)備，到辦公室去接受老師的批評(píng)吧。還有，你以大欺小，動(dòng)手打人，違反《小學(xué)生守則》，扣10分！”大個(gè)子見(jiàn)情形不妙，連忙改口，滿臉堆笑地說(shuō)：“萬(wàn)事好商量嘛，我馬上給小弟弟道歉！”“好吧，及時(shí)改正，就不扣分了�！薄皩�(duì)不起，小弟弟，我錯(cuò)了，請(qǐng)你原諒。”“壞小子”看了，一臉“壞笑”，又興高采烈地找碴兒去了。
嘿嘿，他往廁所那邊去了！肯定有什么“花樣”，快用“千里耳”聽(tīng)聽(tīng)�！澳銈儙讉�(gè)還會(huì)選‘風(fēng)水寶地’嘛，居然在廁所里抄作業(yè)，真是‘大煞風(fēng)景’！快滾出去！”“求求你給我個(gè)機(jī)會(huì)，抄一次作業(yè)也無(wú)所謂，千萬(wàn)不要告訴老師，那樣我就會(huì)倒大霉！”一個(gè)人居然陰陽(yáng)怪氣地唱起來(lái)了！“哥們兒，行行好吧。這是五元錢(qián)，算是我們幾個(gè)孝敬你的，只求你放過(guò)我們幾個(gè)就行！”另一個(gè)聲音討好似的說(shuō)。哈哈，“壞小子”，你這下“英雄難過(guò)金錢(qián)關(guān)”了吧！看你怎樣收?qǐng)觯⊥蝗�，一個(gè)聲音暴喝起來(lái)：“我又不是葛朗臺(tái)的子孫！既然你們?nèi)绱�，那就只好……”“好，算我服你了！什么事都管，真是‘狗咬耗子——多管閑事’！”一會(huì)兒，就見(jiàn)幾個(gè)男生拿著本子無(wú)可奈何地出來(lái)了，那耷拉下來(lái)的臉，恐怕連絲瓜也自嘆不如！
說(shuō)到這兒，你一定想知道“壞小子”是誰(shuí)吧？那就來(lái)咱們班來(lái)瞧一瞧吧。呶，就是最邊上的那個(gè)。這下你可得告訴我：“壞小子”究竟壞不壞呀？
六年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇7
時(shí)間像風(fēng)兒一樣來(lái)去匆匆，像風(fēng)兒一樣輕輕地從你眼前掠過(guò)，你抓也抓不住，留也留不了。眨眼間我已經(jīng)上小學(xué)六年級(jí)。
我們班來(lái)了很多新同學(xué)，這么多新同學(xué)中，跟我玩的最好，談的最來(lái)的就要數(shù)我的前桌了。我的前桌是個(gè)男同學(xué)，名叫袁飛。
袁飛有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是特別樂(lè)于助人，提起她的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)，大家都贊不絕口。
記得那天早上，上數(shù)學(xué)課，老師讓同學(xué)們寫(xiě)數(shù)學(xué)的《黃岡小狀元》。同學(xué)們都飛快地寫(xiě)了起來(lái)。袁飛剛寫(xiě)了幾個(gè)字，就發(fā)現(xiàn)坐在前面的黃越急得滿頭大汗，便拍了拍黃越的肩膀，親切地問(wèn)：“黃越，你怎么了呀？”黃越聽(tīng)了，哭喪著臉說(shuō)：“紫瑜，我的自動(dòng)筆壞了，我不能寫(xiě)作業(yè)了！”紫瑜聽(tīng)了，二話不說(shuō)，馬上拿起自己的那一根精美好寫(xiě)的自動(dòng)筆遞給黃越，說(shuō)：“黃越，你別擔(dān)心，我這支筆借給你！”黃越聽(tīng)了，激動(dòng)得不知說(shuō)什么好。周圍的同學(xué)見(jiàn)了，都夸贊起紫瑜，紫瑜不好意思得低下了頭。
看！朋友，這就是我那樂(lè)于助人的新同學(xué)，你們喜歡她嗎？如果喜歡，那就記住，她叫王紫瑜。
六年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇8
我的外公已經(jīng)六十九歲了，他很勤勞，無(wú)論下雨還是有冷空氣，他都會(huì)起早貪黑地給許多塊地里的菜澆水、施肥，天天都是如此；他還有點(diǎn)小孩子氣，每當(dāng)菜豐收時(shí)，他都會(huì)向我們?cè)V說(shuō)常人沒(méi)有的豐收的喜悅之情。
外公原來(lái)是建筑工地的一個(gè)普普通通的工人，他由于以前常常被太陽(yáng)曬，所以皮膚已經(jīng)變得黝黑，頭發(fā)早已花白，只剩下屈屈幾根，時(shí)常戴著一頂帽子，擋住光禿禿的頭皮。手臂足有我的大腿般粗，肌肉卻很松弛，摸上去軟綿綿的，手掌很粗糙，上面滿是硬繭，需要撓癢癢時(shí)，只要來(lái)回摩擦幾下，就不會(huì)癢癢了。最特別的是他挺著的肚子，這可不是一般大的肚子，只籃球稍微小一些，足以容得下一個(gè)初生的嬰兒，不管怎么樣，肚子始終保持著這點(diǎn)大小。自從種菜以來(lái)，外公輕瘦了很多，體重從原來(lái)的一百一十多千克降到了九十多千克，外公種菜越種越有味，種得我們都吃不掉，總是拿給附近的人吃，幾乎每家都吃過(guò)外公種的蔬菜。外公對(duì)種菜情有獨(dú)鐘，而且蔬菜還是無(wú)污染的，是用手去捉蟲(chóng)子的。
每個(gè)星期六中午，我們一家三口都會(huì)去外公家吃飯，外公外婆每次都會(huì)做我最喜歡的菜，盛情款待我們。當(dāng)我第一次來(lái)到外公的菜地時(shí)，我著實(shí)地震驚了，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，映入眼簾的是外公種的冬瓜，個(gè)頭巨大無(wú)比，敲一敲就會(huì)發(fā)出清脆的“咚咚”聲，捧起來(lái)毛茸茸，沉甸甸的，我第一次見(jiàn)到這樣大的冬瓜，我也躍躍欲試，想過(guò)去也搬一個(gè)。媽媽像看穿了我的心思似的，也就讓我過(guò)去搬一個(gè)小一點(diǎn)的冬瓜，說(shuō)是小了一點(diǎn)，其實(shí)也小不了多少，我在把冬瓜搬回去的途中，實(shí)在是搬不動(dòng)了，我一不小心，只聽(tīng)見(jiàn)一陣悶響，冬瓜掉在了地上，爸爸媽媽哈哈大笑。
外公種的菜有三個(gè)優(yōu)點(diǎn)；個(gè)頭大，質(zhì)量好，味道佳。就算是最差的也比菜場(chǎng)上的好，外公也很有種菜的經(jīng)驗(yàn)，幾個(gè)月前，我想吃蕃薯，讓外公去幫我挖，外公舍不得挖，我硬是要挖，結(jié)果挖出來(lái)一些中等大小的蕃薯。
我喜歡外公種的菜，更喜歡我的外公。
六年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇9
只要在家里，從早到晚，總有聲音在我耳旁，那就是”媽媽的嘮叨”每當(dāng)我看電視的時(shí)候，媽媽就說(shuō)一聲：”還看什么電視啊，快看看課外書(shū)，別一天到晚看電視的。”還有在我吃飯前不洗手的時(shí)候，也會(huì)說(shuō)一聲：”洗手了再吃，你要養(yǎng)成個(gè)良好的習(xí)慣，不要那么邋遢�！痹谖疑蠈W(xué)的時(shí)候又一句：”路上小心啊，過(guò)馬路時(shí)要看好車再走�！薄焙玫�，我知道了。”雖然我嘴上答應(yīng)，但媽媽說(shuō)的話我根本不放在心里。就有那么一天，快要考試了。
周六周日我在家里一直復(fù)習(xí)，就是為了考一個(gè)好成績(jī)，讓媽媽在我耳邊減少一句話。在考試前，媽媽把考試的重要的項(xiàng)目一一說(shuō)清楚：”女兒啊，明天考試的時(shí)候一定要注意做完題通檢查一遍，不要東張西望的，如果你有做不對(duì)的題看不出來(lái)，這不又減好幾分。把筆準(zhǔn)備好，不要考試了，忘拿筆了，我所說(shuō)的這些你聽(tīng)明白了嗎。”
馬上，又到了考試時(shí)間，這些題還蠻困難啊，我就專心致志的讀懂每一個(gè)題目才能下筆。在我做完的時(shí)候，我不經(jīng)意的玩了起來(lái)，東張西望的，可是，不知怎的，忽然我出現(xiàn)了幻覺(jué)那就是媽媽對(duì)我的那些嘮叨，我回憶回憶，還是檢查吧，萬(wàn)一考不好，回家又要忍受媽媽的嘮叨。誒，這道題怎么錯(cuò)了，快改過(guò)來(lái)，就這樣，一道兩道的檢查，知道自己是多么的粗心大意。
交上試卷回家的路上，就想自己考得好不好啊，可是朋友們還是打斷了我的思路。
”哎，雪麗你跟我們?nèi)ヮI(lǐng)試卷吧�！薄焙冒桑腋銈円黄鹑��！碑�(dāng)念到我的名字的時(shí)候，我心里很緊張，就怕考不好。100分�！蓖邸苯淌依镆黄瑲g呼聲。
從那以后，我知道媽媽的嘮叨是千金也買(mǎi)不來(lái)的，媽媽的嘮叨使我改掉了許多壞習(xí)慣，我也知道了我的缺點(diǎn)，但我會(huì)一一的改正，爭(zhēng)取做一名愛(ài)學(xué)習(xí)懂禮貌的好孩子好學(xué)生，你也做吧。
六年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇10
從小到大，教過(guò)我的老師很多，其中我最喜歡的便是我現(xiàn)在的語(yǔ)文老師一一祁老師。
祁老師很關(guān)心同學(xué)。記得一年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)樯蠈W(xué)時(shí)間到了，兩只鞋又長(zhǎng)得太像，匆忙之中把鞋穿反了。到了學(xué)校后，在做課間操時(shí)，祁老師發(fā)現(xiàn)了我的鞋穿反了。祁老師馬上關(guān)心地把我抱起，幫我換好了鞋。我當(dāng)時(shí)真是窘得不行，當(dāng)感受到祁老師的關(guān)愛(ài)時(shí)，我不再緊張了。啊！老師像媽媽。一股暖流立即充盈了我的全身。
祁老師還經(jīng)常旅游，她不但暢游國(guó)內(nèi)，還時(shí)常走出國(guó)門(mén)，去欣賞領(lǐng)略異國(guó)風(fēng)情。齊老師時(shí)常給我們講她旅游的趣事，在這兒，我就說(shuō)一件吧！
一次，祁老師去了加拿大，她一回來(lái)就給我們娓娓動(dòng)聽(tīng)的講了起來(lái)：“加拿大有很多時(shí)松鼠，而且那兒的松鼠不怕人，那里家家后院幾乎都種著松樹(shù)，而松鼠就在那些樹(shù)上跳來(lái)跳去……”祁老師的聲音戛然而止�？晌疫�想著那活潑可愛(ài)的松鼠。祁老師的話，激起了我對(duì)旅游的渴望，所以我每年都會(huì)和父母外出旅游。真正地去實(shí)踐：行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)。
祁老師不但是我的語(yǔ)文老師，還是我的朋友。我要在她的細(xì)心引導(dǎo)下，快樂(lè)成長(zhǎng)！
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