【必備】六年級(jí)敘事作文集合四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)敘事作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)敘事作文 篇1
感動(dòng)無法預(yù)定，也無法奢求，它總是在不經(jīng)意的一瞬輕輕觸動(dòng)心靈，讓你銘記于心�！}記
人的一生有許多次感動(dòng)，每一種都有它獨(dú)特的風(fēng)格：有一種久違的體驗(yàn)叫感動(dòng)，有一種醉味叫感動(dòng)……在感動(dòng)之中，你不必去懷疑它，因?yàn)楦袆?dòng)是真真切切的情感的流露，盡管我們世間的感動(dòng)在不斷減少，但它那真真切切的情感的流露，一滴都未流失。
感動(dòng)來的突然，在瞬間就能使你潸然落淚，它走了后，卻還能在你心中留下深久的情感。感動(dòng)它也無處不在，可你就是無法去奢求，它可不是你說來就來的，即使你燒上幾枝香，也還是無濟(jì)于事。
我曾看到過這么一句名言：其實(shí)感動(dòng)也就是那么簡單，源于微笑，蔓延于整個(gè)生命。我也收獲過許多的感動(dòng)，這么多的收獲中有許多是與這句話的意思非常相似，甚至完全相同，還讓我相信了這句話。
夏日的假期，酷熱難熬，我的心情也沒有那么好，為著一些事而感到傷愁。每天下午，我都會(huì)與好友在小公園的長椅上吃吃雪糕，聊聊天，心情也好了一些。某天下午，我們又聚在了一起。他微笑著，對(duì)我說了許多奇聞趣事，而我只是點(diǎn)點(diǎn)頭怎么著，這大半個(gè)下午，都是他在說話，他也終于奈不住了：“哎，哎，給個(gè)意思好不好？這大半天的，就我在說話，你也說句話嘛，表格態(tài)�！薄班��！蔽冶M力地笑了下，可笑中又流露出淡淡的憂愁。“嘿，伙計(jì)，你到底怎么了？為什么不開心？笑個(gè)�！薄拔遗獊G了‘某某某’的東西，那是他很寶貴的東西，他生氣了，不理我了。”我憂愁又難過地說。“原來如此，你去向他道個(gè)歉呀，注意表情，還要注意你的行為舉止，用你那忠心的歉語打動(dòng)他。”我起了身，道了謝，轉(zhuǎn)身就要走，他又說道：“等一等！你得比以前還要更好的對(duì)待他，還有，你回到家最好不要看電視，如果要看也要離屏幕3米遠(yuǎn)，還要注意讓眼睛休息，瞧你的眼圈黑得跟什么似的，記得給個(gè)好評(píng)哦！”我看著他，笑了，著是出自內(nèi)心的笑，淚水已經(jīng)開始在眼眶中打轉(zhuǎn)，從來沒有一個(gè)好友對(duì)我這么好！只有他！在這時(shí)，我猛然意識(shí)到：感動(dòng)已大駕光臨！他這一小段話竟能帶來如此多的情感！我曾把這種情感多次帶給別人，而今天卻意外地收獲了它！
感動(dòng)就像山中那一泓清泉，洗凈你心中的雜物；如一陣清風(fēng)，吹走心靈的陰霾；如一輪紅日，照耀著你全身；如一雙手，在不停撥動(dòng)我們的心弦。珍惜它，它能洗清你心中的雜物，它無法奢求，它是真真切切情感的流露。銘記住它——感動(dòng)！
六年級(jí)敘事作文 篇2
今天，我們學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)デ镉�。你知道我們這次秋游是去哪嗎？告訴你吧！這次我們秋游去的地方是――穿越奇幻世界的嬉戲谷動(dòng)漫游戲主題公園。
我一到學(xué)校就和其他人一起猜這次秋游會(huì)去那些地方玩？那些游戲刺不刺激？等等問題。這時(shí)候，班長正好從這邊走過，聽見我們幾個(gè)在討論秋游會(huì)去嬉戲谷的哪些地方玩？那些游戲刺不刺激？等等問題的時(shí)候，班長便自己把頭鉆了進(jìn)去說：“等我們到嬉戲谷了之后不就知道了嗎？”我們大家異口同聲地說：“對(duì)呀，這個(gè)辦法好。我怎么沒有想到��！”這時(shí)，我們才用同一種眼光望著班長，大聲地說：“班長，你想嚇?biāo)牢野。 闭f完，我們便一起去追班長�？晌覀儎傋钒嚅L追到一半就看見儲(chǔ)雨晴她們來了，然后我們就和班長就一起跑回了教室。
曹老師幫我們排好隊(duì)后，教室里的喇叭響了，那個(gè)廣播的人說：“請(qǐng)每個(gè)班級(jí)的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下到操場上去找自班的導(dǎo)游？”我們聽到后就在曹老師的帶領(lǐng)下到操場上去找我們四（二）班的導(dǎo)游。找到導(dǎo)游后我們就和六（一）班的幾個(gè)人一起去找10號(hào)車，找到車后，我們一起上了車。對(duì)了，至于車子上的事情就不用我說了吧！還是和以前一樣，唱唱歌、猜猜謎語等一些游戲。我們一下車，就被嬉戲谷的景色給迷住了，同學(xué)們馬上拿出相機(jī)不停地拍照！門口就如此美，更不用說里面了，一進(jìn)去，我們大家手里的相機(jī)就沒停過，這邊一張，那邊一張。
雖然里面的游戲很多，但我們玩的一些游戲中，只有一個(gè)一直到現(xiàn)在我都記憶猶新，那就是“獸血征程”這個(gè)游戲。“獸血征程”這是一個(gè)有身高限制的游戲，但可以讓一個(gè)大人帶三個(gè)低于140厘米的人。我、崔姝慧和宋君怡很幸運(yùn)，曹老師選擇了帶我們?nèi)齻�(gè)去玩，而她留在外面幫我們看包。游戲的過程是：我們先每人花了五元錢去買雨衣，當(dāng)我們穿好了雨衣的時(shí)候，那只船也來了，我們一起上了船，船開了，剛開始開的很慢，可突然間，船就飛速的往上開，我們還以為開到頂就到要下去了，就把頭都埋好，可誰知道開到頂之后沒有直接沖下去，而是慢慢地轉(zhuǎn)著彎下去，我們大家都發(fā)現(xiàn)了有些不對(duì)勁就把頭都抬了起來，這才發(fā)現(xiàn)這船只是在轉(zhuǎn)彎而以，就在我們放松的時(shí)候，這船就突然沖了下去，我們趕緊把頭埋了下去，那時(shí)后，我的心就像停了一樣，沒有感覺，當(dāng)船到水里的時(shí)候，把水濺的比山還高……
這個(gè)游戲可真刺激��！秋游可真好玩，我喜歡秋游。你呢？
六年級(jí):王茜
六年級(jí)敘事作文 篇3
篩胡拉圈除了能強(qiáng)身健體外，還是一種極好的娛樂方式。同學(xué)、老師都在練。我的腰也不由自主地扭起來，只是缺少胡拉圈。
這一天放學(xué)，我跨進(jìn)家門，放上書包，就纏著父母讓他們給我買胡拉圈。父母不肯，我大肆渲染篩胡拉圈的好處。父母有點(diǎn)動(dòng)搖了。
有了胡拉圈，我心里的那個(gè)樂無法形容。當(dāng)我把它放在腰間篩的時(shí)候，問題隨之而來——胡拉圈總是掉，根本就不聽話。我急得滿頭大汗。心想：看起來那么簡單的動(dòng)作，我都不會(huì)。是我太笨？不對(duì)，我背課文不是挺快的嗎？想想那么一長篇我一節(jié)課不都背會(huì)了嗎？深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題，我不照樣可以解出來嗎？一連串的英文單詞我不都記上了嗎？怎么這么簡單的動(dòng)作我就不會(huì)呢？是我不懂得竅門？怎么辦？我不服輸，拿起胡拉圈，接二連三地試。反復(fù)試屢次掉，我有些心灰意冷。
誰知我的一舉一動(dòng)早引起了老師的注意。她被我不服輸?shù)膭蓬^所打動(dòng)，主動(dòng)給我講了篩胡拉圈的要令，并給我演示了好幾遍，還讓我自己試試。這一次，雖然談不上好，但比以前強(qiáng)得多啦！老師鼓勵(lì)我說：“慢慢來，我相信你一定能學(xué)會(huì)。說真的我第一次還不如你呢�！蔽矣X得有一絲微風(fēng)拂過臉頰，有一雙溫柔的`手擦去了我額頭的汗珠，繃緊的心弦逐漸松懈了�！�
從早上練到天黑，睡在床上我都揣摩著老師的要令。第二天陽光透進(jìn)窗戶，我繼續(xù)開始練，嘴里邊說邊做動(dòng)作。就這樣，胡拉圈越篩越熟練，我也越來越得意。
這是我第一次篩胡拉圈。這一次我不僅篩會(huì)了胡拉圈，還懂得了看似簡單的事情，做起來卻很難，只有得知要令，持之以恒，才會(huì)獲得成功，贏得勝利的曙光，才會(huì)感受到真正的快樂。
六年級(jí)敘事作文 篇4
“嘩啦啦，嘩啦啦……”只聽見身邊流水的聲音，心里一直不停抱怨。本來應(yīng)該在家與伙伴玩耍的，卻被老爸拉著來到這兒——馬連河，說什么感受大自然，分明是陪著他釣魚嘛。
我和老爸走了半個(gè)多小時(shí)，來到一個(gè)綠茵茵的大水潭旁邊停下，老爸靜靜地一個(gè)人開始“作戰(zhàn)”了，我坐在一旁，靜靜傾聽身邊一切的聲音。也許是身體的疲倦；也許是無聊和煩躁；也許是因?yàn)檫@里空氣的醉人；我輕輕地閉上雙眼，打開我所有的感官，感受這個(gè)自然：
身邊小溪的水流急促，聲音清脆而響亮，水流拍打在石頭上，反彈回來的水花濺在了我的手上，微涼微涼的。鳥兒的叫聲也有多種，聲音零碎而又規(guī)律，好像在唱著一首美妙的歌兒，其中也可以聽見有一唱一和的跡象，隨著流水聲的伴奏，便聽起來更有節(jié)奏感，更有韻味了。這時(shí)，一陣輕風(fēng)拂過我臉頰，擦開了我額上剛冒出的汗珠。這時(shí)我注意到，微風(fēng)中有一股香甜的氣息，讓人“聞”之欲醉，我不由得睜開眼尋找。也是在那時(shí)，我才猛得注意到：對(duì)面山腳下以及自身身處的小河邊開著一種粉色和藍(lán)色的小花，偶爾也有兩朵稍大的白色的花。味道是由它們發(fā)出來的嗎？想來也是，要不然呢？我突然感覺到是如此奇妙。
“下雨了！”我的大腦警告我，頭上涼涼的感覺，以及老爸的叫聲是我更確定了，老爸拉著我向遠(yuǎn)處跑去。很快一個(gè)淺淺的山洞呈現(xiàn)在眼前，我們躲在那兒。
我再次注視著眼前雨中的高山，淋了雨的樹木更綠了，那油亮亮的翠綠，仿佛要流下來了一樣。漸漸地，從半山腰種樹林中升起了一團(tuán)團(tuán)云霧。這些云霧頃刻使這些大山以及環(huán)境變得幽靜而神秘。
雨水大約持續(xù)了10分鐘左右，雨停了，大自然立刻變得“清澈”起來，四周明亮之極……因?yàn)橛昵棒~容易釣，所以我和老爸可以滿載而歸。
這次感受自然的體驗(yàn)使我難忘。
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