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六年級(jí)拔河比賽作文

時(shí)間:2022-04-19 18:13:16 六年級(jí) 我要投稿

關(guān)于六年級(jí)拔河比賽作文合集7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)拔河比賽作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于六年級(jí)拔河比賽作文合集7篇

六年級(jí)拔河比賽作文 篇1

  小鳥在大樹下唱著優(yōu)美的歌,好像六年級(jí)拔河比賽的序曲。

  同學(xué)們整齊又迅速的走到比賽區(qū),從同學(xué)們的眼中看出了渴望勝利的光,同學(xué)們迅速的排成兩大排甲隊(duì)齊喊一聲“加油”增加氣勢(shì),乙隊(duì)也不甘示弱,腳靠腳,肩并肩,摩拳擦掌準(zhǔn)備比賽。開始倒計(jì)時(shí),大家的汗水慢慢從毛孔滲出,手上的麻繩也抓得緊緊的。

  一聲令下:“開始!”比賽雙方立刻向后傾倒,甲隊(duì)同學(xué)眼中勝利的火苗早已點(diǎn)燃,乙隊(duì)的團(tuán)體精神讓我驚訝。喬瞧!那身體小小的同學(xué),他使出了全身的力氣,白臉早已通紅,汗如雨下。

  看!那胖胖的同學(xué),他拼命的向后拉,手像章魚一樣緊緊的抓住麻繩。

  聽!那拉拉隊(duì)震天的加油聲給比賽隊(duì)員鼓足了力量,瞧!那位女老師,她用盡自己渾身力氣給學(xué)生鼓勵(lì),她仿佛也在比賽。

  最終乙隊(duì)用自己的團(tuán)結(jié)險(xiǎn)勝的甲隊(duì),乙隊(duì)高歌著,歡呼著,奔跑著,因?yàn)檫@是他們的努力換來的勝利,他們臉上洋溢著愉快的神情,而甲隊(duì)臉上露出了傷心,他們看到乙隊(duì)的笑臉,一臉失望,乙隊(duì)看到他們失落的表情,沖到甲隊(duì)一起擁抱,一起握手。

  勝負(fù)固然重要,但友情更重要。

六年級(jí)拔河比賽作文 篇2

  星期四我們學(xué)校開了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),下午我們舉行了。

  比賽在開始了,先是初一的同學(xué)開始比,只見場(chǎng)下的同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌,精神抖擻,隨時(shí)準(zhǔn)備比賽。老師的哨聲一響,同學(xué)們就使勁的往后拉,加油聲響如雷,好像是在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)一樣。只見甲班的同學(xué)在的使勁拉,那些人個(gè)個(gè)都靠著繩子身體傾倒在地上,乙方的同學(xué)拉也拉不動(dòng),拉了好一會(huì)兒,他們個(gè)個(gè)都精疲力竭了,甲方則要準(zhǔn)備時(shí)機(jī)團(tuán)結(jié)一致的往后拉,乙方眼看就要快輸了,突然全體人員仰頭向上,身體傾斜,離地面更近了,大家都使出了最大的力氣奮力抵抗。同學(xué)們面紅耳赤,有的同學(xué)手上的青筋都鼓了起來,肌肉也結(jié)成一團(tuán),一身的汗水,汗水從他們額頭上流了下來。我覺得這位同學(xué)好像沒力了,他卻好像越戰(zhàn)越勇,使除了吃奶的力氣往后拉。

  雙方力量相差不大,進(jìn)入了對(duì)峙的狀態(tài)中,誰也拉不動(dòng)誰,啦啦隊(duì)的加油聲仍在繼續(xù),只見一位男老師大聲喊:“12加油!睂W(xué)生也跟老師一起喊,加油聲更響了,同學(xué)們也更加的用力了,老師一邊喊,一邊用手做著往后推倒動(dòng)作,好像老師希望這樣就能給學(xué)生帶來動(dòng)力,贏得比賽。雙方都快沒力了,只聽見甲方的一位同學(xué)大叫一聲,全體同學(xué)好像聽到了命令似的,都使出了九牛二虎之力,我想這可能是爆發(fā)力吧,乙方的同學(xué)面都對(duì)起來突如其來的力量有點(diǎn)驚訝,即將招架不住了。這是他們班主任趕緊跑了上來,大聲喊道:“你們是最棒的,12加油!焙孟袷窃诠膭(lì)乙方的同學(xué)堅(jiān)持就是勝利,在朗誦時(shí)的鼓勵(lì)下,同學(xué)們也為他們加油。乙方的同學(xué)也使出了最大的力氣,可是局勢(shì)已經(jīng)無法扭轉(zhuǎn)了,甲方,占了很大的優(yōu)勢(shì)。最后,你幫甲方的同學(xué)贏了。校長(zhǎng)站在甲方的邊上看了好久,好像他事先就已經(jīng)知甲方會(huì)贏似的,他滿臉通紅,面露微笑,長(zhǎng)舒了一口氣,好像他也到參加比賽似的。甲方的同學(xué)在慶祝成功了,乙方的同學(xué)則說:“志在參與,友誼第一,比賽的第二。”

  這比賽真有趣,我覺得以后應(yīng)該多舉行這樣的比賽,能激勵(lì)我們的斗志,陶冶情操也能,培養(yǎng)我們樂觀積極的精神。

六年級(jí)拔河比賽作文 篇3

  “加油!加油!……”人群中不時(shí)傳出陣陣歡呼聲,我們班正在與六( 1)班進(jìn)行激動(dòng)人心的拔河比賽,我也在人群中吶喊著。

  我們班的同學(xué)像一只只猛虎,正使勁地拉著繩子,再看看對(duì)方,全是虎背熊腰的大個(gè)子,不免有些擔(dān)心。繩上的紅綢漸漸地向我方飄來。我心中一陣略喜。忽然,像被一陣風(fēng)吹過似的,紅旗直向?qū)Ψ斤w去。這時(shí),我心急如焚,真想伸出手去拉一把!班健鄙诼曧懥,我們輸了,對(duì)方一個(gè)個(gè)趾高氣昂,我心想:你們別得意得太早,還有兩局呢!

  交換了場(chǎng)地,第二局開始了!班健鄙诼曇豁懀覀兊年(duì)員使盡全身的勁兒把繩往后拉。但對(duì)方一個(gè)個(gè)穩(wěn)如泰山,我們班同學(xué)使出渾身解數(shù)也不能動(dòng)他們半步。同學(xué)們的額頭上滲出豆大的汗珠,顯然,他們?yōu)榱瞬唤o班級(jí)丟臉,死死地拽住繩子拼命地向后拉,但紅綢還是無情地向?qū)Ψ斤h去……

  雖然我們輸了,但是我們班同學(xué)努力拼搏,團(tuán)結(jié)合作,已經(jīng)盡力了,這也是一種收獲!

六年級(jí)拔河比賽作文 篇4

  今天早晨,天空下起了蒙蒙細(xì)雨,等雨一停,冒老師就帶著我們?nèi)⒓右粓?chǎng)班級(jí)拔河比賽。比賽之前,冒老師在教室里將我們分好組,有選手組和拉拉隊(duì)。我很想?yún)⒓舆@次的拔河比賽,可不知道冒老師能不能選我,心里七上八下,砰砰直跳。當(dāng)聽到老師報(bào)出“潘佳潔”這三個(gè)字的時(shí)候,我才放下心來,像吃了蜜一樣甜。報(bào)出名字的同學(xué)排隊(duì)參加拔河比賽,沒有報(bào)出名字的同學(xué)留著做拉拉隊(duì)。

  我們來到了操場(chǎng),準(zhǔn)備參加比賽。操場(chǎng)上,不僅有我們班,而且還有一班和三班。馮主任先給我們介紹了拔河的由來:古時(shí)候,有兩座山,山的中間有一條河,兩個(gè)隊(duì)用一根長(zhǎng)繩子舉行拔河比賽,哪一對(duì)掉進(jìn)河里就算哪一隊(duì)輸了。接著,馮主任讓各班班長(zhǎng)去抽簽,我們班太幸運(yùn)了,抽到了1號(hào),可以先休息一會(huì)兒,再參加比賽。

  第一場(chǎng)由一班和三班進(jìn)行比賽,采取三局兩勝的規(guī)則進(jìn)行。第一局,我還沒怎么注意,三班就贏了,第二局,一班和三班都很用心,都用上了吃奶的力氣,可結(jié)果還是三班贏了。兩局都贏了,一班和三班的比賽結(jié)果是三班勝。那個(gè)時(shí)候,我的心里就在想:“三班太厲害了,和我們班比賽,我們班會(huì)不會(huì)輸呢?”

  輪到我們班和三班比賽了。第一局,我們班使勁地拔,可是中心點(diǎn)老是一會(huì)兒往右一會(huì)兒往左移動(dòng),過了好久,我們才把中心點(diǎn)給拔了過來,第一局,我們班贏了。三班同學(xué)不服氣,第二局比賽就這樣又開始了。第二局,我們有點(diǎn)輕敵,還沒有準(zhǔn)備好,就被三班給拔了過去,這一局,我們輸了。

  最后一局比賽開始了。我心里想:“這是最后的機(jī)會(huì)了,我們班絕對(duì)不能放棄,一定要贏得比賽!”在比賽的過程中,我們班的選手都很賣力,把吃奶的力氣都用上了。只見中心點(diǎn)在兩邊來回移動(dòng),一會(huì)往左,一會(huì)兒往右。慢慢地,中心點(diǎn)在向我們這邊移動(dòng),老師們?cè)跒槲覀儼嗉佑,同學(xué)們也在為我們班加油。經(jīng)過我們班同學(xué)的不懈努力,終于贏得了決勝局。

  從拔河比賽這件事,讓我知道了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量。

六年級(jí)拔河比賽作文 篇5

  上學(xué)期,我們到田園牧歌去秋游,在吃完午餐過后,老師走過來對(duì)我們說:“馬上我們要和五(2)班比賽拔河,大家每個(gè)人都要加油,決不能輸給五(2)班”。

  大家一聽,個(gè)個(gè)都精神抖擻,摩拳擦掌準(zhǔn)備與五(2)班決一死戰(zhàn)。

  比賽馬上就要開始了,體育老師拿來一條繩子,這繩子又大又粗,壓在草地上時(shí),活像一條大蟒蛇。隨即體育老師又在繩子中央系了一條紅領(lǐng)巾,又在我們雙方的腳下畫了一條白線,我們擺開陣勢(shì),比賽一觸即發(fā)。

  “滴——”,隨著體育老師一聲哨響,我們開始使出吃奶的勁兒拉,五(2)班那邊也不甘示弱,同樣也在發(fā)力,每個(gè)人的頭上都汗如雨下。此時(shí),啦啦隊(duì)的勁頭也絲毫不比我們差,他們向我們吶喊助威,鼻尖上都閃爍著汗珠,相持了幾分鐘,我們還是技不如人,輸了第一局。

  雖然輸了,但是我們也總結(jié)了失敗的教訓(xùn),大家七嘴八舌,有的人說順序太亂了,有的人說動(dòng)作不一致,導(dǎo)致力量不均勻。隨后我們制定了戰(zhàn)略:胖子站在最后面,最前面讓一些個(gè)子高的或者爆發(fā)力強(qiáng)的人站,瘦小的都站在中間,并且在比賽時(shí),大家統(tǒng)一喊口號(hào)。另外我們還請(qǐng)來了4班助威,有了這些,我們相信肯定可以贏的'。

  第二局比賽開始了,一開始我們前面的同學(xué)就占了優(yōu)勢(shì),我們后面的“胖子軍”也不甘示弱,用重重的身子扯住繩子,不讓對(duì)方拉動(dòng)一絲一毫。中間那些弱小的同學(xué)雖然力氣小,但也咬著牙,使出了渾身的力量。場(chǎng)外,啦啦隊(duì)也不停地加油助威!耙欢,一二一”隨著這整齊的口號(hào)聲,我們終于贏下了第二局。

  我們士氣大增,用同樣的方法又贏下了第三局,當(dāng)我們準(zhǔn)備再戰(zhàn)時(shí),老師走過來說:“同學(xué)們,時(shí)候不早了,該回校了!

  這件事雖然已經(jīng)過去了很久,但現(xiàn)在回想起來,那情景卻還歷歷在目,這次激烈的拔河比賽,我永遠(yuǎn)也忘不了。

六年級(jí)拔河比賽作文 篇6

  今天課間大活動(dòng)時(shí),我們和六三班展開了一場(chǎng)較量——拔河比賽。

  林老師拿來一條如“巨蟒”般的粗繩,我嚇了一跳,這是干什么的呀?

  原來,這是拔河用的,一聽到要拔河,而且對(duì)手是六三班,我們立馬來了勁;各個(gè)摩拳擦掌,有的手舞足蹈,興高采烈、有的和小伙伴們一起討論如何更好的勝出、有的一直在說,我們班有丁浩楠,他力氣大,肯定能贏。……這時(shí),好像每個(gè)人都在心里吶喊:哼,六三班是吧,看你們各個(gè)淡定的樣兒,等會(huì)你們會(huì)死的很慘!

  老師們好不容易維持好了秩序,待每個(gè)人抓好繩子時(shí),高喊:“預(yù)備——開始!”我們便各個(gè)開始使勁兒地拉呀啦,不一會(huì)兒,便被對(duì)方拉去了一點(diǎn),接下來,我們每個(gè)人臉漲得通紅,腳擺成一字步,使勁的往我方拉;瞧,看丁浩楠那“偉岸”的胸懷,眼睛瞪得大大的,整個(gè)人中心向后仰,都快睡在地上了,一個(gè)趔趄,往前一沖,沒把握好力度,害得我們差點(diǎn)跌下來?上,“希望越大失望越多”,最終我們還是沒能贏得比賽。

  經(jīng)過這次的比賽,我們吸取了驕傲的教訓(xùn),再也不會(huì)輕易地輕敵了!

六年級(jí)拔河比賽作文 篇7

  哪一種運(yùn)動(dòng)既可以鍛煉身體,又可以鍛煉集體精神?我的答案是:拔河。說到拔河,我就想起了四年級(jí)時(shí)我們女生與男生進(jìn)行的一次拔河比賽。

  今天是星期三,我們班在健康教育課上舉行了一場(chǎng)激烈的拔河比賽,這可是一次男生女生的大比拼,我們班的男生站在操場(chǎng)中間白線的北邊,女生站白線的南邊老師做裁判把一條紅領(lǐng)巾垂放在繩子,上正對(duì)著白線,老師告訴我們,如果紅領(lǐng)巾到了白線北邊就算男生獲勝,如果紅領(lǐng)巾到了白線北邊就算女生獲勝。話音剛落拔河比賽便如火如荼地開始了。

  開始第一局的時(shí)候,我們女生費(fèi)了九牛二虎之力,個(gè)個(gè)累得臉紅脖子粗,終于狠狠一拽繩子,男生向我們這邊倒過來,哈哈,我們打敗男生啦!我們十分開心,笑的笑、跳的跳,有的還抱在一起又笑又跳。男生不甘示弱竟然;^,趁著我們松懈而且還有女生抓著繩子,就咬著牙往回拉,幸虧我們及時(shí)反映過來,所有的女生都趕快跑過來幫忙,心中直罵男生太狡猾,一個(gè)個(gè)怒火中燒,大家都使出了吃奶的勁兒,猛地把繩子重新拉了回來,我們又一次大獲全勝,就這樣第二場(chǎng)比賽也結(jié)束了。更是高興得沒法形容。男生雖然很狡猾,輸了還要;^,但最后還是兩次輸給我們女生,偷雞不成反蝕把米,男生們大獲全“敗”可沒有我們那么精神,一個(gè)個(gè)坐在那兒尷尬無比。

  接著我們又開始了第三局比賽這回比賽可熱鬧啦,許多在操場(chǎng)上玩鬧的二、三、四年級(jí)的同學(xué)都加入到這場(chǎng)拔河比賽中,男生幫男生,女生幫女生。氣勢(shì)磅礴,但是我們這回好景不長(zhǎng),我們敗給了男生。我們也學(xué)男生那樣,管他輸了還是贏了,毫不示弱又開始往回拉,我發(fā)動(dòng)大家邊喊口號(hào)邊用力拉,果然,我們喊著“1、2、,1、2、……”地喊著口號(hào),繩子不一會(huì)兒就被我們拉了回來,可是男生們也如法炮制地喊起同樣的口號(hào),而且氣勢(shì)居然還高于我們,繩子過不多久,又被拉回去了一些,讓我們生氣的是他們居然趁機(jī)把繩子拴在了足球門上,我們想往回拉也是,心有余而力不足,氣得我們直跺腳,心里罵男生們實(shí)在太壞。這時(shí),下課鈴響了,我們便沮喪地回教室了。

  回到教室里,查老師告訴我們其實(shí)這次拔河比賽是不公平的。其實(shí)真正的拔河比賽應(yīng)該是一個(gè)男生一個(gè)女生的站,這樣才公平。我想下次拔河我們一定要一個(gè)男生一個(gè)女生的站,這樣才公平呀!

  這就是我們四年級(jí)時(shí)進(jìn)行的一次拔河比賽,我真希望再比一次拔河比賽呀,如果再來一次我們一定公平競(jìng)爭(zhēng)。

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