精選六年級(jí)的愛作文合集9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的愛作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的愛作文 篇1
大家好，我是一只蜘蛛，但我不是平平凡凡的蜘蛛。我不僅行俠仗義，愛打抱不平，而且我還是一只愛織東西的蜘蛛。我會(huì)編織亮閃閃的網(wǎng)，讓動(dòng)物們給他們的孩子做搖籃。我會(huì)編織一條條絲帶，讓動(dòng)物們盡情裝飾自己的家園，我甚至還編織了吊床，讓我和別的動(dòng)物可以睡在一個(gè)安全、干凈的床上，都能做個(gè)甜美的夢(mèng)。為了讓更多的動(dòng)物可以感受到我編織的東西所帶來的好處，我特意在森林里開了一個(gè)小店，我在店里編織著更前衛(wèi)、更高端、更能引領(lǐng)潮流、更能讓大家的生活變得舒適的東西。我編織的東西因?yàn)樽龉ぞ�，所以受到廣大動(dòng)物朋友的喜愛。
有一天，我為了給更多的動(dòng)物造福，就走出了森林，來到了海邊，準(zhǔn)備開一家分店。我剛到那里時(shí)，就見到了一艘大輪船，我見這船的外觀和海盜船很像，擔(dān)心海盜會(huì)綁架人質(zhì)，所以就上了船。一上船，就見到了許多人，我想他們可能是水手吧。我繼續(xù)往前走，看見了一扇門，我從門縫里鉆進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)這個(gè)房間是海盜船長(zhǎng)的。因?yàn)樗谴L(zhǎng)，我在別的水手的房間搞破壞也沒什么意思，而且有句古話說得好：擒賊先擒王。所以我選擇先對(duì)他的房間下手，并且我覺得海盜船長(zhǎng)是海盜的老大，應(yīng)該是最壞的，所以我準(zhǔn)備在他的房間搞破壞。我準(zhǔn)備在他的房間內(nèi)弄滿蜘蛛網(wǎng)，可就當(dāng)我鼓起腮幫子準(zhǔn)備大展身手的時(shí)候，門被推開了。我聽到了聲響，往門口看去，海盜船長(zhǎng)進(jìn)來了，他發(fā)現(xiàn)了我。他正準(zhǔn)備拿一個(gè)板凳砸我時(shí)，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)般的速度逃走了。
我逃出來時(shí)，甲板上的水手也發(fā)現(xiàn)了我，我跑到一個(gè)水手腳下，他十分膽小，差不多蹦到了桅桿上頭。我見到他這幅模樣，差點(diǎn)笑出聲來。突然，十幾個(gè)水手向我沖了過來，準(zhǔn)備踩死我，但誰叫我身手不凡呢，跑進(jìn)了一個(gè)隱蔽的房間里。
我在這房間里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小男孩，他全身被繩子綁著，嘴也被破布堵上了。我把他嘴里的布掏出來，把他身上的繩子解開后，以為他會(huì)打死我，但他沒有，他的眼神像看著恩人一樣。我問他為什么會(huì)在這？他不但沒有吃驚，而且還回答了我，說他是被海盜抓過來的。我為他編了一個(gè)救生網(wǎng)，讓他成功逃脫。
后來，我在這里又開了一家編織品的分店。不僅給動(dòng)物做編織品，給人類也做，讓人們也過上美好的生活。
六年級(jí)的愛作文 篇2
靜寂的一個(gè)夜晚，既明亮又有些昏暗。周圍靜的只能聽到鳥蟲唱著美妙動(dòng)聽的大合唱；只能聽到風(fēng)兒拉著優(yōu)美的協(xié)奏曲；只看見月亮在一個(gè)“秘密”的地方指揮著群星閃爍。家家戶戶都悄然地關(guān)上了自家的燈，在床上安然入眠，走向夢(mèng)境。
“咳—咳！”我被自己的一個(gè)咳嗽聲給驚醒了。奇怪了，白天還精神抖擻頭腦清晰的我，怎么這個(gè)時(shí)候感覺頭重重的，暈暈的呢？心想：算了，先不管，可能一覺睡醒就并無大礙了。于是，我重新閉上眼睛繼續(xù)睡覺。
可當(dāng)我還在淺睡時(shí)，意識(shí)模糊的我感覺臥室的燈又一次被打開。一定是有人進(jìn)來看我了，我假裝不睜開自己的眼睛，讓那個(gè)人以為我在熟睡，隨后便會(huì)離開�？墒俏蚁脲e(cuò)了，那個(gè)人輕輕地摸了摸我的額頭，就匆匆地抱起我，匆忙地穿好她的鞋子，急切地抱著我跑出去。我知道：是我親愛的媽媽！因?yàn)�，只有在她的懷抱里，我才體會(huì)到不同尋常的溫暖，無比溫柔的愛意。
媽媽在跑的過程中一路顛簸，趁她不注意時(shí)，我悄悄地睜開自己惺忪的雙眼，看見她氣喘吁吁、雙頰腓紅的臉。我還清晰地聽到她的心跳在加速地“咚、咚”響。我蠕動(dòng)著身體，緊緊挨著母親的心房，很想哭喊一聲：媽媽！媽媽似乎感覺到我在動(dòng)著，輕輕地轉(zhuǎn)頭看向我，我卻緊張地重新閉上眼睛，心里面卻不斷地想著許多許多的事——平時(shí)你那么嚴(yán)格，總感覺都沒有太過關(guān)心我呀！難道……她的愛是深藏不露的？還是……她一直都是很關(guān)心我，只是不想太過明顯，不被我發(fā)現(xiàn)她可以寵我？對(duì)，還是嚴(yán)格，怕把我寵壞，總而言之，媽媽很愛我。
早上，我睡眼惺忪地伸了個(gè)懶腰。咦，好安靜呀，環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)媽媽躺在我身邊睡著了�？粗鴭寢屖焖臉幼�，我的心在猶豫著：要不要叫醒她呢？若叫醒她，她今天上班會(huì)無精打采昏昏欲睡；若不叫醒她，媽媽上班會(huì)遲到，會(huì)被老板批評(píng)。最后，我還是選擇了后者，我實(shí)在不想叫醒她，也想自己在安靜的環(huán)境下深深地體會(huì)一下媽媽暗地里悄悄地“發(fā)送”給我的愛意。
今天是你幸福的日子一一母親節(jié)！我以此文來禮贊您，那個(gè)我總在我睡覺時(shí)偷偷給我愛的人——偉大的母親！
六年級(jí)的愛作文 篇3
在最無助的人生路上，母愛是最持久的動(dòng)力，給予我們無私的幫助和依靠；在最寂寞的情感路上，母愛是最真誠(chéng)的陪伴，讓我們感受到無比的溫馨和安慰；在最無奈的十字路口，母愛是最清晰的路標(biāo)，指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。
記得那年夏天，異常的悶熱�！爸耍恕�，知了又在吟唱著它那唱了不知多少遍的歌曲，明亮的月亮好像也在散發(fā)著熱氣。我的臥室里開著空調(diào)，涼爽無比。我正準(zhǔn)備睡覺，突然聽見“嘭”的一聲，開著的電燈突然關(guān)上了，屋里頓時(shí)漆黑一片；空調(diào)也停止了“呼吸”，清涼的屋子頓時(shí)悶熱了起來。我躺在床上，躁熱無比。
突然，關(guān)著的房門打開了，只見媽媽微笑著走了進(jìn)來，走到我的床頭邊坐下，“琪琪，還沒睡��？”“這什么破天兒啊，熱死人啦！”我沒好氣地說。突然，媽媽變魔術(shù)般的拿出一把扇子，為我扇了起來。習(xí)習(xí)的涼風(fēng)向我吹來，舒服極了，我漸漸地睡著了……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”伴著鬧鐘歡快的鈴聲，我起床了。我跳下床，走到媽媽跟前，興奮地說：“媽媽，我昨天晚上睡得可真香啊！”這時(shí)，爸爸從書房里走了出來，嚴(yán)肅地對(duì)我說：“琪琪，你知不知道你媽媽為了讓你涼快，為你扇了大半宿扇子，熬了大半宿夜呢！”什么？媽媽為我扇了大半宿扇子，熬了大半宿夜？我鼻子一酸，眼淚差點(diǎn)掉了下來。媽媽，謝謝您！
一年年的過去，不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)媽媽頭上的銀絲，仔細(xì)一看額頭居然還有一些皺紋，這些年媽媽為我操碎了心，她給予我的實(shí)在是太多太多了。
六年級(jí)的愛作文 篇4
老師的愛是無私的。老師的愛是鼓勵(lì)的愛，老師的愛是耐心的愛。老師的愛是……
班主任岳老師的愛是鼓勵(lì)的愛。
有一次，在課題上岳老師讓我起來回答問題，因?yàn)榕麓疱e(cuò)了，就聲音非常小的回答。老師看了看我那猶豫的表情，用鼓勵(lì)的語氣對(duì)我說：“沒事，再大聲點(diǎn)，說對(duì)說錯(cuò)總要把觀點(diǎn)亮出來，對(duì)了要繼續(xù)，錯(cuò)了就改正�！痹览蠋煹脑捊o了我無比的力量和信心。岳老師的愛是鼓勵(lì)的愛，像暖暖的太陽，照在我的心里……
岳老師，您對(duì)我的愛將永遠(yuǎn)留在我的記憶里！
鄭老師的愛是耐心的愛。
有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，我是絞盡腦汁，百思不得其解。問同桌崔軼凡，她看了看也說不會(huì)。我就想，鄭老師已經(jīng)在課題上講過一遍了，再去問鄭老師又怕老師說我上課沒認(rèn)真聽講。思來想去為了弄明白，我還是決定硬著頭皮問鄭老師去。鄭老師并沒有訓(xùn)我，一遍又一遍耐心的給我講解著，直到我完全明白。鄭老師的愛是耐心的愛，像清澈的溪流，滋潤(rùn)著我的心田……
鄭老師，您對(duì)我的愛將永遠(yuǎn)留在我的記憶里！
老師們的愛是無私的愛，她們白白的給予學(xué)生智慧。她們就像“春蠶”和“蠟燭”，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。正是她們真實(shí)的寫照。
六年級(jí)的愛作文 篇5
母愛的表達(dá)方式有許多，有十分明顯的，把子女的愛都放在臉上的；也有十分內(nèi)斂的，把對(duì)子女的愛都藏在心里，默默付出的。無論是哪一種，都充滿了母親的愛。
小時(shí)候，母親對(duì)我十分嚴(yán)格，不論是在學(xué)習(xí)上，學(xué)自行車上或溜冰時(shí)，甚至在日常生活上也這樣，早上要按時(shí)起，而且起床的時(shí)間定在很早的時(shí)候，所以，那時(shí)的我便萌生出了一種想法，媽媽是不愛我的。
但有一件事改變了我的想法。
那天中午，同學(xué)來找我去玩，但當(dāng)時(shí)家里沒人，我不知道該不該出去，但同學(xué)們說沒事的，一會(huì)就會(huì)回來了了。我心里想：反正也是一會(huì)兒，應(yīng)該沒事。然后，我就和同學(xué)出去玩了。
我和同學(xué)們到了一個(gè)離家有點(diǎn)遠(yuǎn)的地方，這是一個(gè)小公園，我們便一起在那個(gè)大沙坑上玩起了沙子。不知不覺，天已經(jīng)漸漸暗了下來，我玩得正開心，但突然想起我還要回家，天快黑了，我與同學(xué)們告別，然后就一個(gè)人回家了。
我走到家門口，天已經(jīng)黑了，家中還亮著燈，我推開門走了進(jìn)去，看到家人都站在客廳里，我很疑惑，發(fā)生了什么事？只見爸爸看見了我，就跑過來對(duì)我說：“你這孩子，你跑到哪里去了，你媽媽都出去找了你好久了！”我媽，去找我了？”我驚訝的問道�！爱�(dāng)然了！你媽可擔(dān)心你了�！卑职终f，話剛說完，門外傳來一個(gè)聲音“我還是找不到，怎么辦�。 甭曇糁羞�有著一絲急切，隨后，媽媽推開門進(jìn)來，看到我，立刻跑過來抱著我，一邊罵我，一邊又笑著說“回來了就好，”這一刻，我感到十分溫暖。
母愛就是這樣，對(duì)你嚴(yán)格并不代表不愛你，反而是想讓你更好，母愛是最偉大的。
六年級(jí)的愛作文 篇6
在我們成長(zhǎng)的時(shí)時(shí)刻刻，都傾注著親人對(duì)我們無微不至的關(guān)心與呵護(hù)。父親的愛如一座山，樹立在我的面前；父親的愛如一條小溪，對(duì)我的關(guān)心源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；父親的愛如一顆甜美的糖，滋潤(rùn)著我的心靈。
有一次媽媽去海南玩了7天，在7天中發(fā)生了這樣一件事，讓我至今還記憶猶新。這一天，天氣氣溫驟降，天空飄來了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪花。我和爸爸說：“爸爸今天你走著去送我吧！”爸爸說：“好��！”我與爸爸在7：00的時(shí)候向?qū)W校進(jìn)發(fā)。10分鐘后，我倆走到了學(xué)校門口，這個(gè)場(chǎng)面讓我大吃一驚。因?yàn)槊總�(gè)來學(xué)校的同學(xué)都整齊化一，像一個(gè)個(gè)士兵似得，走向校園，他們都穿著暖綿綿的校服，我卻沒有穿。這下我急了，心里火燒火燎的。爸爸見此情景，皺了一下眉頭，咧了一下嘴，就立刻跑走了。爸爸走之前告訴我，他回家給我拿校服去了。我回到教室放了書包，就立刻跑到了校門口，心急如焚地等爸爸回來。在早讀鈴響起之際，我還依然孤苦伶仃的等著，正當(dāng)我心灰意冷，準(zhǔn)備返回教室的時(shí)候，看到爸爸在漫天的雪花中，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，向我跑來�？赡苁前职峙艿奶炝�，他跑到我身邊時(shí)，我都能聽到爸爸那呼呼作響的喘息聲。在鈴聲還未停止的時(shí)候，爸爸把充滿濃濃愛意的校服送到我顫顫發(fā)抖的手中。我穿上校服，感覺到渾身上下的每一根汗毛都被愛融化了。我趕緊跑回了教室去上早讀。
爸爸不但在生活上對(duì)我無微不至地關(guān)懷，而且在我遇到困難的時(shí)候，對(duì)我也是不斷地鼓勵(lì)。
我那次生病了，醫(yī)生說，打針或輸液會(huì)好的更快些。我選擇了打針，而給我打針的是一個(gè)年輕的姐姐，頓時(shí)，我心中有一種質(zhì)疑。爸爸似乎看出了我的擔(dān)憂，很堅(jiān)定地對(duì)我使了一個(gè)眼神，仿佛在告訴我：“你要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槟闶且粋�(gè)男子漢，不輕易被困難屈服。”我鼓足了勇氣，對(duì)爸爸的鼓勵(lì)做出了回應(yīng)，一聲不吭打完了針。
偉大的父愛永遠(yuǎn)讓我銘記在心，我們要對(duì)父親無微不至的關(guān)懷做出回報(bào)！
六年級(jí)的愛作文 篇7
生活中，我們感受過許多的愛，有陌生人對(duì)你的愛，有動(dòng)物與人之間的愛，而我要謝謝我的媽媽，因?yàn)樗o了我世間最偉大的愛——母愛。
那是我讀三年級(jí)時(shí)發(fā)生的'事情，那天我很早就放學(xué)了，因?yàn)橛⒄Z老師交代了一個(gè)任務(wù)：今天要和家人一起讀英語。雖然我的媽媽不如別人有文化，但我相信，這么簡(jiǎn)單的英語課文，媽媽一定會(huì)讀的。我走在回家的路上，對(duì)媽媽充滿了信心。
回到家后，我急忙從書包里拿出英語書，跑到廚房給媽媽看。媽媽放下手中的活，拿起我的英語書，怔怔地看著，一臉的問號(hào)。書上的對(duì)話，她竟然一句也不會(huì)讀。媽媽仿佛看出了我的失落，內(nèi)疚地說：“寶貝兒，對(duì)不起，媽媽不會(huì)讀英語。”我一把奪過英語書，跑到了樓上。
我把自己鎖在房間里，心情糟糕透了，也不知過了多久，我竟睡著了。半夜，我朦朦朧朧地聽到書房里有聲音，我一下子緊張起來，心想：不會(huì)是有小偷進(jìn)來了吧？我拿起一把雨傘，靜悄悄地走到書房，推開房門，正要與小偷作戰(zhàn)，卻看見了我永遠(yuǎn)不能忘記的一幕：媽媽正拿著我的英語書，專心致志地練習(xí)讀英語。我放下雨傘，看見媽媽那美麗的臉龐增添了幾條皺紋，那烏黑的頭發(fā)也爬上了幾絲白發(fā)。我跑到媽媽身旁，哽咽道：“媽媽，您辛苦了！你不用那么辛苦地練習(xí)讀英語，你永遠(yuǎn)是我的好媽媽！”“沒事，媽媽練習(xí)一會(huì)兒就睡覺�！�
世界上有一種職業(yè)，在你生病的時(shí)候，要快速判斷你生了什么病，在你肚子餓的時(shí)候，要第一時(shí)間做出美味的飯菜，全年為你工作，不求回報(bào)，不辭辛苦，那個(gè)人就是母親。
六年級(jí)的愛作文 篇8
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶…”，這首歌寫得真好！媽媽的愛就像一把大雨傘，為我遮風(fēng)擋雨！
記得那一次，早上要去上作文班的時(shí)候，我還在床上呼呼大睡，媽媽叫我起床，我正沉醉在美美的夢(mèng)鄉(xiāng)中，耳朵就像塞了棉花一樣，什么也聽不見，直到媽媽走過來掀開被子，大喊道：“快起床，要遲到了！”我才睜開睡眼惺忪的眼睛，下意識(shí)地看了看手表――已經(jīng)八點(diǎn)了，頓時(shí)，床就像裝了彈簧一樣，一下子把我彈了起來。我飛快地穿好衣服，洗臉?biāo)⒀�，然后就剩下吃早餐了，我心想：都要遲到了，還要吃什么飯呀！
我就像腳下踩了風(fēng)火輪一樣，飛快地跑向教室，媽媽在后面大聲喊道：“你給我回來，早飯還沒吃呢！”我根本不理會(huì)她，繼續(xù)往前跑。到了教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都來了，我的腳下就像綁了兩個(gè)鉛球一樣，慢慢地走到最后一排�？吹絼e人在讀書，我也到座位上讀起了書。
突然門裂開了一條縫，老師扭頭一看，隨即將目光轉(zhuǎn)移到我，并說：“張晉彥，你媽媽叫你出去！”我一聽，感到驚訝，迅速奔向教室門，一出去就看見媽媽拿著早餐等著我，滿頭大汗，豆大的汗珠就像個(gè)調(diào)皮的娃娃在玩滑滑梯。時(shí)不時(shí)“呼哧呼哧”的喘氣聲傳到我的耳邊……我心里冒出了很多問號(hào)，心想：媽媽不是在上班嗎？怎么到這里來了呢？于是，我就疑惑不解地問媽媽，媽媽摸摸我的頭，親切的說：“你不還沒吃早餐嗎，我怎么顧得去上班呢！”我一邊聽一邊大口大口地吃著面包，嘴角還沾了面包渣，可是我卻渾然不知，直到媽媽從包里拿出了紙，輕輕地給我擦了擦，我才知道！頓時(shí)我的眼淚就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃在我眼眶里打轉(zhuǎn)！一股暖流涌上心頭……
媽媽，我想對(duì)您說：“我愛您！”您的愛就像冬日里的暖陽，溫暖了我的全身；還像夏日里的清泉，滋潤(rùn)了我的心靈！
六年級(jí)的愛作文 篇9
讀懂父愛父親的愛像一本書，一本難以讀懂的百科全書，摸不著。猜不透……——題記
父親的愛像一首詩，一首極其難懂的詩，既摸不著，又看不透；既讀不懂，又難以品味；既不像母愛那樣通俗易懂，又不像母愛那樣艷麗照人。然而，通過生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使我慢慢讀懂了深深地父愛！
記得又一次，媽媽中午在學(xué)校值班，沒有回家給我們做飯。我放學(xué)回到家，一進(jìn)門就看見爸爸圍著圍裙，在廚房里給我做我最愛吃的雞蛋炒米飯！我一看爸爸那笨拙的樣子，便忍不住笑了一聲，隨口說道：“還是我來吧！”我首先燜好米飯，又打了幾個(gè)雞蛋，就在鍋里倒了些油，可能是鍋里的水沒有擦干凈，油噼里啪啦地炸開了，連忙打開抽油煙機(jī)，只見抽油煙機(jī)呼呼地把油煙都吸走了，我低下頭想看一看油開了沒有，突然，“啪”的一聲，一個(gè)小油點(diǎn)炸到了我的臉上，疼得我大叫起來，一旁切菜的爸爸沖過來一把關(guān)掉了電磁爐，蹲下身子，仔細(xì)地查看了我的傷勢(shì)，轉(zhuǎn)身從臥室里摘了一塊創(chuàng)可貼，輕輕地給我貼上。
這時(shí)候，雖然有些痛，但我的心里卻暖意融融……爸爸不僅在生活上對(duì)我無微不至地關(guān)心和照顧，在學(xué)習(xí)上也不例外。無論在我的學(xué)習(xí)習(xí)慣上，還是作業(yè)書寫上，爸爸都不厭其煩地給我做了許多耐心地指導(dǎo)和鼓勵(lì)，從而使我懂得了深深地父愛。
有一天，學(xué)校布置的作業(yè)異常地多，連手也寫得酸痛了，回到家，我已是人困馬乏，絲毫沒有學(xué)習(xí)的興趣，但面對(duì)那些家庭作業(yè)，我只能強(qiáng)打起精神繼續(xù)戰(zhàn)斗，作業(yè)也不由自主地潦草起來，這時(shí)，爸爸真好走過來查看我的作業(yè)情況，沒想到讓他抓了給正著，一下子把我的那頁作業(yè)撕了，還嚴(yán)肅警告我說：“以后再這樣，我會(huì)把你的本子撕了！”從此，我再也沒有發(fā)生過類似情景。
這，就是我的父親，一個(gè)讓我終身受益而又難以讀懂的父親，他的愛就像大海中的燈塔，指引著我奮勇前進(jìn)的道路！
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