六年級(jí)游記作文300字集合十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)游記作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)游記作文300字 篇1
春天，媽媽帶我去山上春游，我跑到小河邊，看著清澈見(jiàn)底的河和黑黝黝的泥土，美麗極了。
我拿了一根棍子在泥土里挖呀。挖呀。突然，我發(fā)現(xiàn)一塊泥土在動(dòng)，我立刻警覺(jué)起來(lái)，退了幾步，仔細(xì)看著那塊泥土，突然我發(fā)現(xiàn)泥土上有一雙眼睛在閃爍，原來(lái)是一只泥土中的青蛙呀！要是哪只蟲子把這它看成泥土，那它就會(huì)被青蛙活活地吃掉；我立刻想去抓住它，但我突然想起泥土中的青蛙是有毒的，所以我還是收回了腳步。
我立刻把目光轉(zhuǎn)向清澈見(jiàn)底的小河，我發(fā)現(xiàn)小河里的青蛙是綠色的，我很想去摸摸它，但是想到他有毒我還是很大膽地去摸了它一下，突然它呱呱一叫，跳到水里沒(méi)影了。
春天，它會(huì)派出無(wú)數(shù)個(gè)小信使，只要你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，一定能找到春天的影子。
六年級(jí)游記作文300字 篇2
嗨!大家好，我是來(lái)自精靈王國(guó)的一位小精靈——雪花�，F(xiàn)在我把這些天觀察到的人們對(duì)食品衛(wèi)生的認(rèn)識(shí)和感受寫下來(lái)。
首先，我來(lái)到學(xué)校外面的小攤點(diǎn)，小攤點(diǎn)上擺放的食品真是豐富多彩，品種繁多，看上去還挺誘人的，不過(guò)經(jīng)過(guò)我的認(rèn)真仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)這些小攤點(diǎn)上的食品都存在著一定的問(wèn)題，比如：有過(guò)期的、沒(méi)有生產(chǎn)廠家地址的、沒(méi)有食品質(zhì)量安全標(biāo)志的、沒(méi)有保質(zhì)期的等等。校門打開(kāi)了，同學(xué)們放學(xué)了，同學(xué)們像一群蜜蜂一樣擁向小攤點(diǎn)。我看到同學(xué)們手里已經(jīng)拿著那些不衛(wèi)生的食品正吃得津津有味，我大聲地告訴同學(xué)們不要貪吃這些不衛(wèi)生的食品，可我是小精靈，同學(xué)們聽(tīng)不到我的聲音。我趕緊使用隱身術(shù)，鉆到他們的肚子里，剛才吃下去食品上的細(xì)菌正慢慢地在肚子里長(zhǎng)大，向要害部位靠近，我想：這就算是對(duì)他們因不講衛(wèi)生而受到的懲罰吧。
還有，人們常常去吃油炸食品比如：麥當(dāng)勞、肯德基什么的，已經(jīng)被人們稱為垃圾食品，經(jīng)常吃這些油炸食品，對(duì)身體會(huì)帶來(lái)很大的傷害。我真恨不得讓這些店關(guān)門，讓大家遠(yuǎn)離它們。
食品衛(wèi)生可不是小事呦，它關(guān)系著人們的健康，大家要注意平時(shí)生活中的小細(xì)節(jié)，防止病從口入。
六年級(jí)游記作文300字 篇3
在暑假里，我和爸爸媽媽去了江西的龍宮洞。那里的景色特別迷人。一共有三個(gè)洞，分別是：龍宮洞水龍洞恐龍洞。
剛走進(jìn)龍宮洞，旁邊有一股清涼的小瀑布，我還站在上面拍了照片的呢!一進(jìn)龍宮洞里面，像開(kāi)了空調(diào)似的。不過(guò)，五彩繽紛的石頭讓我忘記了寒冷，我欣賞著那漂亮的石頭心里，甜滋滋的。走到差不多一半的時(shí)候，有一條漂亮的橋呈現(xiàn)在我的眼前。走上橋觀賞洞里的風(fēng)景猶如仙境一般。過(guò)了橋，我看見(jiàn)了一根漂亮的石柱，走過(guò)去一看，原來(lái)是“定海神針”呀!我們請(qǐng)別人幫我們拍了兩張照片。然后，就出了龍宮洞。出了龍宮洞之后，我買了一根玉米津津有味地吃了起來(lái)。之后，我們坐纜車來(lái)到了下一個(gè)洞口處。
進(jìn)了水龍洞里面。我們坐著船渡過(guò)了“水龍的肚皮” 。就出了這個(gè)洞。
之后，我們有入了恐龍洞。里面的恐龍模型栩栩如生，把我嚇得屁滾尿流撒腿就跑，可我還是很高興。因?yàn)椋胰艘黄鹜娴母杏X(jué)特別好也特別高興。就這樣我們快樂(lè)的結(jié)束了一天的旅程。
六年級(jí)游記作文300字 篇4
飛機(jī)快要降落時(shí)，我看到了九寨溝美麗的景色，翠綠的山，彩色的池水，隱隱約約的盤山公路。太美了~讓我陶醉在其中。我們到了，住進(jìn)了酒店。第二天，我們就準(zhǔn)備出發(fā)去九寨溝景區(qū)，有一個(gè)司機(jī)一路在講解九寨溝和它的來(lái)歷，原來(lái)，這邊雖然是四川，但大多都是阿壩藏民。為什麼這個(gè)地方叫九寨溝？司機(jī)說(shuō)是因?yàn)樯钌降臏侠镒≈偶也孛�，所以叫九寨溝�?/p>
我們到了，坐上了路由觀光車，欣賞這一路的美景，我最喜歡蘆葦海，在海拔三千多米的深山里，蘆葦活得竟然如此好。中途，我們還看見(jiàn)了很多彩池，大多彩池都是由青色、墨綠、深綠、湖藍(lán)、藏青藍(lán)組成的。很漂亮。突然，我看見(jiàn)了一個(gè)曾經(jīng)在西游記里出現(xiàn)的彩池，我還以為眼花了，原來(lái)這就是拍西游記的彩池，好高興哦。
不一會(huì)，又看到了一個(gè)很特別的彩池，名字叫熊貓海，因?yàn)楹嫔嫌泻芏嗌詈谏牟y，所以大家把這個(gè)彩池稱為熊貓海。一天的路途結(jié)束了，玩得很開(kāi)心，而且，我沒(méi)有高原反應(yīng)。這是最好不過(guò)的了。好期待明天的黃龍之旅。
六年級(jí)游記作文300字 篇5
七月的一天，天灰蒙蒙的，飄著毛毛細(xì)雨，我和爸爸、媽媽來(lái)到上海西郊動(dòng)物園。
我們進(jìn)了動(dòng)物園，第一個(gè)看的是大象表演，來(lái)自西雙版納的六個(gè)哥哥，他們騎著大象一個(gè)接一個(gè)出場(chǎng)了，隨著音樂(lè)的節(jié)奏，大象跳起舞來(lái)，別看他們肥肥的，跳得可輕快了，在哥哥們的指揮下，大象們表演了盤腿、過(guò)獨(dú)木橋、金雞獨(dú)立，我買了一袋黃瓜，一頭大象迫不接待的過(guò)來(lái)了，用它的長(zhǎng)鼻子拿了放進(jìn)嘴巴，很快就吃完了。
接著我們來(lái)到了金魚館，小金魚真可愛(ài)，有紅的、黃的、黑的，各種各樣。我們又看了兩棲動(dòng)物館，里面魚多，蛇也多。又進(jìn)了熊貓館、虎館、河馬館，可惜，中午到了，這些可愛(ài)的家伙都睡覺(jué)了。
最后，我們來(lái)到兒童樂(lè)園，這兒有很多可愛(ài)的羊兒，我買了大白菜，羊兒立刻圍上來(lái)，一只膽大的撲上來(lái)，把菜都搞翻了，它們吃的可開(kāi)心了。
和風(fēng)細(xì)魚不須歸，今天玩得太開(kāi)心了，我們都不想回家了。
六年級(jí)游記作文300字 篇6
國(guó)慶節(jié)我去了福建的福鼎市，再?gòu)母＝ㄒ宦飞贤娴搅撕贾�，領(lǐng)略了無(wú)限好風(fēng)光。
去的時(shí)候雖然車開(kāi)了6個(gè)多小時(shí)，但是我的心情卻是無(wú)比激動(dòng)的。到了目的地我滿心歡喜地住進(jìn)了京生酒店。
第二天一大早，我們?nèi)チ酥暮Ｉ舷啥?----太姥山，欣賞了希奇古怪的巨石，穿過(guò)了伸手不見(jiàn)五指的黑洞，還看見(jiàn)了“一線天”。這可不是和杭州一樣的“一線天”，人是可以通過(guò)的，但是我們必須側(cè)身才能通過(guò)，真是佩服大自然的神奇力量。下午我們來(lái)到了牛郎崗沙灘，在那里我盡情地玩耍。
第三天，我們?nèi)チ司皩幚葮颍呀?jīng)有344年的歷史，真佩服古代人的智慧。
最后一天，我們踏上了中國(guó)黃金之旅----遂昌金礦國(guó)家礦山公園，礦山從唐朝就開(kāi)始開(kāi)挖了，經(jīng)歷了唐、宋、元、明四個(gè)朝代，為什么到明朝就不再開(kāi)挖了呢，那是因?yàn)榘l(fā)生了一次礦難。到了現(xiàn)代又開(kāi)始開(kāi)挖了，導(dǎo)游說(shuō)還能挖10年。在礦井里，我認(rèn)識(shí)了金銀礦，還知道了古代人是怎么知道山上有金礦的，當(dāng)然還有金是怎樣冶練出來(lái)的。
這次的旅行結(jié)束了，我學(xué)會(huì)了很多豐富多彩的知識(shí)。
六年級(jí)游記作文300字 篇7
我常常聽(tīng)人們稱西湖是“人間天堂”。所以，經(jīng)常會(huì)想：西湖到底是什么樣子呢?人們又為什么說(shuō)它是“人間天堂”呢?今天，我終于目睹了杭州西湖那迷人的景色。
一進(jìn)大門，一陣花香撲鼻而來(lái)。瞧!那些花紅得似火，粉得似霞，白得似雪，競(jìng)相開(kāi)放!她們都張開(kāi)了笑臉，好像在歡迎我們的到來(lái)。蝴蝶、蜜蜂圍繞著它們翩翩起舞。郁郁蔥蔥的大樹(shù)排列在小路的兩側(cè)，好像一位位接受檢閱的士兵。
沿著小路，我們來(lái)到了渡船頭。放眼望去，湖面水波蕩漾，一望無(wú)邊，湖水碧藍(lán)碧藍(lán)的，清澈見(jiàn)底。我懷著激動(dòng)的心情登上了船，找到一個(gè)最靠邊的座位坐了下來(lái)�！班洁健贝_(kāi)了!船開(kāi)到哪里，哪里就濺起浪花，不時(shí)還有幾朵雪白的浪花濺到我的臉上，加上令人心曠神怡的絲絲清風(fēng)，用一個(gè)字來(lái)形容就是“爽”!船繼續(xù)在湖面行駛著。這時(shí)，我隱隱約約看見(jiàn)遠(yuǎn)處湖面上好像有個(gè)什么白色的東西。走近一看，“哇!”是七座白塔，它們像七座亭亭玉立的少女，矗立在湖中央。好美呀!這時(shí)我不禁吟頌起了蘇軾的詩(shī)“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”!不知不覺(jué)，船已經(jīng)上岸了，我只好依依不舍的離開(kāi)了西湖。
西湖不愧是“人間天堂”啊!
六年級(jí)游記作文300字 篇8
連云港黃海，一個(gè)聞名天下的旅游勝地。為了一覽黃海的美景，暑假里，我們一家四口便去游玩了一番。
“嘩——嘩——”震耳欲聾的浪濤聲傳進(jìn)我的耳朵，“啊，大海，我來(lái)啦！”我興奮地呼喊著。我在被太陽(yáng)曬得熱滾滾的沙灘上狂奔，奔向我夢(mèng)寐以求的大海！但掃興的是——今天風(fēng)浪太大，不能下海游泳，只可以在海邊沙灘上觀賞大海。
我坐在沿海的沙灘上，欣賞著眼前的景色——黃海，果然名副其實(shí)。具有特色的黃色海水，巨大的浪濤向岸上沖來(lái)，氣勢(shì)恢宏，海風(fēng)吹著我松散的頭發(fā)，涼颼颼的，舒服極了！
“��！狼來(lái)了，快跑��！”不知是誰(shuí)喊了一聲，我連忙站了起來(lái)，浪花沖擊著我的雙腿，水退時(shí)，我腳下的沙子會(huì)隨著海浪流走，被沖過(guò)幾次后，我的腳就被沙子埋上了。
于是，我干脆坐了下來(lái)，黃黃的`海水不斷地涌上岸，時(shí)不時(shí)地給我個(gè)“親密擁抱”。突然，海水撲進(jìn)了我的嘴里，又苦又咸的海水嗆得我喘不過(guò)起氣，在我“清洗”嘴巴的時(shí)候，又一波大浪沖來(lái)，這回慘了，我差一點(diǎn)兒被卷入大海，幸好有爸爸在旁邊拽住我。
很快，這次旅游在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我們戀戀不舍地走了。這次黃海一日游，讓我的暑假生活變得更加豐富多彩！
六年級(jí)游記作文300字 篇9
五月的一天，小記者班的老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ种莸奶炱缴絽⒂^。
我們乘車來(lái)到天平山腳下，向山上望去，那里天高云淡，景色美不勝收。山上那花開(kāi)的漫山遍野全都是，有白色的杏花，粉紅色的桃花，黃色的銀翹花，還有許多叫不出名的花來(lái)，美麗極了！
我們開(kāi)始爬山了，同學(xué)們沿著山路慢慢的向上走著。過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到了水簾洞。大家走了進(jìn)去里面很冷，初夏時(shí)節(jié)象是到了深秋一樣，我和同學(xué)一直站在那兒感受著大自然賦于的清爽。聽(tīng)到同學(xué)們的喊聲我們繼續(xù)向上走。走著走著來(lái)到了一個(gè)有泉水的地方，這兒的泉水清澈見(jiàn)底，泉底的鵝卵石整齊的地排列著，好像是誰(shuí)故意擺出來(lái)的樣子，山上的柏樹(shù)像一個(gè)個(gè)哨兵挺拔的站立在山崗上。我們稍作休息，繼續(xù)向上攀登，一路上同學(xué)有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)的就登上了山頂。抬頭向上望好像離天近了許多，再俯首向下望去，一陣微風(fēng)吹來(lái)，有一種凌空飄飄欲仙的感覺(jué)。再看遠(yuǎn)處的山像一個(gè)個(gè)的小饅頭似的，這時(shí)我想到了古人的一句詩(shī)來(lái)“匯當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！�
同學(xué)們的叫喊聲合著大山里的回聲，此起彼伏，聽(tīng)不出到底有多少人。我喜歡天平山，喜歡天平山的自然風(fēng)光。
六年級(jí)游記作文300字 篇10
“云淡風(fēng)清近午天，傍花隨柳過(guò)前川。識(shí)人不識(shí)余心樂(lè)，將謂偷閑學(xué)少年，”啊，一年一度的春游終于到來(lái)了，我甚是高興。
春游前天晚上，我們“東跑跑，西跑跑。”你們知道我們干嘛這樣嗎？“呵呵�！蔽覍�(shí)話告訴你吧，我們?cè)谫I好多好多的好吃的呢？
春游那天，你們知道老師帶我們?nèi)ツ耐鎲�？哈哈，告訴你們吧，那就是福鼎赫赫有名的“雙桂公園”！哈哈，怎樣，被我驚呆了吧。
來(lái)到目的地，我便向同學(xué)耍起了“悠悠球”，我耍來(lái)耍去，于是，別班的同學(xué)盯上了我耍悠悠球的技術(shù)，他便說(shuō)：“小子，敢和你大哥我比一比嗎？”我隨后說(shuō)到：“不是同年級(jí)的嗎？你憑什么說(shuō)你是我大哥？”我又問(wèn)他：“你幾月幾日生的？”于是，他說(shuō)……
我跟他玩了許久，我們被體育老師發(fā)現(xiàn)了，于是，體育老師就舉辦了一個(gè)“悠悠球大賽”，大賽開(kāi)始了……
突然，任老師喊了一聲：“同學(xué)們，集合了，準(zhǔn)備回家了�！庇谑�，我便戀戀不舍地離開(kāi)了雙桂公園。
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