六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文匯總7篇
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六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 篇1
綠色的夏天離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),而金黃色的秋天則悄悄地來(lái)到了我們的身邊。
有人認(rèn)為,秋天的校園是只有金黃色的而我不這樣認(rèn)為,我認(rèn)為秋天的校園像一塊調(diào)色板,描繪著我們美麗的校園。
秋天的校園是五彩繽紛的,是燦爛奪目的,更是迷人的。連廊外有一株楓樹(shù),火紅的楓葉給人一種煥然一新的心情,我從地上撿起一片火紅的楓葉夾在書(shū)里,當(dāng)做書(shū)簽,杜牧的《簽,杜牧的《山行》這首詩(shī)的其中一句使我最喜歡,“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!边@么紅的楓葉,就是秋天的校園中的顏色之一。
在黑板報(bào)欄,有好幾棵桂花樹(shù),當(dāng)它們開(kāi)得茂盛時(shí),似乎在幾里外都能聞到桂花的芳香,金黃色的桂花香不斷地向人們撲鼻而來(lái)。我摘下幾朵桂花,用紙包好放在枕邊,每晚聞著它的芳香,我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這金黃色的桂花不僅可以泡茶,還可以做桂花糕,這桂花不又是秋天校園中的一個(gè)亮點(diǎn),一種色彩么嗎?
在校園中還有一種顏色,那就是綠色,比如松樹(shù)和柏樹(shù),當(dāng)其他樹(shù)木換下綠裝時(shí),它們?nèi)匀挥镁G色來(lái)迎接人們,綠色是生命的顏色,它又以另外一種顏色出現(xiàn)在校園內(nèi)。
這就是秋天的校園,一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的校園。
六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 篇2
有人喜歡秋天的果實(shí),有人喜歡秋天的稻谷,還有人喜歡秋天的花,而我卻喜歡秋天的落葉。
秋天的落葉有褐色、紅色、綠色、黃色……,形狀也各不相同;有的像一個(gè)橄欖球,有的像一只鴨掌,還有的像一把小扇子。
樹(shù)也是不可貌相。那幾顆高大魁梧的梧桐樹(shù),落葉很早,而這些樹(shù)葉落在泥土上,不久,它將化作肥料,這讓我想起了一首詩(shī)句“落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。它還輕不往風(fēng)吹雨打。風(fēng)一吹,它就承受不住風(fēng)的追求,慢慢地,慢慢地飄落在大地;貧w大地媽媽的懷抱。
火紅的楓葉,像一把還未燃盡的火苗,它比梧桐樹(shù)的葉子大,也比秋天的黃葉更加顯眼,落在地上,就像是給大地鋪上了一層紅紅的地毯,用腳踩上去,就可以聽(tīng)見(jiàn)“簌簌”的響聲,這響聲,是干枯的楓對(duì)世界的作別,而大地,就是它們最終的歸宿。
那滿(mǎn)樹(shù)的銀杏葉如同一把把小扇子,在枝頭輕輕搖動(dòng),似乎要為世界扇走夏天與留下來(lái)的炎熱。一陣秋風(fēng)吹過(guò),銀杏葉紛紛飄落,像無(wú)數(shù)只蝴蝶在空中飛舞,小孩子都開(kāi)開(kāi)心心地追著這一只只“彩蝶”。那些樹(shù)葉一會(huì)兒在空中飛翔,一會(huì)兒又落在地上,好像在和大家玩捉藏。那滿(mǎn)地的銀杏樹(shù)葉,燦爛無(wú)比,如同給大地鋪上了一層松軟的地毯,把大地扮得格外耀眼。
秋天真美!我不由自主地彎下腰撿一片扇形的葉子,看了又看,我把它小心翼翼放在書(shū)中。每當(dāng)我打開(kāi)這本書(shū),就會(huì)想起秋天的。它將是我永遠(yuǎn)的回憶!
六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 篇3
秋姑娘來(lái)了,他送走了炎熱的夏天,帶著五顏六色的顏料來(lái)到我們校園,她把我們的校園打扮的絢麗多彩。
看!我們操場(chǎng)中間的梧桐樹(shù)粗壯無(wú)比,他在秋姑娘的呼喚下,葉子由綠變黃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)大黃蓋傘。一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),一片片落葉像蝴蝶一樣飛舞。
我們教學(xué)樓前的紅葉李,我記得以前是大紅色的葉子,現(xiàn)在變成了紫紅色,美麗極了!
我們西樓邊的銀杏樹(shù)也改頭換面了,脫掉綠色的'紗裙,穿上了金色的禮服。
西樓旁邊的松樹(shù)綠油油的,依然站的筆直筆直,可愛(ài)極了!
這就是我美麗的校園!
六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 篇4
秋日的一天,我走出家門(mén),來(lái)到田野里?吹矫媲懊利惖木吧,我不禁拿起畫(huà)筆,畫(huà)了一幅秋天的圖畫(huà)。
圖畫(huà)中的秋天五彩斑斕。看,遠(yuǎn)處的田野里,高粱舉起了燃燒的火把;玉米露出了金黃的牙齒;稻子被風(fēng)一吹,涌起了金色的波浪。瞧,近處的果園里,紅紅的蘋(píng)果露出了笑臉;金黃的橘子像一個(gè)個(gè)燈籠掛在枝頭;紫紅的葡萄像串串瑪瑙在葡萄架下蕩秋千。
圖畫(huà)中的秋天一片豐收的景象。遠(yuǎn)處的田野里,農(nóng)民伯伯正忙著收莊稼,他們不知疲倦地收割著,滿(mǎn)臉喜悅。近處的果園里,人們正在摘果子。小朋友們爬到樹(shù)上摘高處的果子,大人們?cè)跇?shù)下摘低處的果子。一筐筐,一籃籃,大家笑著鬧著,互相比著誰(shuí)摘得果子多呢。那場(chǎng)面,熱鬧非凡。到了晚上,他們都滿(mǎn)載而歸。明天,只要是晴天,他們就又將投入到火熱的收獲活動(dòng)中。
我喜歡自己畫(huà)的圖畫(huà),我愛(ài)這秋天美麗的圖畫(huà),我更愛(ài)這豐收喜悅的季節(jié)!
六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 篇5
秋天的小區(qū)實(shí)在太美了!
秋天里我們小區(qū)的桂花樹(shù),有銀桂和金桂,他們顏色不同,香味也不同呢!銀桂是黃黃的,味道很淡,覺(jué)得有一些苦苦的味道。金桂是橘色的,芬芳撲鼻,香氣襲人,快要把我熏暈了!花看完了,我們?cè)摽垂麡?shù)了。我們的小區(qū)有蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)……看得我眼花繚亂。蘋(píng)果樹(shù)上一個(gè)個(gè)蘋(píng)果綻開(kāi)了笑臉,說(shuō):“快來(lái)摘我們吧!”我聽(tīng)了,摘下一個(gè),嘗了一口,哇!真好吃。我走到梨樹(shù)下,一個(gè)個(gè)梨像葫蘆!皳渫ā毖,梨落在我頭上,“這梨真結(jié)實(shí)!”我叫道。
秋天是五彩繽紛的,秋天是短暫的,我們要在秋天里吃香甜的水果,欣賞美麗的花朵!
六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 篇6
秋天的景色是迷人的,天高云淡,秋高氣爽,大雁南飛,景色宜人,五谷豐登,碩果累累。
秋天來(lái)到了田野里。金色的稻田像是一片金色的海洋隨風(fēng)起伏,一排排金黃的玉米排著整齊的隊(duì)伍,等待著人們的收割,高粱像是喝醉了酒似的隨風(fēng)東搖西擺,飽滿(mǎn)的豆莢胖得差點(diǎn)脹破了肚皮,雪白的棉花像是把天上的朵朵白云鋪到了大地上。
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),也是一個(gè)收獲的季節(jié)。秋天的美真是說(shuō)不完,道不盡,不信你就仔細(xì)觀察。
六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 篇7
一年四季中,我最喜歡的季節(jié)就是秋天!
秋天是個(gè)奇妙的季節(jié)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),天是那么高,那么藍(lán),陽(yáng)光是那么明媚,偶爾有那么幾朵潔白的云朵輕輕地漂浮在空中。秋天的云朵像神奇的魔法師,一會(huì)兒變成這樣,一會(huì)兒又變成那樣,真是千姿百態(tài),變化多端,瞬間,湛藍(lán)的天空變成了一個(gè)大畫(huà)板,美麗極了!
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。當(dāng)你來(lái)到樹(shù)林里,你會(huì)看到一片片五顏六色的樹(shù)葉飄落下來(lái),緩緩地在空中旋轉(zhuǎn),紅色的,黃色的,綠色的,像一只只美麗的蝴蝶在那里翩翩起舞。秋天是楓葉最迷人的季節(jié),當(dāng)你漫步在楓林里,就像走進(jìn)了紅色的海洋里。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。在那遼闊的田野里,農(nóng)作物都成熟了,金黃的稻子整齊地排好隊(duì),一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),掀起一疊疊的波浪,好像稻子都笑彎了腰,正在向農(nóng)民伯伯問(wèn)好,慶祝今年的豐收。還有那胖乎乎的玉米,舉著紅纓,咧著嘴,露出金燦燦的身子,個(gè)個(gè)都像小棒槌似的結(jié)實(shí),農(nóng)民伯伯把沉甸甸的玉米掛在自家的院子里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一座座金光閃閃的小山?吹酱饲榇司,農(nóng)民伯伯們的心里一定都樂(lè)開(kāi)了花,因?yàn)橛钟瓉?lái)了一個(gè)豐收年!
我喜歡秋天,在我的眼里,秋天是一個(gè)奇妙的季節(jié),一個(gè)美麗的季節(jié),一個(gè)豐收的季節(jié)!
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