關(guān)于六年級(jí)課余生活作文合集五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)課余生活作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)課余生活作文 篇1
每次到了跨年的活動(dòng)，報(bào)紙上就會(huì)寫著某些知名歌手，到處“趕場(chǎng)”，在不同的表演舞臺(tái)上，趕來趕去，賺足了荷包。這時(shí)，我就會(huì)暗自嘆息，因?yàn)槲颐恳惶煲捕荚谏涎荨摆s場(chǎng)記”，因?yàn)槲乙粋�(gè)禮拜就上了十幾種不同類型的課，就連星期天我也照趕不誤。我是趕場(chǎng)高手，體力也不錯(cuò)，足以應(yīng)付這些跟時(shí)間賽跑的趕場(chǎng)，自己都很佩服自己呢！
說起來，周日只有三個(gè)課程，算是最輕松的，最精彩的就是周六了，從早上八點(diǎn)上課到晚上十點(diǎn)半馬不停蹄，一個(gè)又一個(gè)的課程接著上，中間完全沒有休息時(shí)間。
我就如同趕場(chǎng)記中唯一的演員，我是獨(dú)一無(wú)二的主角，什么都要我演，通常一整天趕下來，回到家時(shí)，我整個(gè)人都全身都無(wú)力，只想好好睡一覺了。
不過因?yàn)樾瞧诹际俏蚁矚g上的課，所以我心甘情愿的忍受這一切的痛苦，風(fēng)雨無(wú)阻的都沒有缺席，我相信這些學(xué)習(xí)對(duì)我未來的人生影響很大，不僅充實(shí)了我，也讓我變得多才多藝，人生一定是彩色的。
緊接著，我就要升上初中了，每個(gè)場(chǎng)次，都開始由我自己記著，媽媽只是從旁提醒和接送，她也很不輕松呢！
天天的趕場(chǎng)，讓我甘之如飴，因?yàn)槲抑肋@些知識(shí)和能力的喂養(yǎng)，會(huì)讓我更茁壯，我非常感謝爸媽的栽培，所以更珍惜每個(gè)課程，甘愿當(dāng)個(gè)趕場(chǎng)天后，也樂此不疲了。
這篇以“我的課余生活”為題的敘事文，最大的優(yōu)點(diǎn)是脈絡(luò)分明，條理清晰。作者抓住“星期六”來寫課程的緊張，真摯而濃烈的情感溢于文中，最后簡(jiǎn)約收住全文，筆淡而情濃。
六年級(jí)課余生活作文 篇2
生活宛如一條無(wú)止境的長(zhǎng)河，彎彎曲曲，曲曲折折，磕磕碰碰，但是，在它的后面，卻有著無(wú)限向往，無(wú)限美好，無(wú)限快樂。我的課余生活就是那樣的豐富、充實(shí)、多彩。
我在課余的時(shí)候，我的最愛就是看漫畫。像什么《老夫子》、《阿衰》都是我愛看的漫畫之一，看起來就會(huì)進(jìn)人忘我的境界，總是上課鈴響了，我還不知道已經(jīng)上課了，還沉浸在漫畫的海洋里......我的事例有很多很多，先給大家透漏一個(gè)。
有一次，我正在津津有味地看著《阿衰》，正看到“不是狗熊，不懂三國(guó)，若是狗熊......”剛看到這一點(diǎn)，我模模糊糊聽到有人叫我的名字，便抬起頭，原來是老師！我一臉茫然的望著老師問：“老師？您找我？”老師勃然大怒，呵斥道：“現(xiàn)在已經(jīng)上課了，還在看漫畫！把漫畫書給我收起來！”我只好悻悻的收起漫畫。過了一段時(shí)間，又忍不住想看。便在大課間時(shí)，掏出來看，并一再的囑咐我同桌一定在上課時(shí)給我說一聲，然后便繼續(xù)看了起來。上課了，我仍然不知道，同桌也忘了，結(jié)果可想而知......不過老師竟然把我的漫畫書收走了！“oh，my，god！我的命根！”
漫畫風(fēng)波過去了，我又喜歡上了在家里玩電腦。
每到星期六星期天，我總是魂不守舍的寫著作業(yè)，一說玩電腦，我總是眼都直起來，可憐巴巴的說：“媽，我好久沒玩電腦了，讓我玩會(huì)兒吧�！眿寢屨f：“什么好久沒玩！30分鐘前你就玩過了，不行！”“老媽......”我苦苦哀求著。“NO！”“原來老媽也追逐潮流啊�！蔽议_始吹捧。“你這招已經(jīng)用了很多次了�！薄皁h，my，god！”看來玩不成了，回去鉆研戰(zhàn)術(shù)去。我耷拉著腦袋會(huì)到了臥室。
我現(xiàn)在喜歡上了看小說。除了上課，我準(zhǔn)是拿著書在看，不知道的還以為我很用功呢！我喜歡看很多種小說：武俠啊、戰(zhàn)爭(zhēng)啊等等......我最喜歡看的武俠是《卡卡羅特之異界降臨》。表面看是平常不過的孫悟空。其實(shí)不然，而是一個(gè)在20xx年的小孩特別喜歡看《七龍珠》，他有一次正在看時(shí)，忽然被吸到了真正的七龍珠的世界里，不過他進(jìn)的那個(gè)世界的卡卡羅特還要去上學(xué)等一系列事。他在里面除了有卡卡羅特這個(gè)名字，還有個(gè)名字叫做：迪亞—神——這是他家族的名字。不過他本人喜歡叫卡卡羅特。結(jié)局特別悲慘，因?yàn)榭ǹ_特的這個(gè)家族是賽亞族，賽亞族是個(gè)非常喜歡戰(zhàn)斗的民族，賽亞族與其他各個(gè)民族結(jié)下了不少仇。在一次偶然中，賽亞族的12位主神全部死亡，賽亞族面臨著空前的危機(jī)，卡卡羅特和他父親還有他哥哥被發(fā)現(xiàn)是賽亞族，有一個(gè)民族找東西要?dú)⑺蕾悂喿�。那個(gè)東西是一個(gè)圓形的東西非常大，一直在空中。最后那個(gè)圓形東西裂了，出來的一個(gè)東西非常厲害。一個(gè)招，消滅了卡卡羅特和他的父親、哥哥、妻子還有他的孩子，這就是小說的結(jié)局。現(xiàn)在我還癡迷于小說中。
看，我的課余生活就是這么豐富多彩！
六年級(jí)課余生活作文 篇3
每個(gè)人的愛好都有所不同。我的愛好就是繪畫。自從參加了美術(shù)班，我就對(duì)繪畫愛不釋手。只要一有空，我就想象在那圖畫的生活。平時(shí)也喜歡看圖畫，無(wú)論是哪本書上，或是哪個(gè)宣傳欄里。一幅幅畫，都蘊(yùn)含著作者的創(chuàng)新，對(duì)生活的感悟，讓我受益匪淺。
每到星期天，我便加快速度完成作業(yè)，然后便陶醉在繪畫的世界中。拿起鉛筆，在紙上挪動(dòng)。潦潦的幾筆，便構(gòu)成了一幅充滿童趣的畫。仔細(xì)一看，還有許多不足之處。于是慢慢得修改起來。
修改是最簡(jiǎn)單的。拿著一張自己比較滿意的畫，只要用橡皮一擦，然后再潦潦幾筆，大致的模樣就出來了。同時(shí)，修改也是最難的，有時(shí)無(wú)從下手，自己腦海中的東西表達(dá)得自己不滿意時(shí)，便用橡皮去擦，擦完再次畫下來時(shí)，還不合意，便再擦。直到畫到自己滿意時(shí)，紙擦薄了，也擦毛了。這時(shí)會(huì)讓我遺憾，但更多的是有一份欣喜。
繪畫成了我生活中的樂趣。拿起筆，繪出我五彩般的童年，繪出我想象中的世界，繪出我對(duì)生活的熱愛。繪畫，鍛煉了我的耐性，也豐富了我的想象力。
六年級(jí)課余生活作文 篇4
在一個(gè)書桌旁，有一個(gè)小女孩在靜靜的捧著她手中的書。她臉上的表情深幻莫測(cè)，有時(shí)候哭，有時(shí)候笑，有時(shí)候哀傷，有時(shí)候興奮。哈哈，猜出這個(gè)女孩是誰(shuí)了嗎？想出來了吧，是我呀！
我是一個(gè)書迷，同學(xué)都叫我書蟲。我特愛看書，尤其是那些古典的，經(jīng)典的寓言書，我特喜歡。看故事書，可以體現(xiàn)孩童成長(zhǎng)中的快樂和天真的幻想；看寓言書，可以從生活中種種瑣碎小事體會(huì)出人生的大哲理；看偵探書，可以更加增強(qiáng)人的思維提升，大腦更靈活。高爾基曾說過，書是人類進(jìn)步的階梯。書是人類的營(yíng)養(yǎng)品，沒有書，就沒有這些聰明的人才，高科技的發(fā)展創(chuàng)造和神州，嫦娥的偉大建設(shè)。沒有書，人類又怎樣去判斷人心險(xiǎn)惡和真假里外呢？又怎么得到知識(shí)呢？
我是一個(gè)書迷，所以在什么情況下都可以安安靜靜地?cái)[好坐姿，手捧一本書，旁邊放著一杯清茶，靜靜地細(xì)嚼書中文字，多享受啊�？蠢哿耍缺砑恿朔涿鄣凝埦�，聞著那淡淡的一縷縷淡雅的清香，看著窗外的優(yōu)雅風(fēng)景，別提有多享受了。記得六年級(jí)有一次開運(yùn)動(dòng)會(huì)，我沒有報(bào)名，所以只能去后勤，也給辦理運(yùn)動(dòng)員加油。做完該做的，我拿出我偷偷拿來哲理書，坐在樹陰下，津津有味地看起來。書中的愛德華的.品行實(shí)在令我敬佩，我沉幻在了書夢(mèng)幻世界里。
“小玉，我們要排隊(duì)回教室啦！”“……”“喂，你不是小玉嗎？”“……”“你好，我是林sir，我現(xiàn)在正式懷疑你，你是小玉的冒牌貨，請(qǐng)你跟我去教室走一趟！”“……”“你……好，我忍無(wú)可忍了！我要使出我的殺手锏了！宇——宙——超——級(jí)——無(wú)——敵——聲——波——獅吼功！”只見那位小姐深呼一口氣，大聲的像個(gè)賣菜販子叫道：”小玉你給我醒醒！“（本人已被驚醒，正在風(fēng)中凌亂中，接下來是很讓人無(wú)語(yǔ)的片段）”玉你給我醒醒——你給我醒醒——給我醒醒——我醒醒——醒醒——醒！“校園中飄蕩這她那英雄豪邁氣概的聲音，由遠(yuǎn)到近，由近到遠(yuǎn)……”喂，有沒有搞錯(cuò)，你的聲音都把我的頭發(fā)給震到左邊去了！“我很無(wú)賴的翻了個(gè)白眼，連忙把向著左邊已經(jīng)變直了不用再燙發(fā)的頭發(fā)給弄整齊。”誰(shuí)叫你聽不到呀！“”有么？”“……”
哎，聽了我的“英雄偉事”，是不是覺得我是個(gè)書迷呀！哎，誰(shuí)叫我天生就愛看書呢？
六年級(jí)課余生活作文 篇5
上課、復(fù)習(xí)、考試；上課、復(fù)習(xí)、考試。這樣的生活似乎太單調(diào)，太乏味了吧。不！在緊張的學(xué)習(xí)之余，我也有自己的一片藍(lán)天，自己的一塊沃土。有著屬于自己的課余生活，自己快樂的時(shí)光。
一天都在學(xué)習(xí)，只有在下午第三節(jié)課的時(shí)候，那是一天內(nèi)最輕松的時(shí)刻，陽(yáng)光透過繁茂的枝葉，灑下一道道柔和的光束，微風(fēng)徐徐，樹的落英在和風(fēng)中飄浮，花瓣拂過，留下一縷芳香，便悄然而逝，了無(wú)蹤跡。在陽(yáng)光照耀下，閃爍出細(xì)細(xì)碎碎的光澤。
我在這種靜謐的環(huán)境下，和我的好朋友在教室里，練習(xí)美術(shù)。
我們?cè)谀抢锂嬛�，畫出自己的心聲；談著心，說說今天的事。傾吐自己的內(nèi)心，畫出最美麗的畫，讓自己忙碌的一天，有一個(gè)可以可以停歇的時(shí)間，心里好像有一片遼闊的大草原，大得無(wú)邊無(wú)際，微風(fēng)扶著泥土散發(fā)出的芳香，把一大片一大片莊稼吹得如漣波蕩漾。
在這里，我很開心，不僅可以學(xué)美術(shù)，還能交到一些好朋友，讓自己一直在上課、復(fù)習(xí)、考試；上課、復(fù)習(xí)、考試的生活中，有一點(diǎn)自己開心的時(shí)候，友誼要用真誠(chéng)去播種，要用理解去護(hù)理，要用熱情去澆灌。這樣，才有自己最好的朋友，才會(huì)有最快樂的時(shí)光。
友誼，源于愛心。跌倒時(shí)，伸出扶持的雙手，憂傷時(shí)，送上一縷安慰；孤獨(dú)時(shí)，捎去一瓣心香。我的課余時(shí)光，對(duì)我來說，是十分快樂的，是十分美好的，是十分輕松的。一天里，我可以在這里，拋掉一切困擾，開開心心的來結(jié)束這一天。
我的課余生活，是我一天內(nèi)，最開心，最快樂，最美好的時(shí)光。因?yàn)�，我可以拋掉一切，在靜謐的環(huán)境中，來向朋友告訴今天的事，不受約束的，來結(jié)束這一天。
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