關(guān)于小學(xué)生六年級(jí)愛作文集錦5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生六年級(jí)愛作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生六年級(jí)愛作文 篇1
老師的愛如春風(fēng),沐浴我們愉快地學(xué)習(xí),老師的愛如甘露,滋潤(rùn)我們的心田,老師的愛如涓涓泉水,伴隨我們健康成長(zhǎng)。
張老師是我們的新班主任,接班才兩個(gè)月,短短的時(shí)間內(nèi)就贏得了同學(xué)們的愛戴。
她不但課講得非常好,而且對(duì)同學(xué)像對(duì)自己的孩子一樣,無微不至地關(guān)懷。即使有人做錯(cuò)了什么,她也從不打罵,總是耐心地給我們講道理。當(dāng)老師看到我們?nèi)〉昧顺煽?jī),她就笑瞇瞇地表揚(yáng)我們,心里比吃了蜜還要甜。
天冷了,老師就提醒我們:“多加件衣服,每天不用來的太早!焙笱游宸昼姡瑢(duì)遠(yuǎn)道的同學(xué)就是一種極大的照顧。我們的教室后墻是北山墻,后面比較涼,她叮囑我們要準(zhǔn)備棉背心……,這些日常生活中的小事,她都為我們一一想到。讓我們感受到母親般的關(guān)愛。
我不小心把腳崴了,老師跑到操場(chǎng),心疼地?fù)崦沂軅耐,關(guān)切的問道:“這兒疼嗎?”“嗯!蔽铱粗蠋熌樕狭髦暮怪椋鸬。老師立刻扶起我一步一步地想校門口走去,到了校門口,老師打了一輛出租車把我送至家中。到了家里,老師與奶奶囑咐了一番,便匆匆離開了,看著老師急匆匆離開的背影,一股暖流涌遍了我的全身……
晚上,電話鈴又響起來,我一看號(hào),是老師打來的,我急忙接起,“我,老師……”“怎么樣?還疼嗎?別著急,明天如果不能上學(xué),就在家休息,落下的課老師給你補(bǔ)……”
一番話,說得我心里暖乎乎的……,我暗暗下定決心,一定不辜負(fù)老師對(duì)我的關(guān)愛,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師的愛,就這樣默默地滲透著,永不會(huì)枯竭。
小學(xué)生六年級(jí)愛作文 篇2
愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交加的人感到人間的溫暖;愛心是一股撞開冰閘的春水,使鐵石心腸的人受到震撼;愛心是一座亮在黑夜里的燈塔,使迷途的航船找到溫暖的港灣;愛心是一瓢灑在春天的小雨,讓落寞孤寂的人享受到心靈的滋潤(rùn);愛心是一眼流淌在夏夜的清泉,讓燥熱不寐的人領(lǐng)略到詩意般的恬靜;愛心是一柄撐起在雨中的小傘,讓漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇;愛心是一道架在天邊的彩虹,使?jié)M懷陰霾的人見證世界的美麗;愛心是一塊銜在嘴里的奶糖,讓久飲黃連的人品嘗到生活的甘甜,愛心還是一陣炎炎夏日中的清風(fēng),使心急如焚的人感受到無比的清涼
我們的社會(huì)之所以如此和諧,正是因?yàn)槿伺c人之間付出了真愛,在生活中,總會(huì)有無數(shù)的愛心在幫助我們破浪前行,但是,我們往往無視這些愛的幫助,甚至以為這是理所當(dāng)然的,于是忘記了感恩。
我的'母親很愛嘮叨,有時(shí)候被她嘮叨煩了,我會(huì)非常反感。然而,隨著年齡的增長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn),母親的嘮叨中,蘊(yùn)含了一種高尚無私的愛,正是在母親的嘮叨中,我從一個(gè)不懂事的小女孩,成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
那是小學(xué)五年級(jí)的期末大考,因?yàn)榉N種原因,我考“糊”了。拿著滿是差號(hào)的試卷,我心驚膽戰(zhàn),不知道該怎樣面對(duì)爸爸媽媽。然而,丑媳婦早晚得見公婆,成績(jī)?cè)俨钜驳冒言嚲砟没丶。果然,?dāng)爸爸媽媽看到那張被我揉皺了的試卷時(shí),立刻火冒三丈,爸爸眼睛里的光芒可比太陽,可是,相對(duì)于媽媽的嘮叨來說,爸爸的怒火就小巫見大巫了。爸爸的火氣雖大,發(fā)過去后也就不了了之了,可是,媽媽的嘮叨卻是沒完沒了,她拿著我的試卷,一邊跟我分析丟分的原因,一邊從期末考試遙想到初中學(xué)習(xí),又將初中學(xué)習(xí)跟中考、高考緊密聯(lián)系在一起聽得我腦袋都大了,心里煩得要命,可是卻無可奈何,生怕駁回一句后,爸爸的拖鞋毫不客氣地跟我親密接觸。那是我有生以來最難過最漫長(zhǎng)的一個(gè)晚上,好在九點(diǎn)一過,媽媽就及時(shí)“剎住了車”,讓我上床休息了。
第二天,我本來以為考糊了的事情就此打住,可沒承想,媽媽從書店里抱回來一大摞資料書,要求我暑假期間必須好好復(fù)習(xí),把沒有掌握的知識(shí)點(diǎn)弄清搞懂,如果不按照她的要求做,想玩電腦看電視,那是墻上掛門簾——沒門的事情!
那個(gè)暑假,我覺得媽媽是世界上最讓我討厭的人,她總是像上了發(fā)條的木偶一樣,時(shí)刻準(zhǔn)備著在我耳邊嘮叨,我甚至產(chǎn)生了把那些資料扔到垃圾堆里的念頭。好在我對(duì)自己的成績(jī)也是心存不滿,于是就帶著委屈的情緒默默地“啃”起了那些資料書。
一個(gè)暑假的努力沒有白費(fèi),六年級(jí)期中考試,我的成績(jī)門門都在95分以上,同學(xué)們對(duì)我刮目相看,老師們板著的面孔也露出了美麗的笑容。這時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn),媽媽的嘮
叨好像也不是那么煩人了,因?yàn),如果沒有她一個(gè)假期的嘮叨,我又如何能夠自覺地去查漏補(bǔ)缺呢?這樣看來,媽媽的嘮叨其實(shí)是對(duì)的,然而,我卻從沒有感激過,甚至還因?yàn)樗膰Z叨對(duì)她產(chǎn)生過惱怒和怨恨!
之后的日子里,我開始認(rèn)真聆聽媽媽的“嘮叨”,并且加以改正自己的缺點(diǎn)。漸漸的,我的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都有了巨大的改變,以至于上了初中以后,原本被小學(xué)同學(xué)藐視的我,一下子一鳴驚人,成為全年級(jí)的尖子生,還被評(píng)為全市優(yōu)秀班干部。面對(duì)撲面而來的掌聲和榮譽(yù),我突然豁然開朗:如果沒有媽媽的嘮叨,我怎么能夠取得如此優(yōu)異的成績(jī)呢?親愛的媽媽,我該怎樣感謝您!
媽媽,當(dāng)我走向您的時(shí)候,我原想留住一株小草,可是,您卻給了我整個(gè)草原;我原想擁有一朵蓮花,您卻給了我整個(gè)荷塘;我原想收藏一片紅葉,您卻給了我整座楓林;我原想親吻一瓣雪花,您卻給了我整座雪原;我原想品嘗一瓣金桔,您卻給了我整座果園;我原想撿起一顆稻粒,您卻給了我整座糧倉媽媽,此時(shí)此刻,我清晰地感受到了您“嘮叨”中蘊(yùn)含的偉大的母愛!愿您的“嘮叨”永遠(yuǎn)陪伴著我,在人生的道路上健康、快樂地成長(zhǎng)!
小學(xué)生六年級(jí)愛作文 篇3
最近,我讀了一本由“動(dòng)物小說大王”沈石溪撰寫的動(dòng)物小說《紅豺》。 這本書的主要內(nèi)容是母灰狼將母豺火燒云的幼崽咬死,使火燒云家破“豺”亡。后來母灰狼被捕獸夾夾死,火燒云成功報(bào)仇,將僥幸存活下來的狼崽帶回洞穴并為其取名甜點(diǎn)心。 可正是這樣的一個(gè)決定,使得甜點(diǎn)心與火燒云越走越近,甚至于情同母女:冬天,火燒云愿意拖著虛弱的身軀為甜點(diǎn)心覓食;她愿意冒著被獵人打死的危險(xiǎn)去為甜點(diǎn)心偷雞吃;她寧愿放棄自己精心挑選的如意豺君——黑尾巴,也不愿和甜點(diǎn)心分開;她寧愿…… 她后悔過,懊惱過,但始終不忍心丟棄甜點(diǎn)心。
讀了這本書,我心中可謂是感慨萬千:假如我是媽媽的養(yǎng)女,即使我與她沒有血緣關(guān)系,可她將我撫養(yǎng)長(zhǎng)到這么大,我定會(huì)與她生出感情,畢竟她在我的眼里已經(jīng)和生母沒什么兩樣了。而這,便也是人情。 狼和豺本應(yīng)是世世代代的仇敵,可是火燒云和甜點(diǎn)心卻違反了這個(gè)很久之前就定下了的“規(guī)矩”。這讓我知道了:世界上有一種無私的愛,這便是母愛;世界上有一種偉大的愛,這還是母愛! 我想,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,不要因?yàn)閶寢寣?duì)你的疼愛,遵循你的意見而得寸進(jìn)尺。當(dāng)媽媽老了的時(shí)候,她也許會(huì)忘記系鞋帶、扣紐扣。這時(shí),請(qǐng)你不要嫌棄她說她太麻煩,因?yàn)樗穗m老,可對(duì)你的愛卻不變。也請(qǐng)別忘了,小時(shí)是誰教你穿衣、系鞋帶?小時(shí)是誰因?yàn)槟愕纳《钡脻M頭大汗? 答案,都是同一個(gè)。
母親! 母愛,如海,無邊無際;母愛,如月光,照亮了我們前行的方向;母愛,如冬日暖陽,溫暖著每位赤子的心靈。
小學(xué)生六年級(jí)愛作文 篇4
在我的生活中有這樣一個(gè)人,她最愛我,最疼我,最關(guān)心我,她就是我的媽媽。
媽媽實(shí)在太辛苦了,她不僅要悉心照顧我,還要為這個(gè)家操勞,可是在我小時(shí)候,還經(jīng)常和媽媽頂嘴,惹媽媽生氣。記得我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,有一次數(shù)學(xué)考試考了70分,媽媽當(dāng)時(shí)只是批評(píng)了我兩句,可是我受不了,跟媽媽說:“我第一次考這么少,至于這樣批評(píng)我嗎?”還說媽媽太兇,媽媽表面上雖然不理我,還是給我做好吃的。現(xiàn)在想來,真是不應(yīng)該。
為了能讓我接受更好的教育,媽媽不惜代價(jià),毅然在城里買了房子,將我從農(nóng)村轉(zhuǎn)入了城里的中學(xué)。雖然我是一名初中生了,但媽媽依然要付出很多:每天一早媽媽就要起床為我做飯,有時(shí)還要親自送我上學(xué)。為了我,媽媽每天上下班要往返60多公里的路程。在我上學(xué)的路上,媽媽總是擔(dān)心我的安全;天氣轉(zhuǎn)變,媽媽總是掛牽我的冷暖。晚上,媽媽還要幫我溫習(xí)功課。在我的印象里,媽媽是嚴(yán)肅的,但又是和藹的。當(dāng)我成績(jī)不好時(shí),媽媽比我還難過;當(dāng)我生病時(shí),媽媽比我還要痛苦;當(dāng)我有了進(jìn)步,媽媽比我還高興。
母愛似海。這也許是世上唯一沒被污染的愛。鄧肯說:母愛是多么強(qiáng)烈、自私、狂熱地占據(jù)我們整個(gè)心靈的感情!是的,母愛是偉大的!母愛是一桌子美味可口的飯菜,母愛是上學(xué)前遞上的一條圍巾,母愛是子女出門前的一句叮嚀,母愛是一聲恨鐵不成鋼的批評(píng)……
母愛無垠。如果我們是魚兒,那么母愛就是大海;如果我們是鳥兒,母愛就是天空;如果我們是小草,母愛就是大地……
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!”唐朝詩人孟郊的這首詩,之所以能傳誦千古,就是因?yàn)樗幐枇藷o盡的母愛。母愛,一生一世也不求回報(bào);母親,一生一世都值得你愛。
母親節(jié)快到了,讓我們由衷地感恩母親吧,并祝天下的母親都健康幸福!
小學(xué)生六年級(jí)愛作文 篇5
老師這個(gè)稱呼讓人充滿敬意:又使人感到親切。有人把老師比作“人類靈魂的工程師”,比作“春蠶”、“蠟燭”、“園丁”,但我總覺得還不夠,還不能深刻體現(xiàn)出老師對(duì)學(xué)生的愛。老師的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比有愛更純潔。老師的愛是天下最偉大、最高潔的。
記得有一次,我們班同學(xué)郭彥辰在學(xué)校里被一位同學(xué)意外碰傷了眼睛,郭彥辰捂著眼睛“嗚嗚”直哭,馬老師一個(gè)箭步走過來,“怎么了,怎么了?”帶著哭腔的郭彥辰說:“我的眼睛疼!”馬老師一看情況不妙,拉起他就沖向的校門外,馬老師邊伸手?jǐn)r出租車,邊給郭彥辰家長(zhǎng)聯(lián)系,焦急的臉上充滿了擔(dān)憂……
老師說的每一句話都是在教育我們,當(dāng)老師表揚(yáng)我們的時(shí)候,我們會(huì)繼續(xù)努力,取得更好的成績(jī);當(dāng)老師批評(píng)我們的時(shí)候,也正是挑出了我們的毛病與不足,同時(shí)也告訴我們要取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短。
老師不僅教給我們書本知識(shí),還教給我們?nèi)绾巫鋈说牡览,增?qiáng)我們自我保護(hù)意識(shí),使我們免受傷害。每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得進(jìn)步或做出好人好事,老師臉上都會(huì)露出欣慰的笑容,每當(dāng)我們學(xué)習(xí)退步或做錯(cuò)事情,老師會(huì)教育我們的同時(shí),眼神中總充滿的憂傷。
老師愛我們,我們也應(yīng)該回報(bào)老師,最好的回報(bào)就是好好學(xué)習(xí),好好做人。既能讓老師少為我們操心,又可以讓老師每天都有欣慰的笑容。
老師,我們愛您!
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