實(shí)用的六年級足球作文集合十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的六年級足球作文10篇，歡迎大家分享。
六年級足球作文 篇1
“叮鈴鈴——”放學(xué)鈴一響，幾個男孩子便像小鳥一樣飛出了校園，聚集在一片草地上。他們迅速地把肩上的書包和頭上的帽子取下來，壘成一個簡易的球門。一場激烈的足球賽，馬上就要開始了。
男孩們在簡單的商議后，快速分為了“A隊(duì)”和“B隊(duì)”�！班郑 辈门袉T吹響口哨，足球賽正式開始！首先由A隊(duì)發(fā)球，只見A隊(duì)的艾利如同離弦的箭一般運(yùn)著球，一路暢通無阻。突然，B隊(duì)的邁克沖到他的前面，想要搶走他腳下的球。艾利靈機(jī)一動，見隊(duì)員湯姆的位置很好，于是喊道：“湯姆，接球！”說著便將球踢向湯姆。湯姆穩(wěn)穩(wěn)接住球，向B隊(duì)球門奔去。這下，B隊(duì)著了急，都趕上前去阻撓湯姆，湯姆都一一避過。B隊(duì)的守門員將雙腿分開，彎著腰，正專心致志地盯著球，生怕一不留神讓球進(jìn)了門。瞧，他都緊張地出汗了呢！忽然，湯姆右腿后退一步，來了一個“大力射球”，只聽“嗖”的一聲，球如同流星般飛向了B隊(duì)球門。說時遲，那時快，守門員在球臨近球門時，輕輕躍起，雙手伸高，只聽“啪”的一聲，他重重地倒在草地上，手中穩(wěn)穩(wěn)拿住球……
這場激烈的球賽吸引來了許多人，連小狗也被吸引了過來。你看，那個身穿黑衣紅領(lǐng)的大男孩摟著稚氣未脫的小弟弟正專注地觀看球賽，那個帶著蝴蝶結(jié)的小姑娘生怕錯過精彩瞬間而踮起了腳尖、伸長了脖子，那位懷抱嬰兒的阿姨興致勃勃地喊著“加油”，還有那位中年叔叔，情不自禁地放下了手中的文件夾，主動地當(dāng)起臨時教練……
時間偷偷溜走，比賽進(jìn)入白熱化階段。A、B兩隊(duì)難分高下，比分竟然踢到了5：5平！
比賽進(jìn)入倒計(jì)時一分鐘。就在大家認(rèn)為他們即將“握手言和”的時候，艾利忽然一個飛旋轉(zhuǎn)身，以迅雷不及掩耳之勢，直接將球射向B隊(duì)球門的死角。還沒等守門員反應(yīng)過來，球進(jìn)了！比分被一下子改寫為6：5。對于這個比分，B隊(duì)再也沒有時間和機(jī)會追趕。
比賽的“哨音”（口哨聲）響了。A隊(duì)隊(duì)員頓時歡呼起來，場邊的觀眾不約而同地站起來，報(bào)以熱烈的掌聲。
這真是一場激烈的球賽��！
六年級足球作文 篇2
“終于放學(xué)啦！”一群激動的男孩跑他們看起來很開心，狂跑著，似乎一刻都不能耽誤。
他們來到一片空地。男孩們把書包都撂在一起，一個簡易的球門就做好了。旁邊的長椅上坐滿了人們，似乎這又是一個簡易的觀眾席，觀眾們也迫不及待的要看一場精彩的球賽了！
隨著裁判的一聲哨響，激動的比賽開始了。
那位頭發(fā)金黃色的守門員半蹲著身子手搭在膝蓋上，膝蓋上有一處傷，已經(jīng)處理完傷口了，那傷是昨天撲球時磕破的。他聚精會神地盯著足球，像是隨時都要去攔球。
站在守門員身后的男孩，穿著紅色的運(yùn)動服，把肚子往前一挺，把手往后一背，很不服氣的樣子。他好像在說：憑什么讓他當(dāng)守門員，不讓我當(dāng)？我當(dāng)守門員的經(jīng)驗(yàn)比他多多了，還讓我當(dāng)替補(bǔ)隊(duì)員？他時刻都準(zhǔn)備著要將那個男孩換下來。
路過的行人都被吸引來了。其中有位大個子叔叔好像很內(nèi)行，目不轉(zhuǎn)睛的看著每一個細(xì)小的細(xì)節(jié)，好像在思考這下一步對方要怎樣踢球一樣。還有一個小男孩，他帶著他家的小白狗來看球賽。男孩對足球頗有興趣，雖然沒有位子坐了，但他仍看的很入迷。小白狗沒有什么興趣，往地下一趴，算著自己的小算盤……
比賽進(jìn)入白熱化，兩隊(duì)實(shí)力不分上下，比分平了，就看哪一隊(duì)能更勝一籌了，領(lǐng)先一步了！
突然球進(jìn)了，隨著裁判的一聲令下，比賽結(jié)束了。
“耶！我們贏了！”幾個男孩激動的抱在一起，下午這美好的時光就在勝利的歡笑中度過了。
六年級足球作文 篇3
今天，我們班和對手（2）班在下午有一場足球比賽。從下午四點(diǎn)一直到五點(diǎn)。
比賽開始了，我們班同學(xué)先搶到了球，對手也不甘示弱也和我們搶了起來，于是，我們班球員把球傳給了其他球員，眼看就要進(jìn)一球了，可是卻被對手的守門員給截住了，我不驚嘆了一口氣。心里想：要是我們班連（2）班也踢不過要是和其他班比賽的話，豈不是會輸?shù)煤?“慘&”。我有一點(diǎn)不想看比賽了，正在這時我們班的陳明宇突然進(jìn)了一球，同學(xué)們高興得不禁大叫起來。中場休息，球員們有的在喝水，有的在和其他同學(xué)玩，各干各的。中場休息過之后，又繼續(xù)進(jìn)行下半場比賽了。
下半場比賽十分激烈，對手有好幾次快要進(jìn)球了，都被我們的守門員董建輝給攔住了。我心里想：我們班雖然現(xiàn)在領(lǐng)先，但是后面領(lǐng)不領(lǐng)先這就不知道了，但愿我們班這次球賽能取得勝利，我默默地祈禱著。終于，離比賽還有五分鐘后就結(jié)束了，我越來越緊張，最終這五分鐘過去了。我們班取得了勝利，全班同學(xué)無一人不高興。
這就是我們班與（2）班的足球比賽。
六年級足球作文 篇4
那黑白相間，直徑不足幾分米的足球，他撒滿我的汗水，記載著我的回憶。
小時候?qū)τ谧闱虻膲粝氡闶歉绺缭诰G茵場上與對手比拼最后帥氣進(jìn)球的一系列動作，我的哥哥是一個足球迷，只要一有時間就會約著球友出去踢球，每當(dāng)哥哥出去踢球的時候，我都會屁顛屁顛的跟在后面在場外靜靜的看著大哥哥們熱火朝天的比賽，漸漸的我也對足球產(chǎn)生了一些興趣，也不禁躍躍欲試，于是便央求哥哥教我踢球，不料卻遭到拒絕，他說我還沒長大還不適合地球，等我長大些再教我。我極其不滿，心想為什么要長大才能踢足球呀？然而哥哥的拒絕并沒有破面，我想踢足球的夢想反而更加堅(jiān)定我的信念，每當(dāng)哥哥出去踢球的時候，我還是像跟屁蟲一樣一如既往的跟在他的后面，沒觀看的時候認(rèn)真琢磨記錄下每一個動作，平日里趁哥哥不注意，在家時偷偷拿其他的足球，暗暗認(rèn)真的練習(xí)。
日子一天天過去，有一天我站在練帶酒進(jìn)門的動作，正好哥哥回來了，他看見眼前的一幕不禁拍手就好喂，我豎起大拇指還看我說巾幗不讓須眉，同事哥哥便同意教我踢足球了，我與足球結(jié)上了不解之緣，現(xiàn)在我已上六年級還參加課外足球興趣班呢。
踢足球不僅是一項(xiàng)體育運(yùn)動，更是我業(yè)余愛好，他帶給我愉快的心情，強(qiáng)健我的體魄伴隨我的成長。
六年級足球作文 篇5
星期六中午，我和伙伴們約好了要踢一場
“室內(nèi)足球賽”，大家都很守信用，都按時來到了約定地點(diǎn)，點(diǎn)名之后，大家就開始站在自己的位置，準(zhǔn)備比賽。
我們班的人有：我、王昊鵬和楊一航，對方有王虎、張亮和鄭浩。比賽開始了，我立刻向前一腳，就把球“看”住了，我?guī)е蛑睕_對方球門。進(jìn)了！只見我的隊(duì)友大聲喊：“王元琮，真棒！”第一個球真是小菜一碟，然后，我驕傲了，我認(rèn)為別人不會贏的，就一直在我方球門前等球過來才大顯身手。可是，對方一連進(jìn)了十個球，只差一個球就贏了，我著急了，只好認(rèn)真踢了，我沖過去斷下對手已經(jīng)把好的球，可是對手的另一名球員把我到手的球又搶了過去，我正想上火，立即穩(wěn)住了心神，心想：再也不能馬虎了，一定要認(rèn)真！我方球員經(jīng)過剛才的教訓(xùn)，團(tuán)結(jié)一致，頑強(qiáng)拼搏，堅(jiān)持踢好每一個球，守好對方每一次進(jìn)攻。我把球又搶了回來，在對手搶球之前及時把球傳給了我的伙伴，經(jīng)過連續(xù)倒腳，球又回到了我的腳下，我一個“凌空飛射”，足球飛進(jìn)了對方網(wǎng)窩上半場我方以2：10落后很多。
雙方交換場地后，下半場開始了，我們繼續(xù)貫徹剛剛布置的進(jìn)攻和防守思路，我方球門就像安裝了防盜門一樣，對方再也沒有機(jī)會把球射進(jìn)，我們卻連連得手，終于在臨全場結(jié)束不到20秒鐘的時候把比分反超了，最后以11：10贏得了勝利！
這場球賽使我明白：無論任何事情，優(yōu)勢時，沒有取得最終勝利就不能泄氣；劣勢時，不到比賽結(jié)束就永不言敗，只要團(tuán)結(jié)一致，就能取得自己滿意的結(jié)果！
六年級足球作文 篇6
一眨眼也就到了星期五，全班同學(xué)一起歡呼道：“萬歲！”
時間一分一秒過去�！岸６！毕抡n鈴響了，同學(xué)們終于熬過了這堂嚴(yán)肅的語文課。現(xiàn)在，我敢肯定地說，全班大部分人的心里都在盼望著下一節(jié)的體育課呢！
“叮�！鄙险n鈴再次響起。這一刻，同學(xué)們的心里肯定都在想著出去玩！出去玩！體育老師——吳老師向教室走來了。我的心上下跳著，似乎比剛才跳得更快了。
吳老師對同學(xué)們說：“今天，我們出去上課！”“萬歲！”全班同學(xué)齊聲吶喊！
然后，大家以飛快的速度站好隊(duì)，向操場跑去。吳老師緊跟其后。
到了操場，全班同學(xué)立刻站好，等待著老師下一步的安排。
吳老師說：“看今天同學(xué)們表現(xiàn)不錯，那么這節(jié)體育課就讓大家一起玩耍吧！”全班馬上變得熱鬧起來。
小周拿來一個足球，問：“有沒有人想玩足球的？”剛喊完，就有一群人過來了。
不一會兒，足球比賽開始了。我為前鋒。小周跟我一樣，也是前鋒。比賽正式開始時，我與小周配合十分默契，不一會兒，便帶球過了中場。我當(dāng)時見小周那邊沒有人，便一球傳給了他。小周見了又一踢，球又回到了我的腳下。我見敵方守門員那里人很少，腳下一踢，球向著球門飛了過去，把對手打了個潰不成軍。但是，對手那邊的守門員技術(shù)真是牛，硬是將我踢的球給擋住了。當(dāng)時，我十分氣惱，便想一把奪回球，再向?qū)Ψ教咭粋�球。心想：我就不信他還能守得��？小周見進(jìn)球失敗了，沖我著急地喊道：“小陸！快一點(diǎn)兒，別人搶到球了！”我馬上從夢境中被拉回到現(xiàn)實(shí)。
對方開始反擊了！兩名前鋒直接向我方半場沖去。中場剛想斷球，卻被對方球員耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，把守衛(wèi)中場的人都給搞得暈了起來。中場失守，現(xiàn)在保護(hù)球門主要靠三個后衛(wèi)了。中后衛(wèi)一開始想直接把球斷了，再傳給守門員。但是，沒有想到，對手仿佛看透了中后衛(wèi)的意圖，便一下子把球傳給了另一名球員，另一人接到球直接腳下一踢——球進(jìn)了。
我們不服氣，準(zhǔn)備在第二場取得勝利。第二場比賽開始后，我和小周還是發(fā)球。我把球傳給小周，小周一下子接住了，再以一個迅雷不及掩耳之勢把球踢給我。我見小周那邊有人，便打消了繼續(xù)踢給他的打算。于是，我只能帶球過人了。由于我只擅長傳球，不擅長帶球。剛帶了一下，球就被搶走了。我馬上跑上前去，又把球給搶了回來，直接踢給鄭乾坤。他一接到球，一下子又踢給了守門員。守門員一個大腳，把球踢過了半場。我和小周見狀，立即奪球。球落地剛滾了幾下，我一踢，只聽“啪”的一聲——進(jìn)球了！當(dāng)時，我的心里十分開心。我想：太棒了，只要再像上次一樣的努力，那我們肯定能取勝！可是，好景不長，我方隊(duì)員都累了，現(xiàn)在連跑步都跑不動了。
第三輪比賽開始了！對方開球，前鋒向我們開始進(jìn)攻。對方以飛快的速度過了我和小周，不一會兒就向后衛(wèi)展開進(jìn)攻。由于后衛(wèi)之前一來球就攔，現(xiàn)在身體還十分疲憊，所以，對方一下子把球踢向球門。守門員馬上飛撲過去，球被攔住了！然后，守門員用力一踢，正好把球踢到了我和小周的中間，我倆不用費(fèi)吹灰之力便搶到了球。隨后，對方發(fā)起了瘋狂的反擊，眼看著球就要進(jìn)球門了。這時，下課鈴響了。
這次比賽雙方打了個平手。下次的體育課上，我們一定要分出個高低來。
六年級足球作文 篇7
在一個烈日暴曬的星期五下午，學(xué)校里每個學(xué)生都高興而又急切著放學(xué)回家。放學(xué)鈴聲一響，頓時全校沸騰起來。這時，五三中隊(duì)的男同學(xué)“全副武裝”來到足球場準(zhǔn)備一場“陣地戰(zhàn)”。女孩子就在旁邊觀看這場大戰(zhàn)。我和龍英杰，梁沛森等六個同學(xué)為一隊(duì)。敵隊(duì)由周俊豪，倫浩權(quán)，何梓文等六個同學(xué)組成。裁判則由區(qū)文偉擔(dān)任。
分好隊(duì)后，我們就拉開了這次“陣地戰(zhàn)”的序幕。
比賽開―始，“嘟―”哨聲剛落，敵方先開球，只見機(jī)靈的周俊豪帶著球，以純熟的技巧晃過了我們隊(duì)員的防守。他左沖右突，一會兒上，一會兒下，真叫人眼花繚亂，眼看就要進(jìn)禁區(qū)了，只見我方的梁沛森和龍英杰來一個前后夾攻，把周俊豪擋在罰球區(qū)外了。正在這個時候，周俊豪做出一連串的假動作，還是騙不了我方的防守隊(duì)員。周俊豪神色有點(diǎn)慌張了，腳步有點(diǎn)亂，開場連球都沒有碰過的我，看見這是個好機(jī)會，沖上前去一個飛鏟，但已經(jīng)太遲了，周俊豪早已把球踢走了，而他卻被我鏟倒了。只聽見“嘟”的一聲，裁判喊道：“點(diǎn)球�！蔽肄抢X袋，心里暗暗地想：糟透了，你這小子，怎么會這么魯莽的�？吹轿揖竦吐洌槎甲哌^來安慰我。
點(diǎn)球終于開始了。射球的當(dāng)然是被我鏟倒的周俊豪。而守籠門的則是我，因?yàn)橹挥羞@樣做我才能將功補(bǔ)過。我扎著馬步，點(diǎn)球開出來了，我竟然撲錯了方向，但是對方的球打在門處上，真是險(xiǎn)�。�
就是這樣一場激烈的足球賽結(jié)束了。
六年級足球作文 篇8
我爸爸是個足球迷，受爸爸的影響，我經(jīng)常看中超、歐洲五大聯(lián)賽，世界杯等足球電視節(jié)目，看到小羅、齊達(dá)內(nèi)、鄭智等中外足球明星精湛的球藝和一個個精妙絕倫的進(jìn)球及他們拚搏奮進(jìn)的精神，我心動了，決心開始學(xué)習(xí)踢足球。
我首先是學(xué)習(xí)足球的基本常識，比如說前鋒、中場、后衛(wèi)、守門員的分工及如何排兵布陣，還有越位、犯規(guī)、角球、任意球，內(nèi)容可多了，我主要看電視聽足球評論員講解，不明白的再請教爸爸，知道了足球的一些最基本的東西，我還知道了淄博的臨淄是世界足球的發(fā)源地呢。
第二步我便轉(zhuǎn)入了實(shí)戰(zhàn)演練，由哥哥做我的陪練，剛開始用透明膠帶把紙團(tuán)扎起來做成“足球”，隨后爸爸給我買了真正的足球。我先從學(xué)習(xí)最基本的帶球開始，有直線帶球、曲線帶球，還有帶球急停、帶球突然加速等，我練習(xí)熟練了之后，用左右腳輪換控球，身體左晃右晃，把哥哥晃得東倒西歪，連滾帶爬，我輕松地把他“過”了，我心里高興極了。
過了一段時間，又開始練習(xí)射門，射門包括推射、抽射、墊射、吊射等好多種技巧，我學(xué)著明星的樣子反復(fù)練習(xí)，用兩塊磚頭做成“球門”，由哥哥當(dāng)守門員，哥哥伸開雙臂，左右跳動，給我施加壓力，但我不以為然，快速助跑，哥哥以為我要大力轟門，可我以四兩撥千斤，來了個勺子點(diǎn)球，球直掛球門右上角，球進(jìn)了，我心里別提多高興了……隨后又進(jìn)一步學(xué)習(xí)了如何發(fā)任意球、角球等，我的球技一天天提高了。
足球是一門體育，又是一門藝術(shù)，既可以鍛煉身體，又可陶冶情操。有一天晚上我做了一個美夢，我長大了，我成了一名國家足球隊(duì)的明星，正馳騁在綠茵場上，為中國足球而拼搏著。
六年級足球作文 篇9
從小我就與足球有著一段不解之緣。小時候的我膽小、內(nèi)向，常常一個人坐在樹下聽鳥兒唱歌，看蚯蚓松土。五歲時，一個偶爾的.機(jī)會我從哥哥那里獲得了一個有些爆皮的小皮球，被我視若珍寶，從此與它形影不離。每天我用腳踢球，把門當(dāng)做球門，煞有介事地皺著眉想著怎樣把球踢進(jìn)門，那認(rèn)真、執(zhí)著的勁兒仿佛是參加世界杯足球賽似的，經(jīng)常把門踢得哐當(dāng)哐當(dāng)，樂不可支。每次踢完球，我都會把小皮球洗得干干凈凈。就這樣，這個冒充足球的小皮球被我踢了好幾年，成了我最親密的伙伴，陪伴我走過了幼年的天真歲月。
直到三年級，我擁有了一個真正的足球，它比我的小皮球大得多，也漂亮得多，那相間的黑白色在我眼中是最美的色彩。我常常踢著它在操場上狂奔，有時還撫摸著它與它呢喃細(xì)語，訴說我渴望有朝一日能成為校園足球隊(duì)一員的愿望。于是，我總是纏著哥哥教我踢足球的技巧與方法，并不斷加以練習(xí)。每天，汗水都會浸透我的衣裳，但我從不叫累，因?yàn)檫M(jìn)入校園足球隊(duì)的信念一直在支撐著我。綠茵場上揮灑的每一滴汗水，都記錄著我的努力，我的堅(jiān)持。終于，我踢足球的水平大有長進(jìn)，在班里鶴立雞群。五年級時，我如愿以償?shù)剡M(jìn)入了校園足球隊(duì)。
在足球隊(duì)里，我又收獲了一份別樣的友誼。那是一次激烈的足球賽，我們紅隊(duì)與藍(lán)隊(duì)廝殺得難解難分，雙方班級的吶喊助威聲一浪高過一浪，最后我隊(duì)以1比0險(xiǎn)勝藍(lán)隊(duì)。球賽結(jié)束后我們每個人都精疲力竭，躺在草地上憩息。陽光下的我們一起談?wù)撉蛸�，談藍(lán)隊(duì)該如何進(jìn)球，有時還站起來示范一下；談世界杯足球賽中的經(jīng)典場景；談巴西傳奇球隊(duì)、里奧·梅西、貝克漢姆等足球明星……從踢球談到團(tuán)隊(duì)合作、拼搏精神的重要性，再談到足球人生人生就像是踢足球，唯有拼博才能體驗(yàn)成功的快樂；即使失敗也不能氣餒，再接再厲，在黑暗中打拼，迎來的就是黎明……藍(lán)隊(duì)早已沒了看到我們進(jìn)球時的沮喪、驚訝，取而代之的是一張張真誠的笑臉。紅藍(lán)隊(duì)的界限沒有了，我們共享一片藍(lán)天，一種難以言表的快樂在心中肆意流淌。頓時，陽光由恬靜變得飛濺了，樹木由安靜變得活躍了，世界似乎都在為紅、藍(lán)、黑、白而喝彩……
感謝足球，帶給我童年的快樂，堅(jiān)持的動力，拼搏的力量，情誼綿長的友誼！
六年級足球作文 篇10
“足球”號稱世界第一運(yùn)動，我最喜歡足球，綠茵場方顯男兒本色，足球場上常�；钴S著我的身影，我還有許多鐵桿粉絲哩！時而倒掛金鉤，那個精彩的姿勢，一個字“美”；時而大腳開球，那個瀟灑的動作，一個字“酷”；時而帶球過人，那個迷人的風(fēng)采，一個字“爽”。不過，我也付出沉痛的代價，一個字“慘”，腿上留下踢球時摔傷的疤痕作為永遠(yuǎn)“留念”。
踢足球，強(qiáng)健了我身體的肌肉，使我的身體反應(yīng)更協(xié)調(diào)；踢足球，磨煉了我的意志品質(zhì)，讓我變得堅(jiān)韌頑強(qiáng)；踢足球，培養(yǎng)了我的集體主義精神，使我懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作；踢足球，使我學(xué)會了遵章守紀(jì)，讓我明白與他人和諧相處。我沒法割舍這份愛好，一方面足球可以釋放壓力、激情無限，另一方面足球刺激、玩得心跳。球員配合流暢的程度、整個比賽節(jié)奏的控制、球員意識技術(shù)的運(yùn)用、裁判判罰標(biāo)準(zhǔn)的尺度等無處不體現(xiàn)一個主題“足球是圓的。”足球之所以精彩，我想這大概就是它的魅力所在。
我是一個鐵桿球迷，我的情緒隨比賽節(jié)奏而波動，常常為每一個進(jìn)球而叫好，為每一個丟球而遺憾，甚至有時氣得眼淚汪汪，吃不下飯。我真為我們的國家隊(duì)而惋惜，泱泱中華為什么就沒有“C羅”“齊達(dá)內(nèi)”一樣的世界級巨星呢？我畢竟是一名炎黃子孫，心中更多的是對足球強(qiáng)國的期盼和遐想�！白闱虮仨殢耐尥拮テ稹蔽覀円欢〞䴖_出亞洲，走向世界。我心中的那片綠地一定會春意盎然、綠草如茵。
“足球綠茵場”是我的愛好、我的夢想！我對它充滿了好奇，充滿了哀怨，充滿了希望！
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