有關(guān)六年級(jí)課余生活作文十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)課余生活作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)課余生活作文 篇1
每個(gè)人的愛(ài)好都有所不同。我的愛(ài)好就是繪畫(huà)。自從參加了美術(shù)班，我就對(duì)繪畫(huà)愛(ài)不釋手。只要一有空，我就想象在那圖畫(huà)的生活。平時(shí)也喜歡看圖畫(huà)，無(wú)論是哪本書(shū)上，或是哪個(gè)宣傳欄里。一幅幅畫(huà)，都蘊(yùn)含著作者的創(chuàng)新，對(duì)生活的感悟，讓我受益匪淺。
每到星期天，我便加快速度完成作業(yè)，然后便陶醉在繪畫(huà)的世界中。拿起鉛筆，在紙上挪動(dòng)。潦潦的幾筆，便構(gòu)成了一幅充滿童趣的畫(huà)。仔細(xì)一看，還有許多不足之處。于是慢慢得修改起來(lái)。
修改是最簡(jiǎn)單的。拿著一張自己比較滿意的畫(huà)，只要用橡皮一擦，然后再潦潦幾筆，大致的模樣就出來(lái)了。同時(shí)，修改也是最難的，有時(shí)無(wú)從下手，自己腦海中的東西表達(dá)得自己不滿意時(shí)，便用橡皮去擦，擦完再次畫(huà)下來(lái)時(shí)，還不合意，便再擦。直到畫(huà)到自己滿意時(shí)，紙擦薄了，也擦毛了。這時(shí)會(huì)讓我遺憾，但更多的是有一份欣喜。
繪畫(huà)成了我生活中的樂(lè)趣。拿起筆，繪出我五彩般的童年，繪出我想象中的世界，繪出我對(duì)生活的熱愛(ài)。繪畫(huà)，鍛煉了我的耐性，也豐富了我的想象力。
六年級(jí)課余生活作文 篇2
談起我的課余生活就想起每天給予我快樂(lè)的兒童樂(lè)園，給予我家的幸福的俱樂(lè)部，給予我歡樂(lè)的校園操場(chǎng)，這三個(gè)地方每天充實(shí)我的童年生活。
每當(dāng)聽(tīng)到下課鈴響的時(shí)候，我們就三步并成兩步，就像剛出了籠子的小鳥(niǎo)，爭(zhēng)先恐后的飛了出去，首選的目的地當(dāng)然是我們學(xué)校剛剛鋪設(shè)完工的塑膠操場(chǎng)，軟綿綿的，就像嶄新的地毯，踢幾腳球，賽幾趟跑，打幾個(gè)滾兒，真有些像朱自清的《春》中的孩子們，別提有多快樂(lè)了， 火辣辣的太陽(yáng)被好心的白云阿姨手?jǐn)垜阎校︻^上的鳥(niǎo)兒也來(lái)湊熱鬧，我們盡情的玩耍，嬉笑聲震蕩整個(gè)操場(chǎng)。
放學(xué)后，小伙伴們一起背上書(shū)包一股腦的涌出校門口，像一支離弦的.箭直奔兒童樂(lè)園，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，隨風(fēng)舞動(dòng)，伙伴們拿出自己心愛(ài)的滑板車水馬龍的滑了起來(lái)，池塘里的青蛙這個(gè)時(shí)候也呱呱叫個(gè)不停，好像故意給我們的滑板聲配上動(dòng)聽(tīng)的和弦樂(lè)，忽然，從我眼前飛過(guò)一個(gè)小男孩，真瀟灑，真羨慕，他能在擁擠的人群中像水中魚(yú)一樣自由穿梭，隨心所欲，靈活自如。
晚上，在爸爸的催促下我被迫急忙完成家庭作業(yè)，媽媽，爸爸和我一起去了俱樂(lè)部，爸爸拿起話筒一展歌喉，媽媽的舞姿靚麗動(dòng)人，再加我的不斷喝彩，真是愉快至極。
真想這樣的生活能伴隨我一生，但曾經(jīng)聽(tīng)媽媽讀過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》一文，深受啟發(fā)，人活在世界上的價(jià)值不同，以畢生的精力為世界創(chuàng)造無(wú)窮的價(jià)值才是人生最高境界
六年級(jí)課余生活作文 篇3
我的課余生活豐富多彩，像跳繩，跑步，打羽毛球，游泳……都給我的生活帶來(lái)了不少快樂(lè)。其中，我最喜歡的課余生活是——看書(shū)。
的確，看書(shū)能讓人快樂(lè)。我的書(shū)架上塞滿了書(shū)，例如，《格林童話》，《地球未解之迷》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《莫言作品》這些我都喜歡看，不過(guò)我最喜歡的書(shū)是作文書(shū)。
正因?yàn)槲蚁矚g看作文書(shū)，所以媽媽就給我買了很多作文書(shū)，有《小學(xué)生尖子生作文》，《5年級(jí)分類作文》，《快速作文400字》我剛從媽媽手里接過(guò)這些書(shū)，就如饑似渴地讀起來(lái)，常常忘了吃飯，忘了睡覺(jué)，最后免不了媽媽的批評(píng)。
有一次，我正在看《初中獲獎(jiǎng)作文》，媽媽卻給我一張“通知書(shū)”：“去買些雞蛋，我就再給你買一本作文書(shū)�！蔽衣�(tīng)了，興奮及了。于是從媽媽手里接過(guò)錢，去買雞蛋。為了更快回家看我的《初中獲獎(jiǎng)作文》，我便抄小路回家。也許是雞蛋碰著了墻，回家后，發(fā)現(xiàn)雞蛋碎了兩個(gè)。媽媽為了處罰我，就不給我買作文書(shū)了。唉，真是“書(shū)”飛蛋打啊!不過(guò)，媽媽還是給我買作文書(shū)了，誰(shuí)叫我那么愛(ài)看作文書(shū)啦!為此，媽媽還送我一套芭比娃娃，好開(kāi)心哦!
有喜有笑，有歡有樂(lè)，既開(kāi)闊眼界，又增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，更陶冶了情操�？磿�(shū)，成了我課余生活不可缺少的一部分，讓我的生活充滿了陽(yáng)光。
六年級(jí)課余生活作文 篇4
我的課余生活是豐富多彩的。有跳繩，踢毽子，打羽毛球，游山玩水，游泳，其中我最喜歡的是踢毽子。
有一次下課，我和同學(xué)一起比賽踢毽子。我們各自拿著毽子來(lái)到走廊上，我和葉垚煒、陳鵬一組，焦璠、葉偉康和許嘉俊一組。
開(kāi)始比賽了。我們先來(lái)。我拿著毽子向上一拋，毽子落下來(lái)的時(shí)候我用腳背輕輕一接，毽子踢起來(lái)。我用眼睛死死地盯著毽子，生怕它“逃走”，毽子忽上忽下，忽左忽右，像個(gè)調(diào)皮的孩子在我身前跳來(lái)跳去，就這樣，我一下子踢了50多個(gè)！該陳鵬了，他不知怎么回事，只踢了一個(gè)！葉垚煒?biāo)弥ψ酉蛏弦粧�，毽子在他腳上快活的上下串動(dòng)，正當(dāng)他踢得順利時(shí)，劉暢跑了過(guò)來(lái)，一下子撞到葉垚煒，毽子掉了，可惜，葉垚煒只踢了73個(gè)。
該他們組了。只見(jiàn)葉偉康拿著毽子向上一拋，毽子還沒(méi)有落下來(lái)他先踢了，結(jié)果一個(gè)也沒(méi)有踢到。焦璠她踢了25個(gè)；許嘉俊踢得不錯(cuò)，踢了30個(gè)。
就這樣，我們這組贏了！
我非常喜歡踢毽子。一個(gè)小小的毽子給我的課余生活帶來(lái)了許多的快樂(lè)！
六年級(jí)課余生活作文 篇5
我的課余生活豐富多彩，絢麗多姿。
每當(dāng)放學(xué)后，我打開(kāi)電腦聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)或和朋友聊聊天，和爸爸打打羽毛球。把那些煩人的事情通通都跑到九霄云外去，但是令我最快樂(lè)和最高興的事情還是和朋友們一起放風(fēng)箏。
星期天下午，我和我的朋友們一起約好去郊外放風(fēng)箏。當(dāng)我們來(lái)到那，驚訝極了！因?yàn)槟欠浅Ｃ利悾胁莸�、花朵和�?shù)木，還有一條清澈見(jiàn)底的小溪�；ǘ涓�(jìng)相開(kāi)放，美麗的像一道彩虹，我們開(kāi)始放風(fēng)箏了，于是就像樹(shù)木或電線多的地方遠(yuǎn)去，在一塊平坦的草地上，抬起頭便看見(jiàn)了藍(lán)藍(lán)的天空。我拿著風(fēng)箏線，而另一個(gè)朋友則拿著風(fēng)箏，他說(shuō)：“我把風(fēng)箏放開(kāi)了�！蔽揖土⒖膛芷饋�(lái)。別的朋友也都拿著自己的風(fēng)箏跑起來(lái)，這時(shí)一個(gè)朋友說(shuō)：“我們比比看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高�！憋L(fēng)箏就像個(gè)展翅翱翔的雄鷹飛在天空上，其他的人都讓風(fēng)箏飛得很高，我也不甘示弱，大家都在歡呼著，高叫著，有的還在一旁指揮我。
當(dāng)我們都玩的精疲力盡的時(shí)候，都坐在既平坦又舒適的草坪上休息，雖然在平時(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)風(fēng)箏并不起眼但是它會(huì)給我們帶來(lái)許多快樂(lè)。
這就是我豐富多彩的課余生活。那你的課余生活愿意和我分享嗎？
六年級(jí)課余生活作文 篇6
踢毽子
我的課余生活豐富多彩、五花八門，比如說(shuō)：旅行、跑步、搭積木......但是，我最喜歡的是踢毽子。
有一次,我和媽媽在春暉公園里踢毽子。媽媽來(lái)數(shù),我來(lái)踢,媽媽說(shuō)：“預(yù)備，開(kāi)始�！蔽衣�(tīng)到這聲令下之后就開(kāi)始踢了。我才踢了兩個(gè)的時(shí)候，毽子就好像跟我不合作了一樣，活蹦亂跳的。踢著踢著，毽子離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，像是要逃走了似的，我看到毽子要掉下來(lái)了，就急忙地跑過(guò)去伸手撿起來(lái)再踢，當(dāng)時(shí)間到了的時(shí)候，我好奇的問(wèn)：“媽媽，幾個(gè)？”媽媽就說(shuō)：“十二個(gè)。”就這樣一場(chǎng)踢毽子計(jì)時(shí)賽結(jié)束了。
今天的踢毽子計(jì)時(shí)賽玩得真開(kāi)心，下次我還要繼續(xù)努力。
踢足球
做完作業(yè)，陳老師叫我和陳家旭一起去操場(chǎng)踢足球。說(shuō)起來(lái)可真有趣呢！
我和陳家旭兩個(gè)小人組成了一隊(duì)，陳老師一人一隊(duì)。開(kāi)始踢球了！只見(jiàn)陳老師一個(gè)飛腿，“唰——”的一聲，足球像個(gè)小炸彈似的射了出去。眼看球就要落地了，陳家旭眼疾手快，他左腳穩(wěn)住足球，右腳用力一踢，“骨碌骨碌”，足球不偏不倚地正好滾到陳老師的腳邊�！肮�，你們兩個(gè)小家伙可要吃大虧啰！”陳老師的臉上露出得意的微笑。話音剛落，又一個(gè)炸彈向我們?cè)疫^(guò)來(lái)�！芭尽�，足球落到了地上，我倆卻一動(dòng)不動(dòng)地待在原地。陳家旭一臉的沮喪，拍著腦門子說(shuō)：“早知道我就去接球了！”
雖然，我和陳家旭怎么都贏不了陳老師，但我們玩得還是不亦樂(lè)乎。下次有機(jī)會(huì)，我一定還會(huì)再去。
六年級(jí)課余生活作文 篇7
在一個(gè)書(shū)桌旁，有一個(gè)小女孩在靜靜的捧著她手中的書(shū)。她臉上的表情深幻莫測(cè)，有時(shí)候哭，有時(shí)候笑，有時(shí)候哀傷，有時(shí)候興奮。哈哈，猜出這個(gè)女孩是誰(shuí)了嗎？想出來(lái)了吧，是我呀！
我是一個(gè)書(shū)迷，同學(xué)都叫我書(shū)蟲(chóng)。我特愛(ài)看書(shū)，尤其是那些古典的，經(jīng)典的寓言書(shū)，我特喜歡。看故事書(shū)，可以體現(xiàn)孩童成長(zhǎng)中的快樂(lè)和天真的幻想；看寓言書(shū)，可以從生活中種種瑣碎小事體會(huì)出人生的大哲理；看偵探書(shū)，可以更加增強(qiáng)人的思維提升，大腦更靈活。高爾基曾說(shuō)過(guò)，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)是人類的營(yíng)養(yǎng)品，沒(méi)有書(shū)，就沒(méi)有這些聰明的人才，高科技的發(fā)展創(chuàng)造和神州，嫦娥的偉大建設(shè)。沒(méi)有書(shū)，人類又怎樣去判斷人心險(xiǎn)惡和真假里外呢？又怎么得到知識(shí)呢？
我是一個(gè)書(shū)迷，所以在什么情況下都可以安安靜靜地?cái)[好坐姿，手捧一本書(shū)，旁邊放著一杯清茶，靜靜地細(xì)嚼書(shū)中文字，多享受啊�？蠢哿�，喝杯添加了蜂蜜的龍井茶，聞著那淡淡的一縷縷淡雅的清香，看著窗外的優(yōu)雅風(fēng)景，別提有多享受了。記得六年級(jí)有一次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我沒(méi)有報(bào)名，所以只能去后勤，也給辦理運(yùn)動(dòng)員加油。做完該做的，我拿出我偷偷拿來(lái)哲理書(shū)，坐在樹(shù)陰下，津津有味地看起來(lái)。書(shū)中的愛(ài)德華的品行實(shí)在令我敬佩，我沉幻在了書(shū)夢(mèng)幻世界里。
“小玉，我們要排隊(duì)回教室啦！”“……”“喂，你不是小玉嗎？”“……”“你好，我是林sir，我現(xiàn)在正式懷疑你，你是小玉的冒牌貨，請(qǐng)你跟我去教室走一趟！”“……”“你……好，我忍無(wú)可忍了！我要使出我的殺手锏了！宇——宙——超——級(jí)——無(wú)——敵——聲——波——獅吼功！”只見(jiàn)那位小姐深呼一口氣，大聲的像個(gè)賣菜販子叫道：”小玉你給我醒醒！“（本人已被驚醒，正在風(fēng)中凌亂中，接下來(lái)是很讓人無(wú)語(yǔ)的片段）”玉你給我醒醒——你給我醒醒——給我醒醒——我醒醒——醒醒——醒！“校園中飄蕩這她那英雄豪邁氣概的聲音，由遠(yuǎn)到近，由近到遠(yuǎn)……”喂，有沒(méi)有搞錯(cuò)，你的聲音都把我的頭發(fā)給震到左邊去了！“我很無(wú)賴的翻了個(gè)白眼，連忙把向著左邊已經(jīng)變直了不用再燙發(fā)的頭發(fā)給弄整齊�！闭l(shuí)叫你聽(tīng)不到呀！“”有么？”“……”
哎，聽(tīng)了我的“英雄偉事”，是不是覺(jué)得我是個(gè)書(shū)迷呀！哎，誰(shuí)叫我天生就愛(ài)看書(shū)呢？
六年級(jí)課余生活作文 篇8
一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的星期日，我和弟弟在家里觀察了兩只綠豆蟲(chóng)。
這兩只綠豆蟲(chóng)一只是大的，一只是小的，你要是不仔細(xì)看頭，都能和尾巴混了呢！下面我就給大家講講我是怎么觀察的吧！
我和弟弟一開(kāi)始還不敢摸，可過(guò)了一會(huì)兒我們就敢摸了，而且還覺(jué)得越來(lái)越好玩，越來(lái)越有趣，我們想逗一逗小蟲(chóng)子，于是，我和弟弟小心奕奕地把小蟲(chóng)子拿出來(lái)，然后又輕輕地拿出一個(gè)恐龍玩具，接著又把小蟲(chóng)子慢慢地移動(dòng)到玩具上，這是我的心才慢慢地不害怕了，因?yàn)�，我剛才生怕它一害怕往我手上拉一泡屎。哪我可就殘了，我想。這時(shí)小蟲(chóng)子正在往恐龍頭上爬，爬呀爬，小蟲(chóng)子終于爬到了恐龍頭，它往下看了一眼，就急忙把頭縮了回來(lái)，好象在說(shuō)：“太高了，太高了，要是摔下去可不得了，我還是不從這下去了�！边@里我想：現(xiàn)在是觀察的最好時(shí)機(jī)，我不能錯(cuò)過(guò)。小蟲(chóng)子轉(zhuǎn)了半天才轉(zhuǎn)了回來(lái)，它又爬呀爬，爬到了尾巴哪，才下去的。小蟲(chóng)子可真會(huì)想辦法，我想。弟弟這時(shí)說(shuō)：“咱們要學(xué)習(xí)小蟲(chóng)子，因?yàn)樗皇怯龅嚼щy就放棄，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這里，大蟲(chóng)子爬到了恐龍的身體上，但沒(méi)過(guò)多久它就掉下去了，我們剛看見(jiàn)就一邊笑，一邊說(shuō)：”它可真好玩！
看，這就是我觀察的經(jīng)過(guò)，怎么樣，好玩吧！
這次觀察綠豆蟲(chóng)，讓我明白了只要仔細(xì)觀察就有很大的收獲。
六年級(jí)課余生活作文 篇9
我的課余生活多姿多彩，特別有趣。下課了，我和同學(xué)們玩游戲，有老鼠偷油，剪刀石頭布……
有時(shí)候，我會(huì)拿本書(shū)看，我看過(guò)的書(shū)有《小女孩亭亭》，《單眼皮兔子的雜物間》，《新朋友胖丟丟》……我很喜歡看書(shū)，一無(wú)聊就拿本書(shū)看。
周末，我常常跟爸爸去種菜，準(zhǔn)確的說(shuō)，是爸爸種菜，我去辦公室玩電腦了。晚上，我去廣場(chǎng)上跟小伙伴玩，玩的可開(kāi)心啦。我玩到8，9點(diǎn)才回家，我很喜歡打羽毛球。這就是我的課余生活，有趣吧，嘻嘻。
六年級(jí)課余生活作文 篇10
我的課余生活非常豐富，不過(guò)最讓我感到自豪的是我建造的那個(gè)小植物園。那是我的杰作。
小植物園位于我家的房屋后面，我用一圈樹(shù)枝把它給圍了起來(lái)。中間開(kāi)了一扇門，也是用樹(shù)枝做了一扇門。平時(shí)我就關(guān)門，不讓那一些不速之客進(jìn)來(lái)騷擾。門上我還掛了一塊牌子，上面寫(xiě)著：“植物園”。我在里面分了三層：分別是野花區(qū)、蔬菜瓜果區(qū)和假山區(qū)。里面種著許多我自己培養(yǎng)出來(lái)的一些植物。在學(xué)習(xí)之余，我總是喜歡上植物園去擺弄花草，清除野草，還要松松土澆澆水，度過(guò)一段快樂(lè)的時(shí)光。
進(jìn)了我的植物園，你馬上可以看到第一區(qū)的野花。走上中間的小道，你就會(huì)覺(jué)得自己仿佛走在仙境里面一樣心曠神怡�！吧徎ā遍_(kāi)放著粉艷艷月牙兒似的花朵，向人們顯示自己的美麗姿態(tài)�！耙坝筒恕蓖鲁瞿埸S的花蕊，吸引一些蜜蜂飛來(lái)采蜜。密密麻麻的小藍(lán)花綻放出一朵又一朵的鮮花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一片片藍(lán)色的云朵。“塔花”開(kāi)出潔白無(wú)瑕的花朵。風(fēng)兒吹過(guò)，仿佛是一只只展翅欲飛的蝴蝶。吊蘭像一個(gè)害羞的小姑娘，不愿意露出那美麗的花容�！耙懊倒濉蹦菑潖澋闹l上，開(kāi)著一簇簇白花，像堆著一枝條白雪，又像綿羊身上的白色羊毛�；▋簜兦砂倜�，花氣縈繞，真如置身人間仙境。
繼續(xù)往前走，你就來(lái)到蔬菜瓜果區(qū)了。那是我用果核菜籽培育出來(lái)的。一排排整齊的茄子苗像一群小戰(zhàn)士迎風(fēng)挺立。桃樹(shù)、枇杷樹(shù)、橘子樹(shù)，已經(jīng)人高馬大。那些油亮的樹(shù)葉仿佛用水清洗過(guò)一樣。筆直的樹(shù)干直插云霄，多么像威武的大將軍呀！西瓜藤在地上蔓延著。
再走過(guò)去就是假山區(qū)了。那里的假山各式各樣，像雄雞、像駱駝……你看到了一定會(huì)信以為真，其實(shí)這只是一些用石塊泥沙堆成的。有一次，我看到一只麻雀從高空飛下來(lái)啄食假山上的一些稻谷。它還以為這一些稻谷可以吃呢！你看我在假山上做的稻谷簡(jiǎn)直到了以假亂真的程度了。
植物園，在我灰心的時(shí)候它鼓勵(lì)我像野草一樣百折不撓，不要輕言放棄；在我驕傲的時(shí)候，他提醒我要像像樹(shù)木一樣謙虛，不斷向上……
啊，植物園，你真是我心中的天堂！
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