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六年級動物的作文300字

時間:2022-04-17 18:39:49 六年級 我要投稿

實用的六年級動物的作文300字錦集6篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的六年級動物的作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的六年級動物的作文300字錦集6篇

六年級動物的作文300字 篇1

  今天早晨,我和媽媽去了老家,也就是“翼城”。剛進村,就看到一只大公雞在門口“咯咯”地叫。緊接著,三只小狗從屋子的墻角跑出,嚇下了我們一跳。

  吃過中午飯,我就去院子里玩,可是這里的朋友都不在家,我沒玩的,我用目光掃試了一下院子,只看到幾只大公雞和幾只小狗,我立馬想到:“對!就跟它們玩”于是,我把它們的名字絞盡腦汁一一回想起來,把它們叫到了我這兒,和它們玩起來。

  我用磚頭把四只小雞和兩只母雞分別圈起來,讓它們找自己的媽媽。結(jié)果,沒多一會兒,它們各自跑到了自個媽媽翅膀底下,“咯咯”的叫了起來,突然,我覺悟了……

  動物也有人類的情感,動物的媽媽也把自己的兒女看做寶貝一樣,這告訴我們,不要傷害小動物,它們的媽媽也會心疼!

六年級動物的作文300字 篇2

  在大森林里,住著許多小動物,他們向往的是和平。

  一天,一個男人去森林里打鳥,他一直手?jǐn)[著,一只手拿著彈弓,那囂張的樣子,全森林里的動物無一不羨慕,等男人一走,動物們堆成堆兒,開始七嘴八舌的討論著,都盼望著能和人摻點關(guān)系。小猴子先發(fā)言:“我跟人很像,人會的我基本都會,說幾萬年前,人還是我們猴子演變的呢!”“那又怎樣,人還不是跟我挺像,人也會爬樹,我也會!”小松鼠也不甘示弱的說!澳銈兌疾幌瘢臀蚁,人會說話,我也會說話!丙W鵡也貧起了自己那嘴。家養(yǎng)動物貓咪和小狗不愿意了,說:“我們雖然跟人不像,但是我們是人最疼愛的動物,人們都說我們有靈性,你們傻不愣瞪,哪能跟我們比!必堖浜托」反嗽捯怀,大家都生氣了,討論的更激烈了,笨手笨腳的大象既然連它會跑步,人也會跑步這事情都能說。

  這時,在樹上觀看他們多時的百靈鳥飛了過來,大家看到叢林歌唱家來了,都知趣的閉嘴了,百靈鳥站在離他們不遠的枝頭上在每個人的臉上掃視了一下,然后從容的“唱”出她要說的話:“每個人都有長處,都有短處,人類也不是完美的,做好自己最重要!”大家聽了百靈鳥這么說,都害羞的低下了頭。

六年級動物的作文300字 篇3

  有一年我到北京旅游,買來了二只小倉鼠,它們有著雪白又光滑的皮毛,中間鑲嵌著一道鮮艷的黃杠,兩只綠豆大的眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,紅紅的小嘴巴里面有著尖尖的牙齒。有只小倉鼠非常調(diào)皮,我們給它起名叫皮皮,另一只長的圓圓的,我就叫它球球,連起來就叫皮球,你們覺得它們的名字好玩嗎?

  它們非常愛干凈,整天鉆在澡沙里洗澡。它們用兩只小小的爪子捧著瓜子,干果之類的東西津津有味的嚼著,你只要是聽見小倉鼠轉(zhuǎn)輪的聲音,那就是它們吃飽了在運動呢。

  皮皮跟球球跟我很熟悉,只要是看到我就飛快的跑到籠門那望著我,好像跟我打招呼呢。有一次,皮皮把籠門給弄開了,自己跑出來了,等我們晚上回家,就看見皮皮不見了,我就在房間里呼喊它的名字,它就探頭探腦的跑出來了,好像在說:“小主人,你怎么才來呀?”它們可愛么?我非常喜歡我的小倉鼠!

六年級動物的作文300字 篇4

  我特別喜歡動物,喜歡的動物可多了,有小白兔,有小狗,還有小羊……其中我最喜歡我家里的小花貓——“哈哈咪咪”。你聽了這名字,一定會覺得很好玩吧,的確很多人都說這小貓?zhí)貏e可愛,我聽了,總是那么自豪,要知道這名字是我費了兩天的時間才取上的。

  哈哈咪咪不僅可愛,還聽話。有一次,我在書房里做了半天作業(yè),它也跟著我在書房里睡了半天的覺,直到我作業(yè)完成了,叫醒它,它才跟我出去玩。爸爸看了開懷大笑,說:“嘿,你什么時候長了一條尾巴呀?”“對呀!”我笑嘻嘻地說。還有一次,是暑假里的一天,我完成了任務(wù),打開錄音機輕松一下,也跟著音樂節(jié)拍跳了起來。哈哈咪咪聞聲跑來,看見我跳,也跳起來,我看了大笑不止。

  有一天,我放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)小貓不見了,就急忙到街上去找,找不到,又到家里找,還是找不到,便急得哭了。最后,我又到離家不遠的王大媽家找,找到啦!原來,哈哈咪咪在她家和三個剛滿月的小貓一起曬太陽呢。我跑過去摟住它說:“你呀你嚇?biāo)牢伊!”它“喵-喵-”叫了幾聲,好像在說:“沒事,小主人,你快回去寫作業(yè)吧。我在這再在玩一會兒就回去!卑Γ媸且恢回澩娴男∝!

  聰明又可愛的“哈哈咪咪”是我最喜歡的動物。

六年級動物的作文300字 篇5

  今天放學(xué)回家,剛走進小區(qū)大門,就看見了一只比雪還白的小貓咪。他那么可愛,我不由自主的認(rèn)真觀察了起來。

  它全身都是白的,眼珠像藍天一樣藍,它那爪子是那樣鋒利,心想抓到什么東西肯定會破的,尾巴還一翹一翹的,我不由得感嘆起來,好可愛呀!那我就給他取名小可吧。

  突然,小可跑到前邊去了,跑得那么快,我都快追不上了。噢!它跑到了垃圾桶旁邊,那里有居民扔的吃剩的食物,原來它是餓了。小可吃東西的`時候非常小心,左找找,右找找,它總是先用前爪輕輕碰一下,然后快速后退,再碰一下,又后退,終于發(fā)現(xiàn)食物了,原來是魚骨頭呀,它像閃電一樣撲向食物,我想肯定是魚的香味把它吸引到這里的。小可吃飽了,非常悠閑地在草地上打滾,打了幾個滾困了就在草地上曬太陽睡著了。

  小可睡著的樣子好像一直在笑,感覺不到它的呼吸,突然,它打呼嚕了,哈哈,睡的好香呀!一定在做美夢吧!

  你也一定喜歡這只可愛的小貓吧?

六年級動物的作文300字 篇6

  在北美洲,那兒有許多的昆蟲,動物,都長期居住在那里。那兒有許多不同種類的動物,簡直就是個動物世界。也正是因為如此,所以那里才有許多的猛獸,那里就是弱小動物的地獄。獅子、老虎都有。所以那里的弱小動物,個個兒都屬于自己的保命絕技。

  蝸牛,是種爬行速度較慢的動物。它們爬行速度慢,卻不會累,這是為什么呢?因為蝸牛每次從食物中獲取的能量,大部分都花費在制造黏液上。領(lǐng)頭的蝸牛起步后,后面的同伴便沿著它的足跡——按著黏液繼續(xù)前進,絕不會搶道,這樣會讓蝸牛剩下三分之一的能量。當(dāng)領(lǐng)頭的蝸牛能力耗盡時,第二只便會頂替。這種互相幫助,能源共享的辦法真是絕啊!

  不僅如此,那些可愛的小壁虎也有屬于自己的絕技呢!你們可知道為什么那些小壁虎在遇到危險情況的時候可以逃生嗎?是因為每當(dāng)壁虎在遇到蛇或其它小動物時,只能往墻上爬,速度不快,所以每每都會被咬住尾巴。但是它們被咬住尾巴后,可以毫不留情地讓對方咬斷。這,又是為什么呢?因為壁虎的尾巴被咬斷后,過幾天后就能長出來,根本不用擔(dān)心。

  動物們的絕技可真是多種多樣啊!每個動物都有屬于自己的絕技。那么,我說的兩種小動物的絕技,你是否知道了呢?

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