【精品】六年級寫人的作文合集6篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的六年級寫人的作文6篇,希望對大家有所幫助。
六年級寫人的作文 篇1
以前我們數(shù)學(xué)老師的丈夫病故了,所以又換了一名新老師,姓氏澹,是長春小學(xué)轉(zhuǎn)來的。她大約一米六左右高,長著一頭烏黑亮麗的短頭發(fā),發(fā)面掩蓋著一顆豆子般大小的黑痣,臉上布滿了數(shù)條皺紋,這些皺紋都是飽經(jīng)人世滄桑的見證.她而且還有一門令人震耳欲聾的大嗓門,不禁讓人望而生畏。給我們的第一印象就是一個(gè)一絲不茍、沒有任何幽默細(xì)胞的一個(gè)資深的老教師。
看,她剛上第二節(jié)課就對著那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)開始了聲色俱厲的管教,用她那“河?xùn)|獅吼”把那些調(diào)皮的壞學(xué)生教訓(xùn)的服服帖帖、五體投地。她給我們的留下的第二印象就是一個(gè)隨時(shí)會(huì)勃然大怒、大發(fā)雷霆的老師,所以暫時(shí)她在我們班沒有得到一個(gè)好印象。
一個(gè)星期四,我去上體育課,因?yàn)檫@幾天天氣不怎么好,一陣陣寒風(fēng)調(diào)皮的往我衣服里鉆,凍得我直跺腳,真是寒風(fēng)刺骨!更別說體育課前做熱身運(yùn)動(dòng)了,所以進(jìn)行單腿跳比賽的時(shí)候崴到腳了,但并不是很疼,所以就若無其事的進(jìn)行著正常訓(xùn)練。過了一會(huì),我被數(shù)學(xué)老師叫到辦公室里改錯(cuò)題,體育老師告訴我盡量別讓崴到的那只腳活動(dòng),所以我就一蹦一跳的的去辦公室了。到了門口,澹老師一臉詫異的看著我,她問我怎么一個(gè)腳站著,我說:“不小心崴到腳了!卞@蠋焼栁遥骸皼]事吧?疼不疼啊,你也真不小心,要不要去醫(yī)務(wù)室?”澹老師對我噓寒問暖的,我挺不適應(yīng)的,就連忙應(yīng)聲道:“沒事的!”這件崴腳事件我完全沒放在心上,可她卻是一直惦記著。
第二天晨讀后,我早已忘記了傷腳的疼痛,跟平常一樣,在操場上和同學(xué)們盡情地玩耍。玩累了,我坐在臺(tái)階上氣喘吁吁的大口呼著氣,數(shù)學(xué)老師邁著深沉的腳步走到我身邊,我不禁膽戰(zhàn)心驚,在腦海里使勁回想著我昨天哪犯錯(cuò)了。澹老師卻輕輕蹲下來,和藹可親的問我:“你的腳還疼嗎,怎么樣了?”剛才把崴腳事件完全拋在腦后的我,突然回想起來昨天澹老師對我的噓寒問暖,我的心不禁劇烈的顫抖了一下,我熱淚含眶,低下頭說:“我沒事,謝謝您,澹老師!”澹老師終于露出了會(huì)心的笑容,像寒風(fēng)凜冽的冬日里燦爛的陽光一樣,溫暖著我的心。之后澹老師邁著輕盈的步子放心的離開了。
我在那默默地想:澹老師看似嚴(yán)厲,其實(shí)卻有一顆異常溫暖的心,她雖然在一些同學(xué)眼里還暫時(shí)是一個(gè)可有可無的老師,可她卻在同學(xué)們看不見的地方默默地為我們奉獻(xiàn)著,他不為名譽(yù)、可同學(xué)們的好評,像個(gè)辛勤樸實(shí)的園丁,為我們播下了智慧的種子,含辛茹苦的教會(huì)我們豐富的知識(shí),認(rèn)真修剪掉我們的壞習(xí)慣,栽培著祖國明天的花朵,就像對待自己的孩子一樣。我敬佩我們兢兢業(yè)業(yè)的澹老師。他在課堂上疾言厲色的批評我們,可仔細(xì)想想,她也是為我們好啊!我見過澹老師放學(xué)后不急著回家,而是在教室里為學(xué)習(xí)差的同學(xué)孜孜不倦的輔導(dǎo)作業(yè)。我也見過有的同學(xué)生病了,澹老師叮囑他們多穿衣服,有的同學(xué)嘔吐,她連忙把他送到醫(yī)務(wù)室。澹老師像一位慈祥的母親一樣,日夜為我們操勞。
澹老師您像溫暖人心的陽光,使冬日不再寒冷!
六年級寫人的作文 篇2
我來到這個(gè)美麗的世界已經(jīng)度過了12個(gè)春秋,我的出生給家里增添了許多歡樂。在溫暖的家庭里,我慢慢地成長,從一個(gè)不懂事的幼兒變成了一個(gè)有禮貌守紀(jì)律的女孩。
三歲時(shí),我喜歡童話書里的一位位美麗的公主。那時(shí)的我還不識(shí)字,只得大哭大鬧地?fù)Q來一身疲憊的母親給我講幾篇故事。現(xiàn)在回想起媽媽那是自己都快睡著,卻還硬撐著給我講故事的樣子,慚愧極了。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼就要上幼兒園了。媽媽就給我買了許多的圖畫書,那些書可以說是我的啟蒙讀物。每天從幼兒園回家,我就和媽媽一起讀圖識(shí)字,一年的時(shí)間,我認(rèn)得了許多字,懂得了許多事物的名稱,漸漸的,可以自極閱讀《幼兒畫報(bào)》,這就是我讀書的開始。
一眨眼的功夫,時(shí)間老人已經(jīng)把幼兒時(shí)期帶走了,小學(xué)時(shí)期緩緩走來。
上了小學(xué)后,我認(rèn)識(shí)了更多的`字,對讀書的興趣更是有增無減。從寓言故事到名書名篇,書中里那些生動(dòng)的描寫無不讓我著迷。由此,我一個(gè)人在家,正抱著一本書在看,廚房里還燒著水。我看著那精彩的內(nèi)容,仿佛已經(jīng)脫離了這個(gè)世界。不知過了多久,我聞到了一股糊味,好不容易才反應(yīng)過來。
人生的道路是曲折而漫長的,我還有許多東西不懂,但只要有著頑強(qiáng)拼搏的意志,就能夠走下去,就能夠邁進(jìn)成功的殿堂。
六年級寫人的作文 篇3
我們家有一個(gè)搗蛋鬼,那就是我的表弟寶寶,說起他的搗蛋,那才叫一個(gè)絕,下面,我就給大家介紹一下關(guān)于他的趣事吧!
他呀,是個(gè)超級模仿秀:他的奶奶腿和背都有一點(diǎn)毛病,所以走路的時(shí)總是駝著背,可是呢?寶寶覺得很可笑,他駝著背,拐著金箍棒,嘴里呀還不忘崩出來幾個(gè)字:“哎哎——喲,哎喲——”還 有,他的爸爸有時(shí)喝醉了,東倒西歪,而他呢?也東倒西歪,跟打醉拳一樣。你說他調(diào)皮不調(diào)皮?
還有一次,他的爸爸準(zhǔn)備睡覺,他這個(gè)搗蛋鬼呀直接坐到了他爸爸的脖子上,然后,他輕聲說:“爸爸,張開嘴”。他爸爸一時(shí)迷糊,就張開了嘴,然后,直接尿到了他爸爸的嘴,后來,爸爸趕快 去吐了,最后他還去告媽媽,說:“媽媽,他不喝,他去吐了”。大家樂了。
有一次,我去他家玩,看見了他的玩具槍,然后我覺得很好玩,就對著他開了一槍,他還很配合呢,“吧嘰”一下就坐在地上了,看著他那俊樣,我就不由自主地笑了。
說他調(diào)皮吧,他的確很調(diào)皮,你看,他現(xiàn)在又在扮搞笑了,你的表弟是什么樣的?快給大家分享一下吧!
六年級寫人的作文 篇4
是誰在我傷心的時(shí)候安慰我?是誰在我快樂的時(shí)候同我一起歡笑?是誰在我有不懂的題時(shí)為我講解?是誰在我犯錯(cuò)誤時(shí)給我糾正錯(cuò)誤?是她——我的好朋友——張晶茹。
一頭烏黑的秀發(fā),后面扎一個(gè)馬尾辮,美麗而漂亮的睫毛下長著一雙寶石般的大眼睛,高高的鼻梁下長著一雙能說會(huì)道的櫻桃小嘴,從她嘴里出來的話總是那么的近人如意。聽到這你們應(yīng)該知道她是誰了吧,沒錯(cuò),她就是我的好朋友——張晶茹。
樂于助人的張晶茹
張晶茹她十分樂于助人,記得那一次,我和她走在上學(xué)的路上,突然我想起語文老師讓我們買一個(gè)語文本,我問她:“張,你買語文本了么?”她說:“哦,我學(xué)校里有新本。”我說:“那你陪我去商店買去吧,我還沒買呢。她說:“好的,我們走吧。”說著我們進(jìn)了超市,我拿了一個(gè)語文本,正要結(jié)賬時(shí),我忽然想起今天中午走時(shí),錢忘帶了。我臉上露出尷尬和焦急的表情。張晶茹見了,忙問:“嚴(yán),你怎么了?”我說:“今天中午走時(shí)著急忘帶了!睆埦阏f:“哼,就這小事,跟我說啊,我借你說著把錢遞給了給了商店的店主,我見后,十分感動(dòng)的對她說:謝謝你,謝謝你,明天我一定把錢還給你!闭f完我們便有說有笑的走進(jìn)了校園。
寬容大方的張晶茹
張晶茹還十分寬容大方,這件事發(fā)生在校內(nèi),一次,張晶茹借我一支鋼筆,我同桌不小心碰了我一下,鋼筆便被我碰掉地下了,鋼筆的筆蓋馬上裂了個(gè)縫,我見了十分害怕,我怕張晶茹會(huì)罵我,我便心驚膽戰(zhàn)的把這件事的經(jīng)過和張晶茹說了一遍,可令我沒想到的是,張晶茹非但沒有生氣,反而溫和的對我說:“嚴(yán),沒事的,不就是裂了個(gè)縫么,你不用太自責(zé)了!蔽衣牶蟊銓λ@種寬容大方的心生起敬佩之情。
如今提筆寫下我們的故事,歡樂的,悲傷的,開心的,難過的,種種揮之不去的畫面,儼然已經(jīng)成為我的記憶,成為我的人生的一部分了,我會(huì)微笑的繼續(xù)向前走,去認(rèn)識(shí)更多,更廣的好朋友,但是TA,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,永遠(yuǎn)都會(huì)埋藏在心里的深處,期待某天,某一個(gè)轉(zhuǎn)角,我們能夠再次相遇。
六年級寫人的作文 篇5
他是我們班學(xué)生中公認(rèn)的搗蛋大王,可在老師的眼中,卻是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。沒錯(cuò),他就是“變色龍”——李某某!
有一次,在學(xué)校上美術(shù)課,他上課十分認(rèn)真地聽講,不時(shí)得到老師的表揚(yáng),而且還畫了一幅栩栩如生的《白鷺》,使老師更加器重他?僧(dāng)下課鈴聲響起,老師走了的時(shí)候,他就從乖巧的白色,瞬間變成了可怕的紅色,!等大家都出去玩的,他拿著橡皮擦,偷偷地擦著別人花了一節(jié)課的時(shí)間辛辛苦苦畫的《歐洲大陸之旅之巴黎鐵塔》!嗚嗚嗚——可憐的我的作品也被他擦了。
還有一次,我們正在考試,當(dāng)語文老師在的時(shí)候,他依然保持著乖巧的白色,認(rèn)真地做著試卷。當(dāng)老師出去上廁所時(shí),他又變色了,這次他變的是令人望而生畏的綠色,那就是考試作弊,哦!不應(yīng)該說是作弊,因?yàn)樗枪饷髡蟮啬贸隽苏n本來抄!這時(shí),老師的腳步聲逼近了,他急忙把書塞進(jìn)了抽屜里,又馬上變回了乖巧的白色,老師進(jìn)來了,看了一下全場,覺得沒事,什么都沒察覺到。
還有更絕的!他好一天老師在的時(shí)候很正常,突然,老師出去接了個(gè)電話,這時(shí),他就露出了猙獰的面目,他帶了一把玩具槍,對著同學(xué)們亂射,老師一回來,他馬上又變回來了。
唉!天吶,我們什么時(shí)候才能擺脫“變色龍”呀!
六年級寫人的作文 篇6
今天我到妹妹家玩,我的妹妹叫張雨薇,今年十歲,圓圓的臉,月牙般的眉毛下面鑲嵌著兩顆小水晶葡萄般的眼睛,炯炯有神。高高的鼻梁下面,一張櫻桃小嘴,十分可愛。
我們在一起,經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些好玩的事,比如今天下午,我們一起玩撲克牌——小貓釣魚,就是看最終誰的手里沒牌了,誰就輸了。
剛開始妹妹還興致勃勃,笑容滿面,后來妹妹的牌運(yùn)越來越差,臉上的笑容也就像被陰云遮住了一樣,消失了。最終第一局她輸了,我再抬頭一望她的表情,小嘴巴撅的老高了,都掛水壺了。第二局開始了,妹妹的牌運(yùn)一直沒有好轉(zhuǎn),臉上的陰云也就始終沒有散去,我看情況不妙,趕緊把一張好牌給了她,你別說,這還真有用,現(xiàn)在已經(jīng)陰轉(zhuǎn)多云了。真是太奇怪了,自從這張好牌給了她,妹妹的牌運(yùn)也就越來越好了,我再一看她的表情,已經(jīng)晴了,臉上的陰云就像露珠似的消失了,這局就是妹妹贏了。妹妹笑逐顏開,一排潔白的牙齒露在外面,在旁邊看我們玩牌的小姑和我已經(jīng)笑的人仰馬翻了。
怎么樣,這就是我們之間發(fā)生的事,好玩嗎?
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