六年級(jí)課余生活作文錦集五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)課余生活作文5篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)課余生活作文 篇1
我的課余生活就像一道酸甜苦辣的菜肴,這道菜就是吹葫蘆絲。
剛剛學(xué)吹葫蘆絲說(shuō)i,我什么音調(diào)都吹不準(zhǔn),所以總別師傅嗎,有時(shí)有時(shí)還用竹板打我的手,我的手痛的什么都拿不了,就連吃飯時(shí)也是是發(fā)抖。我看到媽媽眼中流出心疼的淚水,我的心也酸了,但我在心中立下了誓言:我一定要努力學(xué),而且要學(xué)的好。
過(guò)了幾個(gè)月,我的基音調(diào)學(xué)會(huì)了,而且還能吹好幾首簡(jiǎn)單的曲子,但是越往后學(xué)越艱苦,有幾次,我吹葫蘆絲吹的嘴上磨起了好多大泡,有的甚至出了血,媽媽曾找到師傅讓我別吹了,但師父說(shuō)“瑤瑤的基本功還不太好,要好好磨練,這點(diǎn)小傷算不了什么”。
突然,汗流到了嘴邊,一種火辣辣的疼痛襲來(lái)。后來(lái),我慢慢的能自己看著譜子演奏了,但是我面臨的卻是異常嚴(yán)肅的比賽,我加緊的練習(xí),幾乎沒(méi)時(shí)間去玩兒,但師傅卻說(shuō)我練的還差的遠(yuǎn)呢!我聽(tīng)了心里苦苦的,但我決心一定要拿個(gè)名次給他們看。
到了比賽的時(shí)間,我在舞臺(tái)上盡情演繹,得到了觀眾和評(píng)委的好評(píng),我心里甜甜的,心想:我終于成功了。
我的課余生活不僅有酸甜苦辣,而且還有許多說(shuō)不出的滋味,我喜歡我的課余生活。
六年級(jí)課余生活作文 篇2
每個(gè)人在課余生活中都有自己喜歡的事,而我就喜歡在課余生活中看一些著名的畫(huà)像。但是有些人就不喜歡這樣,并且我在看一幅畫(huà)入迷時(shí),就想去了解它背后的故事。你看我又開(kāi)始了!這次是一位女子迷住了我,她的微笑,她的莊重,她的美麗迷住了我的雙目。她就是著名畫(huà)家達(dá)·芬奇筆下和世界上最昂貴的油畫(huà)之一,《蒙娜麗莎》的肖像畫(huà)。
蒙娜麗莎的微笑的魅力是無(wú)人能敵的,也就是她的微笑,讓我去了解她,喜歡她的。蒙娜麗莎是一個(gè)皮貨商的妻子,當(dāng)時(shí)達(dá)·芬奇給她作畫(huà)時(shí),她才24歲。因?yàn)閯倓偸プ约盒膼?ài)的女兒,因此她的面容總是含著悲戚和憂愁。為了讓蒙娜麗莎高興起來(lái),達(dá)·芬奇想了許多辦法:他請(qǐng)樂(lè)師奏起歡快的音樂(lè),唱起好聽(tīng)的歌曲;讓人說(shuō)笑話。讓歡快的氣氛沖去蒙娜麗莎的悲傷,使她臉上重綻愉快的笑容。達(dá)·芬奇的努力沒(méi)有白費(fèi),蒙娜麗莎果然微笑了,而且笑的那么舒展、動(dòng)人。達(dá)·芬奇抓住這可貴的時(shí)機(jī),用畫(huà)筆保住了她永遠(yuǎn)的微笑。
蒙娜麗莎的笑容是那樣舒展、那樣動(dòng)人,給人了一種既高貴又優(yōu)雅、端莊的印象。她的微笑是達(dá)·芬奇一點(diǎn)點(diǎn)用手指抹出來(lái)的,她是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的涂抹做成的。從中也可以體會(huì)出達(dá)·芬奇作畫(huà)的辛苦。他的辛苦只是為了讓世人看到這樣的笑容,讓世人永遠(yuǎn)向這位女子一樣保持這樣的微笑。
每個(gè)人都有自己喜歡的經(jīng)典作品,但是當(dāng)你了解了作品背后的故事,就會(huì)使你大吃一驚。原來(lái)每個(gè)人都有自己喜歡的東西。有人喜歡經(jīng)典的畫(huà)像;有人喜歡民間工藝;有人喜歡經(jīng)典的文章。而我最喜歡的是一幅肖像,她的微笑,她的莊重,她的美麗迷住了我的雙目。她就是著名畫(huà)家達(dá)·芬奇筆下和世界上最昂貴的油畫(huà)之一,《蒙娜麗莎》的肖像畫(huà)。
每個(gè)人在課余生活中都會(huì)有不同的事去做,而我就喜歡看經(jīng)典的畫(huà)像。從這次看畫(huà)中我體會(huì)到了:每個(gè)作品都有自己背后的故事,只有我們?nèi)チ私馑胖。所以我們就一起利用下課的時(shí)間去了解更多的事情吧!
六年級(jí)課余生活作文 篇3
課余的`時(shí)候,大家是否會(huì)下下棋、看看書(shū)來(lái)調(diào)節(jié)腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)呢?我呢,則是拿起小提琴來(lái)演奏一曲優(yōu)美的樂(lè)曲。
說(shuō)起小提琴,我和它已經(jīng)有六年不解之情了。幼兒園開(kāi)始,媽媽讓我接觸到了小提琴。當(dāng)時(shí),在我的眼里,小提琴的模樣怪怪的,在它的“身”上還有四根弦。
每星期天,我總是到少年宮學(xué)習(xí)小提琴。當(dāng)我看到電視里的音樂(lè)家演奏出動(dòng)人樂(lè)曲時(shí),我總是想:我一定要超過(guò)他們?晌沂莿倓傞_(kāi)始學(xué),除了練習(xí)音階就是練習(xí)音階了,不久,我便開(kāi)始厭煩了,就是練也不是正正經(jīng)經(jīng)地練,自己胡亂地編首曲子。
過(guò)了幾天,老師告訴我,鎮(zhèn)海區(qū)要舉行小提琴比賽,便示意讓我去報(bào)名。我于是又重新意識(shí)到練琴的重要性。比賽前幾天,我便努力練起來(lái),一點(diǎn)兒都不含糊,著實(shí)讓爸爸媽媽的嘴巴張成了“O”形。比賽時(shí),我發(fā)揮得有些失常,只奪得了第三名,與自己理想的差遠(yuǎn)了。于是,我更堅(jiān)定了超越大家的信念。
每一次的演出中都能看到我的身影,更讓我激動(dòng)的是:一次群體表演名單上的演奏者印的是“楊一天等”。
小提琴使我的生活變得多姿多彩,親戚來(lái)我家,我來(lái)演奏一首;連在媽媽單位舉行聯(lián)歡會(huì)上,我也“登臺(tái)亮相”。我永遠(yuǎn)沉醉在這小提琴帶來(lái)的甜蜜當(dāng)中。
六年級(jí)課余生活作文 篇4
小時(shí)候,我的生活并沒(méi)有讓我感到多么的不悅,雖然不至于懷念,卻是有一份溫馨的。我記不起有誰(shuí)陪著我,卻明白自己沒(méi)有那么多煩惱。
小時(shí)候的課間時(shí)間只有十分鐘吧!依稀記得自己向著母親抱怨,“媽?zhuān)n間時(shí)間太短了,有時(shí)上一個(gè)廁所它就結(jié)束了”。母親聽(tīng)了后笑的很高興。不知道孩子的那個(gè)不經(jīng)事的思緒又觸動(dòng)了她。
小時(shí)候,課堂上總是有點(diǎn)無(wú)聊的,上課的時(shí)候就已經(jīng)開(kāi)始在幻想下課了;蛟S有什么新的玩法,又或許繼續(xù)上一個(gè)課時(shí)的游戲。那時(shí)我們的操場(chǎng)并沒(méi)有什么游樂(lè)設(shè)施吧!但是你總是能看到我們這些學(xué)生填滿了整個(gè)操場(chǎng),唯一的籃球場(chǎng)只是支起來(lái)的兩個(gè)高高的架子,上面的籃板已經(jīng)壞了,不知道這個(gè)架子有多久時(shí)間了,沒(méi)有人知道吧。當(dāng)然大家身高都不是很高,而且其實(shí)沒(méi)有人有籃球,所以架子空空,我們只能作罷。
丟沙包總是讓人沒(méi)有厭煩的,有時(shí)候有一個(gè)沙包或許就能成為一個(gè)孩子王吧!因?yàn)槟隳軟Q定誰(shuí)可以玩,誰(shuí)不可以。當(dāng)然大家也有經(jīng)常爭(zhēng)吵起來(lái),有時(shí)是因?yàn)椴还剑袝r(shí)是大家都只相信自己看到的,爭(zhēng)論有時(shí)會(huì)變成相互敵視,不過(guò)小孩子的事總是容易過(guò)去的。
學(xué)校后面有一篇柳樹(shù)林和一處菜地,這或許是我最不堪的一件事了。那時(shí)大家并不知道菜園子的主人是誰(shuí),當(dāng)我們?cè)谀莻(gè)菜園子外面玩的時(shí)候,有些孩子就會(huì)突然像一個(gè)兔子一樣沖進(jìn)菜園子,然后摘一個(gè)自己喜歡的蔬菜,當(dāng)然肯定是可以生吃的。當(dāng)他出來(lái)時(shí)就像一個(gè)得勝的將軍一樣。旁人真是好不羨慕。我只參與過(guò)一次,就是那一次,然后很快學(xué)校就查下來(lái)了,我忘了那次有沒(méi)有叫父母了,不過(guò)那是我第一次記得很清楚的錯(cuò)誤了。
春天的時(shí)候,花開(kāi)了大家有時(shí)會(huì)去摘花,當(dāng)然是不能被發(fā)現(xiàn)的。不過(guò)我從來(lái)沒(méi)有做過(guò),膽小或許是我的天性吧。花落之后書(shū)上會(huì)結(jié)一點(diǎn)小果子,特別小和鋼珠一樣小吧,用手記一下里面的核就會(huì)蹦出來(lái),大家也是玩的樂(lè)此不疲。每一個(gè)開(kāi)學(xué)的季節(jié)都會(huì)對(duì)花園進(jìn)行大掃除,但是并不是每一個(gè)人都會(huì)有幸被分過(guò)去的,那個(gè)花園是學(xué)校的禁地,只有在大掃除期間或許才能進(jìn)去玩玩。里面有著各種植物或許也可以說(shuō)是雜草和小蟲(chóng)子,看著小蟲(chóng)子在里面跑來(lái)跑去甚是有趣。
冬天的時(shí)候,那時(shí)的雪就是每一個(gè)孩子的最?lèi)?ài),每一個(gè)人都有關(guān)于雪的童話王國(guó)吧!如果你有一個(gè)圍巾你就可以體會(huì)在雪地上滑行的感覺(jué)了,那是的我又開(kāi)始羨慕有圍巾的同學(xué)了,開(kāi)著他們暢快在在雪地上滑行,心中好不快樂(lè)。打雪仗我似乎從來(lái)沒(méi)有玩過(guò),或許看過(guò)別人玩過(guò),可是我應(yīng)該沒(méi)有參與過(guò),不知道為什么!有時(shí)你如果站在樹(shù)下,那你的身上一定會(huì)落滿雪,因?yàn)槟愕恼{(diào)皮的同學(xué),一定會(huì)突然踢一下樹(shù),你可以好好體會(huì)一下落雪的感受了。
其實(shí)還有很多吧!那時(shí)房頂就是鳥(niǎo)窩,大家有時(shí)就在教室里上演了,人和鳥(niǎo)的嬉戲。
似乎還有很多記憶,可是都已經(jīng)成了生命中的碎片了,每一次想到小學(xué),都會(huì)想到那個(gè)教了我六年的小學(xué)老師,我畢業(yè)后再也沒(méi)有看過(guò)她去,那時(shí)我們真的是她的孩子,我們是她帶的第一批學(xué)生,帶了我們六年,她是我的第一個(gè)老師,我卻再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她,我到底在做著什么樣的人?好是難受的我。
六年級(jí)課余生活作文 篇5
我的課余生活我的課余生活可豐富多彩啦!我喜歡下圍棋、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字和跳舞,可我最喜歡的是用樹(shù)葉貼畫(huà)。
有一次,在一個(gè)炎熱的夏天里的一個(gè)星期天,我和媽媽一起去野外采集樹(shù)葉,用來(lái)貼一幅美麗的圖畫(huà)。野外的風(fēng)景可美了,花兒滿山遍野,一塊塊的稻田像一塊塊綠色的毯子。一棵棵高大挺拔的樹(shù)木像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士站在田野里。還有一條彎彎曲曲的小河像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩帶飄向遠(yuǎn)方。
我和媽媽在樹(shù)下采集樹(shù)葉,我的汗水直往下流。我對(duì)媽媽說(shuō):“我們坐下休息一會(huì)吧!眿寢屨f(shuō):“你歇歇吧,今天有降雨,我們得抓緊時(shí)間采集樹(shù)葉!”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)采集了很多樹(shù)葉了。她累得滿臉通紅,揮汗如雨。她頭上的汗水像一顆珍珠一樣的順著發(fā)尖往下滴。
過(guò)了不久,太陽(yáng)不知不覺(jué)的就鉆進(jìn)了烏云里。那銅錢(qián)般的雨點(diǎn)就灑了下來(lái),媽媽拉著我就飛快地往家跑。一會(huì)兒天空就下起了傾家蕩產(chǎn)盆大雨,可是我們離家還有一段路,媽媽和我只好在一棵大樹(shù)下躲雨。媽媽用那溫暖的手心疼地?fù)е,用她那高大的身子給我擋著大雨,還不停地用一只手擦去我頭上的水。我依偎在媽媽的懷里,就像上時(shí)候媽媽抱著我,我又感覺(jué)到非常溫暖非常幸福的愛(ài)。
雨過(guò)天晴,太陽(yáng)露出了笑臉,天邊還出現(xiàn)了一個(gè)美麗的彩虹橋。
回到家里我用我和媽媽采集的樹(shù)葉貼了一幅大大的桃心畫(huà)!我還在上面寫(xiě)著:送給親愛(ài)的媽媽。這個(gè)星期天使我永遠(yuǎn)難忘!
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