實用的六年級小學生作文四篇
在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的六年級小學生作文4篇,歡迎大家分享。
六年級小學生作文 篇1
星期三這天,天氣變化多端,忽雨忽晴。我一大早就起來了,心里很興奮,因為這兩天是我們天長小學和金都小學、時代小學三校要舉行“遠動會”比賽,所以我感到非常激動。
來到學校,等同學們?nèi)嫉烬R后,何老師就馬上帶我們集合去校門口的大汽車上準備出發(fā),到了那邊,我們下了車進入大操場,啊! 場地真雄偉,真壯觀呀!大操場中間是主席臺,兩旁是座位,下面中間是一塊綠色的草坪,旁邊是紅色的跑道。
老師安排我們按小組的座位坐下,然后又帶我們練練出場式,做好準備。何老師很辛苦,忙的她臉上是通紅通紅的,熱心的家長們也忙著照顧我們,給我們送水送棒冰送雨披。
過了一會兒,出場式開始了,我的心也飛騰起來,等輪到我們時,我們二(2)班同學們就像四十四位小精靈很有精神的站在主席臺前面,我與郭淑怡、吳晨悅和金穎是在前面跳舞,王梓舉班牌,其它同學們喊口號,主席臺的老師們給我們熱烈的掌聲。
出場式結(jié)束了,比賽項目開始了,首先是廣播體操比賽,同學們的臉上都帶著微笑做的很認真,我心里暗暗祈禱為我們班加油, 廣播體操結(jié)束后,同學們回到了自己的位子看比賽,結(jié)下來是女子60米跑步,我們班的趙凱璐是“短跑健將”。她像一只靈巧的小燕子快速的追了上去,給我們班得了60米跑步第二名,金旭文也像勇猛的小老虎為我們班100米跑步得了第三名,陳嘉楊也不錯男子跑步也得了第四名,第一天的比賽結(jié)束了。
第二天的比賽更精彩“接力賽”。比賽開始了,老師的一聲吶喊,起跑的同學像離弦的箭一樣,往前飛奔。把棒交給自己的隊友。我們的隊友也如猛虎下山,手里緊握接力棒,飛一般沖向自己的隊友,把棒交給第三位同學。第四位、第五位......由于我們的齊心合力,最后我們班得了小組第一名,同學們歡蹦亂跳,開心極了!
啊!運動會在熱烈的氣氛中結(jié)束了!20xx的這次運動會是多么有意義、快樂呀! 我鄭重宣布:“這次運動會圓滿成功”。
六年級小學生作文 篇2
一天晚上,我做完作業(yè)后,媽媽帶我去散步。當我們經(jīng)過一家小店時,我被店門口的一只小白兔吸引了。我蹲在它身邊,它用那大大的、晶瑩的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,好像在說:“帶我回家吧,我會帶給你很多快樂。”我央求媽媽把它買下來,媽媽答應(yīng)了,要我好好照看它。
回家后,我仔細地觀察著小白兔。它全身雪白雪白的,像一團棉花,摸起來特別柔軟。它的兩只眼睛簡直就跟紅寶石一樣,閃閃發(fā)光。三瓣嘴一張一合,似乎與我說著什么秘密,或者它想跟我親密接觸吧。吃東西的時候,它發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音,一副吃得津津有味的樣子。我忍不住伸手去摸它,沒想到它張口來咬我,嚇得我趕緊把手縮回來,難道它不高興嗎?
有一天,我抱著小白兔到樓下的草地上玩耍。我坐在一旁休息,它卻像有使不完的勁,跑來跑去,東張西望,好像在問:“這是我的新家嗎?”后來,它啃起了地上的草,哦,原來它餓了。我連忙帶它回家,從廚房拿出幾根胡蘿卜。它也許以前從未吃過,先聞了聞,再咬下一塊,品嘗了一會兒,這才安安心心地享用起美食來。
它有時真的很貪吃,好像永遠也吃不飽似的,所以我總是不停地喂它,F(xiàn)在,我把它養(yǎng)得白白胖胖,成了名副其實的.“豬小兔”。
你看,這是一只多可愛的小白兔呀!
六年級小學生作文 篇3
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼六年的小學生活即將結(jié)束,踏入中學、大學......在這六年級的時間里,我與敬愛的老師,親愛的同學們共同渡過了以前多了令人至今難忘的日子。
打開回憶的大門;貞浧诎四昵暗母嬖V。忘不了,我剛剛踏入學校的大門,是那為滿懷笑臉的老師拉著我的手走進教室,是你老師不厭其飯的教我讀“aa”、“oo”、"ee",是你手板手的教我算“1+1”、是你手把手的教我寫“一”、"二”、“三".......忘不了您的我們的好老師。
忘不了,六年過去了,我們班的門牌換成了“六三班”在老師知識的澆灌下,我們班的同學也從一個個小不點變成了一棵棵茁壯成長的小樹。并且朝夕相處的小樹們還學會了互相關(guān)愛,互相幫助,記得去年春游時,我不小心把媽媽為我準備的飯打翻了,正在不知所措“喂你怎么呆在這里會吃飯呀!”我吱吱嗚嗚答道。帥吉慶嘴角浮起一絲不易察覺的微笑!澳銊e騙我們了,你的飯菜灑了,是不是”真想確實如此我無言以對了。胡洲不滿的說“我們是你的朋友你怎么不肯告訴我們”?算了,別說他了,她也不好受!常冀南插嘴了,“這樣吧!我們每一個人都分一些飯菜給他”“不行不行!蔽疫B忙推辭了別婆婆媽媽了,你還把我們當同學嗎?好同學看嗎?看來你接下,胡洲說“快動手吧!”大家不顧我的阻攔和解說,幫我找飯盒。七手八腳得給我分類紅燒肉、牛肉、香腸、炒雞蛋..........
.........
。‰y忘的老師、難忘的頭像是你們共同組成的,我難忘的小學生這一切我忘不了。我將把你們以一收藏在我的心中,成為我靈子船停靠在溫馨港灣。
六年級小學生作文 篇4
興趣廣泛的我,課余生活是豐富多彩的。比如輪滑讓我有飛一樣的感覺,下象棋讓我思維活躍,各種課外書籍是我的最愛,但是讓我陶醉在音樂之中的卻是鋼琴。
剛開始時,我總喜歡在電子琴上來去,覺得很新奇、很有趣。爸爸看我對音樂很感興趣,就和媽媽商量給我買了鋼琴。鋼琴剛買來時,我興奮極了,時不時地就去,為此,爸爸還特意給我找了好的鋼琴老師。
可是,好景不長,沒過多久,我就有點厭倦鋼琴了。原來,鋼琴絲毫沒有我想象中的那么有趣,全是些枯燥的音符和單調(diào)的曲子,而且還經(jīng)常要反復(fù)十幾遍。沒過多久,我就失去了信心,好在媽媽在一旁鼓勵我說:“‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒’來你現(xiàn)在喪去了信心,不就等于半途而廢了嗎?”我才重新鼓起了好鋼琴的信心。
現(xiàn)在,我每天都會抽出一點時間練習琴,我覺得自己在一點一點地進步,也越來越陶醉其中。
我熱愛我的課余生活,他們陶冶了我的情操,豐富了我的知識,鍛煉了我的毅力,是我的好伙伴。
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