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六年級文具盒作文

時間:2022-04-14 11:07:10 六年級 我要投稿

六年級文具盒作文匯編五篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的六年級文具盒作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級文具盒作文匯編五篇

六年級文具盒作文 篇1

  嘻嘻,告訴你吧,我有一個精巧別致、設(shè)計獨特的文具盒,那是我的生日禮物,我非常喜歡。

  它的正面,有一幅生動有趣的圖畫,上面畫著美麗的迪斯尼公主—貝爾,你看她那雙楚楚動人的大眼睛,櫻桃般紅潤的小嘴巴,雪白的皮膚,金黃的頭發(fā),多么惹人喜愛呀。

  打開文具盒,里面的成員可多了,上層住著鋼筆先生,你瞧他全身銀光閃閃,多有紳士風(fēng)度呀。碳素筆哥哥也住這里,他頭上戴著又滑稽,又時尚的帽子,隨時在等待我這個主人的召喚。

  中層,住著幾位嬌小姐—鉛筆姐姐們,她們可得好好保護(hù),要是你不小心把她們摔倒地上,那她們的小蠻腰可就要折斷了。

  下層住著尺子爺爺和憨厚可掬的橡皮弟弟,橡皮弟弟可以說是年齡最小的一位了,他剛搬來不久,哥哥姐姐們都啥事都讓著他,在紙上,他去到哪里,哥哥姐姐就在哪里就給他騰出空位來。

  你可別小看他們,他們的作用可大著呢!上美術(shù)課,鉛筆姐姐來幫忙,一幅幅美麗的畫就會躍然紙上。上數(shù)學(xué)課要連線,怎么辦?這時尺子爺爺就會一搖一擺的走出來,有他幫忙,畫出的線別提多直了。用鋼筆先生寫出的字又整潔,又規(guī)范,看起來多舒服!

  我要帶著這些好伙伴,上中學(xué),上大學(xué)

六年級文具盒作文 篇2

  我有一個漂亮的文具盒,是爸爸在北京給我買回來的。文具盒是一臺汽車的形狀,外殼是粉色的,上面還畫著一個加菲貓。加菲貓穿著一件白色的衣服,黃色裙子,頭上戴著一個漂亮的蝴蝶結(jié)。它瞪著一雙圓圓的眼睛,咧著寬大的嘴巴正哈哈笑呢。

  打開文具盒,就會發(fā)現(xiàn)五個插鉛筆的地方和一個插鋼筆的地方,最上面是放橡皮的地方。

  這個文具盒和我非常的好,不但可以裝上我的學(xué)習(xí)用具,有的時候好像會說話一樣。

  記得有一次,我在電視旁邊跟著電視學(xué)習(xí)剪喜字?墒俏依鲜羌舨缓茫覜Q定放在旁邊不剪了。這時,我一眼看見放在桌邊的文具盒了,它好像在對我說:“小主人,你可就差一點啦,再試一次吧!”我聽了它的話,又剪了起來。啊!我成功啦!我用感激的的眼神對它說:“謝謝你!”

  我喜歡我的文具盒。

六年級文具盒作文 篇3

  我有一個漂亮的文具盒,它是在我過生日的時候媽媽送給我的。生日那天的中午,我一到文具店,就被它給迷住了,于是,媽媽立刻把它買了下來,當(dāng)做生日禮物送給了我。

  它是長方形的,身穿一件粉紅色的外衣,是用柔軟的布料做成的,摸起來可舒服了!在文具盒的盒蓋上,站著一個可愛的米妮,她穿著一件粉色的外衣,戴著一個粉色的蝴蝶結(jié),瞪著一雙水靈靈的大眼睛,還沖著我伸出了大拇指,好像在鼓勵我:“瑤瑤,你真棒!好好學(xué)習(xí),繼續(xù)加油哦!”

  我的文具盒一共有四個房間,第一個房間是裝鉛筆的',第二個房間是裝橡皮和課程表的,第三個房間是裝鋼筆的,第四個房間是裝尺子和剪刀的。平時,文具們會乖乖地在“家”里睡大覺,當(dāng)我需要它們時,它們就義無反顧地挺身而出。

  語文課上,當(dāng)我要寫生字時,鉛筆和鋼筆就會立刻從房間里蹦出來,爭著跳到我手里,讓我寫出整齊又漂亮的字。數(shù)學(xué)課上,當(dāng)我需要畫直線時,尺子就會大搖大擺地從房間里走出來,讓我畫出直直的線條。當(dāng)我寫錯了字,橡皮就會像跳高運動員一樣,一下子跳到我手里,幫我掃掉錯字……

  在文具盒的陪伴下,我的文具們就像我的影子一樣形影不離地跟著我,每天陪著我上課、寫作業(yè),幫我解決學(xué)習(xí)中遇到的小問題,讓我的學(xué)習(xí)越來越進(jìn)步。文具盒真是我學(xué)習(xí)的好幫手,以后我要好好愛惜我的文具盒!

六年級文具盒作文 篇4

  六年的小學(xué)生時光,我用過好幾個文具盒。有一個文具盒卻留在我的記憶深處。

  前年的圣誕節(jié),我心中想著會不會有人送禮物給我呢?正想著,同桌把一個精美的禮物盒給我,我興奮不已,會是什么呢?我回到家,打開一看原來是一個文具盒。它體形較小,上面印滿了蝴蝶,中間是一只可愛的小熊。這時,文具盒上的小熊仿佛動了起來,它走出了文具盒。搖動著它胖乎乎的身體,對我說:“小主人,你好啊!”真是可愛極了!

  從此,我開始用它裝文具,每天,它都裝滿了各式各樣的文具。有一天,我快要遲到了,正要出門,這時,文具盒上的小熊笑瞇瞇地對我說:“小主人,你真粗心,忘了帶橡皮了!蔽乙慌哪X袋,笑著說:“謝謝你!小熊。”當(dāng)我寫作業(yè)時,小熊又對我說:”小主人,你可別忘了鉛筆哦!”說完又將鉛筆推出,我握著鉛筆。笑著說:好的!”突然我寫錯了字,文具盒拍拍橡皮說:“快醒一醒!小主人正需要你呢!毕鹌ご騻哈欠說:“對不起!小主人,我睡過頭了!蔽椅⑿χf:“沒關(guān)系,快來幫一幫我吧!”我正要畫直線,直尺跳出來,它揉一揉眼睛說:我來得很及時呢!拔医辜钡卣f:你快來幫我呀。這時鉛筆斷了,小刀說:“呵呵,我來展示一下功夫吧!”

  瞧,我有群多么可愛又通人性的小伙伴。我非常喜歡這個文具盒!

六年級文具盒作文 篇5

  我有一個漂亮的文具盒,那是媽媽獎勵給我的。它的表面印著一只米老鼠,旁邊有一只好象正在跑步的唐老鴨。我的文具盒分兩面,正面放著削好的鉛筆和正在睡懶覺的橡皮,蓋子的反面有我自制的課程表。另一面放著正在休息的尺子和剪刀,還有老師獎的小紅花。正面的右下角有一個可以伸縮的削筆刀,如果的鉛筆粗了,只要輕輕按一下上面的按鈕,削筆刀就會彈出來,我削好筆一定要把它按進(jìn)去,不然她會生氣啦。

  當(dāng)我放下書包寫作業(yè)時,削好的鉛筆就會第一個從文具盒里跳出來,寫完作業(yè)后橡皮就會出來檢查,如果發(fā)現(xiàn)有錯別字她就會擦掉,讓鉛筆重新來寫。如果畫線段時,我就要把正在休息的尺子請過來,畫一條直直的線段。做手工時剪刀總是在左剪剪、右剪剪,每次都把它累的不輕。

  我的文具盒的功能很全,我非常喜歡我的文具盒。

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