六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
上星期四我們學(xué)校舉行了一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我是班里的名將，當(dāng)然要大顯身手了，這次比賽我參加了：800米長跑和接力賽。 比賽要開始了，我匆匆趕到比賽現(xiàn)場，60米賽跑開始了，60米賽跑是小組賽，每5人一組，第一組就有我，體育老師一吹哨我們就想跑也不敢跑，怕?lián)屌鼙涣P出場，體育老師和我們說：“我一吹哨你們就跑�！蔽覀兌键c(diǎn)點(diǎn)頭，體育老師又吹哨了，我們像火箭一樣沖了出去，最后我以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)獲得了冠軍。
體育老師宣布說：“請(qǐng)參加200米的同學(xué)到比賽場地集合�！蔽衣牪皇俏覅⒓拥捻�(xiàng)目，我可以休息休息了。我有點(diǎn)沾沾自喜。
800米長跑開始了，體育老師吹哨了，我并沒有快跑，只是跟在別人后面慢慢的跑，我們班的兩個(gè)沒有參加長跑比賽的同學(xué)，一邊跟著我跑一邊給我加油鼓勁，在我跑到我們班的領(lǐng)地的時(shí)候，我們班的同學(xué)連蹦帶跳的扯著嗓子為我加油，最后我以第2名的成績告終。跑完后我已經(jīng)氣喘吁吁了，同學(xué)們都來祝賀我。
運(yùn)動(dòng)會(huì)激烈的進(jìn)行著，到接力賽了，由我安排出發(fā)順序，第一楊雪瑩，第二金北平，第三胡欣智，第四聶海鑫，第五才是我。開始了，我們跑的差不多，到了第三位其他班的就已經(jīng)明顯落后于我們班了，我們班就穩(wěn)操勝券了。我們勝利了。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。
六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
星期三這天，天氣變化多端，忽雨忽晴。我一大早就起來了，心里很興奮，因?yàn)檫@兩天是我們天長小學(xué)和金都小學(xué)、時(shí)代小學(xué)三校要舉行“遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)”比賽，所以我感到非常激動(dòng)。
來到學(xué)校，等同學(xué)們?nèi)嫉烬R后，何老師就馬上帶我們集合去校門口的大汽車上準(zhǔn)備出發(fā)，到了那邊，我們下了車進(jìn)入大操場，啊! 場地真雄偉，真壯觀呀！大操場中間是主席臺(tái)，兩旁是座位，下面中間是一塊綠色的草坪,旁邊是紅色的跑道。
老師安排我們按小組的座位坐下，然后又帶我們練練出場式，做好準(zhǔn)備。何老師很辛苦，忙的她臉上是通紅通紅的，熱心的家長們也忙著照顧我們，給我們送水送棒冰送雨披。
過了一會(huì)兒，出場式開始了，我的心也飛騰起來，等輪到我們時(shí)，我們二(2)班同學(xué)們就像四十四位小精靈很有精神的站在主席臺(tái)前面，我與郭淑怡、吳晨悅和金穎是在前面跳舞，王梓舉班牌，其它同學(xué)們喊口號(hào)，主席臺(tái)的老師們給我們熱烈的掌聲。
出場式結(jié)束了，比賽項(xiàng)目開始了，首先是廣播體操比賽，同學(xué)們的臉上都帶著微笑做的很認(rèn)真，我心里暗暗祈禱為我們班加油, 廣播體操結(jié)束后，同學(xué)們回到了自己的位子看比賽，結(jié)下來是女子60米跑步，我們班的趙凱璐是“短跑健將”。她像一只靈巧的小燕子快速的追了上去，給我們班得了60米跑步第二名，金旭文也像勇猛的小老虎為我們班100米跑步得了第三名，陳嘉楊也不錯(cuò)男子跑步也得了第四名，第一天的比賽結(jié)束了。
第二天的比賽更精彩“接力賽”。比賽開始了，老師的一聲吶喊，起跑的同學(xué)像離弦的箭一樣，往前飛奔。把棒交給自己的隊(duì)友。我們的隊(duì)友也如猛虎下山，手里緊握接力棒，飛一般沖向自己的隊(duì)友，把棒交給第三位同學(xué)。第四位、第五位......由于我們的齊心合力，最后我們班得了小組第一名，同學(xué)們歡蹦亂跳，開心極了!
��！運(yùn)動(dòng)會(huì)在熱烈的氣氛中結(jié)束了！20xx的這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是多么有意義、快樂呀! 我鄭重宣布：“這次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功”。
六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
今天，我們學(xué)校和戎徐小學(xué)在體育館召開一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我自信極了，心想：我們這次肯定會(huì)把戎徐小學(xué)打得落花流水。
首先是廣播操展示，經(jīng)過刻苦訓(xùn)練的同學(xué)們做得整齊劃一，贏得了大家熱烈的掌聲。
緊接著是100米短跑。隊(duì)員們躍躍欲試，摩拳擦掌，一副蓄勢(shì)待發(fā)的樣子。
隨著“砰”的一聲槍響，隊(duì)員們像離弦的箭一樣沖了出去。我們班的毛宇軒如猛虎下山，飛快地沖向終點(diǎn)。觀眾臺(tái)上沸騰起來，大家都聲嘶力竭地吼道：“毛宇軒加油！毛宇軒加油！”毛宇軒聽到我們的加油聲，仿佛注入了強(qiáng)大的活力，跑得更快了。離終點(diǎn)越來越近了，10米、5米……終點(diǎn)近在咫尺。最后，毛宇軒獲得了第二名的好成績。
終于輪到我的200米跑了，我看著比我高半頭的對(duì)手，心里不免有點(diǎn)發(fā)虛。她看起來似乎是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)健兒。
我跨出馬步，雙手握拳，緊張地等待著槍響�！芭椤钡囊宦�，我立刻用盡全力向前沖去。很快，其他選手都被我甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，惟獨(dú)那個(gè)讓我發(fā)虛的女生緊跟著我。我跑出了彎道，可過了幾秒，她馬上又追上來了，和我并駕齊驅(qū)。我用盡全力，可是平時(shí)體力一向很好的我，今天不知怎么了，體力像沙漏一樣，一點(diǎn)點(diǎn)流失。那個(gè)女生漸漸地超過了我，我努力把自己的速度提升上來，試圖超越她，但不管我怎樣努力，她依然保持領(lǐng)先的位置。最后，我只得了個(gè)第二名。我心想：看來這次我輕敵了，沒想到戎徐小學(xué)竟有這么厲害的角色。
最后，就是讓人熱血沸騰的接力賽了。我是第三棒，我激動(dòng)而又緊張地站在跑道上。隨著“砰”的一聲，我隱隱約約地看到陳若希奔跑的身影，只見她飛快地把棒子遞給我后面的汪俊逸。汪俊逸立刻飛快地?cái)[動(dòng)雙臂，向我沖來，我做好了接棒的準(zhǔn)備。接住棒子后，我立刻往前跑�？善渌艿郎系耐瑢W(xué)已經(jīng)早我一步開始跑了，我心急如焚，加快速度向前追趕，一心想著要超越前面的同學(xué)。功夫不負(fù)有心人，我一連超了好幾個(gè)選手，把棒子遞給了最后的賀晨凱。賀晨凱進(jìn)行最后的沖刺，他像一臺(tái)加速機(jī)，呲牙咧嘴，和另一位選手齊頭并進(jìn)，都想超過對(duì)方，胳膊碰胳膊進(jìn)行較量。最后，賀晨凱以微弱的優(yōu)勢(shì)獲勝了！我們班獲得了第三名的好成績。立刻，全班沸騰起來。
這真是一場名副其實(shí)的速度與激情同在的比拼！
六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
今天，3月30日，迎來了我們期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們班排著整齊的方隊(duì)來到操場上，在人群中我看到爸爸那胖胖的身影，我的站姿更標(biāo)準(zhǔn)了。
我們做完準(zhǔn)備活動(dòng)后，走到觀賽區(qū)。聽到廣播的聲音：三年級(jí)有運(yùn)球接力，定點(diǎn)投籃，持球仰臥接力，籃球表演賽四個(gè)比賽項(xiàng)目。首先舉行的是運(yùn)球接力，于是，我趕緊拉著爸爸去比賽區(qū)。老師給我們安排好比賽順序，比賽進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，只見各班第一位同學(xué)，他們每人抱一個(gè)球，兩腳一前一后，身體前傾，等待比賽開始的信號(hào)。裁判老師一聲哨響，比賽開始了，領(lǐng)頭的同學(xué)迅速地跑了起來，邊跑邊運(yùn)球，有的同學(xué)順利地把籃球運(yùn)到對(duì)面家長手里，有的同學(xué)一出場就逗得大家哈哈大笑，她根本不是在運(yùn)球，而是在拍球，整個(gè)人像被球控制了一樣，追看籃球跑。哎，真是比賽方恨鍛煉少��！我好緊張，心撲通撲通地跳個(gè)不停，萬一我球運(yùn)不好，怎么辦？看著爸爸那鼓勵(lì)的眼神，聽著同學(xué)們一浪高過一浪的吶喊聲：加油，三四班！三四班，加油！這時(shí)，我信心倍增，緊張的心情頓時(shí)放松了，心跳也正常了。我沉著地邊跑邊運(yùn)球，那矯健的身姿，那箭一般的速度，那嫻熟的動(dòng)作，博得了陣陣喝彩。我享受看運(yùn)動(dòng)的快樂，順利到達(dá)對(duì)面，把球送到家長手里。再看看其他班的運(yùn)動(dòng)員，也是奮力拼博，你追我趕，不甘落后。加油聲，吶喊聲，助威聲此起彼伏，操場上成了一片歡樂的海洋。
我們班有很多同學(xué)失誤，但我們的隊(duì)員不灰心，頑強(qiáng)拼博，最后取得了第四名的成績。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，它不僅增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，還讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余得到了放松，擁有了快樂！
六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
“加油！加油”少體校正在舉行局小一年一度的的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早在比賽開始前，我就一直在緊張，怕自己拿不到名次�？吹轿业膶�(duì)手們一個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯，我越發(fā)擔(dān)心了。
在檢錄處，跑400米的同學(xué)早就等待著了。老師為我們拍好隊(duì)形，就等著上道開跑了�！白呃�！走啦�！逼渌x手說到。我的心跳立即加了速，眉頭緊鎖著走向了跑道。
“第一組上道”老師說。我用手緊緊抓住別在胸口的號(hào)碼布，走上了第三道。我仍舊愁眉不展，做好了起跑姿勢(shì)�！芭尽钡囊宦暎l(fā)令槍響了。我與其他選手一起如離弦的箭一般沖了出去。我雙眼緊盯前方，兩只手有節(jié)奏的擺動(dòng)著，雙腳也以很快的速度邁著。過了黃線，我的.身體向左邊稍微一斜，想搶內(nèi)道，可李天豪搶先了一步，位居第一。我輕輕一笑，加緊步伐追了上去。可沒想到的是，他的速度極快，我一下竟沒有超過去。我心里一驚，然后又想：他前面跑這么快，后面肯定會(huì)落后。
不知不覺到了第二圈結(jié)束，第三圈開始。我本來胸有成竹，但加速時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)雙腿好像沒有力了。正當(dāng)我心中暗叫不妙時(shí)，李天豪可能見我長時(shí)間不加速，加快步伐與我拉開了距離。此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，雙腳完全使不上力，像灌了鉛似的沉重。我氣喘吁吁，步伐也變小了，變慢了。此時(shí)，望著李天豪的背影，我不由得想：放棄吧，距離拉開了，速度變慢了，怎么追得上他呢？“別放棄，快沖上去！”同學(xué)們的加油聲又傳入了我的耳中。我又想：同學(xué)們這么努力地為我加油，如果就此放棄，那對(duì)得起他們嗎？
想到這兒，我又重新拾起勇氣，撒開雙腿向前沖去。
最后一圈，我竭力沖刺，與李天豪拉近了一點(diǎn)距離，但還是追不上他，獲得了小組第二的成績。賽后，我大口大口地喘著氣，慢慢走回了休息場地。
這次，雖然我沒有獲得第一，但我懂得了堅(jiān)持到底，就是勝利，我認(rèn)為這是一次意義非凡的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
今天，驕陽似火，卻依舊抵擋不住同學(xué)們參加比賽的熱情。
“加油，加油，某某班加油！”此時(shí)的操場上伴隨著加油的聲音，比賽早已進(jìn)入了白熱化。
我先跑的是200米，在這之前，我做了好多熱身運(yùn)動(dòng)，表面上不緊張，但是心就像拎了一塊重重的石頭，腳一直在發(fā)抖�！案骶透魑唬A(yù)備……”此時(shí)，我的心中更加緊張，“開始”運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣飛了出去。我想起了體育老師說過的話，先搶跑，可還是被五班的馬可然給超了，我的心中頓時(shí)燃燒了一團(tuán)焰火，奮力向前跑。呀，被張柏然給超了，雖然我們是朋友，但這個(gè)時(shí)候不能放松。我的汗布滿了額頭，快要到終點(diǎn)了，我咬緊牙關(guān)，雙腿加快，手心早已全是汗。雖然在那一小組是第三，但還是沒有拿到名次，真可惜��！
中午休息了一會(huì)，還要準(zhǔn)備下午的比賽。到了下午，太陽比早上更加烈了，腿比早上更加抖了，要知道400米是專門考驗(yàn)?zāi)土Φ难�！我耐力本來就不行，這是要突破自我啊！
“各就各位，預(yù)備……”唉，王榮老師又開始了，害我緊張的向前跑了一步，我拍拍我的心臟，咬緊牙關(guān)，高抬雙腿，奮力向前，成功超越了第五道的同學(xué)，這讓我心中充滿了信心。跑到100米的時(shí)候，我把目標(biāo)定在了第一名的身上，我緊閉雙眼，身邊正巧傳來了同學(xué)們的加油聲激發(fā)了我的斗志，太好了，又超過了一名同學(xué)，現(xiàn)在我位居第二，但是我還不能放松，快到終點(diǎn)的時(shí)候，我用盡全力，過了。
當(dāng)聽到廣播里面播放“五年級(jí)女子400米，第一名，第二名，楊婷……”，哈哈哈，好開心，但趙老師過了一會(huì)兒說我是小組第二名沒有進(jìn)入總名次。唉！真是竹籃打水一場空��！
雖然我都沒有獲得名次，沒有為班級(jí)爭光，但重在參與，我相信下次我一定會(huì)為班級(jí)爭得榮譽(yù)！
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